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面試自我介紹

時間:2021-08-17 20:35:18 面試自我介紹 我要投稿

【實用】面試自我介紹范文集合三篇

  當?shù)竭_一個陌生的環(huán)境后,時常要進行自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。如何編寫一段個性的自我介紹?以下是小編幫大家整理的面試自我介紹8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】面試自我介紹范文集合三篇

面試自我介紹 篇1

尊敬的園長及各位教師:

  你們好!

  我是xx職業(yè)技術(shù)學院的xxx。以前有過幾次幼教實習的相關(guān)經(jīng)驗,在幼教實習中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一的對待每一位家長與孩子,曾受到園里領(lǐng)導和學生家長一致好評。我的性格開朗、熱情大方。

  我十分熱愛幼兒教學的工作,期望有機會能到貴園學到更多、更好的的教學經(jīng)驗,能夠更好的完善自我。在教導幼兒知識時我看到同學們露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時,我都會很有耐心的一一回答。

  我喜歡小朋友,所以我有足夠的耐心。小朋友的好奇心,讓我變成了百科全書。他們的許多為什么,讓我心中充滿了追求答案的欲望。因為我喜歡小朋友們的歡聲笑語,所以我選取了這門職業(yè)。

  我明白學前教育這條道不好走,我想既然我喜歡了,選取了,就要堅持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機會,我會更加努力,不負所望,把我的潛能發(fā)揮出來。在此多謝各位。

面試自我介紹 篇2

  我性格沉穩(wěn),工作認真,態(tài)度積極,有上進心,熱愛人力資源工作,有良好的人際溝通能力,較好的領(lǐng)導力和組織能力。

  工作中能夠很好的團結(jié)同事,尊敬領(lǐng)導,樂于幫助他人,能夠很好的發(fā)揮團隊的力量和優(yōu)勢。不怕辛苦,任勞任怨,自學能力及領(lǐng)悟能力較強。

  招聘方面:能夠及時滿足集團及各子公司各個部門的人員需求,招聘崗位包括:銷售總監(jiān),融資經(jīng)理,暖通工程師,財務(wù)會計,工程預(yù)算人員等,包括公司的各個層級。新入職員工表現(xiàn)均很優(yōu)秀,得到啦領(lǐng)導及同事的好評。同時與部門負責人一起完善啦公司的招聘流程,規(guī)范啦面試的各個程序,提高啦面試的信度與效度。

  社保方面:進入公司后,對集團及各子公司人員的保險繳納情況進行梳理,目前各項工作已正常開展。熟悉社會保險相關(guān)事務(wù)的各項流程!

  員工關(guān)系方面:主要是梳理員工的勞動合同,完善勞動合同書,按時進行續(xù)簽工作,盡可能規(guī)避勞動風險,避免產(chǎn)生不必要的勞動糾紛。同時進行員工信息的定期更新,入職材料的完善等。

  培訓方面:負責組織公司人員的培訓,包括收集培訓需求,整理公司年度培訓計劃,選拔培訓講師,安排相關(guān)培訓及培訓后的效果反饋情況等;公司以內(nèi)部培訓為主,外部拓展為輔。提高啦員工的專業(yè)技能,增強啦各部門的團隊合作精神及凝聚力。

  只要有發(fā)展的平臺,本人愿意加入到這個團隊中!

面試自我介紹 篇3

尊敬香港大學的老師:

  您好。

  我叫xx,今年十八歲,是來自xx中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

  貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術(shù)氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的211工程和985工程重點建設(shè)大學,有許多專業(yè)是在

  國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的'一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。

  我想,我擁有這樣的資格。

  我來自**高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。

  我是學理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔任數(shù)學課代表,那個時候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學任務(wù)。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,掛起了第一名的錦旗。在我看來,高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的材,更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的人才。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。

  我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文,在原創(chuàng)文學網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛老師隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句寶玉,你-------都忍不住替她接一句寶玉,你好狠心。然后心痛不已。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。

  令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學競賽,獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習,全心全意投入到生物的廣闊海洋中去,其實,那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人,我以**市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽,我自學了大學生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運動會,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下海口:爭省一,保省二,現(xiàn)在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時,暈車了,嘔吐,頭暈,惡心。結(jié)果,我沒有把夢想帶入現(xiàn)實,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:這個努力的過程是一筆不小的人生財富,F(xiàn)在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。

  我現(xiàn)在只是團員,正積極要求入黨,因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人毛主席。不到長城非好漢,屈指行程二萬。對我而言,貴校就是我心中的長城,我想,只有進入貴校,才能英雄有用武之地吧。

  面試技巧

  1:口齒清晰,語言流利,文雅大方。交談時要注意發(fā)音準確,吐字清晰。 還要注意控制說話的速度,以免磕磕絆絆,影響語言的流暢。為了增添語言的魅力,應(yīng)注意修辭美妙,忌用口頭禪,更不能有不文明的語言。

  2:語氣平和,語調(diào)恰當,音量適中。面試時要注意語言、語調(diào)、語氣的正確運用。打招呼時宜用上語調(diào),加重語氣并帶拖音,以引起對方的注意。自我介紹時,最好多用平緩的陳述語氣,不宜使用感嘆語氣或祈使句。聲音過大令人厭煩,聲音過小則難以聽清。音量的大小要根據(jù)面試現(xiàn)場情況而定。兩人面談且距離較近時聲音不宜過大,群體面試而且場地開闊時聲音不宜過小,以每個用人單位都能聽清你的講話為原則。

  3:語言要含蓄、機智、幽默。說話時除了表達清晰以外,適當?shù)臅r候可以插進幽默的語言,使談話增加輕松愉快的氣氛,也會展示自己的優(yōu)越氣質(zhì)和從容風度。尤其是當遇到難以回答的問題時,機智幽默地語言會顯示自己的聰明智慧,有助于化險為夷,并給人以良好的印象。

  4:注意聽者的反應(yīng)。面試不同于演講,而是更接近于一般的交談。交談中,應(yīng)隨時注意聽者的反應(yīng)。比如,聽者心不在焉,可能表示他對自己這段話沒有興趣,你得設(shè)法轉(zhuǎn)移話題;側(cè)耳傾聽,可能說明由于自己音量過小使對方難于聽清;皺眉、擺頭可能表示自己言語有不當之處。根據(jù)對方的這些反應(yīng),就要適時地調(diào)整自己的語言、語調(diào)、語氣、音量、修辭,包括陳述內(nèi)容。這樣才能取得良好的面試效果。

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