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護(hù)理面試自我介紹

時(shí)間:2021-06-24 13:53:40 面試自我介紹 我要投稿

關(guān)于護(hù)理面試自我介紹匯編9篇

  當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,我們就有可能用到自我介紹,自我介紹是我們重新認(rèn)識(shí)自己的開始。寫自我介紹時(shí)總是沒有新意?下面是小編收集整理的護(hù)理面試自我介紹10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于護(hù)理面試自我介紹匯編9篇

護(hù)理面試自我介紹 篇1

  我叫xxx,今年xx歲,畢業(yè)于xxxx學(xué)校,護(hù)理專業(yè),今天能站在這里向大家介紹自己真是感到萬分榮幸!

  在生活中我是個(gè)活潑開朗、熱情大方、樂觀上進(jìn)、獨(dú)立自主、自信要強(qiáng)人,我會(huì)把我積極一面在工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待工作,積極溝通、協(xié)調(diào),注重團(tuán)隊(duì)精神,我在醫(yī)院實(shí)踐工作一年多,目前已經(jīng)熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理操作。

  雖然我畢業(yè)時(shí)間還不算長,工作經(jīng)驗(yàn)仍有欠缺,但是在未來工作中,我將以充沛精力、刻苦鉆研精神來努力工作,勤于學(xué)習(xí)不斷提高自身工作能力與綜合素質(zhì),與醫(yī)院共同進(jìn)步。

護(hù)理面試自我介紹 篇2

  我叫xxx,畢業(yè)于xxx衛(wèi)校,專業(yè)學(xué)習(xí)護(hù)理.非常榮幸有機(jī)會(huì)站在這里進(jìn)行應(yīng)聘自我介紹.

  雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的.看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了.衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解.這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的.長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)"方法",做事情的方法.古人云:"授之以魚不如授之以漁"我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)"漁",做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學(xué)習(xí)時(shí),以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒.在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣.我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān).

  學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù).所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭取機(jī)會(huì)多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少.所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下.

  在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí).再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù).到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處.所以我喜歡實(shí)習(xí).雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼.

  我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí).自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用.

  通過三年的衛(wèi)校生活,我學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù).思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了.認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正.

護(hù)理面試自我介紹 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  你們好!今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸下面做一下自我介紹:我叫***,今年18歲,即將畢業(yè)于xxx學(xué)院,所學(xué)專業(yè)為護(hù)理。我是一位外表文靜,內(nèi)心而又堅(jiān)強(qiáng)的女孩,朋友們都說我適合做護(hù)士,我也這么認(rèn)為,我喜歡這個(gè)行業(yè),所以我義無反顧地選擇了它。護(hù)士雖然不是醫(yī)生,但它比醫(yī)生更貼近病人,需要更為豐富的知識(shí)和技術(shù),這樣才是真正的白衣天使。, 我有很強(qiáng)的責(zé)任心,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,吃苦耐勞,做事積極認(rèn)真樂觀開朗,有很好的人際關(guān)系,能夠認(rèn)真對(duì)待生活,有熟練的護(hù)理技能與牢固的專業(yè)知識(shí)并能靈活運(yùn)用到工作中。我擁有的是年輕激情假如你把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情,我的能力,將是你最滿意的答案。我熱愛護(hù)理專業(yè),殷切期望能夠在你的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并在工作中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。謝謝!

護(hù)理面試自我介紹 篇4

尊敬的各位評(píng)委老師:

  上午好!

  今天很榮幸能來到這里參加面試,同時(shí)也非常感謝貴院給予我這次面試的機(jī)會(huì)!

  我叫YJBYS,就讀于湖南師大醫(yī)學(xué)院,是高護(hù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生!在學(xué)校幾年的學(xué)習(xí)期間,表現(xiàn)良好,成績優(yōu)異,充分掌握了護(hù)理專業(yè)的各項(xiàng)基礎(chǔ)理論知識(shí),并且一次性的通過了全國英語四級(jí)和公共營養(yǎng)師三級(jí)的考試,同時(shí)能熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)的各項(xiàng)基本操作技能!

  在三年的學(xué)習(xí)期間讓我清晰的認(rèn)識(shí)到護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,有很強(qiáng)的實(shí)踐性,結(jié)合了自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的理論體系,形成了護(hù)理的基礎(chǔ)理論和操作技能!我很崇拜南丁格爾,她“燃燒自身,照亮別人”的精神和用愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心照顧每一位病人的工作態(tài)度,讓我毅然的選擇了護(hù)理這一門行業(yè),同時(shí)也成為我從事護(hù)理事業(yè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和對(duì)待工作的態(tài)度,在我心中深深扎下了對(duì)這一崗位的執(zhí)著與無限熱愛!我愿盡微薄的力量協(xié)助醫(yī)生幫助患者及其家屬減輕痛苦,讓他們積極面對(duì)疾病,并戰(zhàn)勝疾病!

  我有很強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,能夠吃苦耐勞,做事積極認(rèn)真,樂觀開朗,有很好的人際關(guān)系,能夠認(rèn)真對(duì)待生活,在貴院實(shí)習(xí)期間,帶教老師的悉心指導(dǎo)下,能夠熟練運(yùn)用各項(xiàng)護(hù)理操作技能,并能結(jié)合專業(yè)護(hù)理知識(shí)靈活運(yùn)用于臨床護(hù)理操作中!嫻熟的護(hù)理技術(shù)和較強(qiáng)的人際溝通關(guān)系更是得到了患者、老師和同事的好評(píng)!

  我擁有的是年輕的激情,如果您能把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情、我的能力將是您最滿意的答案!

護(hù)理面試自我介紹 篇5

尊敬的各位評(píng)委老師:

  上午好!

  今天很榮幸能來到這里參加面試,同時(shí)也非常感謝貴院給予我這次面試的機(jī)會(huì)!

  我叫黃亞麗,就讀于湖南師大醫(yī)學(xué)院,是高護(hù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生!在學(xué)校幾年的學(xué)習(xí)期間,表現(xiàn)良好,成績優(yōu)異,充分掌握了護(hù)理專業(yè)的各項(xiàng)基礎(chǔ)理論知識(shí),并且一次性的通過了全國英語四級(jí)和公共營養(yǎng)師三級(jí)的考試,同時(shí)能熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)的各項(xiàng)基本操作技能!

  在三年的學(xué)習(xí)期間讓我清晰的認(rèn)識(shí)到護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,有很強(qiáng)的實(shí)踐性,結(jié)合了自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的理論體系,形成了護(hù)理的基礎(chǔ)理論和操作技能!我很崇拜南丁格爾,她燃燒自己,照亮別人的精神和用愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心照顧每一位病人的工作態(tài)度,讓我毅然的選擇了護(hù)理這一門行業(yè),同時(shí)也成為我從事護(hù)理事業(yè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和對(duì)待工作的態(tài)度,在我心中深深扎下了對(duì)這一崗位的執(zhí)著與無限熱愛!我愿盡微薄的力量協(xié)助醫(yī)生幫助患者及其家屬減輕痛苦,讓他們積極面對(duì)疾病,并戰(zhàn)勝疾病!

  我有很強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,能夠吃苦耐勞,做事積極認(rèn)真,樂觀開朗,有很好的人際關(guān)系,能夠認(rèn)真對(duì)待生活,在貴院實(shí)習(xí)期間,帶教老師的悉心指導(dǎo)下,能夠熟練運(yùn)用各項(xiàng)護(hù)理操作技能,并能結(jié)合專業(yè)護(hù)理知識(shí)靈活運(yùn)用于臨床護(hù)理操作中!嫻熟的護(hù)理技術(shù)和較強(qiáng)的人際溝系更是得到了患者、老師和同事的好評(píng)!

  我擁有的是年輕的激情,如果您能把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情、我的能力將是您最滿意的答案!

  謝謝!

護(hù)理面試自我介紹 篇6

  我是2xx-x級(jí)護(hù)理系xx-x屆護(hù)理班的xx。通過2年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們安排了為期14個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。我們于xx-x年5月份進(jìn)入了上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院,進(jìn)行為期14個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的鍛煉階段。在這里我要感謝上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

  在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我們分別手術(shù)室.外科.內(nèi)科兒科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的第一站是產(chǎn)科在那沒有學(xué)到什么知識(shí)整天看著鐘不停的旋轉(zhuǎn),聽著鐘聲滴答滴答的等這下班第二個(gè)科室是神經(jīng)外科,雖然已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)科室,但由于性質(zhì)完全不一樣,所以仍是陌生的。對(duì)病房的陌生。這是我們第一次進(jìn)入病房實(shí)習(xí),在病房實(shí)習(xí)和產(chǎn)科完全不一樣,在這里接觸最多的是病人及其家屬,所以對(duì)我們的要求也不一樣,在病房實(shí)習(xí)要處處小心,回答患者的問題要求更是甚嚴(yán),真可謂是如履薄冰。在病房實(shí)習(xí),由于是學(xué)生,所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房,在累也不能當(dāng)者護(hù)士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是,我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各個(gè)班的工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為以后在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算得上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。隨著時(shí)間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。

  實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的'職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。這個(gè)科室對(duì)于我來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì)了很多東西,讓我知道,作為一名護(hù)士,不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會(huì)例如,導(dǎo)尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。接著去了心功能室,那是我見的死人最多的一個(gè)可室在那我學(xué)會(huì)了使用輸液泵,明白了心臟對(duì)偶的重要性.接著去了體檢然后又在急診.在急診實(shí)習(xí)期間,通過各位老師的熱情指導(dǎo),耐心言傳身教,使我更深刻地體會(huì)到了到護(hù)士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命,照顧危重病患的第一線。作為一名急診護(hù)士,不僅要熟悉各科專業(yè)的理論,更要熟練掌握各項(xiàng)急救操作,還要具備常人所沒有的耐心和愛心;要在緊急情況下,動(dòng)用自己的聰明才智,以真心真誠的態(tài)度對(duì)待病人,認(rèn)真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡單,但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,使我對(duì)護(hù)士工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,爭取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士。在之后的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細(xì)心,膽大。護(hù)士會(huì)得到病人尊重的同時(shí),也會(huì)時(shí)常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對(duì)病人。

  護(hù)士長常教導(dǎo)我說,我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對(duì)這句話很不在意,甚至有些反感,但是現(xiàn)在之后的幾個(gè)科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學(xué)到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實(shí)了,也學(xué)了不少東西。帶教老師和護(hù)士長都很耐心的傳授給我知識(shí),在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì)我。這個(gè)病區(qū)的病人都是需要絕對(duì)臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時(shí)候家屬的工作也很難做。夜班的時(shí)候,還要定時(shí)給病人翻身排背,吸痰。這14個(gè)月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔(dān)子突然就重了,明白了護(hù)士是要對(duì)病人和自己負(fù)責(zé)的。

護(hù)理面試自我介紹 篇7

  您好!

  非常榮幸能有機(jī)會(huì)參加貴醫(yī)院招聘面試。感謝貴醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

  我叫高俊霞,是通遼職業(yè)學(xué)院高護(hù)專業(yè)畢業(yè)生。為了心中理想,探索生活真諦,憑者對(duì)知識(shí)渴望,人生追求,我孜孜不倦,不驕不餒,終于迎來了新起點(diǎn)。

  光陰似箭,在3年院校生活中,我對(duì)護(hù)理事業(yè)懷有很高熱情,堅(jiān)持以學(xué)為主,取得良好成績,且在其他各方面表現(xiàn)良好,被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”、獲區(qū)級(jí)三好學(xué)生榮譽(yù),有計(jì)算機(jī)二級(jí)證。通過在校理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí),我掌握了有一定操作能力,且有很強(qiáng)責(zé)任心,集體榮譽(yù)感。

  面對(duì)新環(huán)境,新起點(diǎn),新挑戰(zhàn),我將進(jìn)一步充實(shí)和提高自己,如果有幸成為貴醫(yī)院一員,我必將以滿腔熱情投入到工作中,用我汗水、知識(shí)、熱情報(bào)答貴醫(yī)院知遇之恩。

  最后,我衷心希望貴醫(yī)院能給我一個(gè)展開才華舞臺(tái),我堅(jiān)信,你信任與我實(shí)力將為我們帶來共同成功!

護(hù)理面試自我介紹 篇8

尊敬的各位老師:

  你們好!今天,我能站在這里參加這次面試,倍感榮幸,也倍感激情,這是我人生理想追求的一次嶄新選擇與期待。

  我叫**,來自10級(jí)護(hù)理學(xué)系本科三班。學(xué)習(xí)期間,我的成績一直名列前茅,多次獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金以及“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào),并光榮成為一名預(yù)備黨員。今年三月至今,在長沙市中心醫(yī)院實(shí)習(xí),我擔(dān)任了副隊(duì)長一職,并被選拔為醫(yī)院的國家腦卒中基地的篩查員,進(jìn)一步磨礪了我的多方位工作能力以及較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

  我非常理解并深刻體會(huì)到,醫(yī)護(hù)人員的愛心與耐心對(duì)于病人的重要性,所以在我看來,護(hù)理并不是單純的機(jī)械工作,我們需要付出比常人更多的愛心細(xì)心,更多的理解包容。我將以自己的努力和責(zé)任擔(dān)當(dāng),好好地堅(jiān)守和呵護(hù)“我的微笑是為了患者的微笑,我的使命是為了患者的健康快樂”這一自己的座右銘。

  我不敢肯定我是眾多應(yīng)聘者中最優(yōu)秀的一個(gè),但我能自信地說,我會(huì)是最努力最上進(jìn)和最勤于奉獻(xiàn)的一個(gè)。鑒于此,我誠懇地請各位老師給予我這個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì),我努力的汗水一定會(huì)匯入貴院發(fā)展的潮流中發(fā)出應(yīng)有的光亮。

  非常謝謝!

護(hù)理面試自我介紹 篇9

 我叫xxx,今年xx歲,畢業(yè)于xxxx學(xué)校,護(hù)理專業(yè),今天能站在這里向大家介紹自己真是感到萬分榮幸! 在生活中我是個(gè)活潑開朗、熱情大方、樂觀上進(jìn)、獨(dú)立自主、自信要強(qiáng)的人,我會(huì)把我積極的一面在工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待工作,積極溝通、協(xié)調(diào),注重團(tuán)隊(duì)精神,我在醫(yī)院實(shí)踐工作一年多,目前已經(jīng)熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理操作。 雖然我畢業(yè)的時(shí)間還不算長,工作經(jīng)驗(yàn)仍有欠缺,但是在未來的工作中,我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神來努力工作,勤于學(xué)習(xí)不斷提高自身的工作能力與綜合素質(zhì),與醫(yī)院共同進(jìn)步。

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