【推薦】面試自我介紹8篇
當(dāng)來到的一個陌生的地方時,時常要進(jìn)行自我介紹,自我介紹是認(rèn)識自我的手段。那么你真的會寫自我介紹嗎?下面是小編幫大家整理的面試自我介紹10篇,歡迎大家分享。
面試自我介紹 篇1
這聽起來是那么簡單的一個問題。在某些方面,是簡單。畢竟,畢竟如果說有一項事情你真正了解的話,那一定是你自己。然而,它的挑戰(zhàn),是了解你自己并且用幾個句子闡述你的與眾不同點(diǎn)是非常不同的事情。在踏入面試房間之前,請務(wù)必多想想什么事情讓你有過人之處。
一些特性是可取的,但是它們不是唯一的。大部分學(xué)生在美國大學(xué)面試的時候,通常都會說一下的話:
我很刻苦("I''mhardworking.")
我負(fù)責(zé)("I''mresponsible.")
我很友好("I''mfriendly.")
我是個好學(xué)生("I''magoodstudent.")
我忠誠("I''mloyal.")
值得同意的是所有這些答案都是積極正面的答案。大學(xué)當(dāng)然希望申請本校的學(xué)生勤奮,負(fù)責(zé),而且友好。那自然是不用過多考慮的。理想情況下,您的申請和以及在面試中的這些答案將傳達(dá)一個事實,你是一個友好勤奮的學(xué)生。
然而,這些答案都是可以預(yù)測的。幾乎所有的申請者都會給出相同的答案。假設(shè)我們回到開始的問題“說說你自己”----我們需要意識到任何申請者都能提供的答案是不能完全成功地表述你的與眾不同點(diǎn)。美國大學(xué)面試是展示你自己個性和激情的最好機(jī)會,而不是展示成千上萬申請者相同的一面。
因此,當(dāng)面試者請你介紹自己的時候,不要浪費(fèi)太多時間在這些可以預(yù)見的答案上。你要做的是將自己獨(dú)特的一面展示出來。比如:你的激情在哪里?你幽默之處在哪里?為什么你的朋友那么喜歡你?什么使你開懷大笑?什么又讓你怒發(fā)沖冠?你是否曾經(jīng)教過你家的狗彈琴?你是否做過好吃的草莓派?你是否在100米自行車比賽中好好思考過?你是否曾經(jīng)在深夜打著電筒看書?你是否成功的用木棍和鞋帶摩擦生火過?你是否深夜被臭融噴過?
你幾乎能答對所有被問及關(guān)于你的問題,同時,你的面試考官對你的一切也很感興趣,因此,你需要嚴(yán)肅且真誠的回答每個問題。但請你務(wù)必搞清楚,你是在畫一個豐富多彩的自己,而不是輕描淡寫。
美國大學(xué)面試成功的必備要素有哪些?自信是美國大學(xué)面試不可缺少的必備因素。在面試的過程中要掌握一定的技巧,能自信、主動地表現(xiàn)自我的學(xué)生往往會讓面試官印象深刻。接到美國大學(xué)面試通知表示你離留美夢想又更近了一步。百利天下留學(xué)專家提醒,參加面試前,學(xué)生要做好各項準(zhǔn)備,比如心理上的準(zhǔn)備,材料上的準(zhǔn)備等等。美國留學(xué)面試的機(jī)會十分不容易,因此一定要珍惜面試機(jī)會,充分表現(xiàn)自己。美國大學(xué)面試在申請過程中究竟起到多大的作用?這是一個依學(xué)校而異的問題。總體來說,面試做的好不代表一定會被錄取,但如果美國大學(xué)面試效果很差很可能會給申請結(jié)果帶來負(fù)面的影響。
美國大學(xué)面試Question1:WhyThisCollege?
在美國留學(xué)面試過程中,“為什么選擇這所學(xué)!笔亲畛R姷膯栴},學(xué)生一定要根據(jù)自身的情況結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)來回答。多數(shù)學(xué)生的答案是:“因為排名不錯,學(xué)校地理位置也不錯,所以我選擇它!彪m然這很有可能是事實,但如果你要申請的是頂尖學(xué)校,需要跟許多實力很強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生競爭,這樣的答案就顯得太一般了。曾經(jīng)有一個非常優(yōu)秀的學(xué)生,同時申請了包括普林斯頓大學(xué)和耶魯大學(xué)在內(nèi)的幾所前10的學(xué)校,最終也獲得了其中一所前10的學(xué)校的錄取和講學(xué)金。但這個學(xué)生在普林斯頓大學(xué)面試的時候,就回答得不好。他們的對話是這樣的:
AO:WhyPrinceton?
Applicant:Togetmeprepareformydream.BecausePrincetoncultivatesleadersinscienceandfocusonundergraduateeducation.Itprovidesmanyfinancialsupportforstudents.Studentshavemanyopportunitiestogetfinancialaid.
AO:WhatcanyoudoforPrincetonifadmitted?
Applicant:IamtalentedinPhysics.IcancontributemytalentinthecollegeofPhysics.AndIwishtobeanadmissioninterviewerlikeyou.
這個學(xué)生在面試之前并沒有做好準(zhǔn)備,甚至過度自信地認(rèn)為不需要我們的培訓(xùn),他在回答為什么選擇普林斯頓時給面試官的感覺是非常注重獎學(xué)金,而第二個問題說想成為面試官完全是畫蛇添足,因為成為面試官和他到普林斯頓學(xué)習(xí)物理是沒有聯(lián)系的。相比之下,這個學(xué)生在耶魯大學(xué)面試的時候,就發(fā)揮得不錯了。以下是學(xué)生回憶的答案:Firstofall,basedonwhatIlearntaboutYale,therearefivepresidentsfromYale.IthinkYaleisagoodplacehelpmedevelopmyleadership.Ihavebeentheclassmonitorformorethantwoyears,……Secondly,Yalededicatestointegratingscienceandart.……IbelievethattheeducationinYalewillpreparemetobealeaderinafieldcombinationofscienceandart.
在這個回答里,學(xué)生對學(xué)校做了一點(diǎn)研究,從了解耶魯培養(yǎng)了不少領(lǐng)袖人物,到學(xué)校致力于把科學(xué)與藝術(shù)有效結(jié)合的教育目的,分析自己哪些方面是符合學(xué)校培養(yǎng)人才的宗旨的。Whythiscollege這個問題的重點(diǎn)是要了解被面試的學(xué)生是否已經(jīng)對該大學(xué)做了很深入地研究,學(xué)生在表現(xiàn)他對這個學(xué)校充滿熱情,渴望了解更多的同時,要巧妙地用適當(dāng)?shù)氖吕w現(xiàn)出他具有哪些特點(diǎn)對于學(xué)校而言是strongmatch的。選擇具體的事例說明你對學(xué)校提供的某個Program很感興趣往往是一個不錯的選擇。
美國大學(xué)面試Question2:WhyYourMajor?
因為美國大學(xué)學(xué)制設(shè)置的特點(diǎn)和專業(yè)的選擇的自由性,招辦人員一般都很清楚地知道,大多數(shù)高中生進(jìn)入大學(xué)后,很可能會改變專業(yè),但是,他們?nèi)韵Mㄟ^這一個問題能看出這個學(xué)生是否對自己選擇的專業(yè)已經(jīng)有一些基本的認(rèn)識,也希望通過這個問題使學(xué)生還沒有進(jìn)入到學(xué)校的時候就已經(jīng)認(rèn)真思考過專業(yè)的選擇.學(xué)生在回答這個問題的時候除了能夠說出一點(diǎn)對這個專業(yè)的認(rèn)識,最好能夠說明自己是怎樣喜歡這個專業(yè),希望通過在這個學(xué)校學(xué)習(xí)該專業(yè)獲得什么樣的結(jié)果。如果學(xué)生在回答WhyThisCollege?提到了選擇該校是因為該校在某專業(yè)的教育特別突出,那么,面試官一般就會跳過WhyYourMajor這個問題了。
比如有一個申請賓夕法尼亞大數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,她的答案是這樣的:
MathematicsismostlikelywhatIwillmajorin.IhavegotdistinctionawardinAMC.AndhavereceivedmanyhonorsforMathinnationalorcitylevelcompetitions.IloveMathbecause,inmyview,itisthebasisofbusiness,inwhichfieldIwishtopursuitamasterdegreeinWartonBusinessSchool.ThepersonwholedmetodecidetotakeMathasmymajorisaMathProfessorfromPenn,……PennprovidesbestprograminMathandIbelievethatitwouldbeadreamplaceforapersonlikeme,wholovesMathandwishtogetsuccessinEconomics.
美國大學(xué)面試Question3:WhatdoyoudojustforFun?
許多名校招生辦人員講,他們發(fā)現(xiàn)很多亞裔的學(xué)生成績都非常優(yōu)秀,但課外活動很少,幾乎沒有什么愛好,即使有些活動學(xué)生參加了,也似乎能夠看出是為了申請大學(xué)而參加的活動或者是學(xué)校組織的活動,因為許多學(xué)生提供的課外活動都是非常相似,缺乏個性。他們就是要通過這一問題,想看看學(xué)生們真正的本我。素有魔鬼訓(xùn)練營之稱的麻省理工,錄取率比較低的斯坦福大學(xué)和加州理工,以出色大學(xué)籃球隊著稱的杜克大學(xué),不是僅僅招收高分學(xué)生,他們更看重學(xué)生的創(chuàng)造意識,創(chuàng)造能力以及團(tuán)隊精神。麻省理工的招生人員希望通過這個問題,了解申請人在業(yè)余的時間,不學(xué)習(xí)的時候,你喜歡做什么,其目的是要從中發(fā)現(xiàn)這個學(xué)生將會為學(xué)校的多姿多彩的校園生活貢獻(xiàn)什么。面試的學(xué)生應(yīng)該展現(xiàn)出自己真正的愛好,在必要的時候可以出示一些相片或者作品。
美國大學(xué)面試Question4:Whatareyourthreegreateststrengths?
其實這個問題是給你一個機(jī)會說明你的與眾不同。你的回答應(yīng)該是盡可能體現(xiàn)出你是有獨(dú)特思想同時對自己有著清醒認(rèn)識的人。與別的問題不同,這個問題是絕對不應(yīng)該出現(xiàn)Iamnotsure這個說法的。你必須能夠清楚而有條理地陳述兩到三個自身的特點(diǎn),并且最好能夠給出一兩個具體事例支持你的說法。
比如一個獲得常春藤大學(xué)錄取的學(xué)生是這樣回答這個問題的:Myfirststrengthismycompassionandleadership.Ihaveorganizedavolunteergroupandsomecharityactivities.……Mysecondstrengthismycreativethinking.IhaveparticipatedinChinaYouthCreativeCompetitionandreceivedthefirstprize.Andbalabala…
隨著留美學(xué)生日漸增加,同學(xué)們回國就業(yè)壓力也相應(yīng)變大,求職公司的HR對留學(xué)人才的期望值也陡升,在這種情況下,留學(xué)“鍍金”也開始變成了“技術(shù)活”,以往的只要去國外學(xué)一年回來就有“金飯碗”的日子不常有了,這也逼迫我們對于自己的求學(xué)方向有更深地認(rèn)識和理解,從而做出正確的選擇。
1、興趣是最好的老師
猶記當(dāng)年高考時,填報志愿無所知。那時所有同學(xué)從各種的英語、數(shù)學(xué)“苦!泵撋沓鰜恚R上就直面自己的人生第一次嚴(yán)肅的抉擇,這對于未諳世事的同學(xué)們來說不可謂不是個“難題”。經(jīng)過這次的選擇,有很多同學(xué)到了大學(xué)后,開始了非常痛苦的歷練生涯。
為什么?因為他們發(fā)現(xiàn)自己選擇的不是自己想要的,或者說不適合自己。很多同學(xué)是這個樣子的,比如當(dāng)初覺得計算機(jī)比較熱門,開始學(xué)了以后才發(fā)現(xiàn)自己對數(shù)據(jù)、代碼完全不感興趣。那么現(xiàn)在,出國深造讀研、讀博就給大家第二次嚴(yán)肅抉擇的機(jī)會。
經(jīng)過了兩三年的大學(xué)錘煉,我們有理由相信大家對專業(yè)未來的預(yù)判能力有很大程度提高,對自己的興趣點(diǎn)有了更深刻的了解,那么自己也應(yīng)該形成了一份心儀的專業(yè)“列表”。
這里建議各位同學(xué)一定要把握住這個第二次的抉擇機(jī)會,選擇最適合自己的,最喜歡的專業(yè)。原因是:其一,現(xiàn)在選擇深造的方向很可能將是整個職業(yè)生涯奮斗的領(lǐng)域,興趣將會成為我們堅持下去的最大動力。其二,興趣使然更容易成為我們在某一領(lǐng)域有所建樹的重要原因。所以,把眼光放長遠(yuǎn),從現(xiàn)在就要瞻望整個職業(yè)生涯,為自己的未來準(zhǔn)備好畫筆。
2、學(xué)業(yè)的終點(diǎn)是就業(yè)
也許是因為接觸商科的同學(xué)比較多,絕大多數(shù)同學(xué)在選擇專業(yè),敲定學(xué)校的時候都會考慮某個專業(yè)、某個學(xué)校的就業(yè)率,這種想法是正確的。人不可能一輩子都在校園做“學(xué)霸”,總有一天,我們要學(xué)有所成,把知識奉獻(xiàn)給社會,應(yīng)用到崗位,亦或者還給學(xué)校。因此,就業(yè)是不可回避的終點(diǎn)。
曾經(jīng)遇到一些同學(xué)有很強(qiáng)的名校情結(jié),選擇專業(yè)不考慮就業(yè),選擇學(xué)校不考慮質(zhì)量,學(xué)校的名字成為唯一判定標(biāo)準(zhǔn),這種想法其實不算理智。假想我們?nèi)缭敢詢,申請到了DreamSchool(夢想名校),但是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量比較糟糕,就業(yè)工作不甚完善,當(dāng)我們歡心快樂地度過了一年后,坐在回國的飛機(jī)上,我們會不會有些悵然所失?
我始終相信,留學(xué)國外帶有幾種屬性:其一,這段求學(xué)經(jīng)歷是人生中的一段珍貴的體驗;其二,對于中國學(xué)子來說,獨(dú)立在外求學(xué)意味著一種自身成長;其三,這段留學(xué)經(jīng)歷也是獲得更高層次工作機(jī)會的跳板。
3、選擇學(xué)校要綜合考慮
美國的大學(xué)有優(yōu)劣之差,但這優(yōu)劣之差并不完全體現(xiàn)在US.News給我們提供的大學(xué)綜合排名上,這點(diǎn)對于申請研究生的同學(xué)們尤其重要。那我們在選擇學(xué)校參考什么因素呢?我們認(rèn)為,各種因素綜合考慮,然后列表對比,從而選擇自己最心儀的學(xué)校。
大學(xué)綜合排名對于美國本科申請者有一定的指導(dǎo)意義,不過它體現(xiàn)更多的是一所學(xué)校綜合口碑。對于專業(yè)排名而言,一定要看好該專業(yè)排名的參考依據(jù)是什么,很多專業(yè)排名體現(xiàn)的是一個專業(yè)大類下面各個分支方向的口碑,并不能完全包括每一所學(xué)校。
除了排名,我們更需要看一些“實在”的內(nèi)容,比如對于學(xué)院來說,該專業(yè)所屬學(xué)院在哪個校區(qū),在哪上課,校園周邊有什么機(jī)會,學(xué)院與業(yè)界有什么合作,科研能力如何,對于專業(yè)來說,課程設(shè)置是偏哪個方向,含金量怎么樣,教授背景是什么,有沒有傳說的“大!,拿到學(xué)位后出路如何等等,這些問題都需要詳細(xì)考慮,當(dāng)我們盡量去把這些信息搜集出來的時候,可能會重新認(rèn)識這所學(xué)校,這樣在選擇的時候就不會浪費(fèi)第二次抉擇的機(jī)會。
面試自我介紹 篇2
尊敬的主席、部長:
大家好,今天我非常榮幸能站在這里競選校學(xué)生會生活紀(jì)檢部副部長的職務(wù),我希望能在大家的'贊同下成為上一屆的接班人,把工作做的更好,更有成就。
我是來自外國語學(xué)院英語142班的侯旭凱,是校學(xué)生會生活紀(jì)檢部的一名干事。侯不是那個時候的候,是那個字去掉中間的一豎,旭是旭日東升的旭,這個字飽含著父母對我的期望,他們希望我長大后能做一個生活上積極樂觀的人,就像旭日初生一樣,永遠(yuǎn)充滿朝氣。凱是凱旋的凱,父母希望將來我事業(yè)有成后能凱旋回家。我的家鄉(xiāng)是河北保定,那是一座文化古城,我家住在白洋淀旁,就是拍攝小兵張嘎的那個白洋淀,相信小時候大家都看過那個電視劇。我在生活中是一個樂觀積極的人,這一點(diǎn)我相信我部門的同事們都能感覺到,因為我是一個文科生,生活中閑暇時更喜歡在圖書館看書。
從20xx年考入咱們學(xué)院后,我在保證自己的學(xué)習(xí)的同時加入了校學(xué)生會生活紀(jì)檢部,并且積極參加部門的各項活動。漸漸的,一年即將結(jié)束,我也漸漸由當(dāng)初加入學(xué)生會的新人變成了現(xiàn)在認(rèn)真做事的我,自身的態(tài)度也由當(dāng)時的玩玩就好變成了現(xiàn)在認(rèn)真對待每一件事情,從當(dāng)初的懵懂到現(xiàn)在充滿了實踐經(jīng)驗,自我感覺這一年有了非常大的進(jìn)步。
加入部門后,首先接觸的是部門的日常工作,每周三的例行檢查寢室,從剛開始的培訓(xùn)及動員大會我都積極參與,每次查寢都會認(rèn)真去做,漸漸的熟悉了工作流程,也提高了工作效率。并且我還積極參與查寢安排的制定,查寢通知的打印及蓋章,查寢結(jié)果的統(tǒng)計及反饋。我自己還針對后勤二中心的數(shù)據(jù)不方便寢室查找的問題做了優(yōu)化,提高了統(tǒng)計時的效率。
還有就是我積極參加部門舉辦的活動,在上半學(xué)期的宿舍文化節(jié)活動中,我積極參與物資搬運(yùn),擺點(diǎn),并且在runningman 活動時擔(dān)任聯(lián)系人員,穿梭于各點(diǎn)之間,確保各點(diǎn)直接比賽所需物資的流通,我還積極參與宿舍文化節(jié)閉幕式的策劃討論。下半學(xué)期的時候,我參與了廚藝大賽的策劃編寫,從1。0到4。1,完全交由咱們大一的來完成,咱們對策劃的編寫有了更深刻的認(rèn)識,懂得了非常多。并且咱們近期做的最佳吃貨活動的策劃我也積極參與了討論修改。
在這近一年的日子里,我真的受益頗多,部門嚴(yán)格的制度培養(yǎng)了我的辦事能力,以及駕馭復(fù)雜局面的個人能力,同時勤學(xué)苦干,為人隨和的我也使我和廣大同學(xué)建立了良好友誼。我是一個非常努力的人,也許我并不是最好的那一個,但是我堅信我會是最努力的那一個
面試自我介紹 篇3
您好!我是一名信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的女生,我做事態(tài)度認(rèn)真,既有理科生的嚴(yán)謹(jǐn),又有文科生的細(xì)膩。
在大學(xué)里組隊做過幾個項目,讓我對web前端的開發(fā)工作越來越感興趣。去年在一家互聯(lián)網(wǎng)公司從事網(wǎng)站前端的架構(gòu)工作,讓我學(xué)到了許多,也成長了許多, 從大學(xué)畢業(yè)至今,從學(xué)習(xí),到學(xué)會學(xué)習(xí),從工作,到享受工作,從害怕出錯,到勇于面對,都改變了我自己對工作的態(tài)度,對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)完成,工作不僅是一份工作,也是我的生活,我也會在以后的工作里盡心盡責(zé),與同事和睦相處。
面試自我介紹 篇4
親愛的同學(xué):
大家上午好,我是李耀麗,來自河北師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院,是20xx 級的學(xué)生,現(xiàn)在大三。大學(xué)的生活很美好,希望大家將來能夠考上自己心目中的大學(xué)。這一學(xué)期,我將任大家的生物老師,陪大家一起走過這寶貴的半年時光。半年很短,但也很長,我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結(jié)下深厚的師生友誼。
今年我來到臨西縣第三初級中學(xué)并不是偶然,而是隨著頂崗支教實習(xí) 的大部隊來的咱們學(xué)校,同時見到了充滿朝氣的你們,并且和大家一起學(xué)習(xí)這一學(xué)期的生物,我感到很榮幸。希望我們能夠珍惜這相逢的可貴的半年時光,并通過我們的共同努力,把我們的各科成績,尤其是生物成績提上去,大家有沒有信心。
都說無規(guī)矩不成方圓,咱們的課堂當(dāng)然也需要有規(guī)矩,現(xiàn)在我對大家提出以下要求:第一,預(yù)備鈴后,上課鈴前全部到教室,若有晚到,在后門悄悄的走進(jìn)教室,不要影響其他同學(xué),下課后到辦公室說明遲到的原因。第二,上課未經(jīng)允許,不要隨便說話,有問題舉手示意后可以提問,老師提出問題后要積極回答問題。第三,如果作業(yè)是以試卷的形式,要在老師規(guī)定的時間內(nèi)完成,并及時上交,如果有未完成的情況,主動向我解釋。目前我就想到這些,以后有什么我們在做補(bǔ)充。
面試自我介紹 篇5
一、切忌“啰啰嗦嗦、沒完沒了”
自我介紹時,切忌“啰啰嗦嗦、沒完沒了”一定要語言簡潔、語氣明快。曾經(jīng)有一位考生是這樣介紹自己的:“我出生在海邊,那兒風(fēng)景優(yōu)美…”。很多考生在面試時,尤其是在自我介紹時,總是情不自禁地以“滔滔不絕”為終極追求,認(rèn)為話越多,越顯示才能,殊不知,自我介紹的關(guān)鍵不在于話多少,而在于你能不能將問題回答到點(diǎn)子上。而且,表達(dá)過于羅嗦,會讓考官質(zhì)疑你的概括能力,有的考官甚至?xí)J(rèn)為你可能連他的問題都沒聽懂,這其實是在給自己減分,并不可取。其實,考官并不特別在意你的成長經(jīng)歷,他更關(guān)心的是,是否能在你身上挖掘出符合崗位要求的基本工作素質(zhì),也就是說,你的成長經(jīng)驗是否符合崗位需求,“能崗匹配”才是面試的核心。因此,表述要簡潔明快,條理清晰,要回答與崗位要求相匹配的內(nèi)容。
二、切忌“自吹自擂”
自我介紹時,切忌“自吹自擂”要“有的放矢”。自我介紹是一種說服的藝術(shù),聰明的應(yīng)試者會以招考單位的工作要求與測試重點(diǎn)組織自我介紹的內(nèi)容,不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人,更要告訴考官,你如何適合應(yīng)聘的工作崗位,針對崗位“有的放矢”,而與面試無關(guān)的內(nèi)容,即使是你引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長處,你也要忍痛舍棄,切忌“自吹自擂”。
三、切忌用“我”這個字眼
自我介紹時,切忌用“我”這個字眼。自我介紹過程中,很多考生習(xí)慣性地這樣介紹自己:“我叫某某,畢業(yè)于某校某系。我的特長是…;我的愛好是…;我的…,一連串的“我”說著說著,你就會發(fā)現(xiàn)考官的臉色越來越難看。通常以“我”為開端的敘述,會給人留下自私自利的印象,很容易讓人感覺你像自以為是的自我中心者。很好的解決辦法是把“我”字開頭的話題,轉(zhuǎn)為“你”字開頭,如“你想了解我的個人愛好,還是與工作有關(guān)的問題?”“您說呢?”,“你認(rèn)為怎么樣?”等等。
四、切忌“報喜不報憂”
自我介紹時,切忌“報喜不報憂”,要力求“真實感人”。對于面試來講,過往的經(jīng)歷中,無論是成功的經(jīng)驗還是失敗的經(jīng)驗都是推銷自己的寶貴資源。很多考生不由自主地將自己以往取得的優(yōu)異成績、成功經(jīng)驗等好的一面侃侃而談,而對自己失敗的一面諱莫如深,閉口不談,這并不是明智的做法,很容易給考官留下一種夸夸其談、華而不實的印象。要想給考官留下真實可信、勵志圖強(qiáng)的好印象,將失敗經(jīng)驗中自己懂得總結(jié)并重新站立起來的經(jīng)歷,會讓考官更加對你刮目相看。
五、切忌“夸大其詞”
自我介紹時,切忌“夸大其詞”,要盡量給自己留“后路”。有些考生為了提升自己的價值,過于夸大自己的能力,與實際情況并不相符,這會讓考官十分反感。例如,一個剛走出高校的畢業(yè)生,夸下?谡f:“自己在某企業(yè)實習(xí)的半年內(nèi)創(chuàng)下了好幾百萬的銷售業(yè)績!”殊不知,該企業(yè)業(yè)務(wù)分散,即使經(jīng)驗豐富的業(yè)務(wù)人員,一年的業(yè)績也不到百萬。這會讓考官對考生的誠信度產(chǎn)生嚴(yán)重質(zhì)疑,甚至?xí)穯査骸澳闶欠窳私庠撈髽I(yè)的產(chǎn)品,營銷百萬的具體推廣方案是什么?”面對更加具體的問題,考生張口結(jié)舌,無法正面回答考官的追問。因此,自我介紹時,切忌“話說的太滿”要有所保留,給自己留條后路。
面試自我介紹 篇6
老師好!我叫楊陽,20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!
我是個快樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學(xué),我可喜歡我們幼兒園和我們的*、張老師和申老師啦!
我很喜歡畫畫,參加過二次兒童書畫國際比賽,并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;我還特別喜歡跳舞,老師說我的身體條件很好,我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》……等等,可多啦!
我期待著上小學(xué),這樣我就長大成為一名小學(xué)生啦,我就能學(xué)到很多的知識,媽媽說:"只有知識才是真正的財富!"我想知識這個財富一定比寶石還要漂亮,應(yīng)該是和魔法一樣神奇吧!
謝謝老師!
面試自我介紹 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:
大家好!
我叫xxx,畢業(yè)于xx學(xué)校xx專業(yè),選修xxx。
在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課有xxx(此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程,尤其重要),根據(jù)所學(xué)的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學(xué)院獨(dú)有的精品課 xxx,在其中負(fù)責(zé)xx主模塊或者擔(dān)任xx組長工作,應(yīng)用了xxx(應(yīng)聘相關(guān)的課程)技能及財務(wù)知識等,取得了xxx什么樣的成果。并在實踐中,加深了對xx的認(rèn)識,提高了此類工作的實際操作能力。另外,在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動,比如xx(此處最好說1-2樣如學(xué)院xx周年校慶活動或院運(yùn)會),在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的交流,全方面認(rèn)識了團(tuán)隊協(xié)作的帶來的效率,對團(tuán)隊合作和責(zé)任感有了新的感受和知識。個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次,具有團(tuán)隊精神,踏實努力,很強(qiáng)的責(zé)任心。在這里應(yīng)聘貴公司的xx職位,是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機(jī)會,能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣,請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。謝謝!
面試自我介紹 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!衷心感謝您于百忙之中抽出時間審閱我的自薦信。我叫xxx,四川師范大學(xué)xxxx級環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生,熱情大方,樂觀開朗,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,以十分的真誠和執(zhí)著的希望自薦到貴公。
四年前,我懷揣著對教師職業(yè)的向往來到了四川師范大學(xué)進(jìn)行大學(xué)期間的學(xué)習(xí),雖然未被自己喜歡的教師專業(yè)錄取,仍然尋找各種機(jī)會學(xué)習(xí)教師方面的知識及技能。
xx年入學(xué)不久,加入本校的學(xué)生組織的“中小學(xué)教育協(xié)會”,并擔(dān)任組織、宣傳部長,為協(xié)會的各期活動進(jìn)行組織及宣傳,在此期間,自身的組織及宣傳、團(tuán)隊協(xié)作能力得到了較大的提高。xx年暑假隨同部分協(xié)會成員到達(dá)成都市金堂縣參加“大學(xué)生暑期集訓(xùn)暨支教實訓(xùn)活動”,對當(dāng)?shù)匦W(xué)及初中部分學(xué)生進(jìn)行課業(yè)及學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。xx年暑期,在“新希望培訓(xùn)中心”擔(dān)任班主任及科任老師。大學(xué)四年期間,有過長期多次的家教經(jīng)歷,輔導(dǎo)過高中英語,初中英語、數(shù)學(xué)及化學(xué),小學(xué)英語、語文、數(shù)學(xué)等。以上這些經(jīng)歷讓我更加深入的領(lǐng)悟了教師職能所在,讓我能更快更好的開啟及適應(yīng)以后的教育生涯,也讓我有了更好的團(tuán)隊意識、溝通表達(dá)和適應(yīng)能力。此外,還熟悉Word,Excel,PowerPoint等辦公軟件。
追求永無止境,奮斗永無窮期!我深知在學(xué)校學(xué)到的理論知識及實習(xí)期學(xué)到的知識,在社會實踐中還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。入職后,不僅要虛心跟著前輩學(xué)習(xí)經(jīng)驗知識;更加要不斷進(jìn)行自我學(xué)習(xí),更新自身的知識庫,提升自我綜合職業(yè)社會能力來適應(yīng)社會發(fā)展。堅信在不久的將來,我會在合適的位置上發(fā)揮自己的才能,用我的智慧、熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值,為貴公司的發(fā)展奉上自己的綿薄之力。
您一刻的斟酌,我一生的選擇!
誠祝貴公司各項事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日
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