師范生實(shí)習(xí)的自我介紹【1】
我叫xxxx,是XX大學(xué)2015屆師范專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。作為一名師范生,我深刻地認(rèn)識(shí)到打好專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)對(duì)日后教學(xué)工作的重要性。在校期間,我充分地利用大學(xué)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,認(rèn)真學(xué)習(xí)了本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了英語(yǔ)學(xué)科及教育學(xué)等理論。同時(shí),我一次性地通過(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試,具備了良好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等能力和出色的教師素質(zhì);具有良好的語(yǔ)音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。在課余時(shí)間,我大量閱讀了哲學(xué)、教育、心理等書(shū)籍,開(kāi)拓視野,積累了作為一個(gè)教師所必需的廣泛知識(shí)。此外,我還不斷拓展知識(shí)面,注重提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,能熟練制作教學(xué)課件,并慢慢形成適合自己的高效率的學(xué)習(xí)方法,以確保跟上日新月異的知識(shí)時(shí)代。
在學(xué)好文化課程的同時(shí),我積極參加社會(huì)工作和暑期實(shí)踐。理論來(lái)源于實(shí)踐,所以我利用課余時(shí)間去做家教,把自己學(xué)到的教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。在暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)和教育實(shí)習(xí)期間,我積極鍛煉自己,對(duì)備課、課堂教學(xué)等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律。另一方面,我在大學(xué)期間一直擔(dān)任班上的貧困生負(fù)責(zé)人干部工作。在職期間,我積極投入工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)院開(kāi)展的每一項(xiàng)任務(wù)。雖然負(fù)責(zé)貧困生的貸款等工作是十分繁瑣的,但是卻鍛煉了我吃苦耐勞和細(xì)心謹(jǐn)慎的精神。與此同時(shí),我的組織能力、與人溝通的能力和與人合作的能力都得到大大的提高,而這些能力恰恰是作為一名教師所必須的基本能力。
雖然我并不是從小就喜歡當(dāng)教師的人,但是隨著自己受教育程度的不斷提高和人生閱歷的不斷增長(zhǎng),同時(shí)也潛移默化地被自己的老師影響著,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)熱愛(ài)上了教育事業(yè),并且希望將自己所學(xué)到的科學(xué)文化知識(shí)教授給祖國(guó)的下一代。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,它要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。作為一名有志的年輕人,我捧著一顆熾熱的心期盼自己能成為教師戰(zhàn)線上的新成員,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切。
師范生實(shí)習(xí)的自我介紹【2】
我叫xxx,畢業(yè)于xx師范學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)。很高興今天能到這里向各位考官學(xué)習(xí)!
在思想上,我追求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,現(xiàn)已成為一名光榮的預(yù)備黨員;在學(xué)習(xí)上刻苦努力,勤奮好學(xué),現(xiàn)已通過(guò)了江西省大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)、全國(guó)高等學(xué)校非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)水平一級(jí)、掌握各種軟件操作,能制作教學(xué)課件;在工作上,以工作勤懇,認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)且富有靈活性。由于表現(xiàn)突出,各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī),先后獲得了“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“中共預(yù)備黨員”、江西省“藍(lán)天學(xué)院杯”大學(xué)生羽毛球比賽獲得本科組男子團(tuán)體第四名的成績(jī)、“優(yōu)秀羽毛球裁判員”、“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”等。
師范生實(shí)習(xí)的自我介紹【3】
老師的職責(zé)就是把自己會(huì)的東西傳授給學(xué)生,讓學(xué)生會(huì),讓學(xué)生理解,讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對(duì)所講的知識(shí)理解透徹,更重要的是學(xué)會(huì)怎樣與學(xué)生溝通,怎樣讓學(xué)生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái)。一位老師站在講臺(tái)上,成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn),他不僅要頂住各種壓力,去把知識(shí)傳授給學(xué)生,去與學(xué)生互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,自己則是個(gè)引導(dǎo)者。做好這些實(shí)在需要好好下一番功夫。
下面說(shuō)說(shuō)我自己,我生性比較內(nèi)向,平時(shí)孤言寡語(yǔ),不善于表達(dá),在公共場(chǎng)合很少說(shuō)話,只是一個(gè)傾聽(tīng)者,更不愿成為被人關(guān)注的焦點(diǎn)。所以第一次試講時(shí),我根本不敢上講臺(tái),上去之后畏畏縮縮,都不知道自己在做深。在同組實(shí)習(xí)老師和指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)與幫助下,我慢慢放開(kāi)了一些,從心理上不再害怕成為焦點(diǎn),不怕出錯(cuò),終于可以去講了。由此,我覺(jué)得人必須首先敢于去表達(dá)自己,不要擔(dān)心出丑、丟面子,上了講臺(tái)以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮(zhèn)定從容,大膽地去說(shuō)去講,自信地去說(shuō)去獎(jiǎng)。即使自己并不確定某些知識(shí)點(diǎn)正確與否,帶了講臺(tái)之后也不能表現(xiàn)出來(lái)。在課堂上要有這種思想:我是老師,我是權(quán)威,我是老大,我說(shuō)的是對(duì)的。決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。講話要做到一點(diǎn)——敢于表達(dá)自己。我可能說(shuō)的有一點(diǎn)片劑,但這對(duì)我來(lái)說(shuō),對(duì)于那些不敢表達(dá)自己的人來(lái)說(shuō),是必須要認(rèn)識(shí)的一點(diǎn),首先要做到的一點(diǎn)。
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面試中的自我介紹技巧
1. 開(kāi)場(chǎng)莫忘問(wèn)候
很多面試者一上來(lái)就說(shuō),我是.....,但應(yīng)該注意您是要跟誰(shuí)說(shuō)明情況,記得問(wèn)候一聲如“老師好”或“面試官,您好”,聲音洪亮精神。
2、“我是誰(shuí)”
自我介紹的第一步是要讓面試官知道你是誰(shuí)。在這一步,你主要介紹自己的包括姓名、教育背景等個(gè)人基本信息。生動(dòng)、形象、個(gè)性化地介紹自己的姓名,不僅能夠引起面試官的注意,而且可以使面試的氛圍變得輕松。個(gè)性化地介紹姓名有多種方式,可以從名字的音、義、形或者從名字的來(lái)歷進(jìn)行演繹。
3、圍繞崗位勝任要求展開(kāi)
面試官關(guān)注的是你與崗位匹配度有關(guān)的事情,最能體現(xiàn)你與崗位相關(guān)聯(lián)的能力。尤其是你最近三到五年,早期干的事情若與崗位匹配度相關(guān),即在同一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里干,也可以介紹。如果五年前干的另外一件事與崗位專(zhuān)業(yè)度無(wú)關(guān),不要介紹或是簡(jiǎn)單描述一下當(dāng)時(shí)專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)換的背景和動(dòng)機(jī)即可。
4、 自我介紹要有論點(diǎn)和論據(jù)
不能只有論點(diǎn)而沒(méi)有論據(jù)支撐,必要時(shí)用量化數(shù)據(jù)說(shuō)話。
比如要說(shuō)明自己有很強(qiáng)的意志力,可以表述為“我每天堅(jiān)持晨跑3000米,我冬天都堅(jiān)持冷水洗澡,既節(jié)約了生活費(fèi)用,又鍛煉了毅志”。介紹社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)情況,可以說(shuō)“一天最多銷(xiāo)售60臺(tái)電視機(jī),我的大學(xué)期間學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)有一半是自己掙來(lái)的” 等。
5、 準(zhǔn)備多份面試自我介紹
國(guó)企、外企、名企,以及不同規(guī)模的企業(yè)面試都有很大差異,所以應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備至少三份自我介紹模板,分別是一分鐘、兩分鐘、三分鐘的自我介紹。自我介紹的內(nèi)容可根據(jù)時(shí)間不同而有所側(cè)重。
6、自我介紹要先模擬演練
請(qǐng)自己的同學(xué)或朋友給你做面試官,讓他們給你挑毛病,要使自我介紹語(yǔ)言精煉簡(jiǎn)潔、概括性強(qiáng)、內(nèi)容豐富、亮點(diǎn)突出。讓他們給你指出介紹的優(yōu)缺點(diǎn),不斷修改、完善模板。他們可以全面客觀評(píng)價(jià)你的舉止、動(dòng)作、表情,有利于糾正小動(dòng)作。經(jīng)過(guò)幾次模擬練習(xí)后,到面試場(chǎng)合也就減輕了緊張情緒。