主席團換屆的面試問題

　　學生會主席團換屆面試面試題目

　　1、自我簡介一分鐘!

　　2、你高中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響？

　�。�看是不是撒謊，有沒有實在有用的認識，測定其工作能力）

　　3、你想要入學生會，你奶奶知道了，但她不知道什么是學生會，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽? （實際問題是：你對學生會的理解和認識？你進學生會的目的是什么？）（宗旨當然是全心全意的為同學服務，并且在為大家服務的同時自己的.能力和認識也不斷的提高，同時看這位同學的回答是不是很做作、虛假、看是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，面對工作的瑣碎繁多，是不是能塌實、有能力、自信、有一定頭腦！能否獨立開展團會的能力，說話表述有沒有抓住重點、學生會是聯(lián)系學校和同學的紐帶，是一個為同學服務的機構，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺、進入學生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學服務，并在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足，提高自己充實自己！）

　　4、如果你競選學生會主席成功，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系？

　　5、談談你曾經(jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓！

　　6、對你影響最深的一句話，

　　7、對你影響最深的一個人，

　　8、一場長跑比賽中，原先倒數(shù)第二的你，經(jīng)過努力你超過了一個，那么你是第幾名？

　　9、你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關系?

　　10、你哪方面比較擅長？你覺得你在當學生會主席期間，對自己比較有信息可以負責哪方面的工作？

　　11、在學生會里，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待？

　　12、你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人，你如何處理？

　　13、如果你現(xiàn)在是一名學生會主席，當你發(fā)現(xiàn)學生會內(nèi)部出現(xiàn)你無法接受的事情，你將如何處理，并且如何將你所發(fā)現(xiàn)的問題匯報給你的上級？若發(fā)生問題的人或者組織是你所在部門或你的同班（系）同學，你又會怎樣解決

　　14． 為什么要參加競選學生會主席？談談你的優(yōu)勢、

　　15、你平時碰到自己談不來的人怎么處理關系？

　　16、假如有一天你看到一個同學在校園里亂扔垃圾，在你勸說無效的情況下，你該怎么辦？

　　17、請你策劃一次親子活動，談談你如何籌備與實施的？

　　18、如果你當選為主席（副主席）怎樣組織好學生會干部開展工作？

　　19、如果你當選為學生會主席或者是副主席，你的工作思路是什么？

　　20、你最崇拜的人是誰？為什么？

　　21、談談你對現(xiàn)階段學校管理的建議、

　　22、大一進行籃球聯(lián)賽,怎樣組織?如比賽中發(fā)生沖突,你怎樣處理?

　　23、有一個學生家里很貧困,請你策劃一次募捐活動、

　　24、作為副主席，你該如何協(xié)調(diào)主席和各個部長之間的關系？

　　25、中午如果學生要聽校園之聲廣播臺，老師要關掉廣播，假如你作為宣傳部長該怎么辦？

　　26、怎樣理解“進入?yún)R中門，就是匯中人”這句話？

　　27、如何正確協(xié)調(diào)好學習與學生會工作之間的關系？

　　學生會競選面試問題

　　1、為什么要競選學生會主席？談談你的優(yōu)勢、

　　2、你平時碰到自己談不來的人，怎么處理關系？

　　3、假如有一天，你看到一個同學在校園里亂扔垃圾，在你勸說無效的情況下，你該怎么辦？

　　4、如果你當選為主席（副主席），怎樣組織好學生會干部開展工作？

　　5、你最崇拜的人是誰？為什么？

　　6、、談談你對現(xiàn)階段學校管理的建議、

　　7、高一進行籃球聯(lián)賽，怎樣組織？如果在比賽中發(fā)生沖突，你怎樣處理？

　　8、有一個學生家里很貧困，請你策劃一次募捐活動、

　　9、如果你當選為副主席，你該如何協(xié)調(diào)好主席和各個部長之間的關系？

　　10、中午，如果學生要聽校園之聲廣播臺，老師要關掉廣播，你作為學生會主席該怎么辦？

　　11、如何正確協(xié)調(diào)好學習與學生會工作之間的關系、

　　1、如果你現(xiàn)在是一名學生會主席，當你發(fā)現(xiàn)學生會內(nèi)部出現(xiàn)你無法接受的事情，你將如何處理，并且如何將你所發(fā)現(xiàn)的問題匯報給教師？若發(fā)生問題的人或者組織是你的同班同學，你又會怎么解決？

　　2、你哪方面比較擅長？你覺得你在當學生會主席期間，對自己比較有信心可以負責哪方面的工作？

　　3、如果學長學姐做事總是不叫你，你有什么想法？

　　4、如果跟老師意見不一樣怎么辦？

　　5、影響你最深的一句話是什么？為什么？

　　6、簡單地談一下你是怎么過完過去的那個假期的.，做了一些有意義的、想做的事嗎？（考察學生的語言組織能力，可以看出學生的活潑程度）

　　7、你怎么協(xié)調(diào)各個部門的關系？

　　8、你到了高中，參加了哪些活動？有哪些體會？

　　9、如果你是一場籃球比賽的負責人，比賽中發(fā)生沖突了，你怎么處理？

　　10、你是怎么準備這次面試的？

　　11、當你在考勤時，發(fā)現(xiàn)你的好友遲到、曠課，你怎么辦？

　　12、與各位競爭者比，你覺得你有什么優(yōu)勢讓你入選？

　　13、、你的部長有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執(zhí)行，你是知道有不妥的，你會怎么做？（與上級的協(xié)調(diào)能力和處事藝術）14、怎樣理解“責任心”這個詞？

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