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幼兒教師資格證國考面試問題

  下面講到的這幾個問題就是有關(guān)幼兒教師資格證面試考試時會經(jīng)常被主考官問到的問題,考生們可以了解一下,如果下次遇到了類似的問題就可以順利應(yīng)答了。

  1. 你不喜歡什么樣的學(xué)生?

  答:不喜歡不求上進(jìn)和屢教不改的學(xué)生

  2.不怕學(xué)生調(diào)皮淘氣,也不怕學(xué)生有個性,但如果不求上進(jìn),那么就不是好學(xué)生,所以一定要培養(yǎng)他們的進(jìn)取心。學(xué)生犯錯不是壞事,但同一件事屢教不改,只能說他沒有用心。

  3.有前途,也很有挑戰(zhàn)。有前途是因?yàn)楝F(xiàn)在社會對教育越來越重視,也越來越普及。有挑戰(zhàn)是因?yàn)樵诮淌趯W(xué)生同時自己也能隨時發(fā)現(xiàn)自己的不足,通過這樣不斷的學(xué)習(xí)來提高自己。

  4.指責(zé)也是一種交流,我不會回避這種交流,它說明學(xué)生對我還是有期待。如果學(xué)生指責(zé)的有道理,我會虛心接受的。

  答:學(xué)校是教師得以實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺,希望學(xué)校能關(guān)懷教師的生活

  5. 你覺得怎么樣做才算是優(yōu)秀的教師?

  答:一般來說,在一個崗位上是不是優(yōu)秀,主要取決于你為這個崗位,這份工作,到底付出了多少心血。因?yàn)榻處熓莻€特殊的行業(yè),它面對的對象是學(xué)生,是有感情的人,所以,一個優(yōu)秀的教師,就應(yīng)該超出其他職業(yè)的要求。在學(xué)業(yè)上,應(yīng)該能夠很好的培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)能力,讓他們能夠善于自己發(fā)現(xiàn)問題,形成自己的見解并最終解決問題,而不僅僅局限于書本。在生活上,要把學(xué)生看作自己的親人,像對待自己的孩子那樣關(guān)心他們的生活,了解他們的心情,讓他們熱愛自己的學(xué)校班級,而不是每天看到校門就厭煩。在方法上,一個優(yōu)秀教師應(yīng)該具備高效率,得體的應(yīng)對各種教學(xué)的能力。學(xué)生將來的最終歸屬是社會,所以一個優(yōu)秀教師還應(yīng)該讓學(xué)生更多地了解社會,使他們熱愛生活,積極樂觀的面對人生。

  答:目前還沒有辭職的打算。

  7. 你覺得老師的收入多少比較合適?

  答:說出一個普遍教師的收入水平,比如說月工資2500-3500

  8. 你用什么辦法讓不喜歡你的學(xué)生變的喜歡你?

  答:人都是有感情的,只要你真心對你的學(xué)生,他們也都會感覺得到。

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  1. 你不喜歡什么樣的學(xué)生?

  答:不喜歡不求上進(jìn)和屢教不改的學(xué)生

  2.不怕學(xué)生調(diào)皮淘氣,也不怕學(xué)生有個性,但如果不求上進(jìn),那么就不是好學(xué)生,所以一定要培養(yǎng)他們的進(jìn)取心。學(xué)生犯錯不是壞事,但同一件事屢教不改,只能說他沒有用心。

  3.有前途,也很有挑戰(zhàn)。有前途是因?yàn)楝F(xiàn)在社會對教育越來越重視,也越來越普及。有挑戰(zhàn)是因?yàn)樵诮淌趯W(xué)生同時自己也能隨時發(fā)現(xiàn)自己的不足,通過這樣不斷的學(xué)習(xí)來提高自己。

  4.指責(zé)也是一種交流,我不會回避這種交流,它說明學(xué)生對我還是有期待。如果學(xué)生指責(zé)的有道理,我會虛心接受的。

  答:學(xué)校是教師得以實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺,希望學(xué)校能關(guān)懷教師的生活

  5. 你覺得怎么樣做才算是優(yōu)秀的教師?

  答:一般來說,在一個崗位上是不是優(yōu)秀,主要取決于你為這個崗位,這份工作,到底付出了多少心血。因?yàn)榻處熓莻€特殊的行業(yè),它面對的對象是學(xué)生,是有感情的人,所以,一個優(yōu)秀的教師,就應(yīng)該超出其他職業(yè)的要求。在學(xué)業(yè)上,應(yīng)該能夠很好的培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)能力,讓他們能夠善于自己發(fā)現(xiàn)問題,形成自己的見解并最終解決問題,而不僅僅局限于書本。在生活上,要把學(xué)生看作自己的親人,像對待自己的孩子那樣關(guān)心他們的生活,了解他們的心情,讓他們熱愛自己的學(xué)校班級,而不是每天看到校門就厭煩。在方法上,一個優(yōu)秀教師應(yīng)該具備高效率,得體的應(yīng)對各種教學(xué)的能力。學(xué)生將來的最終歸屬是社會,所以一個優(yōu)秀教師還應(yīng)該讓學(xué)生更多地了解社會,使他們熱愛生活,積極樂觀的面對人生。

  答:目前還沒有辭職的打算。

  7. 你覺得老師的收入多少比較合適?

  答:說出一個普遍教師的收入水平,比如說月工資2500-3500

  8. 你用什么辦法讓不喜歡你的學(xué)生變的喜歡你?

  答:人都是有感情的,只要你真心對你的學(xué)生,他們也都會感覺得到。