簡單地談一下你是怎么過完過去的這個暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎?(考察學(xué)生的語言組織能力，可以看出學(xué)生的活潑程度)

　　能力和熱情，請問你更看重哪一個?為什么?

　　組織部的職能?需要什么能力?

　　談?wù)勀愦髮W(xué)有什么目標，什么計劃?

　　你知道你爸爸的生日嗎，你外公外婆的生日嗎?

　　如何處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。

　　如何處理部長和你的意見有分歧?

　　你希望和什么樣的部長共處?

　　現(xiàn)實中，學(xué)習(xí)和工作往往會發(fā)生沖突。如果成功進入學(xué)生會，你將如何處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。

　　工作中難免會有些抉擇，你講如何處理干部和學(xué)生之間的關(guān)系?

　　你覺得目前你的哪些經(jīng)歷、性格優(yōu)勢、人際交往等可以使你勝任此工作?

　　談?wù)勀阍��?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)!

　　對你影響最深的一句話，

　　對你影響最深的一個人，

　　一場長跑比賽中，原先倒數(shù)第二的你，經(jīng)過努力你超過了一個，那么你是第幾名?

　　你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系?

　　在學(xué)生會里，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待?你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人，你如何處理?如果你現(xiàn)在是一名學(xué)生會干部，當你發(fā)現(xiàn)學(xué)生會內(nèi)部出現(xiàn)你無法接受的事情，你將如何處理，并且如何將你所發(fā)現(xiàn)的問題匯報給你的上級?若發(fā)生問題的人或者組織是你所在部門或你的同班(系)同學(xué)，你又會怎樣解決?