1、你叫什么名字?你今年幾歲?

　　2、爸爸媽媽叫什么名字?做什么工作?記得他們的手機(jī)號碼嗎?

　　3、在幼兒園你最喜歡玩什么游戲?你最喜歡看什么動畫片?

　　4、背一首古詩或兒歌。

　　5、在生日那天，別人送給你一件生日禮物，你會對別人說什么?

　　6、在幼兒園，你看到小朋友的書掉在地上了，你會怎樣做?

　　7、記數(shù)字：給幾個數(shù)字，讓看一會，然后拿走，問剛才都有什么數(shù)字，各有幾個。

　　8、分類和記憶：給幾個水果的圖片，里面有蔬菜，看一會，然后蓋住，老師說名稱，問圖片里沒有的是什么，圖片里跟別的不是一類的是什么。

　　9、兩幅圖片找不同。

　　10.用七巧板自由組合圖形

　　11.用一些木棒搭三角形

　　12.短時記憶(若干個紅色，白色，綠色，藍(lán)色，黃色圖案，老師讓考生看過后閉上眼睛，老師拿走一個顏色，問考生那個不見了?)

　　13.10以內(nèi)的加減法。

　　14.一排小花，花的下面寫著數(shù)字，是0，8，10。讓孩子們填上中間的數(shù)。

　　15.小朋友過馬路的時候該走斑馬線，紅燈的時候應(yīng)該怎么辦?綠燈的時候應(yīng)該怎么辦?

　　16.小朋友上樓后，發(fā)現(xiàn)家里來人特別多，應(yīng)該怎么辦?

　　17,天平的一端有3個蘋果,天平的另一端有6個桃子,天平程水平狀態(tài);還有一個天平,天平的一端有2個梨,天平的另一端有6個桃子,天平程水平狀態(tài);再有一個天平，天平的一端是一個梨和一個蘋果，讓小朋友添出天平的另一端該有幾個桃子天平才能程水平狀態(tài)。

　　18.觀察力，注意力：如有四個圖，有一個圖里，是大夏天，一個人穿個棉襖，把這個不合理的挑出來。

　　19.有一個圓圈，填幾筆，變成一個圖案，如填幾筆變成太陽，或者變成笑臉，沒有固定答案，考孩子的想象力。

　　20.考觀察力或者耐力：一個表里，有很多數(shù)字，讓孩子把指定的一個數(shù)字都標(biāo)出來，如數(shù)字„8‟。