學(xué)生會主席面試問題

時間：2022-09-08 11:01:09 面試問題我要投稿

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學(xué)生會主席面試問題

　　學(xué)生會招新主席，看重的就是考察新生對一件事物的耐心、態(tài)度和認(rèn)真程度。問題本身不代表什么，重要的是新生對待問題的心態(tài)。以下是學(xué)生會選主席面試問題，和小編一起看看吧。

學(xué)生會主席面試問題

　　學(xué)生會主席面試問題1

　　一、思辨能力題：

　　1、在一次重要會議上，你發(fā)現(xiàn)學(xué)生會指導(dǎo)老師的講話在一個關(guān)鍵的地方出了錯誤，你怎么辦?

　　答案要點：(1)如果自己有巧妙的辦法能消除可能產(chǎn)生的不良影響，應(yīng)敢于先斬后奏，果斷處置。(2)如果自己沒有把握，就應(yīng)及時與老師溝通，共同協(xié)商對策。(3)無論以何種方式處置，自己都應(yīng)快速思考應(yīng)對預(yù)案、收集相關(guān)信息并提供給老師參考，以消除或最大限度地減輕不良影響。(4)關(guān)鍵是要沉住氣，要想出可行的補(bǔ)救措施，不能驚慌失措，既要挽回影響，又不能讓老師難堪，下不了臺。

　　2、在實際工作中，若秉公辦事，不徇私情，有時容易得罪一些人。若撇開原則，徇私枉法，必然為法紀(jì)所不容。請你談?wù)勅绾翁幚碓瓌t與私情的矛盾。

　　答案要點：(1)處理原則與私情矛盾的基本原則：既要堅持原則，又要不忘舊情。(2)處理人際關(guān)系的原則是：做事以事論，私交以私交論，做事論理論法，私交論情。(3)一個領(lǐng)導(dǎo)者堅持黨性原則，并非可以不講私人感情，二者相矛盾的時候，應(yīng)做到大公無私，同時做好思想疏導(dǎo)工作，使自己的親友、師長、同學(xué)等能夠理解。如果思想工作做不通，那就不怕得罪人，因為得罪的是少數(shù)人，堅持的是原則和真理。

　　3、你注意觀察過籃球架嗎?籃球架的高度比1層樓高，比2層樓低，籃球架的高度對你有什么啟發(fā)?

　　答案要點：首先想到的是籃球運(yùn)動發(fā)明者的偉大。籃球架的高度為什么不比一樓低也不比二樓高呢?因為如果它比一樓高，在普通人都伸手就可以達(dá)到的高度，伸手便可及未必就有這么大的魅力。如果它超過了二層樓的高度，那么就太高了，要投籃得分就變得相對難了。所以，籃球架在一個適度的高度，可以讓人合理的得分，所以它吸引了無數(shù)的球迷參與到這項運(yùn)動中來。

　　由此，我想到的是，我們在平常的生活工作，制訂目標(biāo)的合理性。在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常看到，有些人好高務(wù)遠(yuǎn)，制定一些不切實際的目標(biāo)，這樣，往往很能實現(xiàn)目標(biāo)，目標(biāo)一旦同有達(dá)到，對人的打擊也就隨之而來了。而另外有些人，則是太過于低估自己的實習(xí)，明明有一升的容量，卻只裝半升的水，剩下的半升空間就浪費了。雖然人謙虛是好，過份的自謙除了隱埋自己有時也會讓人覺得虛偽。

　　總的說來，每個人的能力水平都是有限的，在平常的工作生活中，根據(jù)自己的實力，制定一個合理的目標(biāo)，是成功的關(guān)鍵之一。俗話說，多大的腳穿多大的鞋，

　　4、對涉及到你的能力、長處、短處等方面，我們可能現(xiàn)在還沒有充分了解，你希望怎樣使我們能確切地評價你的發(fā)展?jié)摿笆欠襁m合主席團(tuán)的工作?(根據(jù)答案要點情況斟酌給分)

　　5、請用一分鐘從學(xué)生會的缺點是什么?為什么會產(chǎn)生這樣的缺點?和怎么辦?

　　(根據(jù)答案要點情況斟酌給分)

　　6、請用一分鐘闡述學(xué)生會理念是什么?為什么提出這樣的理念?怎樣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)發(fā)展? (根據(jù)答案要點情況斟酌給分)

　　7、領(lǐng)導(dǎo)者在借助“外腦”時應(yīng)防止什么問題?

　　答案要點：時下，不少領(lǐng)導(dǎo)干部在想問題、作決策時，把借外腦即聽取同事、特別是有識之士的意見，作為必經(jīng)的工作程序。這樣做有利于科學(xué)決策，把工作干得更好，是值得稱贊的工作作風(fēng)。但是也有與此完全不同的'另一種情形，讓人深感憂慮。有的領(lǐng)導(dǎo)干部，在所承擔(dān)的工作中，一切依賴外腦，尤其是文筆功力強(qiáng)的筆桿子，更是他們格外倚重的特殊外腦。如一段工作結(jié)束了，要外腦拿總結(jié);新的工作開始了，要外腦拿方案;上級機(jī)關(guān)要的調(diào)查報告、理論文章、學(xué)習(xí)體會之類的，也找外腦代筆;有的即使是本人的工作經(jīng)歷，也懶得自己動腦，如向組織上作思想?yún)R報、年終述職報告等，也找外腦去“合理創(chuàng)造”。久而久之，這類干部便“嘴尖皮厚腹中空”，一天天在迎來送往中說醉話，在呼朋喚友中說私話，在百般無聊中說廢話，養(yǎng)尊處優(yōu)，有其職而無其能，以至于作報告時東拉西扯、拋錨跑調(diào)，鬧出“接下頁”之類的笑話。一切依賴“外腦”，導(dǎo)致自己腦萎縮退化，實屬可悲。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)能力題

　　1、抓住中心，帶動全盤。這是一種基本領(lǐng)導(dǎo)方法，也是一門常用的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。請你談?wù)勗诠ぷ髦�，作為領(lǐng)導(dǎo)者怎樣才能做到抓住中心?

　　答案要點：(1)要尋找和認(rèn)識工作中心。任何一項中心工作，都不是某個領(lǐng)導(dǎo)人隨心所欲想出來的，而是由當(dāng)時當(dāng)?shù)氐闹饕芩鶝Q定的。確定工作中心，必須審時度勢，從客觀實際出發(fā)，科學(xué)地分析需要解決的各種矛盾之間的內(nèi)在聯(lián)系，抓住其影響全局、制約其他的主要環(huán)節(jié)。(2)捏緊拳頭抓牢中心。明確了中心并不等于抓住了中心，抓而不緊等于不抓。因此，要真正抓牢中心，就需要領(lǐng)導(dǎo)者的意志和魄力。一方面下決心砍去表面上的一些活動，把主要力量投入到中心工作;另一方面組織兩套工作班子，以大班子全力以赴抓中心，以小班子看家守舍對付經(jīng)常性工作。(3)抓中心也要顧及其他。抓中心不是單打一，而是彈鋼琴，十個手指頭一齊按下去，就會不成調(diào)子。要有先有后，有重有輕，有急有緩，才能彈奏出美妙動聽的樂章。(4)舉一具體實例來闡述。

　　2、如果出現(xiàn)共同承辦某一事項的雙方或多方互相推諉的現(xiàn)象，作為分管主席的你應(yīng)怎樣開展工作?

　　答案要點：首先要做好調(diào)查工作，弄清楚事情的來龍去脈，找出事發(fā)的原因，綜合各方的意見才對事件下定論。如果是一方有錯而故意推諉給第二方，那么對有錯的一方做好思想工作，如果雙方都犯了錯誤，那么就要雙方都得做好思想工作，努力勸導(dǎo)雙方都從大局出發(fā)，共同把工作做好。如果本人不能解決他們的問題，就要上報到主席甚至指導(dǎo)老師處，避免因事件的負(fù)面影響進(jìn)一步擴(kuò)大而影響了整個工作的進(jìn)程。

　　3、某班有個同學(xué)生了重病，其所在學(xué)生委員會的主任建議學(xué)生會出面向全體同學(xué)募捐，以盡快籌集一筆錢，如果你是校區(qū)學(xué)生會主席，你怎么辦?

　　答案要點：如果我是校區(qū)學(xué)生會主席，得知此事，我首先會立刻向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和老師反映這一情況，并將自己希望舉辦一場籌款活動以號召學(xué)校師生共同幫助該同學(xué)的想法向領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報，聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的意見，并爭取獲得學(xué)校在各方面的支持，這是第一步。第二步是制定詳細(xì)的活動計劃，并草擬活動計劃書，計劃書應(yīng)包括活動時間、場地、面向人群(主要是在校師生)、宣傳方式、活動的各個環(huán)節(jié)的具體參與人員(包括主要組織人)等。第三步是將活動計劃書交給學(xué)校團(tuán)委審批，并到相關(guān)的學(xué)校部門申請活動場地和活動所需的設(shè)施(如宣傳欄)。第四步就是活動的展開，對于學(xué)生群體，既可以把宣傳資料下發(fā)到各班級，通過各班級的班委會來號召同學(xué)參與募捐，也可以通過現(xiàn)場活動的形式號召同學(xué)參與募捐。活動的過程中關(guān)鍵是要清楚地把需要的同學(xué)的情況如實向同學(xué)們放映，同時登記募捐同學(xué)的姓名、募捐金額等。第五步，就是統(tǒng)計募捐的金額，把募捐的款項交給得病的同學(xué)。同時要統(tǒng)計出具體的募捐明細(xì)表，然后通過宣傳欄向廣大師生公布，一方面感謝募捐的師生，另一方面也是方便接受廣大師生的監(jiān)督。

　　4、期待已久的一年一度的女生節(jié)舞會舉行在即。但由于某些原因，校區(qū)團(tuán)委需要利用女生節(jié)舞會舉行的場地舉辦一次臨時活動。女生節(jié)舞會有可能因此被迫取消。這消息一傳出，便引起學(xué)生會內(nèi)部很多干部干事以及其他同學(xué)的不滿。作為校區(qū)學(xué)生會主席的你，你會如何調(diào)解這次矛盾?

　　答案要點：首先要安撫好干部干事們的情緒。然后去了解事情的原因，嘗試向?qū)Ψ秸f明情況，爭取舞會如常開展的機(jī)會。如果由于客觀原因而導(dǎo)致舞會真的被迫取消，則要立刻轉(zhuǎn)告干部干事和同學(xué)們，引導(dǎo)他們盡早平伏情緒，投入到新的工作中，及早通知在校學(xué)生，處理好由于時間變動帶來的計劃上的轉(zhuǎn)變。

　　5、你認(rèn)為校區(qū)學(xué)生會應(yīng)該通過什么途徑去加強(qiáng)與華師校學(xué)生會、其它院系學(xué)生會之間的聯(lián)系，進(jìn)而加強(qiáng)華師一校三區(qū)的聯(lián)系?(根據(jù)答案要點情況斟酌給分)

　　學(xué)生會主席面試問題2

　　1、你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點，那些缺點，你比較適合做哪些工作?

　　2、為何要當(dāng)校學(xué)生會干部?

　　3、如果這次你沒有被選上怎么辦?

　　4、假如組織上安排你和一個與你有矛盾、有競爭的同學(xué)共事，你如何處理?在日常生活中，出現(xiàn)這樣的事情你是如何處理的?試舉例說明。

　　5、假如讓你組織一次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，你如何進(jìn)行?

　　6、你是新上任的學(xué)生會副主席，根據(jù)主席團(tuán)的決議給下屬各部門安排工作，在會上同時有幾個下屬部門提出理由不能執(zhí)行，使你很難堪你該怎么辦?

　　7、你作為學(xué)生干部在工作中碰到上級的某一批示精神與實際情況不一致、發(fā)生矛盾時，你將如何處理?

　　8、你注意觀察過籃球架嗎?籃球架的高度比1層樓高，比2層樓低，籃球架的高度對你有什么啟發(fā)?

　　9、作為副職，在和主管你的學(xué)生干部研究問題時，你認(rèn)為自己的意見正確，提出后卻不被采納，面對這種情況，你如何處理?

　　10、為什么有的部門能“三個臭皮匠賽過一個諸葛亮”，而有的.部門則是“三個和尚沒水喝”。對待后一種情況，如果你去上任，該怎樣處理?

　　11、當(dāng)前有人對實施的“末位淘汰制”，有不同爭議，你怎么看待這種用人措施?

　　12、如果你遇到了挫折你將怎么辦?

　　13、有人說“誰在背后不議人，誰人背后無人議”對此你是怎么理解的?

　　14、在與領(lǐng)導(dǎo)相處的過程中，部屬難免有時要受領(lǐng)導(dǎo)的批評。在大多數(shù)情況下。這種批評是對的，但也不排除領(lǐng)導(dǎo)者有時會做出錯誤的批評。在這種情況下，部屬應(yīng)采取什么樣的態(tài)度?

　　15、古人云：公生明，廉生威。請結(jié)合實際談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　16、你的一個好友因某事突然成為眾矢之的。你如何處理與他的關(guān)系問題?

　　17、如果在你是一名校學(xué)生會生活部長，有要好的同學(xué)和朋友在寢室抽檢中要被通報批評，向你求情怎么辦?

　　18、都說工作中同學(xué)關(guān)系很難相處?你如何看待?如你被任用后你如何和同學(xué)相處?

　　19、你有一個很好的工作設(shè)想，你經(jīng)過實際調(diào)查認(rèn)為這個設(shè)想既科學(xué)又可行，但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí)，你采取什么辦法說服他們與你合作?

　　20、在完成某項工作時，你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求的方式不是最好的，自己還有更好的方法，你應(yīng)該怎么做?

　　21、如果通過這次競聘任用了你，但工作一段時間卻發(fā)現(xiàn)你根本不適合在學(xué)生會工作，你怎么辦?

　　22、在你朋友當(dāng)中，有兩位朋友由于發(fā)生一些矛盾而中斷往來，如果需要協(xié)調(diào)他們之間的關(guān)系，你會如何做?

　　23、你的工作得到同事的認(rèn)可，而卻得不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，應(yīng)該怎么辦?

　　學(xué)生會主席面試問題3

　　1.自我簡介一分鐘!

　　2.你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對你影響？

　　（看是不是撒謊，有沒有實在有用的認(rèn)識，測定其工作能力）

　　3.你想要入學(xué)生會，你奶奶知道了，但她不知道什么是學(xué)生會，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽?（實際問題是：你對學(xué)生會的理解和認(rèn)識？你進(jìn)學(xué)生會的目的是什么？）（宗旨當(dāng)然是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，并且在為大家服務(wù)的同時自己的能力和認(rèn)識也不斷的提高，同時看這位同學(xué)的回答是不是很做作、虛假�？词欠裼信囵B(yǎng)和發(fā)展的潛力，面對工作的瑣碎繁多，是不是能塌實、有能力、自信、有一定頭腦！能否*開展團(tuán)會的能力，說話表述有沒有抓住重點.學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進(jìn)入學(xué)生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足，提高自己充實自己�。�

　　4.如果你競選學(xué)生會主席成功，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？

　　5.談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)！

　　6.對你影響最深的一句話。

　　7.對你影響最深的一個人。

　　8.一場長跑比賽中，原先倒數(shù)第二的`你，經(jīng)過努力你超過了一個，那么你是第幾名？

　　9.你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系?

　　10.你哪方面比較擅長？你覺得你在當(dāng)學(xué)生會主席期間，對自己比較有信息可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？

　　11.在學(xué)生會里，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待？

　　12.你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人，你如何處理？

　　13.如果你現(xiàn)在是一名學(xué)生會主席，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)學(xué)生會內(nèi)部出現(xiàn)你無法接受的事情，你將如何處理，并且如何將你所發(fā)現(xiàn)的問題匯報給你的上級？若發(fā)生問題的人或者組織是你所在部門或你的同班（系）同學(xué)，你又會怎樣解決

　　14.為什么要參加競選學(xué)生會主席？談?wù)勀愕膬?yōu)勢.

　　15.你平時碰到自己談不來的人怎么處理關(guān)系？

　　16.假如有一天你看到一個同學(xué)在校園里亂扔垃圾，在你勸說無效的情況下，你該怎么辦？

　　17.請你策劃一次親子活動，談?wù)勀闳绾位I備與實施的？

　　18.如果你當(dāng)選為主席（副主席）怎樣組織好學(xué)生會干部開展工作？

　　19.如果你當(dāng)選為學(xué)生會主席或者是副主席，你的工作思路是什么？

　　20.你最崇拜的人是誰？為什么？

　　21.談?wù)勀銓ΜF(xiàn)階段學(xué)校管理的建議。

　　22.大一進(jìn)行籃球聯(lián)賽,怎樣組織?如比賽中發(fā)生沖突,你怎樣處理?

　　23.有一個學(xué)生家里很貧困,請你策劃一次募捐活動。

　　24.作為副主席，你該如何協(xié)調(diào)主席和各個部長之間的關(guān)系？

　　25.中午如果學(xué)生要聽校園之聲廣播臺，老師要關(guān)掉廣播，假如你作為宣傳部長該怎么辦？