面試的形式多樣，有一個(gè)面試官對(duì)一個(gè)應(yīng)聘者，也有多對(duì)一，一對(duì)多，多對(duì)多;無論面試的形式有多少，都是圍繞考核應(yīng)聘者的素質(zhì)是否符合所招聘崗位的要求而展開的。而單位想了解求職者就必須通過問答的形式，這里給大家總結(jié)了面試常見關(guān)于興趣，學(xué)業(yè)，優(yōu)缺點(diǎn)問題以及回答和點(diǎn)評(píng)：

　　二：興趣、學(xué)業(yè)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)

　　問題：你有哪些興趣愛好或具備什么資格證書?

　　回答：“書法、樂器、體育、集郵、唱歌、舞蹈等，如鋼琴能達(dá)到十級(jí)水平。我還有打字達(dá)到A級(jí)，中英文都比較熟練，同時(shí)還有一張駕駛執(zhí)照呢。”

　　點(diǎn)評(píng)：一個(gè)人的興趣愛好，能顯示他的多方面的才能和修養(yǎng)，這樣的人除比別人多一種技能外，更重要的是，他們往往有進(jìn)取心，有發(fā)散性的思維，比較熱愛生活，另外，打字、計(jì)算機(jī)、口譯證書、駕駛證、報(bào)關(guān)員證書等也可以作為技能，但一般要求有資格證書作證明，如果擁有這類操作性技能證書，則也是一張“硬派司”。在開放度極大的都市里，單位最欣賞的是一專多能的復(fù)合型人才。如沒有，則說實(shí)話，如愛好廣泛，但都不太精。

　　問題：你在學(xué)校里學(xué)了哪些課程?這些課程對(duì)所應(yīng)聘的工作有些什么幫助?

　　回答：回答時(shí)只要將所學(xué)過的重要課程以及與所應(yīng)聘的工作崗位有關(guān)的課程說出來就行了，不必把每一門課程都羅列出來�？缮詾樵敿�(xì)地介紹一下與應(yīng)聘崗位有關(guān)的科目。

　　點(diǎn)評(píng)：不要強(qiáng)調(diào)所學(xué)科目會(huì)對(duì)今后的工作會(huì)有極大的作用，只著重強(qiáng)調(diào)打好了理論和技能基礎(chǔ)

　　問題：你在自我調(diào)節(jié)方面做何種努力?

　　回答：一般情況下，我會(huì)聽音樂來放松自己，若能約上幾個(gè)朋友一起搞搞運(yùn)動(dòng)感覺也是很好的。

　　點(diǎn)評(píng)：聽到這種提問，你可以舒坦地笑一下。此問是為了了解應(yīng)聘者自我管理能力、自我調(diào)節(jié)、自我完善的能力。

　　問題：空閑時(shí)喜歡什么消遣?

　　回答：看書、集郵、上網(wǎng)。有空與朋友聚聚聊聊也不錯(cuò)。

　　點(diǎn)評(píng)：對(duì)工作之外，擁有其他興趣的應(yīng)聘者較受歡迎。

　　三：工作經(jīng)驗(yàn)與工作態(tài)度

　　問題：你有能力勝任應(yīng)聘的職位嗎?

　　回答：沒問題!這雖然較難，但是我會(huì)想辦法做好的!對(duì)我來說這是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，我相信能夠戰(zhàn)勝它。

　　忌:“對(duì)不起，我缺乏經(jīng)驗(yàn)，可能做不好吧?”“一個(gè)人做，恐怕我現(xiàn)在不行”

　　如果聽到這種毫無生氣與活力的話時(shí)，自然會(huì)在失望之余產(chǎn)生一種想法：“也許他是一個(gè)缺乏能力與自信的人吧!“

　　點(diǎn)評(píng)：掌握好謙虛的度，實(shí)在是一個(gè)大有學(xué)問的問題。中國的傳統(tǒng)教育總是教導(dǎo)人們處事要謙虛，這方面的古訓(xùn)很多，“滿招損，謙受益”;久而久之。一方面想出人頭地，一方面又自覺不自覺的受這種思想的左右，不敢大膽的發(fā)表自己的意見，禮讓過頭，貶低自己。這種虛偽的過謙，特別在應(yīng)聘外企中很不合時(shí)宜。往往弊大于利，適得其反。作為一個(gè)單位，理所當(dāng)然的選擇自信敬業(yè)的人。

　　問題：你沒有營銷方面的經(jīng)驗(yàn)，不是嗎?

　　回答：

　　1.“我很喜歡營銷方面的挑戰(zhàn)，我會(huì)達(dá)到你們的要求，而且我也期望能擴(kuò)大增長我的經(jīng)驗(yàn)。營銷這一行很吸引我，因?yàn)槲疫m應(yīng)力強(qiáng)，接受新知識(shí)能力又較快，我自信會(huì)干好營銷工作的。”

　　2.“是啊，我是沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)。”

　　點(diǎn)評(píng)：記住!如果這真的是一個(gè)問題，單位就不會(huì)請(qǐng)你來面試了。因此，不要按2.回答，按1.的回答顯示了你的熱忱和自信，無形中多了一些應(yīng)征的可能，所以，要懂得化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，轉(zhuǎn)劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)。

　　問題：你如何看自己缺少工作經(jīng)驗(yàn)這問題?

　　回答：

　　忌：“本人想到貴單位，目的也就是為了取得工作經(jīng)驗(yàn)。”

　　應(yīng)：“自己確實(shí)缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，在讀書時(shí)，我就注意這個(gè)問題，作為學(xué)生、只能利用假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，到單位去打工，鍛煉，平時(shí)勤工助學(xué)，曾在.XX單位工作過，這是XX單位對(duì)我的評(píng)價(jià)。”

　　點(diǎn)評(píng)：如何理解，如何解釋缺少經(jīng)驗(yàn)，缺少經(jīng)驗(yàn)并不是毫無經(jīng)驗(yàn)。一人在同一職位干了五年的人，并不意味著此人就具備了五年的經(jīng)驗(yàn)，他極有可能只是將一年經(jīng)驗(yàn)重復(fù)了五次而已。

　　問題：你大學(xué)剛畢業(yè)，在相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)方面較為欠缺你怎么看?

　　回答：

　　1.“不見得吧!”“我看未必”“不會(huì)!”“完全不是這么回事!”等等。

　　2.“這樣的說法未必全對(duì)”“這樣的看法值得探討”“這樣的說法有一定的道理，但恐怕不能完全接受。”等等。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　1.象這樣的回答方式雖然求職者也能表達(dá)清楚個(gè)人的想法并對(duì)主考官的設(shè)問進(jìn)行反駁或申訴，但由于語氣太過生硬，否定太過直接而會(huì)引起主考官的不悅。

　　2.在表達(dá)的過程中較為委婉地表示出自己的不同意見，不致會(huì)影響到主考官的情緒。

　　問題：你對(duì)本單位(或這份工作)有什么看法嗎?

　　回答：我對(duì)貴單位(或這份工作)很感興趣，很樂意在單位里發(fā)揮自己的潛能，我也相信以自己積極的心態(tài)，努力工作，在貴單位我會(huì)得以發(fā)展的。

　　點(diǎn)評(píng)：考官問這個(gè)問題的真正目的想要了解你能做這份工作嗎?你在這單位工作安心嗎?若你感到?jīng)]有準(zhǔn)備的話，你最好先說：“讓我想一下”然后深呼吸放松，再做回答，這有助于增加你在回答問題時(shí)的自信。

　　三：工作經(jīng)驗(yàn)與工作態(tài)度

　　問題：你希望在本單位工作多長時(shí)間?

　　回答：如果我們彼此感到滿意的話，我將很樂意一直繼續(xù)工作下去。

　　點(diǎn)評(píng)：一般情況下，單位都希望所提供的工作和氛圍能使未來的雇員才華得到最大程度的發(fā)揮，而你也不樂意自己的大好時(shí)光耗費(fèi)在一份自己不喜歡或不適合的工作上。因此這是一個(gè)比較好的回答。

　　問題：若你到我們單位后，如何看待你本人的地位。

　　回答：

　　1.把自己當(dāng)主人，能極大地發(fā)揮個(gè)人的潛能，與單位有共同的憂患意識(shí)。

　　2.不計(jì)較個(gè)人暫時(shí)得失，做到以公司利益為重，不急功近利或搞短期行為，在工作上任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。

　　3.單位以真待我，我以誠回應(yīng)。

　　點(diǎn)評(píng)：只有把“自己當(dāng)主人”，才能干勁十足，激發(fā)活力，迸發(fā)才智，干出業(yè)績，最終憑業(yè)績成為該單位的主人。而如果這山望著那山高，不專心工作崗位，單位稍一陷入困境就辭職走人，只同甘不共苦，把自己當(dāng)成打工仔，人格上就低人一等。

　　問題：請(qǐng)你談一下和本工作有關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)

　　回答：如果你做過這一類工作，說出地點(diǎn)，并以具體的實(shí)例來說明你的工作成績，不要用空洞的詞語。如果你沒有做過這類工作，就應(yīng)強(qiáng)調(diào)你有能力來學(xué)做這個(gè)工作，你要表明你非常喜歡這個(gè)工作，也非常想學(xué)習(xí)新東西。盡可能把你過去經(jīng)歷中和這個(gè)工作有聯(lián)系的內(nèi)容提出來，盡可能將你具有的與這個(gè)工作有關(guān)聯(lián)的技能提出來。

　　點(diǎn)評(píng)：此問題判斷你能不能做這份工作。

　　問題：你比較喜歡獨(dú)立工作還是集體工作?

　　回答：我對(duì)獨(dú)立工作或集體工作沒有什么偏好，如果工作比較接近團(tuán)隊(duì)工作，我會(huì)做的很愉快的。如工作需要相當(dāng)?shù)淖灾餍�，我也很喜歡負(fù)責(zé)那樣的工作。

　　點(diǎn)評(píng)：如果你知道應(yīng)聘的工作性質(zhì)是自主的或需要依賴集體合作的，那么你可以順勢(shì)決定回答這個(gè)問題。但是如果你一無所知，不論你怎么回答都可能惹禍上身。因此，不要讓自己必須在兩者中抉擇，你不必非得說出喜歡哪一種不可。

　　問題：你為什么選擇現(xiàn)在的學(xué)校和專業(yè)?

　　回答：高考填報(bào)志愿時(shí)，當(dāng)然有好幾個(gè)高校是我理想的選擇。按高考進(jìn)入現(xiàn)在的學(xué)校，它是我的選擇之一，當(dāng)然這個(gè)專業(yè)是我喜歡的專業(yè)。喜歡的、或感興趣的專業(yè)，也是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力之一，事實(shí)上，通過四年的的學(xué)習(xí)生活，我對(duì)我的學(xué)校所學(xué)專業(yè)感覺很好。

　　點(diǎn)評(píng)：回答這一問題時(shí)，要對(duì)自己的學(xué)校和所學(xué)的專業(yè)有一種崇高和熱愛的心情，并應(yīng)抱有信心。隨意菲薄母校和所學(xué)的專業(yè)是一種極不負(fù)責(zé)的態(tài)度，會(huì)引起別人的反感，甚至讓人懷疑應(yīng)試者是否有真才實(shí)學(xué)。

　　問題：你有什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?

　　回答：一年級(jí)暑假參加過學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。調(diào)查“****”寫了一篇《****》小論文。二、三年級(jí)時(shí)利用暑假(周末)、業(yè)余時(shí)間做英語家教，受到學(xué)生家長的好評(píng)。還曾在****單位、****單位打過工，這是單位對(duì)我的評(píng)價(jià)。

　　點(diǎn)評(píng)：現(xiàn)在的就業(yè)市場(chǎng)相當(dāng)重視工作經(jīng)驗(yàn)。如果應(yīng)試者曾在假期或業(yè)余時(shí)間外出打工，積累了一定的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)令用人單位更加滿意，哪怕應(yīng)試者的打工與求職的工作無關(guān)，如果應(yīng)試者曾在大學(xué)里擔(dān)任過一些學(xué)生工作或參加一些社團(tuán)活動(dòng)，也應(yīng)作些介紹，表明自己具有一定的閱歷與能力。用人單位都有這樣的共識(shí)，具有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人往往比較成熟，能夠更快地適應(yīng)工作環(huán)境。

　　問題：你認(rèn)為你的優(yōu)勢(shì)在哪些方面?

　　回答：

　　1. 我性格開朗活潑，善于與人溝通，有較強(qiáng)的親和力，營銷工作與管理工作比較適合我。

　　2.我和其他同學(xué)相比不是很活躍，可能最合適我的工作是財(cái)務(wù)與行政工作，我有信心做好這樣的工作。

　　點(diǎn)評(píng)：回答2.他在面試者前談了自己的“缺點(diǎn)”，顯示了他的誠實(shí)和勇敢，他知道什么工作適合自己，顯示了很強(qiáng)的自我意識(shí)，人家談優(yōu)點(diǎn)，他沒有人云亦云，而堅(jiān)持原則是財(cái)務(wù)與行政人員重要的素質(zhì)之一