以下關(guān)于面試中常見的問題是由CN人才網(wǎng)的小編為各位編輯們整理收集的，希望能給大家一個(gè)參考，歡迎閱讀與借鑒。
面試中常見的問題
1、你對(duì)營銷、管理工作如何看待?
回答：現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，營銷、管理工作不是光憑熱情能干好的，它需要經(jīng)常做些調(diào)查研究，了解社會(huì)需求，提出目標(biāo)、計(jì)劃，同時(shí)，需要各方面的配合，才能把工作做的更好。
點(diǎn)評(píng)：應(yīng)聘者對(duì)所應(yīng)聘的崗位不能僅僅是有熱情，同時(shí)還要冷靜、理智地作出一些工作設(shè)想，這既說明了工作的積極主動(dòng)性，也表明了應(yīng)聘者是一個(gè)聰慧且思考成熟的人。
2、你喜歡你們學(xué)校嗎?你的老師怎么樣?
回答：我很喜歡學(xué)校，那是我學(xué)習(xí)、生活了四年的地方，也是我成材、成熟的人生車站。四年中也碰到了許多好老師，對(duì)我思想上引導(dǎo)、學(xué)業(yè)上指導(dǎo)、能力上輔導(dǎo)，我從心里感謝他們。特別我們的英語老師，上課非常幽默，回想起來仍感到回味無窮。
點(diǎn)評(píng)：每個(gè)學(xué)生對(duì)這個(gè)問題一定要持積極肯定的態(tài)度。這是主考者考察應(yīng)試者的個(gè)人品格的題目。作為一個(gè)具有高度思想覺悟和良好道德品質(zhì)的現(xiàn)代大學(xué)生，尊師愛校是應(yīng)有的品質(zhì)。此外，人們普遍認(rèn)為，一個(gè)不熱愛母校、不尊敬老師的大學(xué)畢業(yè)生，也很難談得上熱愛就業(yè)單位，尊敬單位領(lǐng)導(dǎo)及老同志。因此，因充滿激情地簡(jiǎn)單說明喜歡自己母校的原因，及老師對(duì)自己在學(xué)業(yè)和能力上的幫助和影響。
3、你的計(jì)算機(jī)能力如何?
回答：如果你這方面能力較差的話，你就應(yīng)該告訴他們你的計(jì)算機(jī)能力較為欠缺，但是你目前還在繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。
如果能力強(qiáng)的話，就可直接告訴他們你所得到的高級(jí)或中級(jí)編程員證書，及計(jì)算機(jī)的其他能力。
點(diǎn)評(píng)：遇到的問題屬于自己的長處，也不要洋洋灑灑，滔滔不絕。對(duì)方問到自己的短處，不要避而不談，或者轉(zhuǎn)移話題，其實(shí)每一個(gè)人即使是非常優(yōu)秀的人都會(huì)有自己的弱點(diǎn)，這種情況下應(yīng)該正面回答對(duì)方的問題，同時(shí)如果自己認(rèn)為這是一個(gè)欠缺而又是對(duì)方的招聘條件的話，應(yīng)該積極表示自己現(xiàn)在的或者即將的行動(dòng)用來克服這方面的缺點(diǎn)。
4、你喜歡和何種人共事?
回答：總的說來我是一個(gè)開朗的人，我喜歡和有相同個(gè)性的人打交道。
點(diǎn)評(píng)：此句意在了解求職者本身的個(gè)性特點(diǎn)，并借此來分析求職者一旦進(jìn)入新的機(jī)構(gòu)后與現(xiàn)職位的其他人員的相容程度，主考官據(jù)此判斷此人是否能與其他人融洽相處。按照一句時(shí)髦的話來說，就是看看求職者是否具有團(tuán)隊(duì)精神。作為求職者，應(yīng)當(dāng)注意不要過分對(duì)此句話“躲躲閃閃”或是故意回避，回答這個(gè)問題時(shí)，要先大概介紹一下自己的個(gè)性特點(diǎn)，然后再說喜歡同什么樣的人相處，總之要言之有理，順理成章。
5、能否介紹一下你的社會(huì)活動(dòng)能力
回答：1.我的外交能力較強(qiáng)，在校學(xué)生會(huì)我擔(dān)任外聯(lián)部長。
2.我在校盡可能多地參加一些能發(fā)揮自己特長的活動(dòng)，使社會(huì)活動(dòng)能力得到了一定的提高。
3.我善于組織同學(xué)開展活動(dòng)，如組織演講賽，辯論賽，知識(shí)搶答賽等等，而且活動(dòng)也較成功，從中可以證實(shí)我有一定的社會(huì)活動(dòng)能力。
4.在校期間，我曾擔(dān)任過班長職務(wù)。為了把班級(jí)基礎(chǔ)文明建設(shè)搞好，組織全班同學(xué)進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)，集思廣益，制定了“班規(guī)十條”，并要求全班同學(xué)嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律。經(jīng)過大家的努力，我班評(píng)為校先進(jìn)班級(jí)，全班同學(xué)學(xué)習(xí)努力，團(tuán)結(jié)友愛。
點(diǎn)評(píng)： 1.過于簡(jiǎn)單，草率，效果不好。
2.比較謙虛地說明自己有一定的能力，但言之無物，有些空洞。
3.如實(shí)的介紹自己曾組織過活動(dòng)，但不具體。
4.通過例舉事例，來說明自己的能力，有理有據(jù)，效果最佳，使主試者了解其素質(zhì)和能力。
6、你認(rèn)為對(duì)員工的管理嚴(yán)厲的好，還是寬松的好?
回答：我想這要因時(shí)因人而定的，不能千篇一律。有些人對(duì)嚴(yán)厲的管理方法反應(yīng)良好，有些人卻需要鼓勵(lì)才能做得更好。好的管理人員應(yīng)該知道怎么使他的部屬發(fā)揮更大的潛力。
點(diǎn)評(píng)：你不清楚企業(yè)需要的是什么樣的管理作風(fēng)，也是測(cè)試你能接受什么樣的管理風(fēng)格，如你確實(shí)不能接受他們的管理風(fēng)格，那等到錄取了再抉擇。
7、假如我們聘用你，但有時(shí)需要做些倒茶端水的雜務(wù)，你會(huì)反對(duì)嗎?
回答：“只要需要，我不會(huì)斤斤計(jì)較。”“如果有客人到我所在的那個(gè)部門，我會(huì)主動(dòng)倒茶端水，這些雜務(wù)只是我的工作內(nèi)容的一小部分而已。”
點(diǎn)評(píng)：這是一個(gè)試探性問題，目的是觀察應(yīng)聘者的反應(yīng)，以判斷你對(duì)工作的態(tài)度。因沒有任何一家公司會(huì)聘用大學(xué)畢業(yè)生專門從事雜務(wù)工作。若明確拒絕接受這類雜務(wù)，則意味著拒絕接受職位，且在面試時(shí)與主試者爭(zhēng)論差別毫無意義。
8、如果公司與另外一家公司同時(shí)錄用你，你將如何選擇?
回答：1.貴公司是我的第一選擇。
2.我不敢奢望有兩家公司同時(shí)看上我，即使有此情況，我還是首選貴公司。
點(diǎn)評(píng)：無論你到哪家公司應(yīng)聘，都應(yīng)這么回答，在未確定最后的歸屬前，回答這個(gè)問題不能有絲毫猶豫。
9、如果你的任務(wù)完成了，而同伴尚未完成，你應(yīng)該怎么辦?
回答;我應(yīng)該處理好其他事情，主動(dòng)地去支援同伴。
點(diǎn)評(píng)：用人單位希望員工能更好地融入集體，勇于承擔(dān)個(gè)人責(zé)任。要求員工在工作中應(yīng)和睦相處，互相幫助，互相合作。一家外資公司總經(jīng)理說：“可能這里不一定每個(gè)人都是一流的，但他們結(jié)合起來，絕對(duì)是一流的。”
10、你的好朋友怎樣形容你?
提示： 想從側(cè)面了解一下你的性格及與人相處的問題。
回答①：他們說我開朗大方，對(duì)朋友的困難會(huì)盡力幫助，很有號(hào)召力，但有時(shí)不拘小節(jié)。
回答②：我的朋友都說我是一個(gè)可以信賴的人。因?yàn)椋乙坏┐饝?yīng)別人的事情，就一定會(huì)做到。如果我做不到，我就不會(huì)輕易許諾。
回答③：他們覺得我是一個(gè)比較隨和的人，與不同的人都可以友好相處。在與人相處時(shí)，我總是能站在別人的角度考慮問題。
點(diǎn)評(píng)：這類問題是你表現(xiàn)自己的最好機(jī)會(huì)，不要錯(cuò)過。因此也最需要預(yù)先準(zhǔn)備，否則你可能不知道從何說起，往往要想一會(huì)兒才答，或者隨便回答，這兩種情形都不會(huì)爭(zhēng)取到好印象。