■學(xué)習(xí)掌握歷年考情和基本理論
這一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)是夯實(shí)理論基礎(chǔ)，悉知本崗位歷年考情。在掌握了基本情況之后，考生就應(yīng)按計(jì)劃有針對(duì)性地展開(kāi)學(xué)習(xí)。備考方式以圖書(shū)閱讀為主。兩書(shū)的第一篇對(duì)最新的公考面試考情有最為詳細(xì)和權(quán)威的解讀，考生通過(guò)對(duì)此內(nèi)容的學(xué)習(xí)，一方面可以對(duì)整個(gè)公考面試有一個(gè)全方位、立體式的了解，另一方面還可以了解掌握所報(bào)部門(mén)的歷年考情，熟悉所報(bào)職業(yè)的崗位特征等專(zhuān)業(yè)詳情，為下面的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
■持續(xù)地關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)
同時(shí)，考生應(yīng)養(yǎng)成隨時(shí)了解學(xué)習(xí)社會(huì)熱點(diǎn)的習(xí)慣。在公務(wù)員面試中綜合分析題比重很大，這是面試的難點(diǎn)，而其中社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)試題多是社會(huì)熱點(diǎn)和國(guó)家的大政方針，這就要求考生應(yīng)具備一定的政策理論水平，還有一些面試題目的背景出多涉及社會(huì)熱點(diǎn)事件，以考查考生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。這就要求考生不僅要了解現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的熱點(diǎn)事件和熱點(diǎn)問(wèn)題，還要學(xué)會(huì)剖析熱點(diǎn)、吃透熱點(diǎn)。因此，考生在備戰(zhàn)中一定不能“閉門(mén)造車(chē)”、“兩耳不聞窗外事”，而應(yīng)該“家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心”。學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)熱點(diǎn)的方法：一方面考生可以多關(guān)注新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、《新聞1+1》等新聞?lì)惥W(wǎng)站，了解最新國(guó)家政策和相關(guān)動(dòng)態(tài)，并學(xué)習(xí)有關(guān)評(píng)論員的評(píng)論，增加熱點(diǎn)儲(chǔ)備、訓(xùn)練思維;另一方面考生可參閱《面試命題熱點(diǎn)預(yù)測(cè)》這本書(shū)來(lái)提升自己分析熱點(diǎn)問(wèn)題的能力。
■持續(xù)地積累言語(yǔ)素材
考生答題時(shí)如果善于使用名言警句，可以增加語(yǔ)言的亮點(diǎn)，提升得分。因此，考生應(yīng)在平時(shí)注意對(duì)名言、管理學(xué)原理、哲理故事等的學(xué)習(xí)積累。資料的獲取一是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，二是通過(guò)圖書(shū)，比如，2013中公版《面試有話可說(shuō)》這本書(shū)，書(shū)中有豐富的名言警句、原理效應(yīng)、哲理故事和熱點(diǎn)人物事跡等，為考生提供了豐富的語(yǔ)言素材。這里需要強(qiáng)調(diào)的是：熱點(diǎn)的學(xué)習(xí)和言語(yǔ)素材的積累是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，應(yīng)貫穿復(fù)習(xí)過(guò)程的始終。
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