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教師資格證的面試流程
面試通過結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進(jìn)行。主要考核申請(qǐng)人的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的教師資格證的面試流程,希望對(duì)大家有所作用。
教師資格證省考面試流程:
1、自我介紹:主要是觀察測試對(duì)象的儀容、儀表、儀態(tài),了解測試對(duì)象專業(yè)及工作經(jīng)歷等情況,考察是否適合做教師工作。
2、說課:主要是考察測試對(duì)象對(duì)教學(xué)內(nèi)容的處理、課堂教學(xué)的組織、教學(xué)手段的應(yīng)用,以及教態(tài)和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)的能力等。通過聽取測試對(duì)象對(duì)擬采用教學(xué)方式、方法及試講內(nèi)容的處理技巧等情況介紹,考察測試對(duì)象的思路是否清晰,是否熟悉教育教學(xué)基本規(guī)律,掌握其本的教育教學(xué)方法。
3、答辯:答辯內(nèi)容從答辯題庫中抽取,主要是考察測試對(duì)象專業(yè)知識(shí)水平及語言表達(dá)能力、思維能力、應(yīng)變能力等是否符合教師職業(yè)要求。自我介紹、說課、答辯總時(shí)間不超過20分鐘,其中,自我介紹不超過2分鐘,說課不超過10分鐘,答辯及學(xué)科組成員隨機(jī)提問不超過8分鐘。
4、具體程序:
(1)測試開始時(shí),測試對(duì)象首先做自我簡介。
(2)說課,測試對(duì)象結(jié)合本人所抽課題,就本人對(duì)擬講內(nèi)容的處理及將要采取的手法、手段等進(jìn)行說明。
(3)答辯。說課結(jié)束后,測試對(duì)象從答辯題庫中隨機(jī)抽取3個(gè)題目,任選2題進(jìn)行答辯,學(xué)科組成員也可隨機(jī)提問。
教師資格證統(tǒng)考面試流程:
(一)候考:考生持面試準(zhǔn)考證、有效身份證件,按時(shí)到達(dá)面試考點(diǎn),進(jìn)入候考室候考。
(二)抽題:根據(jù)考點(diǎn)安排,登陸“面試測評(píng)軟件系統(tǒng)”,從題庫中抽取一組試題,考生任選其中一道試題,系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。
(三)備課:考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫教案(或演示活動(dòng)方案),時(shí)間20分鐘。
(四)回答規(guī)定問題:考官從題庫中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問題,考生回答,時(shí)間5分鐘。
(五)試講(演示):考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講(演示),時(shí)間10分鐘。
(六)答辯:考官圍繞考生試講(演示)內(nèi)容和測試項(xiàng)目進(jìn)行提問,考生答辯,時(shí)間5分鐘。
(七)評(píng)分:考官組依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分,填寫《面試評(píng)分表》,經(jīng)組長簽字確認(rèn),同時(shí)通過面試測評(píng)系統(tǒng)提交評(píng)分。
一文了解教資面試全流程
一、面試考核內(nèi)容與形式
國家教師資格證面試的內(nèi)容和形式會(huì)因地區(qū)而異,不同省份的考試內(nèi)容和形式會(huì)略有不同。一般來說,考生進(jìn)入面試現(xiàn)場后需要登記和說明考核要求,在順利通過考核前的準(zhǔn)備階段后正式開始考試?荚嚵鞒讨饕譃榻Y(jié)構(gòu)化問答、教學(xué)試講和問題答辯三大環(huán)節(jié)。在試講環(huán)節(jié)中,考生需要準(zhǔn)備一節(jié)完整的教學(xué)課程,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行教學(xué)展示。展示內(nèi)容需要涵蓋教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、語言表達(dá)、教學(xué)反饋和課堂管理等內(nèi)容。在問題答辯環(huán)節(jié)中,考官會(huì)對(duì)考生進(jìn)行提問,包括教學(xué)方法、教育理念、教學(xué)經(jīng)歷、專業(yè)知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)等方面的問題?忌枰鶕(jù)面試的要求,準(zhǔn)備好相關(guān)的問題和答案,并在面試時(shí)充分展示自己的教育教學(xué)水平和職業(yè)素養(yǎng)。
二、面試考試時(shí)間安排
國家教師資格證面試時(shí)間通常在20-30分鐘之間,實(shí)際時(shí)間會(huì)因考生人數(shù)、考官人數(shù)和面試現(xiàn)場狀況而有所不同。在面試過程中,考生需要嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間完成試講和答辯等環(huán)節(jié),以充分展示自己的教育教學(xué)能力和職業(yè)素養(yǎng)。
三、面試具體流程
1、候考?忌直救恕稖(zhǔn)考證》及符合規(guī)定的有效身份證件,按照規(guī)定時(shí)間到達(dá)測試地點(diǎn),進(jìn)入候考室,完成身份核驗(yàn)。
2、抽題?忌M(jìn)入抽題室,登錄面試測評(píng)軟件系統(tǒng),抽取面試試題(幼兒園類別可從抽取的2道試題中任選1道,其余類別抽取1道試題),考生確認(rèn)后,打印面試試題清單。
3、備課?忌鷶y帶準(zhǔn)考證、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫教案(或活動(dòng)演示方案),準(zhǔn)備時(shí)間共20分鐘。
4、回答規(guī)定問題。考生由工作人員引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室。面試考官通過面試測評(píng)系統(tǒng)從試題庫中隨機(jī)抽取2道規(guī)定問題,告知考生問題并要求考生開始回答,時(shí)間5分鐘左右。
5、試講 / 演示。考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)演示方案)進(jìn)行試講(演示),時(shí)間10分鐘。
6、答辯?脊賴@考生試講(或演示)等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行提問,考生答辯,時(shí)間5分鐘左右。
7、離場 / 評(píng)分。考生將教案(或活動(dòng)演示方案)呈交面試考官,及時(shí)離開面試室?脊僖罁(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合評(píng)分。
四、面試考核的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
教師資格證面試考核的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)建立在全面、準(zhǔn)確、公正和公開的原則上,評(píng)委會(huì)成員對(duì)考生的考核表現(xiàn)需盡到公正、客觀的原則。在評(píng)分過程中,考官們會(huì)根據(jù)考生在結(jié)構(gòu)化、試講和答辯環(huán)節(jié)表現(xiàn)的情況,從表現(xiàn)的細(xì)節(jié)把握考生的素質(zhì)、能力和職業(yè)水平。評(píng)分細(xì)則包括以下幾方面:
結(jié)構(gòu)化問答環(huán)節(jié)
主要檢驗(yàn)考生的綜合素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)等。在評(píng)分過程中,評(píng)委會(huì)將根據(jù)考生對(duì)教育教學(xué)經(jīng)歷的回答、教學(xué)理念的表達(dá)等內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分。
教學(xué)試講環(huán)節(jié)
主要考察考生的課程綜合設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和時(shí)長、教學(xué)內(nèi)容和語言表達(dá)、行為表現(xiàn)和課堂管理等方面的能力。在評(píng)分過程中,評(píng)委會(huì)將根據(jù)教學(xué)試講的難度和復(fù)雜程度進(jìn)行評(píng)分。
問題答辯環(huán)節(jié)
主要考察考生對(duì)專業(yè)知識(shí)、教育理念、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)素養(yǎng)等方面的解答能力和理解能力。在評(píng)分過程中,評(píng)委會(huì)將根據(jù)考生對(duì)問題的回答是否準(zhǔn)確、全面和合理進(jìn)行評(píng)分。
五、前期準(zhǔn)備
加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提升自己的學(xué)科素養(yǎng)和教學(xué)能力;
獨(dú)立研究教師資格證考試面試的相關(guān)要求以及考試內(nèi)容分配;
充分準(zhǔn)備對(duì)于個(gè)人教師資格證考試面試部分的各大環(huán)節(jié);
研究歷年試題,了解考官的考點(diǎn),并熟悉口試流程;
在考前保持充足睡眠,調(diào)整好自己的身體和情緒狀態(tài)。
六、面試現(xiàn)場應(yīng)注意的事項(xiàng)
準(zhǔn)備好考試材料和用品,讓自己看上去專業(yè)、自信;
保持心態(tài)平和、自信、自然,千萬避免表現(xiàn)出緊張、恐懼、猶豫等情緒;
注意自己的表情、語言、動(dòng)作等細(xì)節(jié),以最佳方式展示自己的素質(zhì)和職業(yè)能力;
避免非正式的動(dòng)作,如手拿手繞、說話跨二郎腿等,給對(duì)方的良好印象;
在面對(duì)問題時(shí),應(yīng)準(zhǔn)確、主動(dòng)且靈活地回答。
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