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衛(wèi)生結(jié)構(gòu)化面試經(jīng)驗(yàn)

時(shí)間:2022-07-25 11:50:39 面試技巧經(jīng)驗(yàn) 我要投稿
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2016衛(wèi)生結(jié)構(gòu)化面試經(jīng)驗(yàn)

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2016衛(wèi)生結(jié)構(gòu)化面試經(jīng)驗(yàn)

  2016衛(wèi)生結(jié)構(gòu)化面試經(jīng)驗(yàn)(1)

  首先,作為一個(gè)正常的人,我們都有優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也都有缺點(diǎn),所以不用擔(dān)心將自己的缺點(diǎn)暴露在面試考官面前,但是應(yīng)注意適當(dāng)?shù)亩龋灰獙]有必要暴露出來的缺點(diǎn)強(qiáng)調(diào)出來,同時(shí)也應(yīng)該注意,你所暴露出來的缺點(diǎn),一定不能影響到你所求的職業(yè),比如你面試一個(gè)外科醫(yī)生的崗位,那就不要講自己的缺點(diǎn)是沒有耐心,遇到突發(fā)情況容易激動(dòng)這些,畢竟進(jìn)行手術(shù)的過程當(dāng)中,我們醫(yī)務(wù)人員必須要有持久的耐力和體力,沒有耐心,自然就不能勝任這份工作。所以,你可以將自己的那些無傷大雅的缺點(diǎn)說出來,既顯得面試者比較誠實(shí),也能給人一種自然的感覺,畢竟人無完人。

  第二,任何一個(gè)人,只要你對面試結(jié)果有期望,自然都有不同程度的緊張。告訴自己,緊張是正常的,不緊張才是不正常的。甚至在考場上如果時(shí)機(jī)合適,你可以表達(dá)自己的緊張,但是不用過度渲染。保持適度的緊張感可以讓你在考場上頭腦保持清醒,所以考前不要擔(dān)心自己考場上緊張了怎么辦,主要不讓自己在考場上過度緊張即可。

  另外,保持自信,保持微笑。微笑能夠讓你看上去更加的自信,也能夠看上去更加的容易親近,這是作為醫(yī)務(wù)人員需備的一項(xiàng)能力。特別在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境下,在兒科病房等則顯得更加重要。但是微笑不是你想來就來的,在考前,可以對著鏡子練習(xí)一下,看看笑到什么程度比較自然,不要在考場上給考官一種還不如不笑的感覺。

  最后,不管怎樣,記住自己想要表達(dá)的內(nèi)容,即使你說的內(nèi)容不夠多方面。講話之前一定要想想自己要說的話有哪些,怎樣去理出來一條思路,聽上去能夠更容易表達(dá)自己的意愿,更容易讓別人聽懂。在該使用專業(yè)術(shù)語的時(shí)候可以使用專業(yè)術(shù)語,在需要簡練的時(shí)候,不要講太多廢話,畢竟聽那么多考生講話,也很累,我們得站在考官的角度上審視自己。

  2016衛(wèi)生結(jié)構(gòu)化面試經(jīng)驗(yàn)(2)

  有些考生認(rèn)為,筆試考察的主要是專業(yè)知識,那么面試考察的重點(diǎn)就應(yīng)該是以個(gè)人素質(zhì)為主的。本著這樣的想法,很自然的這些同學(xué)就放松了警惕,松開了緊緊抓住專業(yè)知識的手,結(jié)果可想而知。

  那么實(shí)際上,這些學(xué)生認(rèn)為的并不全錯(cuò),只是太過于絕對。確實(shí),專業(yè)知識在筆試的時(shí)候已經(jīng)考過了,但是面試時(shí)候所謂的“靠個(gè)人應(yīng)變能力與工作素質(zhì)”卻也大多數(shù)是在專業(yè)知識的基礎(chǔ)上的(這里說的“大多數(shù)”意思是,也是要結(jié)合當(dāng)?shù)氐目记槎?。

  上面說的是面試考試失敗原因的其一,也就是完全沒有準(zhǔn)備專業(yè)知識。那么其二,也就是最讓人郁卒的,“心有千壑,口不能說”。面試與筆試的區(qū)別就在于,一個(gè)是說,一個(gè)是寫。那么筆試通過者必然是寫的全面,那我要通過面試,就必須說的漂亮。然而,有些同學(xué)生性內(nèi)向,或是由于不善言辭,亦或是由于緊張,導(dǎo)致在面試現(xiàn)場,面對圍著他一圈的主考官,硬生生說不出一句話,最后鎩羽而歸。還有一種人,我把他們也歸結(jié)為“其二”里面,這些考生知識儲備足夠,也敢于表達(dá),卻仍然沒有通過面試,這是為什么?

  這里,我又要就面試與筆試進(jìn)行一下區(qū)分。首先筆試,就是把你心中所想寫出來,把你記憶中的東西平鋪在紙面上。所以,筆試要“狡猾”于面試,說白了,只要你好好學(xué),好好背,考試的時(shí)候把你準(zhǔn)備的東西倒在紙面上,很容易。但是,面試就不同了,面試拼的不只是記憶力,還有心理素質(zhì)和邏輯思維能力。記不住就多背幾次,或是尋求老師的幫助,找到記憶的法門;膽子小,就多練幾次,模擬考場,時(shí)間長了,“麻木了”,真正上場的時(shí)候也就不會(huì)太過于怯場。下面就說到了邏輯思維能力,這也是我想要著重強(qiáng)調(diào)的。

  邏輯思維能力,說白了,就是讓考生在面試的時(shí)候,能答得有條理。我們要學(xué)會(huì),怎么在看到題之后,能夠在短時(shí)間內(nèi)整理出一個(gè)答案的雛形,能夠把答案簡單、有層次、有條理、有邏輯性的說是出來,在自己不能把自己給說亂了的基礎(chǔ)上,還要讓考官聽的明白。這不僅需要學(xué)生的基礎(chǔ)知識過硬,還要有一定的方法。

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