3月12日晚公布成績了,我順利通過, 分數(shù)說明我的無領導小組面試還是相當成功的.
實戰(zhàn)經(jīng)歷詳解:
一、準備階段考場布局
我們一組6人進入考場后,看到座位是圍成弧度很小的半圓,考官座位為直線一排,正對半圓弧。所以大家基本上都是面對考官的,無論1號還是6號。與考官的距離大概2米左右。坐在中間的對著中間的主考官,坐在旁邊的對著主考官旁邊的其他考官,所以每個考官都可以全面的觀察到所有的組員。
題目:每人桌上一份題,2張草稿紙,一支筆。
內(nèi)容:大意是電視臺進行愛心模范評選活動,現(xiàn)有6位候選人。小組任務是:一、首先提出不少于三條評價標準,并依次排序。二、選出三位候選人。
要求:讀題15分鐘后,從1號到6號依次進行3分鐘個人陳述。陳述完畢后,40分鐘自由討論,最后推薦一位組員進行5分鐘總結(jié)陳述
二、個人陳述階段
通過模擬和實戰(zhàn),我有一種體會:最初的3分鐘發(fā)言在很大程度上決定了整盤的輸贏!個人陳述時,我的心得是:
第一:說話一定要簡練,第二,發(fā)言最開始要有個大帽子
第一點,為什么說話要簡練,打個比方,在短短的3分鐘內(nèi),如果不停重復某位候選人的事例怎么怎么感人,他的貢獻怎么大……如此,每個人都說一遍,實際就是在重復題目已有的內(nèi)容,不要說考官了,自己都會覺得倦怠了。試想這樣的情況下,又怎么能抓住考官的眼球呢?
第二點,帽子問題。就像大家初試寫申論的題目一樣,要和國家的大政方針比如科學發(fā)展觀,和諧社會,民生問題等相契合。在做陳述時,也可以思考一下題目的背景。以我們討論的題目為例,為什么會出現(xiàn)評選愛心模范呢?大家可以聯(lián)系一下感動中國之類的評選活動不難發(fā)現(xiàn),實際上是迎合國家提出的社會主義核心價值體系建設,中國社會主義特色文化建設,加強軟實力建設的方針。想到這一層面,就可以在發(fā)言的開始兩句提出:我國現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展了,人民生活水平……但是……然后提出了中國特色社會主義文化建設和國家的軟實力……這樣就你就比別人看的高了一個層次了,亮點!再以我們模擬的腐敗問題為例,可以先說了一下國家經(jīng)濟建設發(fā)展迅速的同時也出現(xiàn)了一些腐敗現(xiàn)象,雖然絕不是普遍現(xiàn)象,但是應該引起重視……
說話的語氣和語速
平時我說話比較快,這點不好,因為在討論時會給人一種辯論的感覺。模擬的時候,就有組員給我提出這點了,所以那天考試的時候,有改進了,比較慢條斯理一些。我自己的感覺也是,慢一點,有條理一點,往往更能抓住人,更有說服力。
另外一點重要的是,說話要有起伏,說白了就是帶點感情的那種,比較抓人。
眼神交流
不要一味的埋頭說,要有眼神的交流。你不看考官,考官也不重視。
如果抽到前面的號怎么辦?
做個人陳述的時候,每個人準備的時間如:一號即為15分鐘,2號就是15+1號發(fā)言時間,3號是15分鐘+1號+2號發(fā)言時間,以此類推,所以一般來說,1號比較吃虧,如果讀題時間短的話,往往會比較倉促。
但是這次考試,我又有一點新的發(fā)現(xiàn)體會:在我發(fā)言完后,我后面的組員以幾句中國的古訓諺語之類的開頭,簡短而有力度,接著,她又提到了:社會主義核心價值體系的建設。我感覺比我說的更貼切一點(我說的是中國特色社會主義文化建設,國家軟實力)。所以我個人認為后面這位組員的個人陳述是最好的。但是由于我在她前面已經(jīng)將類似的內(nèi)容提出了,就不容易有亮點。所以如果有心理素質(zhì)不太好的朋友抽到1號,2號也別難過緊張,在前面發(fā)言,亮點更明顯!
三、自由討論階段
剛才說的是個人陳述發(fā)言時候的心得。下面說說小組討論:
在這種冗長的考試過程中,對于考官也是一種考驗,疲倦在所難免。有的朋友說:我口才不好,思維又慢,本來能說的就不多,想到的還被其他組員搶說了怎么辦?這時候,我的一點建議是:但求無過!
要記住,說的少,不代表分數(shù)一定低。盡量做到精,等那些搶著發(fā)言的人說的差不多了,你心里應該形成一些自己的思路了,這時候,考官也會注意到你老長時間不說話了,你再拋出自己相對比較成熟的想法,說的精煉點,ok,你也拿分!所以,如果平時就比較不善言辭,就不要搶著說,說出來很容易有紕漏或者干脆卡殼說不下去!這就是但求無過。
眼神的交流
與哪個組員說話,就盡量看著哪個組員,多用眼神的交流。當你對著大家說話,可以隨意一點,不經(jīng)意的掃過每個組員,不要對著考官說。
結(jié)果的正確性重要嗎?
像我們面試的題目,6選3后再排序。大家不用擔心你選的和最后的結(jié)果是不是一致。首先,這種題目本身就是沒有所謂的正確答案的。再比如我們討論的最后結(jié)果,是一個沒有任何人提出的候選人組合。因為根據(jù)我的觀察是:最開始個人發(fā)言時,考官并不記錄誰具體說了什么。這點很重要,為什么這么說,主要是給抽號比較靠前的朋友有個提示:如果你的審題時間不夠,你覺得太匆忙了,把所有的選項都一一分析,不如抓住幾條重點的看,或者說,抓住你覺得自己有話說的條目看。只要言之有理就可以。不要怕自己的答案不對。
一定不要搶話
面試的時候,我有一個硬傷:出現(xiàn)了幾次搶話。主要是受了大氛圍的影響,我們那組的氣氛一直比較友好輕松,說話也比較隨意,所以大家都出現(xiàn)了不同程度的打斷別人說話的現(xiàn)象,考完以后想想,真是不應該!給大家的建議是:無論什么時候,都不要打斷別人的說話,如果不湊巧打斷的話,可以說一聲:對不起,打斷你的說話。然后加以手勢示意他繼續(xù)。
時間控制
最好在小組討論開始時,小組內(nèi)部推薦一位戴表的組員控制一下時間,這次考試我們小組就吃了虧。因為在模擬考試的時候,我們的小組組員都是有備而來,分工比較明確,每次討論一開始,就會有組員自告奮勇進行時間控制,所以造成了我的麻痹大意!考試的時候,理想當然的認為會有組員自動提示時間,可是事實證明我錯了!我們小組沒有人注意到時間問題,這直接造成了后面整個討論的節(jié)奏有點亂。后悔!
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