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編導(dǎo)藝考面試技巧

  作為一名藝考生,在文化課上的學(xué)習(xí),在藝術(shù)的領(lǐng)域也要時刻保持的練習(xí)。面對著藝考,編導(dǎo)藝考的面試技巧是怎么樣的呢?小編來告訴你。下面是編導(dǎo)藝考面試技巧,歡迎閱讀借鑒。

編導(dǎo)藝考面試技巧

  編導(dǎo)藝考面試技巧:

  一、立意:自我介紹,就是要對過簡短的語句表達(dá),讓別人牢牢的記住你,就是要寫出與眾不同的特點介紹一定要特點鮮明,語言簡潔,讓考官耳目一新,從而留下深刻的印象。

  二、稱呼:這是同考官打的第一個招呼,要簡潔,準(zhǔn)確。表達(dá)稱呼時要面對考官,目光直視,真誠、大方的表達(dá)。

  三、兩大要素:一要介紹自己的姓名,二要介紹自己來自何方。

  四、關(guān)聯(lián)語句。關(guān)聯(lián)語句,指的是你所寫的自我介紹一定要涉及你與要考專業(yè)的關(guān)系,主要是表達(dá)你對這門專業(yè)的熱愛,熱愛程度不要表達(dá)的過火,要寫出新、奇、特的感覺是最好不過了。

  五、結(jié)尾。結(jié)尾一般要表達(dá)對此次考試的愿望,比如:愿通過此次考試實現(xiàn)我的人生夢想等等…

  六、表達(dá)。一個是語言表達(dá),指的是要清晰、流暢、重點突出,切記不要過快,不要過慢。七、文風(fēng)。要文思縝密,層次清晰,條理清楚,用詞得當(dāng),不過份修飾。八、忌。忌揚揚灑灑,主題不明等。忌方言土語,忌書面語過多。九、長度。大約120到200 字即可。1分半鐘以內(nèi)。

  具體就是姓名,年齡,來自哪里(注意這個"哪里"就需要發(fā)揮一下,什么家鄉(xiāng)的美景或者是比較出名的人事物啦,愛好(最好是和編導(dǎo)掛點鉤),然后是為什么要考編導(dǎo)啦!最好是旁敲側(cè)擊地贊美一下你要考的學(xué)校,很受用哦)

  這種考試 不能說姓名 所以考官根本不會注意你介紹的內(nèi)容 你要從介紹的形式入手 因為他們不知道你的一切信息每個人都是千篇一律的說我是誰誰誰 怎樣怎樣 老師根本沒有印象 既然你喜歡唱歌 我覺得你可以從這方面入手以唱歌的形式介紹自己將你想表達(dá)的以歌聲的形式傳達(dá)給老師 記住 與別人不一樣 這才是你取勝的關(guān)鍵 加油吧!

  怎樣進(jìn)行編導(dǎo)自我介紹?

  有同學(xué)問:我是一個高三學(xué)生,即將畢業(yè),我是一個編導(dǎo)類考生,其中有一項是自我介紹,但不許說出考生個人考號,籍貫,以及姓名,我應(yīng)該怎麼辦呢。我喜歡文學(xué),愛好音樂和繪畫。我還善于分析命題和辯論。個人表達(dá)能力較強(qiáng),但如果不說出以上的信息,我應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我介紹呢。我現(xiàn)在不知道怎麼辦?

  首先你必須要別人記住你,所以你可以介紹你的容貌;蛘咭路倪x擇。設(shè)計語言詼諧幽默。這樣比人會記住你。然后你要用20秒引起別人的興趣。這里要加入一個或者幾個肢體語言。同時你要應(yīng)聘的是編導(dǎo)。那這需要有創(chuàng)造力,想象力,不人云亦云。所以你可以說,你習(xí)慣于在辯論中,追根究底,在否定別人或者被別人否定中,尋找創(chuàng)意。喜歡繪畫,對抽象畫或者隨便一種繪畫有很深的研究,并且說出一些你的研究成果,或者在帶一幅你的作品。向別人介紹你的藝術(shù)細(xì)胞。

  (1)自我介紹

  這一環(huán)節(jié)主要上要給考官留下第一印象。在與人的短時間接觸中,給人的第一印象是非常重要的。自我介紹環(huán)節(jié)一般安排在初試的第一項,是考生留給考官的第一次印象,也是唯一的通過自己的語言介紹自己各方面能力的機(jī)會,所以,一定要花時間精心設(shè)計自己的“出場秀”,這會給后面的各環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。介紹的內(nèi)容只是讓老師盡快了解自己,于是姓名、個性、專業(yè)愛好及學(xué)習(xí)的狀況與水準(zhǔn)是應(yīng)有的內(nèi)容;形式上沒有什么定式,語言要流暢自然。老師往往從這一環(huán)節(jié)了解和發(fā)現(xiàn)考生的創(chuàng)造設(shè)計能力、表達(dá)能力和個性。要注意的是時間不要太長,說清楚問題就好。

  另外,在這個環(huán)節(jié)上還要注意自己的外表。盡管不可以貌取人,但同時衣著打扮往往體現(xiàn)了考生的藝術(shù)品位與取向,而且有助于表達(dá)精神面貌,所以也是一個考察的方面。對于藝術(shù)類的考生,面試中一個人由儀態(tài)所表現(xiàn)出來的氣質(zhì)是很重要的?忌鷳(yīng)該注意著裝大方得體,符合學(xué)生的身份,不要過于成熟化、職業(yè)化,也不要過于花里胡哨或夸張前衛(wèi),要體現(xiàn)出一個年輕學(xué)子的健康、青春的風(fēng)貌。至于是否化妝,也沒有一定要求,只看把握是否適度。女生可以略施淡妝,但是最好不要濃妝艷抹;男生也應(yīng)該整齊莊重,不要奇裝異服,發(fā)型夸張,亂帶飾物。

  (2)簡單的特長展示(演唱、演奏、舞蹈、命題講故事任選一項)

  在這一環(huán)節(jié)考官要了解考生對藝術(shù)的學(xué)習(xí)與掌握情況。有的考生對“特長展示”懷有畏懼心理,以為對藝術(shù)水準(zhǔn)會有很高的要求,而且認(rèn)為這樣的考試環(huán)節(jié)很復(fù)雜。其實寫得越復(fù)雜的,考起來并不見得難,寫得簡單的,反而不容易搞清具體內(nèi)容和要求。當(dāng)然我們希望考生能有很高的藝術(shù)素質(zhì),在藝術(shù)方面有相對深入的學(xué)習(xí)。特別是有的藝術(shù)素質(zhì)與天賦很有關(guān)系,如有的人天生把握不了節(jié)奏,唱歌跑調(diào)等等,而且由于將來工作需要對藝術(shù)有一定程度的理解和把握能力,所以希望考生對藝術(shù)有一定的掌握。但是編導(dǎo)畢竟不是演員,將來要從事的也不是某藝術(shù)門類的專門創(chuàng)作,何況進(jìn)校后還有一些相關(guān)課程的學(xué)習(xí),所以并不可怕。我們也知道藝術(shù)門類很多,所以考生可以在“吹拉彈唱舞” 等等任何一方面進(jìn)行展示。對演唱、演奏、舞蹈者,不一定嗓音有多好、技巧有多高,但樂感體現(xiàn)要好;對文學(xué)愛好者我們設(shè)計了命題講故事,以展示創(chuàng)作能力(現(xiàn)場抽題,有至少5分鐘的準(zhǔn)備時間),其他如表演、美術(shù)特長及愛好的考生實際上學(xué)校也是歡迎的。要注意展示的時間也不要太長,以能較充分地展示出自己的優(yōu)勢為準(zhǔn),一般不超過5分鐘為好,另請自帶樂器(鋼琴除外)、伴奏帶、考級證書、優(yōu)秀學(xué)生及文學(xué)藝術(shù)等方面的作品和證書。不過還要提醒考生,說是“簡單的特長展示”,也不能太簡單:曾有一個考生彈了不到15秒的鋼琴,然后說因為簡章上要求“簡單”,就沒有再多準(zhǔn)備。這樣的做法也是不可取的。

  (3)回答考官提問

  這一環(huán)節(jié)主要是更進(jìn)一步了解對專業(yè)或相關(guān)知識的掌握面及程度,其次考察考生的應(yīng)對能力、考生觀察問題的能力、分析和綜合問題的能力,也許還能判斷考生的性格?脊偬釂柕姆秶軓V,有時是問一些相關(guān)的學(xué)習(xí)情況,如對課本中涉及的文藝作品閱讀情況的了解;有時問一些文藝小常識,考生可以通過閱讀相關(guān)的一些書籍來充實自己?梢苑判牡氖,考慮到現(xiàn)在的高中生的學(xué)習(xí)緊張,問題不會太難;卮饐栴}時要放松心情,放松的關(guān)鍵在于專心,沒有了雜念才會真正消除緊張的感覺。要落落大方,知道的就回答,不知道也不能勉強(qiáng)。誰也不可能面面俱到,各類藝術(shù)都精通了解,因此,遇上難題甚至完全不知道、沒有聽說過的知識是很常見的。如果遇上了這種情況,首要的一點是千萬不要緊張,那樣只會腦子里一片空白,把后面弄得更糟。在冷靜地聽好老師的問題的同時,找到繞過這次發(fā)問并且把談話進(jìn)行下去的方法,比較理想的問答是考生逐漸采取主動,把話題引向自己比較熟悉的領(lǐng)域中,從而成功地展現(xiàn)自己的長處。如當(dāng)被問到不知道的作者時,可以坦白地告訴老師你對他并不了解,但是你最鐘情另一位作家的作品,然后談一談你對后者的理解和感受。在一般情況下,老師是不會繼續(xù)為難考生的。而且現(xiàn)在的老師大多比較開明,你甚至可以跟他們交流對流行歌手的看法。

  編導(dǎo)藝考面試注意事項:

  (一)面試中,忌不良用語

  1、報有熟人“我認(rèn)識你們單位的××”,“我和××是同學(xué),關(guān)系很不錯”,等等。這 種話主考官聽了會反感,如果主考官與你所說的那個人關(guān)系不怎么好,甚至有矛盾,那么你這話引起的結(jié)果就會更糟。

  2、不當(dāng)反問主考官問:“關(guān)于能否考上,你 的期望值是多少?”應(yīng)試者反問:“成敗就看你們的了?”這樣的反問就很不禮貌,很容易引起主考官的不快。

  3、不合邏輯考官問:“請你告訴我一次失敗的經(jīng) 歷。”“我想不起我曾經(jīng)失敗過。”如果這樣說,在邏輯上講不通。又如:“你有何優(yōu)缺點?”“我可以勝任一切工作。”這也不符合實際。

  4、本末倒置例如,一 次面試快要結(jié)束時,主考官問應(yīng)試者:“請問你有什么問題要問我們嗎?”這位應(yīng)試者欠了欠身,開始了他的發(fā)問:“請問你們的學(xué)校有多大?招考比例有多少?請 問你們在單位擔(dān)當(dāng)什么職務(wù)?你們會是我的領(lǐng)導(dǎo)嗎?”參加面試,一定要把自己的位置擺正,像這位應(yīng)試者,就是沒有把自己的位置擺正,提出的問題已經(jīng)超出了應(yīng) 當(dāng)提問的范圍,使主考官產(chǎn)生了反感。

  (二)面試中,忌不良習(xí)慣。藝術(shù)面試時,個別應(yīng)試者由于某些不拘小節(jié)的不良習(xí)慣,破壞 了自己的形象,使面試的效果大打折扣,導(dǎo)致失敗。手:這個部位最易出毛病。如雙手總是不安穩(wěn),忙個不停,做些玩弄領(lǐng)帶、挖鼻、撫弄頭發(fā)、掰關(guān)節(jié)、玩弄考官 遞過來的名片等動作。腳:神經(jīng)質(zhì)般不住晃動、前伸、翹起等,不僅人為地制造緊張氣氛,而且顯得心不在焉,相當(dāng)不禮貌。眼:或驚慌失措,或躲躲閃閃,該正視 時,卻目光游移不定,給人缺乏自信或者隱藏不可告人的秘密的印象,容易使考官反感;另外,死盯著考官,又難免給人壓迫感,招致不滿。更多的高考,編導(dǎo),廣 播電視編導(dǎo),影視編導(dǎo),影評技巧和面試技巧可以看《編導(dǎo)高考培訓(xùn)手冊》里面的講解。 臉:或呆滯死板,或冷漠無生氣等,如此僵尸般的表情怎么能打動人?得快快改掉,一張活潑動人的臉很重要。行:其動作手足無措,慌里慌張,明顯缺乏自信;反 應(yīng)遲鈍,不知所措,不僅會自貶身價,而且考官會將你看“扁”。總之,面試時,這些壞習(xí)慣一定要改掉,并自始自終保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、生動活 潑的言談舉止。這不僅可大大地提升自身的形象,而且往往使成功機(jī)會大增。

  面試中常見不良表達(dá)方式:1、言之無物。2、重復(fù)哆嗦。3、口頭禪多。4、顛倒結(jié) 巴。5、儀態(tài)失當(dāng)。6、表情單調(diào)7、動作過多或過少。

  (三)面試禮節(jié)

  1、在面試時遲到或是匆匆忙忙趕到都是致命的,而提前半小時以上到達(dá)亦會被視為沒有時間觀念。到達(dá)面試地點后應(yīng)在等候室耐心等候,并保持安靜及正確的坐姿。

  2、在面試辦公室的門外等候。當(dāng)辦公室門打開時應(yīng)有禮貌地說聲: “ 打擾了。 ” 然后向室內(nèi)考官表明自己是來面試的,絕不可冒然闖入。假如有工作人員告訴你面試地點及時間,應(yīng)當(dāng)表示感謝。

  3、假如要敲門進(jìn)入,應(yīng)該敲 2 回是較為標(biāo)準(zhǔn)的。敲門時千萬不可敲得太用勁。進(jìn)門后不要用后手隨手將門關(guān)上,應(yīng)轉(zhuǎn)過身去正對著門,用手輕輕將門合上。

  4、進(jìn)入面試室后,等考官告訴你 “ 請坐 ” 時可坐下。坐下后不要背靠椅子,也不要弓著腰,并不一定要把腰挺得很直,這樣反倒會給人留下死板的印象,應(yīng)該很自然地將腰伸直。與考官交談時不需要應(yīng)始終 注視對方在交談時應(yīng)當(dāng)顯得自然,平時怎么和別人交談的,就怎么去做。當(dāng)然更不能漫不經(jīng)心地四處張望。6. 面試結(jié)束后,站起來對考官表示感謝。在走出面試室時先打開門,然后轉(zhuǎn)過身來向考官鞠一躬并再次表示感謝。然后輕輕將門合上。

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