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解析管理類論文寫作規(guī)范
解析管理類論文的寫作規(guī)范
一、學術(shù)論文的選題
論文選題是寫論文首先要解決的問題,論文的成敗往往在選題時就注定了。客觀上講,要選擇有科學價值、有現(xiàn)實意義的論題;主觀上講,要選擇自己感興趣,有利于展開研究,自己可以駕馭完成的論題!靶涫钟谇埃侥芗矔诤蟆,在動筆之前要做好充分的選題和資料準備。
(一) 選題來源
俗話說:“七分材料三分寫”,寫作哪方面的論文,什么樣的論題,寫作素材的收集極其重要。如果不重視寫作前的選題準備,在寫作過程中“邊施工邊設(shè)計”,必然會弄得次序顛倒,手忙腳亂,或做或掇,時斷時續(xù),結(jié)果是很難完整體現(xiàn)自己的觀點。管理學論文的選題來源有三種: 1、對社會實際的觀察,發(fā)現(xiàn)需要解決的重要問題(熱點型、問題型) 魯迅曾很有感觸的講到選題體會:“靜觀默察,爛熟于心;凝神結(jié)想,一揮而就!睂τ谏鐣䥺栴}要善于發(fā)現(xiàn)、善于思考,捕捉社會熱點,力求“新”字,這個新可能是話題新,也可能是角度新。 2、來源于文獻閱讀,發(fā)現(xiàn)研究中的不足(深度型、理論型) 寫作深度型、理論型的文章,作者的專業(yè)知識、理論功底和資料收集都很重要,老一代學者曾告誡年輕一代的學者:必須要有耐得住的研究經(jīng)驗。文獻閱讀成為研究的基礎(chǔ)手段之一,在前人的基礎(chǔ)上對問題的研究進一步深入,提出更新的理論或更新的研究成果。 3、源于工作經(jīng)驗,或者說源于調(diào)研(務實型、實用型) 通過調(diào)查問卷、社會實踐等手段獲得研究的第一手素材,或者在日常工作中,積累了經(jīng)驗,有了實證經(jīng)驗,有了新想法,然后把它寫出來。
(二) 選題中應注意的幾個問題
1、選題科學
判斷一篇論文有無價值或價值之大小,重要是看文章觀點和內(nèi)容的科學性如何。文章的科學性首先來自對客觀事物的周密而詳盡的調(diào)查研究。掌握大量豐富而切合實際的材料,使之成為“謀事之基,成事之道”;其次,文章的科學性通常取決于作者在觀察、分析問題時能否堅持實事求是的科學態(tài)度。在科學研究中,既不容許夾雜個人的偏見,又不能人云亦云,更不能不著邊際地憑空臆想,而必須從分析出發(fā);再次,文章是否具有科學性,還取決于作者的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識。寫作論文是在前人成就的基礎(chǔ)上,運用前人提出的科學理論去探索新的問題。因此,必須準確地理解和掌握前人的理論,具有廣博而堅實的知識基礎(chǔ)。
如果對論文所涉及領(lǐng)域中的科學成果一無所知或只是一知半解,那就根本不可能寫出有價值的論文。例如,如果選定“中國銀證合一問題研究”,就是一個不太可能成功的題目。首先,從發(fā)展中我國已經(jīng)明確了三業(yè)嚴格分家的制度模式,并且這也是管理好財政、證券和金融業(yè)的一個歷史經(jīng)驗。至于國外銀證合一的優(yōu)點、缺點等在許多教材中已經(jīng)反復講到過。除了對這些觀點和資料加以言論外,不可能提出與眾不同的觀點,也很難體現(xiàn)出科學性。
2、標題醒目
標題往往給編輯和讀者產(chǎn)生視覺沖擊效應。標題要用語簡潔,不要太長,并突出創(chuàng)新點;用詞要精當,如淺談,不如用“ ××研究”、“ ××探討”或者“關(guān)于××的思考”好。
3、題目宜小不宜大
題目過大,論述時面面俱到,沒有中心內(nèi)容,顯得散。如果只是偏重某一方面,又顯得離題。核心要聚集,把議題的選定放在具體的子問題上。例如:“我國商業(yè)銀行中間業(yè)務研究”這個題目就過大,很容易出現(xiàn)抄教材或整理有關(guān)資料的情況,如果打算寫銀行中間業(yè)務問題,可把題目限定為“ ××市商業(yè)銀行中間業(yè)務的居民需求現(xiàn)狀與銀行對策研究”,從實證研究入手,基于現(xiàn)狀分析該地商業(yè)銀行發(fā)展中間業(yè)務的策略。
研究宏觀管理的問題,最好是選取其中一個側(cè)面。例如“,農(nóng)業(yè)問題研究”就太大,看不出研究哪個國家,不可能研究所有國家,限定為“中國農(nóng)業(yè)問題研究”也太大,農(nóng)業(yè)的具體分支很多,不可能每個分支都研究,限定在某個分支、某個品種上,如“中國棉農(nóng)生產(chǎn)的經(jīng)濟研究”,這樣就可將文章寫得深入而有現(xiàn)實意義。
二、學術(shù)論文的寫作
(一) 寫作誤區(qū)
1、從頭說起
寫文章不是定教材,不用寫出來龍去脈,應開門見山,立論作者要闡述的觀點。有些人習慣于從頭道來,談到創(chuàng)新就從熊比特談起,說起可持續(xù)發(fā)展,就從聯(lián)合國1992年6月在巴西里約熱內(nèi)盧召開的世界環(huán)境與發(fā)展會議的決議開始。這樣論述是沒有價值的。
2、觀點平淡
作者提出的觀點應新穎鮮明,如果僅僅是對公共資料發(fā)議論,不能說服讀者接受自己的觀點是獨一無二的、深刻的、有意思的,就沒有達到新穎鮮明的標準。
3、空洞無物
在論文寫作中作者談了許多,但沒有圍繞某一中心展開,結(jié)果是什么都沒說清。有的人文筆較好,在論文中加入過多的文學字眼,過決,提出解決問題的思路和方法。當然,寫論文不是不要文字功底,這種功底表現(xiàn)在論文寫作上是設(shè)法使論文行文更流暢,在二個或三個詞都能用的情況下,推敲出用哪個最恰當最科學,文章結(jié)構(gòu)怎么安排才詳略得當、重點突出等。
4、資料陳舊
除了研究一段特定的歷史現(xiàn)象(或問題)外,采用數(shù)據(jù)不能過舊,否則就缺乏實用性。
(二) 行文步驟
1、緊扣論題,明確主題
主題是文章的統(tǒng)帥,動筆之前必須想的十分清楚。清人劉熙載說:“凡作一篇文,其用意俱可以一言蔽之。擴之則為千萬言,約之則為一言,所謂主腦者是也!弊髡咭胍幌,自己文章的主題能否用一句話來概括。主題不明,是絕對不能動手寫論文的。
2、理清思路,立定格局
思路是論文書寫的脈絡(luò)、軌道,是結(jié)構(gòu)的內(nèi)在依據(jù)。動筆之前,對怎樣提出問題,怎樣分析問題,怎樣解決問題,以及使用哪些材料等,都要想清楚。所謂“格局”,就是全文的間架、大綱、輪廓。在動筆之前先把它想好“立定”,如全文分幾部分,各有哪些層次,先說什么,后說什么,哪里該詳,哪里該略,從頭至尾都應有個大致的設(shè)想。
3、做好準備,一氣呵成
把需要的材料準備好,將各種事實、數(shù)據(jù)、引文等找來放在手頭,以免到用時再去尋找,打斷思路。準備工作做好,論文最好一氣呵成,不重“小節(jié)”。一旦下筆之后,則要堅持不懈地一口氣寫下去,務必在最短時間內(nèi)拿出初稿。魯迅先生對這一問題有很深的體會,他在《致葉紫》的信中說:“先前那樣十步九回頭的作文法,是很不對的,這就是在不斷的不相信自己——結(jié)果一定做不成。以后應該立定格局之后,一直寫下去,不管修辭,也不要回頭看。等到成后,擱它幾天,然后再來復看,刪去若干,改換幾字。在創(chuàng)作的途中,一面煉字,真要把感興打斷的!庇械娜藢懳恼孪矚g咬文嚼字,邊寫邊琢磨詞句,這樣寫法,很容易把思路打斷。
4、反復修改,精心潤色
這是論文完成的一個重要環(huán)節(jié),論文寫完幾天后完成這一工作。這里潤色是借用文學上的手法,論文寫作就是要確保論文流暢,用詞精確。
(三) 論文結(jié)構(gòu)
1、導語
導語被學者們說成是一篇論文精華的濃縮,它對讀者來說是了解一篇文章的窗口,審稿人往往通過導語來了解論文的質(zhì)量和作者的功底。導語雖然放在論文的第一部分,但作者對它的寫作通常放在最后。導語中作者一般應用簡短的文字概括以下內(nèi)容:(1)論文書寫背景;(2)陳述所發(fā)現(xiàn)或提出問題,表明研究的重要性;(3)提出解決問題的基本思路和基本方法;(4)對這一領(lǐng)域的前人所作的貢獻作一個回顧性評論;(5)簡要概括論文的結(jié)構(gòu)安排。
2、正文
正文是論文的主體部分,要求運用論據(jù)展開分析和論證。一般來講,對宏觀經(jīng)濟領(lǐng)域的學術(shù)論文,可以運用統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行實證分析,論據(jù)要充分,運用得當。如湖北省中小企業(yè)、企業(yè)科技創(chuàng)新等,以驗證或支持作者所提出的結(jié)論,在實證分析中,數(shù)據(jù)的選取和計量模型的選擇是兩個最重要的方面,分析問題過程中引用的材料和數(shù)據(jù),必須正確可靠,經(jīng)得起推敲和驗證;對諸如產(chǎn)業(yè)組織理論和微觀經(jīng)濟學領(lǐng)域,往往應采用以案例法為主的現(xiàn)狀分析,因為微觀經(jīng)濟領(lǐng)域很難獲得大樣本的數(shù)據(jù)。注意選擇典型案例,如民營企業(yè)經(jīng)營問題,可以三株、秦池等企業(yè)為例;對管理心理學等社會問題的研究應采用現(xiàn)象分析,從普遍、典型、個別等現(xiàn)象中得出一般結(jié)論。要注意論據(jù)的新穎性、典型性、代表性,更重要的是考慮其能否有力地闡述觀點。
在分析問題的基礎(chǔ)上提出作者的創(chuàng)新觀點,學術(shù)論文之所以要有創(chuàng)新性,這是由研究的目的決定的,從根本上說,進行學術(shù)研究就是為了認識那些尚未被人們認識的領(lǐng)域,學術(shù)論文的寫作則是研究成果的文字表述,因此,研究和寫作過程本身就是一種創(chuàng)造性活動。從這個意義上說,學術(shù)論文如果沒有創(chuàng)造性,就不能稱之為學術(shù)論文。學術(shù)論文創(chuàng)造性可以表現(xiàn)為:在前人沒有探索過的新領(lǐng)域,前人沒有做過的新題目上做出了成果,如最初提出假日經(jīng)濟、會議經(jīng)濟等;在前人成果的基礎(chǔ)上作進一步的研究,有新的發(fā)現(xiàn)或提出了新的看法,形成一家之言,如最初對域名的研究只將它作為一個網(wǎng)上標記權(quán)或類似于網(wǎng)上企業(yè)名稱權(quán),后來有學者提出了全新的域名權(quán);從一個新的角度,把已有的材料或觀點重新加以概括和表述。
3、結(jié)語
論文是對所從事的研究進行集假說、數(shù)據(jù)和結(jié)論為一體的概括性論述。論證不是簡單的收集資料,而是要形成并證實假說,從一些測試中得出結(jié)論,并把結(jié)論總結(jié)出來。如果是定性研究,要說明自己的結(jié)論創(chuàng)新之處。如果是定量研究,例如運用數(shù)據(jù)或統(tǒng)計資料,要總結(jié)它對解決問題的優(yōu)化。
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