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畢業(yè)大學(xué)生論文寫作指導(dǎo)

  對于論文的撰寫,如何做到符合學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),如何讓導(dǎo)師滿意,這樣才能順利答辯,順利的通過學(xué)校畢業(yè),本文將舉例說明某專業(yè)的畢業(yè)論文的格式如何撰寫,論文撰寫的注意事項(xiàng)以及要求、格式等等。

  目 錄

  一、明確任務(wù)………………………………………………1

  (一)經(jīng)濟(jì)論文的概念

  (二)經(jīng)濟(jì)論文的種類

  (三)論文的必備條件

  二、確立選題………………………………………………5

  (一)選題的重要意義

  (二)選題的原則

  (三)選題應(yīng)考慮的因素

  (四)選題的方法

  (五)可供選擇的論文題目類型

  (六)選題要注意的幾個(gè)問題

  三、搜集資料………………………………………………16

  (一)、材料――論文寫作成功的基礎(chǔ)

  (二)搜集資料的途徑

  (三)資料的選取

  四、擬定提綱………………………………………………26

  (一)、編寫提綱的意義

  (二)做好編寫提綱的準(zhǔn)備

  (三)編寫寫作提綱

  (四)提綱的基本要求:

  五、撰寫初稿………………………………………………34

  (一)執(zhí)筆順序

  (二)撰寫初稿

  (三)對初稿的基本要求

  六、修改定稿………………………………………………38

  七、畢業(yè)論文的項(xiàng)目與裝幀………………………………41

  (一)論文的基本型

  (二)畢業(yè)論文的構(gòu)成項(xiàng)目

  (三)畢業(yè)論文的裝幀

  八、畢業(yè)論文答辯…………………………………………46

  [畢業(yè)論文撰寫的格式以及要求解說]

  畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)

  一、明確任務(wù)

  (一)經(jīng)濟(jì)論文的概念

  經(jīng)濟(jì)論文是用來進(jìn)行經(jīng)濟(jì)科學(xué)研究和描述經(jīng)濟(jì)科學(xué)研究成果的文章。畢業(yè)論文寫作,是應(yīng)屆畢業(yè)生總結(jié)性的獨(dú)立作業(yè)。它的目的在于總結(jié)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)成果,培養(yǎng)其具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識,解決實(shí)際問題的能力,使他們得到經(jīng)濟(jì)科學(xué)研究規(guī)范的基本訓(xùn)練。要搞好畢業(yè)論文的寫作,首先要弄清經(jīng)濟(jì)論文的概念是什么?

  理解經(jīng)濟(jì)論文這一概念,要把握兩點(diǎn):第一,經(jīng)濟(jì)論文是探討經(jīng)濟(jì)問題,進(jìn)行經(jīng)濟(jì)科學(xué)研究的一種手段;第二,經(jīng)濟(jì)論文又是描述經(jīng)濟(jì)科學(xué)研究成果,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。

  我們知道,經(jīng)濟(jì)科學(xué)的研究是一種相當(dāng)復(fù)雜的思維活動(dòng),并且又需要描述出來為別人所了解。人們進(jìn)行科學(xué)研究、思考問題,只憑腦子想,是想不清楚的,而要在思考的過程中,不斷地記錄、整理、推敲、修改,這才能使創(chuàng)造性的思考一層層展開,一步步深入,逐步至于完善,達(dá)到課題的解決。這個(gè)研究過程離開寫是辦不到的。而研究成果的發(fā)表、交流以及作用的發(fā)揮、產(chǎn)生的效益,又必須寫經(jīng)濟(jì)論文把它描述出來。所以,經(jīng)濟(jì)論文既是進(jìn)行科學(xué)研究的一種手段,又是描述科研成果的一種工具。

  (二)經(jīng)濟(jì)論文的種類

  由于研究角度和撰寫論文的目的不同,經(jīng)濟(jì)論文可分成很多種類,從研究角度上劃分,大體可以分為宏觀經(jīng)濟(jì)論文和微觀經(jīng)濟(jì)論文兩大類;由于論文的作者不同,又可以分為畢業(yè)論文和學(xué)位論文等等。

  1.宏觀經(jīng)濟(jì)論文。所謂宏觀經(jīng)濟(jì)論文,即凡是描述國民經(jīng)濟(jì)中帶有普遍性、整體性的經(jīng)濟(jì)問題研究成果的文章,諸如有關(guān)國民經(jīng)濟(jì)有計(jì)劃按比例發(fā)展的規(guī)律和計(jì)劃工作的論述,有關(guān)按勞分配規(guī)律問題的論述等等。

  宏觀經(jīng)濟(jì)論文總是試圖用一定的經(jīng)濟(jì)模式說明道理,而這些模式體現(xiàn)的是不同的經(jīng)濟(jì)基本特征,而不考慮復(fù)雜的細(xì)節(jié),它要求的是思想明確,而不是數(shù)字精確。

  2.微觀經(jīng)濟(jì)論文。即凡是描述國民經(jīng)濟(jì)中帶有局部性、具體性的經(jīng)濟(jì)問題研究成果的文章。例如物流、電子商務(wù)、商業(yè)、外貿(mào)等部門的某些生產(chǎn)技術(shù)或經(jīng)營管理方面的論述,有關(guān)物資供應(yīng)、產(chǎn)品銷售問題的論述等等。

  微觀經(jīng)濟(jì)論文也可以說是對經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中具體的方式方法的論述。它要求論述具體,資料、數(shù)據(jù)、圖表都是具體的。

  3.畢業(yè)論文。即高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生總結(jié)性的獨(dú)立作業(yè)。它是學(xué)生運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識和基礎(chǔ)理論去解決一、兩個(gè)實(shí)際問題的實(shí)踐鍛煉。是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié),是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中不可或缺的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

  畢業(yè)論文和平時(shí)的考試雖然都是對學(xué)生學(xué)習(xí)成績測驗(yàn)的手段,但它們又有很大的區(qū)別。這是因?yàn)椋綍r(shí)考試是學(xué)生被動(dòng)地接受知識和技能的訓(xùn)練,而畢業(yè)作業(yè)卻是學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識,主動(dòng)地去解決一兩個(gè)實(shí)際問題。整個(gè)畢業(yè)作業(yè)的寫作過程——從選題、搜集資料(包括調(diào)查)、整理分析資料、篩選使用資料、確立論點(diǎn)、擬定提綱、執(zhí)筆寫作,一直到修改完成,都是同學(xué)們在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下,自己親自動(dòng)手完成的。因此,畢業(yè)論文的寫作,又是同學(xué)們第一次進(jìn)行科學(xué)研究的嘗試和訓(xùn)練。而培養(yǎng)同學(xué)們科學(xué)研究能力,也同樣是我們的教學(xué)任務(wù)之一。

  4.學(xué)位論文。學(xué)位論文分為學(xué)士學(xué)位論文、碩士學(xué)位論文、博士學(xué)位論文三級。學(xué)士學(xué)位論文是寫得合乎要求的大學(xué)論文,即能對研究的課題有一定的心得,能通過論文的寫作反映出作者有從事科學(xué)研究的能力。碩士學(xué)位論文是攻讀碩士學(xué)位研究生寫的論文,它要求對所研究的課題有新的見解,能從論文的寫作中反映出作者有獨(dú)立從事科學(xué)研究的能力。博士學(xué)位論文是攻讀博士學(xué)位研究生寫的論文,它要求在科學(xué)或?qū)iT技術(shù)上做出創(chuàng)造性的成果,能從論文的寫作中反映出作者有淵博的理論知識和相當(dāng)熟練的科學(xué)研究能力。

  (三)論文的必備條件

  論文是議論文中的一類,它是專門對科學(xué)領(lǐng)域中的某些現(xiàn)象(問題)進(jìn)行研究、探討的文章。因此,論文有以下一些必備條件。

  1.科學(xué)性

  論文必須具備科學(xué)性,這是由科學(xué)研究的任務(wù)所決定的。科學(xué)研究的任務(wù)是揭示事物發(fā)展的客觀規(guī)律,探求客觀真理,成為人們改造世界的指南。無論自然科學(xué)還是社會(huì)科學(xué)都必須根據(jù)科學(xué)研究這一總的任務(wù),對本門科學(xué)中的研究對象進(jìn)行深入探討,揭示規(guī)律。

  論文的科學(xué)性,在立論上要求作者不得帶有個(gè)人好惡的偏見,不得主觀臆造,必須切實(shí)地從客觀實(shí)際出發(fā),從中引出符合實(shí)際的結(jié)論。這一點(diǎn)與一般議論文可以表達(dá)作者各種各樣的觀點(diǎn)是不相同的。

  論文的科學(xué)性,在論據(jù)上要求作者花大氣力,經(jīng)過周密的觀察、調(diào)查、試驗(yàn),盡可能多地占有資料,以充分,確實(shí)有力的論據(jù)作為立論的依據(jù)。這一點(diǎn)與一般的議論文可以在占有部分的資料的基礎(chǔ)上,從中選取可資證明自己觀點(diǎn)的材料作論據(jù)是不相同的。

  論文的科學(xué)性,在論證上要求作者經(jīng)過周密的思考,嚴(yán)謹(jǐn)而富有邏輯效果地論證。這一點(diǎn)與一般議論文可以比較自由地展開議論是不相同的。

  要達(dá)到這些要求,使論文具有科學(xué)性,作者必須有良好的科學(xué)素養(yǎng),能以馬列主義的理論觀點(diǎn)方法來研究問題;同時(shí)需要一定的專業(yè)理論知識;還需要有對科學(xué)工作的熱愛和責(zé)任感,而且經(jīng)過不斷努力才能達(dá)到的。

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