大學(xué)畢業(yè)論文寫作技巧
大學(xué)畢業(yè)論文寫作技巧1
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是人才培養(yǎng)方案的一個(gè)必要教學(xué)環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要組成部分。從初稿到定稿,有時(shí)候還要重復(fù)修改,為了修改次數(shù)減少,以下就是小編整理的大學(xué)畢業(yè)論文寫作技巧,一起來看看吧!
1.表格的設(shè)置應(yīng)有助于簡(jiǎn)潔、明了、直觀地表達(dá)結(jié)果。若表格的內(nèi)容簡(jiǎn)單,僅少數(shù)幾個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字,用簡(jiǎn)潔文字即可表達(dá)清楚的,可刪去表格,選用文字;若文字?jǐn)⑹鋈唛L(zhǎng)煩瑣,而用表格表達(dá)便于理解,則可選用表格。表、圖、文字描述三者之間不應(yīng)重復(fù)。
2.表應(yīng)按統(tǒng)計(jì)學(xué)的制表原則設(shè)計(jì),力求結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔。橫、縱標(biāo)目間應(yīng)有邏輯上的主謂語關(guān)系,主語(被研究事物的主要標(biāo)志)一般置表的左側(cè),謂語(各類統(tǒng)計(jì)指標(biāo))一般置表的右側(cè)。一般采用三線表。
3.表應(yīng)有序號(hào)和簡(jiǎn)明的表題,居中或齊左排印在表的上方,表序一律使用阿拉伯?dāng)?shù)字依序編排。只有1幅表時(shí)應(yīng)標(biāo)注“表1”。
4. 表身多數(shù)情況下為各類數(shù)據(jù),少數(shù)情況下為文字。表身的各欄、各行一般不應(yīng)有空白,應(yīng)填入具體數(shù)字或文字。不能用“同上”、“同左”、“H”和類似詞。若未測(cè)或無此項(xiàng)可填入符號(hào)(例如“…”、“—”等),并在表下注釋。結(jié)果為零的倒數(shù)或百分?jǐn)?shù)均寫“0”。表內(nèi)數(shù)字一律用阿拉伯?dāng)?shù)字。
5.表中一般不設(shè)“備注”欄,若有需說明的事項(xiàng),可在表內(nèi)有關(guān)內(nèi)容的右上角標(biāo)出注釋符號(hào),在表格底線的下方以相同的注釋符號(hào)引出簡(jiǎn)練的文字注釋。表注不是表格的必要組成部分。注文前一般不寫“注”字,末尾不用句號(hào)。
6.若表中所有參數(shù)的單位相同,單位可標(biāo)注在表題之后(加括號(hào))。各欄參數(shù)的單位不同,則應(yīng)將單位符號(hào)加括號(hào)標(biāo)注在各欄標(biāo)目詞后。
7.表格中的.數(shù)據(jù)、量、單位、符號(hào)及縮略語等,必須與正文一致。表應(yīng)隨正文,一般先見文字后見表。需要轉(zhuǎn)頁(yè)的表,應(yīng)在續(xù)表的左上角注明“續(xù)表×”,并重復(fù)排印表頭。
8.凡有英文摘要的論文,文中的表序、表題、表注須有中英文對(duì)照。對(duì)于圖序和表序的英文表達(dá),本刊統(tǒng)一使用“Fig.1”、“Tab.1”的形式。
大學(xué)畢業(yè)論文寫作技巧2
一、關(guān)于論文定題與大綱作
畢業(yè)論文是高等學(xué)校對(duì)學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過程的一個(gè)綜合性考查。大學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量的好壞是評(píng)價(jià)高校教學(xué)水平質(zhì)量高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。因此,題目應(yīng)能體現(xiàn)你所學(xué)專業(yè)中具有現(xiàn)實(shí)或理論意義的的某領(lǐng)域。題目一般老師會(huì)給確定,如需學(xué)生自擬題目的,可以根據(jù)自己所學(xué)之長(zhǎng),結(jié)合相關(guān)文獻(xiàn)以及本專業(yè)題庫(kù),為自己擬定一個(gè)可行的難度適中的題目,題目不可太泛,否則寫出來的畢業(yè)論文內(nèi)容比較空洞,難以結(jié)合實(shí)際;又不能過于狹窄,否則難以查到相關(guān)資料,造成后續(xù)作難等問題。例如,工商管理專業(yè)的同學(xué)需自擬題目時(shí),可上網(wǎng)搜索相關(guān)題目,結(jié)合本地經(jīng)濟(jì)環(huán)境或企業(yè),可擬定“某企業(yè)價(jià)值鏈管理研究”、“某市零售業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析”等題目,切記題目要具體,要能結(jié)合實(shí)際,要具有可行性,可借鑒性,這是對(duì)于一般畢業(yè)生的通用要求。
擬定題目后,就開始論文大綱的擬定,論文大綱無外乎就是你論文的目錄。定題后可上網(wǎng)下載相關(guān)文獻(xiàn)資料,知網(wǎng)、維普、萬方數(shù)據(jù)庫(kù)都可以搜索到大量有價(jià)值文獻(xiàn)?山Y(jié)合他人論文的作思路進(jìn)行你論的構(gòu)思。大綱應(yīng)細(xì)分至三級(jí),大綱越小,寫起來越有思路。大綱擬定后,不要盲目動(dòng)筆寫,而應(yīng)該提交給老師審批通過后才能開始動(dòng)筆寫,否則有些無用內(nèi)容寫了也白寫。
二、抄襲率修改
抄襲率修改是文章整體定下來的最后一道工序,只要將這部分工作完成后,論文整體就過關(guān)了。有抄襲率要求的學(xué)生千萬要認(rèn)真對(duì)待這一塊,因?yàn)橐坏┎贿_(dá)標(biāo)有可能造成延期畢業(yè)等后果。每個(gè)學(xué)校采用的檢測(cè)工具不同,但無外乎知網(wǎng)、維普、paperpass、萬方等幾種,檢測(cè)文章抄襲率修改的方法有幾種,因此,學(xué)校要求用哪種測(cè),同學(xué)們最好不要圖便宜,弄其他數(shù)據(jù)庫(kù)測(cè)。每款數(shù)據(jù)庫(kù)的要求嚴(yán)格程度不一樣,知網(wǎng)與維普算是比較嚴(yán),萬方檢測(cè)要求最低。這里還是主要介紹一下如何將抄襲率降低下來,改抄襲率之前需了解數(shù)據(jù)庫(kù)的查重方法,一般來說你論文中連續(xù)的字?jǐn)?shù)與已發(fā)表的成果中相同不能超過8或者13個(gè)字,否則這句話就會(huì)標(biāo)注出來,算進(jìn)抄襲率。
方法一:字符間加入空格,調(diào)整字符間距,使其看起來與標(biāo)準(zhǔn)字符間距一樣。一個(gè)空格會(huì)作為一個(gè)字符算在內(nèi),因此可以有效避免被檢測(cè)出。
方法二:逐字逐句的改。修改的基本原則是盡可能用相似的字、詞、句替換原句,例如原句“煤層氣是一種優(yōu)質(zhì)、潔凈的能源和化工原料, 其組成中, 甲烷成分一般大于80%, 二氧化碳含量小于5%, 氮?dú)夂?0%左右!备臑 “煤層氣的主要成分為甲烷、二氧化碳、氮?dú)獾,通常甲烷含量超過80%,是一種理想的清潔燃料與化工原料!睆倪@一句的改動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)句中有所取舍,句子有變動(dòng),但他的基本意思沒有變,即煤層氣是一種很好的燃料和原料。句中,比如,優(yōu)質(zhì)的、潔凈的,可以用近義詞,代替之,煤層氣成分的詳盡不是句子主要,可省略表達(dá)之。綜上,抄襲率修改時(shí),可以用倒裝、調(diào)換語序、替換詞句、補(bǔ)充、省略等手段將原句變換掉。
方法三:抄書上內(nèi)容,很多教科書等書籍的內(nèi)容并沒有被數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,運(yùn)氣好的話,書上的內(nèi)容或表達(dá)方法很多都可以照抄使用。
方法四:交給專業(yè)改手修改吧。如果你時(shí)間精力有限、又有足夠的金錢,這可以讓你舒舒服服的畢業(yè),而不用耗費(fèi)腦子去琢磨怎么降低抄襲率了。
三、論文正文作
論文應(yīng)包括,問題提出(研究現(xiàn)狀、意義、主要內(nèi)容與方法等)、問題分析(概念概述、發(fā)展概述、行業(yè)(企業(yè))問題結(jié)合實(shí)際等等)、問題解決(對(duì)策應(yīng)與上面所提的問題想對(duì)應(yīng))這三個(gè)主體部分。具體思路可參看優(yōu)秀碩士論文。在寫作過程中會(huì)發(fā)現(xiàn),他人的畢業(yè)論文中有許多內(nèi)容自己都可以自己拿來用(尤其是研究現(xiàn)狀、意義、發(fā)展概述、理論概念等),這是可以先copy過來,作上標(biāo)記表明這是抄襲他人的。切記,可用的他人成果直接copy過來,不需做改動(dòng),免得做無用功。結(jié)合自己的想法與研究成果完成初稿,初稿是給老師看的,先不用考慮文章是否抄襲率不達(dá)標(biāo)。老師看過初稿后,給你論文結(jié)構(gòu)性(邏輯性、完整性、合理性)修改意見后,根據(jù)意見修改完整。
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