教育技術學專業(yè)畢業(yè)論文提綱范例

　　選題應以教育技術學專業(yè)所開設專業(yè)課程為基本范圍。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的教育技術學專業(yè)畢業(yè)論文提綱范例，歡迎參考~

　　教育技術學專業(yè)畢業(yè)論文提綱范例

　　一、(設計)寫作的目的

　　畢業(yè)論文(設計)是本科教學計劃的重要組成部分，是完成教育技術專業(yè)培養(yǎng)目標所必須的重要的教學環(huán)節(jié)。其主要目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能，理論聯(lián)系實際，獨立分析，解決實際問題的能力，使學生得到從事本專業(yè)工作和進行相關的基本訓練。畢業(yè)論文(設計)的基本教學要求是：

　　1、培養(yǎng)學生綜合運用、鞏固與擴展所學的基礎理論和專業(yè)知識，培養(yǎng)學生獨立分析、解決實際問題能力;

　　2、培養(yǎng)學生正確的理論聯(lián)系實際的工作作風，嚴肅認真的科學態(tài)度;

　　3、培養(yǎng)學生進行社會調(diào)查研究;文獻資料收集、閱讀和整理、使用;提出論點、綜合論證、總結(jié)寫作等基本技能。

　　二、畢業(yè)論文(設計)的程序、時間安排及學分

　　畢業(yè)論文(設計)包括選題、開題報告、資料準備、調(diào)查研究、論文撰寫、論文六項程序。畢業(yè)論文(設計)的集中撰寫時間安排在第八學期，時間六周，計6學分。

　　三、畢業(yè)論文(設計)的選題

　　1、畢業(yè)論文(設計)原則上一人一題。

　　2、畢業(yè)論文(設計)的選題應以教育技術學專業(yè)所開設專業(yè)課程為基本范圍。

　　3、畢業(yè)論文(設計)題目應盡可能與學科發(fā)展的前沿和工作、學習和社會實際相結(jié)合。

　　4、指導教師應于第七學期向?qū)W生提供畢業(yè)論文(設計)參考選題。參考選題應由本專業(yè)學術帶頭人主持擬定，并應根據(jù)學校發(fā)展狀況每年修訂一次。參考選題應有一定的學術先進性和社會應用價值，最好能與本系的學術研究有機結(jié)合起來。學生可以從本系提供的參考選題中選擇論文題目，也可以自擬課題。

　　四、畢業(yè)論文(設計)環(huán)節(jié)中對指導教師的要求

　　1、畢業(yè)論文(設計)的指導教師必須由有教學和科研經(jīng)驗的教師擔任，指導教師由本系辦公室安排，系主任審定，指導教師一經(jīng)確定，不得隨意更換。

　　2、指導教師既要指導論文，又要指導學風，特別注意要培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、追求真理的執(zhí)著精神和高尚的科學道路。

　　3、指導教師應把重點放在培養(yǎng)學生的獨立工作能力和創(chuàng)新能力方面，具體指導任務有：

　　(1)指導學生擬定研究計劃及指導其工作內(nèi)容與方法;

　　(2)介紹主要參考資料與文獻，指導學生收集與課題有關的資料;

　　(3)聽取學生的論文開題報告并給出建議;

　　(4)定期檢查學生的工作進度和質(zhì)量，按時進行答疑與指導。指導教師對每位學生的指導時間每周不少于1次;

　　(5)審閱學生畢業(yè)論文(設計)的三次論文稿并評分、在指導時給出建議，批改學生外文內(nèi)容摘要。

　　(6)指導學生參加論文答辯。

　　(7)答辯前，填寫《畢業(yè)論文(設計)評審表》。按第六條 畢業(yè)論文(設計)規(guī)范化要求 檢查學生完成任務情況，對學生的三次論文稿分別給出分數(shù)，進行答辯資格審查;寫出不少于100字的指導教師書面評語，評審意見主要包括如下內(nèi)容：

　　a)學生在畢業(yè)論文(設計)寫作期間的學習態(tài)度;

　　b)畢業(yè)論文(設計)任務的難度及其創(chuàng)新點;

　　c)畢業(yè)論文(設計)形式的規(guī)范性;

　　d)論文存在的問題;

　　五、畢業(yè)論文(設計)環(huán)節(jié)中對學生的要求

　　1、遵守紀律，保證出勤，因事、因病離崗，應事先向指導教師請假，否則作為缺席處理。凡隨機抽查三次不到，評分降低10分。

　　2、勤于實踐、勇于創(chuàng)新，保質(zhì)保量地按計劃認真完成選題、開題報告、資料準備、調(diào)查研究、論文撰寫、論文答辯等各項任務，在實踐中努力提高解決實際問題的能力。

　　3、論文要有一定的創(chuàng)新性，言之有理，持之有據(jù)，內(nèi)容充實，材料可靠，論文撰寫符合英語專業(yè)的學術規(guī)范。

　　4、不得弄虛作假，不準抄襲他人的論著或剽竊他人成果;否則畢業(yè)論文(設計)成績按零分處理。

　　六、畢業(yè)論文(設計)的規(guī)范要求

　　1、開題報告的要求

　　(1) 立題意義、主要研究內(nèi)容及擬解決的關鍵性問題

　　(2) 立論根據(jù)及研究創(chuàng)新之處

　　(3) 目錄

　　(4) 采用的研究方法、步驟、技術路線及可行性論證

　　(5) 研究工作總體安排及具體進度

　　2、論文要求

　　(1) 封面(題目)

　　論文封面包括題目 、作者、專業(yè)及年級、指導教師、完成日期等內(nèi)容。(封面由學校提供)論文題目應在 20 字以內(nèi)。

　　(2) 論文摘要和關鍵詞(中文)(200-300 字 )

　　摘要300 字左右 ，主要論述研究的目的、方法、成果和結(jié)論;關鍵詞3-5個。

　　(3) 論文摘要和關鍵詞(英文)

　　英文摘要和關鍵詞是對中文摘要及關鍵詞的英文翻譯 ，此部分反映作者的英語表達能力， 應由作者獨立完成 。

　　(4) 論文( 8000 字以上)

　　論文可以分為引言 、正文和結(jié)束語三個部分。

　　引言部分主要是簡要介紹本論文研究的目的、范圍、前人研究情況及其與本課題的關系，本文將要研究的'問題，引出論文的正文。

　　正文是論文的主體部分 。正文主要反映作者的基本觀點的提出和論證過程。

　　結(jié)束語部分， 主要是概括全文、突出中心，起加深讀者印象的效果。

　　引言、 結(jié)束語是論文的單獨組成部分 ，但 引言 、 結(jié)束語 等字眼在論文里是否寫出，應視論文內(nèi)容而定。

　　(5) 引注

　　引用資料可以是 文內(nèi)夾注 ，也可以是 文末引注 。其中： 文內(nèi)夾注 又稱 腳注 ，在引用頁下面作注解; 文末引注 則出現(xiàn)在論文的最后。

　　(6) 參考文獻

　　參考文獻列示作者已經(jīng)閱讀過的 、最主要的，且在公開出版物上發(fā)表的文獻。每篇論文的參考文獻不得少于 10 篇，其中 2 篇英文資料。

　　(7) 致謝

　　致謝是作者對論文寫作過程中提供幫助的人表示感謝 ，特別是對論文指導教師表示感謝。致謝的詞語要誠懇、簡潔恰當。

　　(8) 附錄

　　此部分可以列示論文中所引用的圖表 、案例;作者為撰寫論文所做的調(diào)查提綱;相關文件資料等。

　　(9) 封底

　　3、格式要求

　　畢業(yè)論文的具體格式要求按安陽師范學院畢業(yè)論文有關要求執(zhí)行。

　　七、畢業(yè)論文(設計)的答辯

　　1、成立答辯委員會，下設若干答辯小組，具體負責論文答辯。答辯委員會由主管教學校長、系領導成員及答辯小組組長組成。答辯小組人數(shù)以3 5名為宜。成員可以是本專業(yè)教師，也可以是其他系教師或校外相當職稱的人員。

　　2、畢業(yè)論文(設計)完成后必須進行答辯。答辯的論文必須提前在小組答辯前五天送交答辯委員會。

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