體育專業(yè)論文提綱
隨著奧林匹克運(yùn)動(dòng)的飛速發(fā)展，體育行業(yè)急劇擴(kuò)展，體育專門人才的各類需求也愈益突出。社會(huì)上對(duì)體育教師有更大的需求。在這種形勢(shì)下，體育專業(yè)的門類大為增多，培養(yǎng)各類體育專業(yè)人才的學(xué)校也逐漸發(fā)展起來。下面是小編整理的體育專業(yè)論文提綱，歡迎閱讀！
1 引言
1.1研究目的與意義
1. 1.1研究目的
1.1. 2研究意義
1.2研究對(duì)象與方法
1.2.1研究對(duì)象
1.2.2研究方法
1.3文獻(xiàn)述評(píng)
1.3.1國外文獻(xiàn)述評(píng)
1.3.2國內(nèi)文獻(xiàn)述評(píng)
1.4研究創(chuàng)新與不足
1.4.1研究創(chuàng)新
1.4.2研究不足
2核心概念的厘定
2.1 休閑
2.2休閑體育
2.3休閑體育文化
3休閑體育文化的.意蘊(yùn)品讀
3.1休閑體育文化的起源與發(fā)展
3.2西方休閑體育文化的意境透視
3.3我國休閑體育文化的哲學(xué)底蘊(yùn)
4休閑體育文化的價(jià)值解析
4.1休閑體育文化的正向功用
4.1.1激發(fā)人們良好休閑意識(shí)的覺醒
4.1.2促進(jìn)人類科學(xué)休閑價(jià)值觀的形成
4.1.3確保優(yōu)良社會(huì)休閑文化的傳承與延續(xù)
4.1.4推動(dòng)人類休閑文明的和諧化進(jìn)程
4.2休閑體育文化的負(fù)向影響
4.2.1休閑體育文化的誤區(qū)
4.2.2休閑體育文化的負(fù)面影響
5休閑體育文化現(xiàn)代價(jià)值的實(shí)現(xiàn)機(jī)制
5.1外部措施
5.1. 1社會(huì)和諧穩(wěn)定是推動(dòng)休閑體育文化發(fā)展的基本保障
5.1.2社會(huì)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展是推動(dòng)休閑體育文化發(fā)展的物質(zhì)保障
5.1.3科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步是推動(dòng)休閑體育文化發(fā)展的時(shí)間保障
5.2內(nèi)源條件
5.2.1轉(zhuǎn)變體育健身觀念,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)與精神生活均衡發(fā)展
5.2.2緩解生活壓力,倡導(dǎo)積極健康的休閑生活方式
5.2.3轉(zhuǎn)變單一行為方式,實(shí)現(xiàn)人的自由全面化發(fā)展
6休閑體育文化現(xiàn)代價(jià)值的實(shí)現(xiàn)途徑
6.1政府層面--形成宏觀調(diào)控的政策引導(dǎo)機(jī)制
6. 2社會(huì)層面--構(gòu)建休閑體育文化的服務(wù)體系
6.3個(gè)人層面--養(yǎng)成休閑體育文化良性傳承的教育意識(shí)
體育專業(yè)論文提綱默認(rèn)分類 7 結(jié)論與建議
7.1 結(jié)論
7.1.1休閑體育文化是休閑與體育兩大學(xué)科領(lǐng)域的高度融合
7.1.2傳統(tǒng)休閑體育文化對(duì)現(xiàn)代休閑體育文化傳播具有重要借鑒意義
7.1.3休閑體育文化有正向和負(fù)面兩方面的價(jià)值功用
7. 1.4休閑體育文化的實(shí)現(xiàn)機(jī)制包含社會(huì)和個(gè)體的共同努力
7.1.5休閑體育文化的實(shí)現(xiàn)途徑需要政府、社會(huì)、個(gè)人等層面的有機(jī)配合
7.2 建議
7.2.1制定相應(yīng)政策法規(guī),凸顯休閑體育文化在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中的地位
7.2.2把休閑體育文化納入學(xué)校教育體系,傳承優(yōu)良傳統(tǒng)休閑體育文化
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