行政管理論文提綱

時(shí)間：2020-12-25 13:14:08 論文提綱我要投稿

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行政管理論文提綱

　　下面是CN人才網(wǎng)小編整理的行政管理論文提綱，歡迎閱讀！

行政管理論文提綱

行政管理論文提綱(一)

　　一、摘要

　　“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”這是鄧小平同志留給國(guó)人的諄諄教導(dǎo)。時(shí)至今日，相信沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家會(huì)懷疑教育對(duì)國(guó)家發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、人類(lèi)進(jìn)步的巨大推動(dòng)作用;相信沒(méi)有哪個(gè)公民還會(huì)懷疑教育對(duì)個(gè)人發(fā)展、個(gè)人順利完成社會(huì)化的不可替代作用。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的快速發(fā)展、現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，我國(guó)的教育事業(yè)有了前所未有的發(fā)展，但是因?yàn)楦鞣N原因，教育不公平現(xiàn)象依然存在，很多公民無(wú)法平等享受教育機(jī)會(huì)和優(yōu)質(zhì)教育資源，教育不平等一直廣受社會(huì)學(xué)者和人民大眾的關(guān)注，成為我國(guó)教育發(fā)展中亟待解決的薄弱環(huán)節(jié)。

　　本篇論文主要通過(guò)搜集整理我國(guó)教育不平等現(xiàn)象在我國(guó)的具體表現(xiàn)，然后分析教育不平等出現(xiàn)的制度原因和特點(diǎn)，最后提出建議。

　　關(guān)鍵詞：教育不公平制度

　　二、目錄

　　摘要

　　一、介紹說(shuō)明我國(guó)教育不平等在我國(guó)的具體表現(xiàn) 2000字

　　1.地域之間的教育不平等;

　　2.城鄉(xiāng)之間的教育不平等;

　　3.流動(dòng)人口的教育不平等;

　　4.不同性別的教育不平等

　　5.不同階層之間的教育不平等

　　6.教育方式引起教育不平等(重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班級(jí));

　　7.招生政策導(dǎo)致教育不平等;

　　(1)高考加分

　　(2)自主招生

　　(3)保送制度

　　8.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下教育市場(chǎng)化導(dǎo)致的教育不平等

　　二、造成我國(guó)教育不平等主要因素解析這是論文的核心，要重點(diǎn)論述 3000字還要再論述其他因素

　　1.客觀原因

　　(1)歷史傳承

　　(2)地方經(jīng)濟(jì)

　　2.主觀原因(政府原因/學(xué)校原因)

　　三、當(dāng)前我國(guó)教育不平等的特點(diǎn) 1500字

　　1.層次性

　　2.綜合性

　　3.積累性

　　4.延續(xù)性

　　5.新時(shí)代性

　　四、解決我國(guó)教育不平等的思路 3000字

　　1.加大教育投入，優(yōu)化資源配置

　　2.去除不公平的教育招生政策

　　3.保證進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女的教育公平

　　4.建立促進(jìn)教育公平的教師人事制度

　　(1)教師考核

　　(2)定期輪換

　　5.構(gòu)建促進(jìn)教育公平的第三方監(jiān)管機(jī)制

　　6.大力發(fā)展新型教育方式

　　五、結(jié)論(概括)

　　從本文的分析我們可以看出，我國(guó)教育在區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、不同階層和不同性別之間都存在差距和不平等的，另外教育方式、招生政策和教育市場(chǎng)化也導(dǎo)致教育不平等。通過(guò)總結(jié)我們得出導(dǎo)致我國(guó)教育不平等具有五大特征：層次性、綜合性、積累性、延續(xù)性、新時(shí)代性。最后通過(guò)研究導(dǎo)致教育不平等的兩大原因(客觀原因和主觀原因)，針對(duì)我國(guó)教育的`現(xiàn)狀提出改善現(xiàn)狀的幾點(diǎn)建議。

　　行政管理論文提綱(二)

　　標(biāo)題：淺析深入開(kāi)展反腐敗的必要性和建議對(duì)策(提綱) 學(xué)生：專(zhuān)業(yè)：行政管理

　　論文綱目：隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，民主政治的不斷推進(jìn)，廣大人民的物質(zhì)生活水平不僅得到極大提高，而且參政議政意識(shí)、權(quán)利意識(shí)、法律意識(shí)、民主意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)不斷加強(qiáng)。因此廣大群眾對(duì)于某一些政府部門(mén)、政府官員的腐敗行為，高度關(guān)注。黨的十八大以來(lái)，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的多次表態(tài)能讓我們看到反腐敗斗爭(zhēng)關(guān)系到黨和國(guó)家的生死存亡，隨后一系列官員的落馬也讓我們看到國(guó)家高層對(duì)于反腐敗的決心!所以更加廣泛的開(kāi)展反腐敗，是人心所向和時(shí)代的必然要求!

　　一、腐敗的內(nèi)涵與危害

　　(一)腐敗的概念與內(nèi)涵

　　1.腐敗的概念

　　2.腐敗的內(nèi)涵

　　(二)腐敗的危害

　　(三)研究反腐敗的積極意義

　　二、全面深入開(kāi)展反腐敗的必要性

　　(一)腐敗的歷史教訓(xùn)

　　(二)泛腐敗主義在一定程度的擴(kuò)張

　　1.公共權(quán)力在一定程度上的濫用

　　(三)當(dāng)前貪腐犯罪的新特點(diǎn)

　　1.職務(wù)犯罪、大案、要案、窩案頻發(fā)