編制畢業(yè)論文提綱

　　編制畢業(yè)論文提綱,是指在收集到了大量材料的基礎上,根據(jù)論證畢業(yè)論文主題的需要編寫和制作該畢業(yè)論文結構的框架和體系。實際上,它相當于由序碼和詞語所組成的一種邏輯圖表。制作畢業(yè)論文提綱十分必要，這是因為:

　　1.它能促使自己從宏觀上對全文進行謀篇布局。由于編制提綱需要對材料進行選擇;接著按論證主題的需要,對必用材料的使用按先后順序進行安排和調(diào)整;對不必要的材料忍痛割愛,等,因此,這就促使自己對全篇作合理的布局。

　　2.它能使畢業(yè)論文的框架視覺化。好的畢業(yè)論文提綱能使畢業(yè)論文的中心論點、下屬論點及論據(jù)安排得先后井然有序,層次分明,因而能使自己一看就一目了然,清清楚楚。

　　3.能幫助自己在寫作時,按已定的畢業(yè)論文框架沿著先后順序行文和避免重復。由于寫作畢業(yè)學術畢業(yè)論文需要比較長的一段時間才能完成,有了一份詳細的和綱目分明的畢業(yè)論文提綱,能使自己按圖索驥,流暢成文。

　　如果沒有畢業(yè)論文提綱,雖有腹稿,寫作起來,由于寫作時間較長,在畢業(yè)論文寫到中間或后半部時可能忘記前半部分已寫的內(nèi)容而又重復寫上;或因時間長將應該寫上的內(nèi)容因遺忘而漏寫,這樣,就必定出現(xiàn)重復或漏寫的情況,影響畢業(yè)論文的質(zhì)量。

　　編制畢業(yè)論文提綱應當做好兩方面的準備:

　　1.確定基本論點,就是確定全文的表達中心。在此之后,再確定下位論點,即闡發(fā)基本論點的若干個小的論點。下位論點最好寫出論點句子,使其固定下來。確定下位論點時,應根據(jù)論證基本論點(上位論點)的需要選用與上位論點邏輯關系最密切、說服力最強的論據(jù)。

　　2.選定材料。選定材料,就是選定將要寫入畢業(yè)論文中的材料。此項工作應從收集到的大量材料中選出最能證明觀點(上位論點、下位論點)的材料,并將它們作為立論的依據(jù)。這些材料,應當少而精。選擇和整理材料應當分清主次。在選定材料的過程中,可采取如下幾種辦法:把選好的材料按問題分開;將證明每個問題的材料劃分為一組;每一組的材料按使用的先后次序排列好。經(jīng)過對材料作上述整理,又使其與論點連在一起,就便于下一步編制提綱。

　　編制提綱。要編制一份好的一萬字左右的畢業(yè)學術畢業(yè)論文提綱,應當注意三個問題:

　　1.有合理的項目

　　一般在畢業(yè)論文題目之下,編制出兩個或三個層次的小項目。例如,寫明:第一,題目(中心論點);第二,三至四個分論點(下位論點);第三,一至四個論據(jù)。第二和第三項的寫法,既可用標題寫法,即用簡要語言,以標題的形式把該部分內(nèi)容概括出來;又可用句子的寫法,即用一個比較能表達完整意思的句式把該部分的內(nèi)容概括出來。兩者各有所長,各人可視自己的需要擇一。

　　2.采用有效地編制畢業(yè)論文提綱的方法

　　其方法主要是:

　　(1)擬定標題,即自己給畢業(yè)論文起名字。它要求標題能傳內(nèi)容之神,名副其實,使讀者看了一眼便知:畢業(yè)論文所概括的全文主要內(nèi)容。

　　(2)考慮構篇大小和順序安排,既考慮全篇從哪幾個方面,或按什么順序展開、闡述基本論點(全文的邏輯結構框架);又逐個安排每個下位論點,再依次考慮每個段的安排,把準備使用的材料按構思的順序標上序碼并排列好,以備行文時使用。

　　(3)全面、反復地檢查提綱,作必要的增、減或調(diào)整。

　　3.編寫內(nèi)容詳簡適當?shù)漠厴I(yè)論文提綱

　　提綱分簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱的內(nèi)容只包括畢業(yè)論文題目、下位論點,詳細提綱除此之外還包括論證下位論點的各種證據(jù)。一般說來,宜編制詳細提綱。因為編制這種提綱,一則能幫助自己全面地進行謀篇布局,二則能幫助自己在寫作過程中有條不紊地進行。