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畢業(yè)論文的三種格式

時(shí)間:2021-02-07 13:02:04 論文格式 我要投稿

畢業(yè)論文的三種格式

  一、“標(biāo)題”樣式

畢業(yè)論文的'三種格式

  xxxxxx大學(xué)

  畢 業(yè) 論 文

  課題名稱

  學(xué)生姓名

  學(xué) 號(hào)

  專 業(yè)

  班 級(jí)

  指導(dǎo)教師

  XX 年 月

  二、“目錄”樣式

  i. introduction

  ii. demonstration

  a. language as a concrete system of signs

  1. language is a system.

  2.the conventionalization of language.

  b. language as a social institution

  1. communicative function of language.

  2. language evolves hand in hand with the society.

  a.influences from the society upon language.

  1) macrolinguistic perceptive

  2) microlinguistic perceptive

  b.influences from language upon society

  1) interaction between language and society

  2) social factors and linguistic research

  iii. conclusion

  三、“英、中文摘要、關(guān)鍵詞”樣式

  abstractthis paper begins with a brief introduction to chomsky’s

  methodology of idealization in linguistic research.

  摘要:本文從chomsky在語言學(xué)研究過程中所采用的理想化模式入手,

  認(rèn)為chomsky為了使研究變得簡單,便將與語言關(guān)系緊密的社會(huì)因素摒除

  在研究范圍之外,這是一種不可取的理想模式。接下來本文從兩個(gè)主要方面闡述了理想化模式不可取的原因:一是語言作為一種符號(hào)系統(tǒng),只有在社會(huì)的環(huán)境下才能具有完整的意義。二是語言作為一種社會(huì)結(jié)構(gòu),無論是它的產(chǎn)生還是發(fā)展過程,都在不斷地和社會(huì)發(fā)生著相互作用。故而只要是研究語言學(xué),我們就不能將社會(huì)因素“理想化”。至于什么因素可以暫時(shí)不予考慮,這仍有待進(jìn)一步的研究。

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