學(xué)術(shù)期刊論文格式參考

　　從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，大家肯定對論文都不陌生吧，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。為了讓您在寫論文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的學(xué)術(shù)期刊論文格式參考，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學(xué)術(shù)期刊論文標(biāo)準(zhǔn)是什么?

　　首先學(xué)術(shù)期刊論文格式標(biāo)題需要控制在20個字以內(nèi)，附有英文標(biāo)題，中國作者姓名的漢語拼音采用如下寫法：姓前名后，中間為空格。姓氏的全部字母均大寫，復(fù)姓應(yīng)連寫。名字的首字母大寫，雙名中間加連字符；名字不縮寫。例： ZHANG San (張 三)，在學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文，論文標(biāo)準(zhǔn)格式規(guī)定文章應(yīng)標(biāo)明所有作者的個人信息，包括工作單位，包括單位全稱、所在省市名及郵政編碼，以便于聯(lián)系和按地區(qū)、機構(gòu)統(tǒng)計文章的分布；單位名稱與省市名之間應(yīng)以逗號分隔。整個數(shù)據(jù)項用圓括號括起。英文文章和英文摘要中的作者工作單位還應(yīng)在省市名及郵編之后加列國名，其間以逗號分隔。

　　學(xué)術(shù)期刊論文格式要求通常需要注意，切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要；一般也不要對論文內(nèi)容作詮釋和評論(特別是自我評價)。不得簡單重復(fù)題名中已有的信息。用第三人稱。不必使用"本文 "、"作者"等作為主語�？s略語、略稱、代號，除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外，在首次出現(xiàn)時必須加以說明。

　　學(xué)術(shù)類期刊格式標(biāo)準(zhǔn)通常要求：每篇文章可選3～8個關(guān)鍵詞。多個關(guān)鍵詞之間應(yīng)以分號分隔，以便于計算機自動切分。中、英文關(guān)鍵詞應(yīng)一一對應(yīng)。

　　一篇學(xué)術(shù)類期刊雜志論文的參考文獻(xiàn)是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料，列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)由正規(guī)出版刊物檢索而來，具備可驗性，參考文獻(xiàn)標(biāo)明序號、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物等信息。

　　拓展：

　　一、從參考文獻(xiàn)的學(xué)術(shù)性進(jìn)行評價

　　參考文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)研究的起點和基礎(chǔ)，體現(xiàn)科學(xué)研究的繼承性和延續(xù)性。論文作者在科學(xué)研究的選題論證、研究方法、理論探討和論文撰寫過程中，都要參考和利用大量與選題相關(guān)的參考文獻(xiàn)，掌握相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)，吸取前人研究成果，避免重復(fù)他人的勞動。在介紹研究背景、實驗設(shè)計和研究目的時，必然要對已知的研究成果進(jìn)行比較分析和消化吸收，確定作者自己論文研究方向的理由、起點、深度和依據(jù)，這都需要引用參考文獻(xiàn)作為基礎(chǔ)，體現(xiàn)作者研究論文的創(chuàng)造性，然后通過科學(xué)研究得出創(chuàng)新性成果。作為論據(jù)的參考文獻(xiàn)實質(zhì)上隱含著作者對引用參考文獻(xiàn)觀點、理論、方法或結(jié)論的認(rèn)可，更是論文作者對所引用參考文獻(xiàn)的評價。

　　通過對所引用參考文獻(xiàn)學(xué)術(shù)內(nèi)涵的比較分析，可以大抵了解論文的學(xué)術(shù)水平是超過前人，還是簡單重復(fù)他人已完成的科研工作，從而判斷論文的學(xué)術(shù)價值是否具有獨創(chuàng)性和先進(jìn)性。只有論文具備新理論、新方法、新觀點或新結(jié)論時，才表明科學(xué)研究有實質(zhì)性成果，作者的學(xué)術(shù)水平才能得到人們的認(rèn)可和肯定[4]。可見，參考文獻(xiàn)能體現(xiàn)作者事前進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)研的細(xì)致程度，反映論文的起點、深度和廣度，即從一個側(cè)面反映了論文的學(xué)術(shù)水平。此外，若參考文獻(xiàn)多是作者以前所發(fā)表的文章，可以認(rèn)為作者研究的基礎(chǔ)比較扎實可靠，關(guān)鍵是鑒別在前有研究基礎(chǔ)之上的進(jìn)展。因此，認(rèn)真審閱參考文獻(xiàn)是編輯評審學(xué)術(shù)論文的創(chuàng)新性和新穎性的一種有效輔助方法。

　　二、從參考文獻(xiàn)的權(quán)威性進(jìn)行評價

　　權(quán)威性文獻(xiàn)是指某學(xué)科領(lǐng)域中的經(jīng)典理論著作、權(quán)威專家論著和核心期刊論文等。每個學(xué)科都有一些權(quán)威專家論著、核心期刊及高水平論文等，這些文獻(xiàn)學(xué)術(shù)水平高、創(chuàng)新性強，反映了學(xué)術(shù)發(fā)展的前沿，備受學(xué)術(shù)界關(guān)注。學(xué)術(shù)論文應(yīng)以引用這些文獻(xiàn)為主，否則很難反映出作者的研究思路和研究方法的創(chuàng)新性、新穎性和先進(jìn)性，及其研究的起點和深度。

　　若學(xué)術(shù)論文所附參考文獻(xiàn)多出自這類文獻(xiàn)，說明作者學(xué)術(shù)視野開闊，學(xué)術(shù)功底深厚，對該學(xué)科的前沿領(lǐng)域有所掌握，同時可使作者論文的論點更加明確，論據(jù)更具說服力，這是創(chuàng)新性研究的必要前提，也可間接證明該類論文具有相當(dāng)?shù)膶W(xué)術(shù)水平[5]。相反，若論文所引用的參考文獻(xiàn)不是權(quán)威性或是代表性文獻(xiàn)，而是一些低水平的文獻(xiàn)，說明作者較少參考那些高水平的文獻(xiàn)，其所引用的理論、論點和論據(jù)可能不具有代表性和權(quán)威性，那么此類論文的結(jié)論可靠性不強，學(xué)術(shù)質(zhì)量不會高。因此，編輯在評閱論文時，要根據(jù)參考文獻(xiàn)的權(quán)威性來預(yù)估作者的學(xué)識水平和學(xué)術(shù)視野，從而判斷論文的起點、廣度和深度。

　　三、從參考文獻(xiàn)的時效性進(jìn)行評價

　　時效性原則是引用參考文獻(xiàn)的原則之一，即參考文獻(xiàn)要“以近期為主”，屬于新穎性原則范疇，是體現(xiàn)科學(xué)研究起點的重要標(biāo)志。當(dāng)今科技發(fā)展迅速，知識更新快，參考文獻(xiàn)的引用要注意文獻(xiàn)的時效性，時效性也是評價學(xué)術(shù)論文質(zhì)量的參考指標(biāo)。學(xué)術(shù)論文選題要新穎，就必須創(chuàng)新，就要以最新文獻(xiàn)為主，尤其是近兩三年的期刊文獻(xiàn)。因期刊的出版周期較短，研究內(nèi)容較新穎，所以其更能反映科學(xué)研究選題的背景及最新發(fā)展動態(tài)[7]，顯示作者論文選題的現(xiàn)實性、新穎性或前瞻性，在一定程度上反映了論文水平。

　　根據(jù)參考文獻(xiàn)時效性的特點，編輯在審閱稿件時，要注意近期參考文獻(xiàn)的'引用情況，依此初步判斷論文的起點和新穎性。一般來說，參考文獻(xiàn)越新、越權(quán)威，說明該文起點越高；反之，說明該論文所進(jìn)行的研究尚處于較低水平[8]。如果作者引用的參考文獻(xiàn)比較陳舊，說明作者沒有及時跟蹤學(xué)科發(fā)展動態(tài)，思想觀點較陳舊，所從事的科學(xué)研究缺乏創(chuàng)新性，廣度和深度不夠，基于此所形成的論文學(xué)術(shù)水平不會高。但應(yīng)當(dāng)注意的是，有些學(xué)科（如史學(xué)、中醫(yī)學(xué)）因其涉及年代久遠(yuǎn)，故需要引用某些重要的經(jīng)典理論；或是某些剛剛興起的交叉學(xué)科或研究領(lǐng)域，尚無近期文獻(xiàn)可引用，只能以過去的理論和長期的研究實踐文獻(xiàn)為基礎(chǔ)。這些學(xué)科的某些研究領(lǐng)域的研究成果不能以參考文獻(xiàn)的時效性來判斷其論文學(xué)術(shù)水平。

　　四、從參考文獻(xiàn)的全面性進(jìn)行評價

　　參考文獻(xiàn)的全面性并不是指全部參考文獻(xiàn)，而是指經(jīng)過精選后最能代表該方面研究成果和水平的文獻(xiàn)。科學(xué)研究之前，作者要對該學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行過全面熟悉、系統(tǒng)分析和整體把握，才能確定研究方向。所以，論文中參考文獻(xiàn)引用得越全面，表明作者對前人的研究成果和研究進(jìn)展把握得越準(zhǔn)確全面，尤其是作者自己前期的研究內(nèi)容和結(jié)論就越全面，這正是選題具有獨特性、創(chuàng)新性、新穎性的前提。編輯在審閱參考文獻(xiàn)的全面性時，可以了解作者對該研究方向的研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)的深度和廣度，以及作者研究工作的起點和論文的學(xué)術(shù)水平。許多國際刊物將“文后參考文獻(xiàn)引用是否全面合理”作為論文的評審指標(biāo)之一，要求審稿人員明確論文所引參考文獻(xiàn)是否全面，是否存在漏引情況。

　　五、從參考文獻(xiàn)的數(shù)量進(jìn)行評價

　　學(xué)術(shù)論文中參考文獻(xiàn)的引用數(shù)量也是評價學(xué)術(shù)論文質(zhì)量的一個指標(biāo)。參考文獻(xiàn)的數(shù)量取決于學(xué)科性質(zhì)、學(xué)術(shù)研究熱點和論文類型等方面。盡管我國科技期刊論文所附參考文獻(xiàn)數(shù)量近年有所上升，但仍少于國外同類期刊，這在一定程度上說明我國科技期刊論文的學(xué)術(shù)質(zhì)量與國外科技期刊論文質(zhì)量有差距。 學(xué)術(shù)論文所附參考文獻(xiàn)是科研人員進(jìn)行選題調(diào)研、了解研究進(jìn)展等活動的記錄，參考文獻(xiàn)的數(shù)量反映了科學(xué)研究的起點和深度。參考文獻(xiàn)數(shù)量多，表明作者查閱的資料多，前期準(zhǔn)備工作充分，作者獲取、吸收和消化文獻(xiàn)信息的能力較強，其學(xué)術(shù)論文的質(zhì)量有一定保證。當(dāng)然，參考文獻(xiàn)數(shù)量多應(yīng)以其權(quán)威性、代表性和時效性等為前提，不是所附參考文獻(xiàn)越多，論文水平就越高。如果只是將文獻(xiàn)中的研究成果堆積在一起，不加以分析提煉，沒有形成自己的見解，就體現(xiàn)不了作者的科學(xué)研究水平；如果參考文獻(xiàn)過少，說明作者獲取文獻(xiàn)的能力不強或缺乏科學(xué)研究經(jīng)驗；如果作者引用他人的研究成果而未標(biāo)注，則說明作者治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)術(shù)論文的質(zhì)量不可靠。但是，對于新興學(xué)科，由于前人研究成果缺少，可引用的參考文獻(xiàn)也就很少，故不能因為其少而判定學(xué)術(shù)論文的質(zhì)量不高。

　　六、從參考文獻(xiàn)的.語種分布進(jìn)行評價

　　參考文獻(xiàn)的語種分布是反映作者對所從事研究領(lǐng)域所掌握文獻(xiàn)的廣度和深度指標(biāo)。如果學(xué)術(shù)論文所引用的參考文獻(xiàn)全部為中文文獻(xiàn)，或外文文獻(xiàn)很少，表明論文作者可能只掌握了國內(nèi)該研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀和進(jìn)展情況，而對國際研究進(jìn)展掌握不夠。這類學(xué)術(shù)論文的學(xué)術(shù)水平多為國內(nèi)研究水平，難以達(dá)到國際水平，但國內(nèi)水平并不是說不如國際水平。外文文獻(xiàn)引用少可能是由于作者忽略了或很少查閱外文文獻(xiàn)，其論文的研究內(nèi)容或許是重復(fù)國外研究人員的勞動，這樣就很難達(dá)到國際水平與超越國際同行。但是，國內(nèi)有些學(xué)科（如中醫(yī)藥學(xué)）一直處于國際領(lǐng)先水平，自然可引用的參考文獻(xiàn)就少，不能因為外文文獻(xiàn)少而懷疑或否認(rèn)其論文學(xué)術(shù)水平。

　　因此，參閱適量的外文文獻(xiàn)是研究人員選題論證和撰寫高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文的前提之一。只有查閱了一定量的本專業(yè)研究領(lǐng)域權(quán)威的外文文獻(xiàn)，并進(jìn)行比較分析和有效引用，才能證明作者掌握了該學(xué)科的國際研究進(jìn)展，是從事高水平的科學(xué)研究，其學(xué)術(shù)論文的質(zhì)量達(dá)到了國際水平。所以，編輯人員可根據(jù)論文中參考文獻(xiàn)的語種分布情況，推斷論文可能達(dá)到的水平。

　　七、結(jié)語

　　在學(xué)術(shù)期刊的編輯出版過程中，審稿是編輯的一項日常且重要的工作，只有高水平的審稿，才能確保學(xué)術(shù)論文的質(zhì)量。參考文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論文的重要組成部分，也是稿件審閱不可忽略的環(huán)節(jié)，是判斷論文質(zhì)量的優(yōu)劣的有效輔助方式。通過審閱學(xué)術(shù)論文所引用參考文獻(xiàn)的學(xué)術(shù)性、權(quán)威性、時效性、全面性，及其數(shù)量和語種分布，可以了解作者在進(jìn)行科學(xué)研究和論文撰寫過程中所參考的資料，以及作者的研究水平、研究思路和研究程度，判斷作者是否掌握了該領(lǐng)域的最新研究成果，是否佐證該論文的觀點，進(jìn)而能夠比較準(zhǔn)確和客觀地評價論文結(jié)論的可信度及其學(xué)術(shù)水平。因此，編輯應(yīng)當(dāng)鼓勵作者適當(dāng)增加學(xué)術(shù)論文引用參考文獻(xiàn)的數(shù)量和不斷提高引用參考文獻(xiàn)的質(zhì)量。

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