大學(xué)生德育答辯論文

　　一眨眼，我的大學(xué)生活就結(jié)束了。于是每次站在大學(xué)生活即將結(jié)束的邊緣回首時，總是有心靈的震撼。那感覺，不知是對大學(xué)生活的戀戀不舍，還是對自己充實的大學(xué)生的感慨和欣慰，還是因為想起了大學(xué)生的遺憾與不足。

　　雖然都說大學(xué)的生活沒有那么緊張，但我認為學(xué)生的天職還是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的，現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，要求我們必須學(xué)習(xí)一生，逆水行舟不進則退，因該是我們這一代人學(xué)習(xí)的寫照。

　　大三暑假，為了進一步鍛煉自己的社會實踐能力，我到了一些公司實習(xí)，我覺得這樣也是可以鍛煉人的社會能力及接人待物的處事能力。初到這里，我牢記父母和老師的教導(dǎo)，少說話多做事，每天早到一點，打水掃地，抹桌子。在其他同時上班之前就把清潔工作做好。另外，還做一些抄抄寫寫，打印及簡單的辦公室軟件操作的工作，雖然，這些事看起來很簡單，但當(dāng)我第一次作，還是感覺自己做不好，不是說不會，而是以前從來沒有正式做過。交給我一項任務(wù)的時候，還是有點緊張。不過，這使我明白一些道理，什么事第一次也可能做不好，但慢慢來，熟能生巧，這更讓我知道了經(jīng)驗的寶貴。為期一個多月的實習(xí)很快就結(jié)束了，我自己也有了很多的收獲，而且是書本上學(xué)不來的收獲。

　　大四，在這一年里，我們只有上學(xué)期安排了課程，而且也不多基本上大家都是各忙各的，不管是找工作的，還是考研的，還是只顧著享受大學(xué)美好生活的。

　　我們就這樣買著無奈的腳步邁入大四，有人說，大學(xué)一畢業(yè)。好日子就到頭了。 怎么我們還覺得大四才剛剛開始，再一看日歷，還有一個多月我們就該畢業(yè)了!畢業(yè)飯一向吃的是幾家歡樂，幾家愁，同學(xué)們有找到工作的，有考上研究生的，也有工作考研全無著落的。但不管怎么樣，我們都要畢業(yè)了。

　　總結(jié)大學(xué)學(xué)習(xí)過程，我對自己還算滿意。有點欣慰，因為自己沒有虛度時光，而是認認真真的度過，雖然其中不乏走過一些彎路。但同時我總結(jié)出了適合自己的更有效地學(xué)習(xí)方法，這些方法，不僅適合單科的學(xué)習(xí)，適合思想理論的學(xué)習(xí)，同時還適合對某一事件總體認識和把握，適合人生的態(tài)度樂觀與否，適合于世界觀、人生觀、價值觀的制定，是一個指導(dǎo)我人生發(fā)展的方法論，學(xué)習(xí)是一個讓人快樂的過程，不是一味的死學(xué)硬學(xué)，我們應(yīng)該學(xué)會學(xué)習(xí)，找到適合自己事半功倍的學(xué)習(xí)方法。因此，我享受我的學(xué)習(xí)過程，也在學(xué)習(xí)中成長，也在學(xué)習(xí)的過程中收獲成功的喜悅和快樂。

　　大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，大四的我們已不再那么幼稚我們的目光里透著一點點的成熟，還有一點點沉重，最讓進入社會我還是新手，不過我還是有了心理準備。暮然回首，我覺得自己走的踏實而又精彩，即使有小小的遺憾，我也已經(jīng)學(xué)會平常心去對待，勝不驕，敗不餒。我知道，大學(xué)所給我的絕不僅僅是書本上的知識，也不僅僅是社會實踐能力的提高，而是我的逐漸成熟，當(dāng)然還有一直那么親密的`室友，我們一起上課，一起吃飯，生活上是無話不談的朋友，學(xué)習(xí)上是互相幫助的同學(xué)。分享彼此的快樂，分擔(dān)彼此的憂愁，雖然馬上就要分開了，可這積下的友誼，卻早已深深地刻在每一個人的心里。

　　看似平淡無奇，看似什么也沒有學(xué)到，看是茫然虛度的大學(xué)生活，其實其中我們所經(jīng)歷的，都會成為今后生活道路的寶藏。大學(xué)并不僅僅是傳授專業(yè)知識，它帶給學(xué)生更多的是對人生潛移默化的理解，讓我們看清這個世界。

　　總的來說，大學(xué)生活是順利的，沒遇到什么波折，我順利的考過了大學(xué)英語四級，然而這一切即將成為過去，也只能代表過去，我將會就把這一頁翻過去，開始新的一頁。

　　我知道，進入社會后，不會像我以前那么事事順利，種種挫折可能也會隨之而來，但我已經(jīng)做好迎接的準備。我會勇敢的去挑戰(zhàn)!

　　如今回想整個大學(xué)，由內(nèi)心稚嫩但初生牛犢不怕虎，變?yōu)閮?nèi)心的迷茫和彷徨讓我一度迷失自我，而后自我的覺醒，老師的指引，讓我找到了自己追逐的方向，讓我重新樹立了奮斗的目標，進而努力的儲蓄資本;此時此刻，大學(xué)的尾聲，大家都在奔波，為了工作，都在為將來努力著，現(xiàn)如今即將面對離去的生活，學(xué)習(xí)的大學(xué)校園這讓我更加珍惜這還未曾失去的學(xué)生身份。

　　大學(xué)教會了我如何學(xué)習(xí)，生活和做人，讓我從青年過度到成年，我已不在是哪個愛幻想愛做白日夢的懵懂小孩，從我的身上能夠清楚地看到歲月的車輪碾過的痕跡，我的內(nèi)心已足夠堅強，大學(xué)給了我一對翅膀，給了我智慧和力量，從此我就能自由的飛翔，飛向任何我想去的地方，任何風(fēng)雨都不能夠阻擋。但此時此刻，我不想去任何地方，只想讓時間停留，讓我與我的母校，我的同窗呆在一起好好享受這最后的時光。今天才發(fā)現(xiàn)原來我是如此的熱愛這個地方，我看不夠這里的花草樹木，教學(xué)樓和操場，還想讓老師如何指點我如何做人。如何實現(xiàn)理想，我更舍不得那些同窗，我們曾經(jīng)同舟共濟，一起生活，一起成長，愿我們的友誼地久天長。只請你記住我的臉龐。不求快樂幸福與你分享，但困難挫折，我會跟你一起扛。今天我們的離別，正是為了明天的相逢，所以請不要哀傷。轉(zhuǎn)過身去，邁開腳步向著你的前方走去，我會在下一個站點等著你。

　　大學(xué)期間，我幸運的得到最眾多師長的關(guān)心和幫助，我很感激他們，永生難忘。他們關(guān)心和幫助，令我對前程充滿了希望。

　　回首過去，心中無限感慨，展望未來相信依舊燦爛。臨近畢業(yè)，我是激動的，學(xué)習(xí)中的收獲生活中的點滴，思想上的收獲，讓我久久不能釋懷。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活給我的人生譜寫了一段美妙的樂章，他是生動的，更是多彩的;他是實踐的，更是財富的，明天的我將會繼續(xù)努力起帆遠航。

　　自己的路自己走好。一種憧憬，一種抱負，一種依戀，一種平靜。所以我快樂著并享受著·······

　　揮揮手，為我精彩的大學(xué)生活畫一個圓滿的句號。再轉(zhuǎn)過身，開始我心的旅程，我會努力讓今后的路更精彩。

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