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土木工程專業(yè)論文答辯開場(chǎng)白

時(shí)間:2021-02-19 15:23:20 論文答辯 我要投稿

土木工程專業(yè)論文答辯開場(chǎng)白

  論文答辯的重要性可以說不次于考試,是獲得學(xué)位的重要參考依據(jù),下面是小編為大家整理的土木工程專業(yè)論文答辯開場(chǎng)白,歡迎參考~
 

土木工程專業(yè)論文答辯開場(chǎng)白

  土木工程專業(yè)論文答辯開場(chǎng)白范文一:

  各位老師,上午好!

  我叫XXX,是XX級(jí)土木XX班的學(xué)生,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目是“東海中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計(jì)”。畢業(yè)設(shè)計(jì)從去年12月份開始,一直持續(xù)到現(xiàn)在,做了近三個(gè)月。期間在指導(dǎo)老師XXX老師和XXX、XXX等幾位老師的悉心指導(dǎo)下我順利的完成這次畢業(yè)設(shè)計(jì),在這里我向各位指導(dǎo)老師表示深深的謝意,并向不辭辛苦參加我的論文答辯的各位老師表示衷心的感謝。下面我將本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的、主要內(nèi)容和收獲等向各位老師作一下匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)與指導(dǎo)。

  首先,我想談?wù)勥@次畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的和意義。

  目的:畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),是我學(xué)習(xí)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐知識(shí)的一個(gè)重要過程。它既是對(duì)我理論知識(shí)與實(shí)踐成果的全面總結(jié),也是我的畢業(yè)資格認(rèn)證的重要依據(jù)。掌握鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工圖的表達(dá)方式和制圖規(guī)則,進(jìn)一步提高制圖的基本技能。因此在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)中要嚴(yán)格要求自己,積極 努力地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容,爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束自己在大學(xué)階段的學(xué)習(xí)。 意義:通過對(duì)教學(xué)樓框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),使我熟悉了框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的步驟和方法,鞏固和擴(kuò)大了專業(yè)知識(shí),同時(shí)自己也形成了一套獨(dú)立學(xué)習(xí)的體系并進(jìn)一步學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)到的理論知識(shí),通過查閱有關(guān)資料提高了我獨(dú)立分析問題以及解決本專業(yè)疑難問題的能力,為我今后走社會(huì),步入工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 其次,我將我的畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容向各位老師簡(jiǎn)單介紹一下。

  本畢業(yè)設(shè)計(jì)分成三個(gè)部分。

  第一部分是建筑及建筑圖設(shè)計(jì)。

  該教學(xué)樓設(shè)計(jì)標(biāo)高:設(shè)計(jì)標(biāo)高為:?0.000,室內(nèi)外高差450mm,相對(duì)應(yīng)的絕對(duì)標(biāo)高由現(xiàn)場(chǎng)施工確定。建筑層數(shù)5層,分別為底層4.2m其它層3.9m。建筑高度20.400m?v向全長(zhǎng)54m,橫向全長(zhǎng)17.4m。建筑占地面積939.6m2,總建筑面積4698.0m2。根據(jù)相關(guān)規(guī)范和設(shè)計(jì)要求我詳細(xì)進(jìn)行了教學(xué)樓的教室、活動(dòng)室、教師休息室、衛(wèi)生間、樓梯、大廳、走廊、門窗洞口、散水、雨篷、欄桿、內(nèi)外墻體、女兒墻、屋面排水、屋面檢修口、防火防潮等的設(shè)計(jì)。并用AutoCAD、天正建筑等軟件繪制了教學(xué)樓的平面圖、立面圖、剖面圖。

  第二部分是教學(xué)樓結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的計(jì)算書。

  計(jì)算書主要進(jìn)行了

  1.構(gòu)件截面尺寸選擇。構(gòu)件截面尺寸選擇要求:樓板單向板厚按h/l>1/40,雙向板厚h/l>1/35.取樓板厚100mm屋面板厚120mm。主梁h=跨度的1/8~1/14,b=1/2~1/3h,次梁h=1/12~1/18L,各梁截面尺寸詳見計(jì)算書。柱截面選擇按計(jì)算要求見計(jì)算書。

  2.荷載統(tǒng)計(jì)。

  3.水平風(fēng)荷載計(jì)算。水平風(fēng)荷載采用反彎點(diǎn)法計(jì)算其內(nèi)力和側(cè)移計(jì)算。

  4.水平地震作用計(jì)算。水平地震作用采用D值法和底部剪力法計(jì)算其內(nèi)力和側(cè)移計(jì)算。

  5.豎向恒荷載和活荷載作用下下的內(nèi)力計(jì)算。恒荷載內(nèi)力計(jì)算采用彎矩二次分配法計(jì)算,活荷載內(nèi)力計(jì)算采用分層法計(jì)算,計(jì)算時(shí)本應(yīng)進(jìn)行多個(gè)布置計(jì)算找出最不利位置布置,但由于活荷載標(biāo)準(zhǔn)值較小,故均采用滿跨布置,跨中彎矩乘以1.1倍的系數(shù)。

  6.框架梁柱的荷載效應(yīng)組合?蚣芎奢d效應(yīng)組合分為抗震組合和非抗震組合。

  7.框架梁柱配筋及配箍計(jì)算。根據(jù)荷載的效應(yīng)組合選擇相應(yīng)組合進(jìn)行配筋和配箍。

  8.樓板及屋面板設(shè)計(jì)及配筋計(jì)算。一~四層樓板厚100,支座處鋼筋伸出梁端1/4L板短跨長(zhǎng)度。屋面板厚120,采用雙層雙向配筋。

  9樓梯設(shè)計(jì)及配筋計(jì)算。本教學(xué)樓均采用雙跑樓梯。

  10.基礎(chǔ)梁和基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)及配筋計(jì)算。根據(jù)地質(zhì)條件和上部荷載計(jì)算,采用地下獨(dú)立基礎(chǔ),基礎(chǔ)截面尺寸選擇是選用荷載標(biāo)準(zhǔn)值計(jì)算,基礎(chǔ)配筋計(jì)算選用荷載設(shè)計(jì)值計(jì)算。

  這是計(jì)算書的`大致內(nèi)容。

  第三部分是結(jié)構(gòu)圖的繪制。

  首先是用PKPM軟件初步繪制,再用天正結(jié)構(gòu)制圖進(jìn)行修改,分別繪制了基礎(chǔ)平面布置及基礎(chǔ)詳圖、柱定位及配筋圖、一~四層平面布置圖,屋面平面布置圖,樓梯結(jié)構(gòu)圖及樓梯詳圖。

  再次,我想談?wù)勍ㄟ^這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我所獲得的收獲和感想。

  隨著畢業(yè)日子的到來,畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。經(jīng)過近三個(gè)月的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié),但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn),而且也是對(duì)自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),特別是剛開始做時(shí)覺得什么都不會(huì),不知如何入手,搞得焦頭爛額,才使我明白了自己原來知識(shí)還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),使我明白,有些東西以為知識(shí)必須通過應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值!學(xué)會(huì)了,但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程,在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己知識(shí)和綜合素質(zhì)。

  在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的問題大家在一起商量,聽聽不同的看法能讓我更好的理解知識(shí),所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。

  在設(shè)計(jì)過程中,我通過查閱大量有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué),并向老師請(qǐng)教,通過老師指導(dǎo)等方式,使自己學(xué)到了不少知識(shí),也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力,樹立了對(duì)自己工作能力的信心,相信會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動(dòng)手的能力,使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的并不算好,但是在設(shè)計(jì)過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富,使我終身受益。

  最后,鑒于水平有限,計(jì)算書、建筑圖和結(jié)構(gòu)圖中還存在不少缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,敬請(qǐng)老師批評(píng)和指正。

  再次感謝各位老師!

  以上就是我的論文答辯自述

  謝謝!

  土木工程專業(yè)論文答辯開場(chǎng)白范文二:

  各位老師,上午好!

  我是土木工程xxx班的xxx,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是溫州宇鋼鋼構(gòu)公司輕鋼結(jié)構(gòu)廠房設(shè)計(jì)。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是在aaa老師的悉心指導(dǎo)下完成的,在此我首先要向認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腶老師表示真摯的敬意和謝意,也向在坐的a老師、a老師、a老師等所有老師四年來孜孜不倦的教誨、以及今天不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師給予批評(píng)與指導(dǎo)。

  首先我向各位老師介紹下本畢業(yè)設(shè)計(jì)主要內(nèi)容。

  本設(shè)計(jì)分成兩個(gè)主要部分:

  第一部分是建筑設(shè)計(jì)。這部分主要在說明建筑物的平面圖、立面圖、剖面圖以及構(gòu)造要求的設(shè)計(jì)根據(jù)、具體內(nèi)容、具體措施以及圖紙。本工程為單脊雙坡兩跨結(jié)構(gòu)的鋼結(jié)構(gòu)單層工業(yè)廠房,跨度21m,柱距6.0m,A3工作制的20t橋式吊車2臺(tái),牛腿標(biāo)高6.5m,粗糙度B類。

  本廠房地處溫州,該地區(qū)基本風(fēng)壓為0.55kN/m2,基本雪壓為0.10kN/m2因而選取屋面板以及墻面板均為藍(lán)色YX-35-125-750壓型板。

  由于該廠房縱向長(zhǎng)度為57.12m,所以不需設(shè)置伸縮縫;土壤地質(zhì)條件較好,不需設(shè)置沉降縫;根據(jù)地震設(shè)防烈度為7度,也不需設(shè)置防震縫。

  屋面排水方式采用有組織排水,屋面排水坡度1/20,內(nèi)天溝縱向坡度千分之五,雨水管每側(cè)6根,中間11根,用直徑φ160的PVC雨水管。天溝寬度以及深度均根據(jù)規(guī)范要求設(shè)計(jì)。

  此外,外墻底部窗臺(tái)以下部分防撞墻采用240厚的空心磚墻,高度為0.9米,墻下設(shè)基礎(chǔ)梁支撐在柱基礎(chǔ)上,窗臺(tái)以上部分采用35厚壓型墻板(YX-35-125-750)外墻,墻板采用C型墻梁與剛架柱連接。

  第二部分是結(jié)構(gòu)圖的設(shè)計(jì)。這部分主要是對(duì)結(jié)構(gòu)的檁條、墻梁、抗風(fēng)柱、柱間支撐、水平支撐、吊車梁、邊柱、中柱、橫梁節(jié)點(diǎn)以及基礎(chǔ)進(jìn)行內(nèi)力分析計(jì)算和截面選取驗(yàn)算,此外,此部分還包括相關(guān)圖紙。

  其中,檁條選用截面為160×60×20×2.5的冷彎薄壁卷邊槽鋼,,按雙向受彎構(gòu)件驗(yàn)算。檁條跨度6米,故在跨中處設(shè)一道拉條。在屋脊處和屋檐處設(shè)置斜拉條,水平檁距1.5m。

  圍護(hù)墻墻梁跨度為6.0m,間距為1.2m。山墻墻梁跨度為5.25m,間距為1.2m。在墻梁間跨中位置設(shè)置一道拉條(φ12),在屋檐處設(shè)置斜拉條。墻梁選用截面為160×70×20×3.0冷彎薄壁卷邊槽鋼,按雙向受彎構(gòu)件驗(yàn)算。

  山墻抗風(fēng)柱截面選用高頻H型鋼300×150×4.5×8。兩端鉸接計(jì)算長(zhǎng)度系數(shù)??1.0,檐口設(shè)計(jì)標(biāo)高為10.200m,抗風(fēng)柱頂標(biāo)高9.5m,地面以下-0.600m,按照壓彎構(gòu)件驗(yàn)算。

  屋面橫向水平支撐截面均采用熱軋無縫鋼管,其中橫桿按壓桿驗(yàn)算穩(wěn)定與強(qiáng)度,交叉斜桿按照拉桿驗(yàn)算強(qiáng)度。(A、B、C軸)柱間支撐截面均采用熱軋無縫鋼管,按壓桿計(jì)算強(qiáng)度與穩(wěn)定。

  吊車梁選取腹板厚12mm高度726mm,上翼緣截面均采寬度420mm厚度12mm,下翼緣截面均采用寬度250厚度12mm,驗(yàn)算吊車梁強(qiáng)度、穩(wěn)定、撓度均符合規(guī)范要求。支座加勁肋厚度10mm寬度250mm,對(duì)其承壓與穩(wěn)定驗(yàn)算均符合要求。腹板橫向加緊肋厚度10mm寬度110mm,驗(yàn)算其承壓及穩(wěn)定均符合要求。

  本結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵部分是剛架計(jì)算與選取,邊柱和中柱皆選用焊接工字鋼,截面尺寸為550×250×10×12、500×250×10×14、梁選用焊接工字鋼,截面尺寸為600×250×10×12,對(duì)其強(qiáng)度穩(wěn)定以及變形進(jìn)行驗(yàn)算均符合要求。

  節(jié)點(diǎn)計(jì)算里,我驗(yàn)算了柱腳處、梁柱連接處、牛腿處進(jìn)行內(nèi)力計(jì)算、截面設(shè)計(jì)。

  與此同時(shí),我還對(duì)基礎(chǔ)梁與基礎(chǔ)進(jìn)行計(jì)算設(shè)計(jì)。

  在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中,我盡可能多的收集資料,從中學(xué)也到了許多有用的東西,積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于自己學(xué)識(shí)淺薄,認(rèn)識(shí)能力有限,在努力完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)上仍存在諸多疑點(diǎn)和淺薄的地方,與老師的期望仍有一定差距,許多問題還有待于進(jìn)一步思考和研究,借此答辯機(jī)會(huì),希望各位老師能夠提出寶貴的意見,給予詳細(xì)指導(dǎo),我也將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。

  我的介紹完了,謝謝!請(qǐng)各位老師提問。

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