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畢業(yè)論文答辯要求

時(shí)間:2021-01-05 20:40:47 論文答辯 我要投稿

畢業(yè)論文答辯要求

  畢業(yè)論文答辯是審查和檢驗(yàn)論文質(zhì)量與學(xué)術(shù)水平的一種補(bǔ)充形式。下面是小編為大家整理的畢業(yè)論文答辯要求,歡迎參考~
 

畢業(yè)論文答辯要求

  畢業(yè)論文答辯要求

  畢業(yè)論文答辯的主要目的是進(jìn)一步了解作者立論的依據(jù)及處理課題的實(shí)際能力,考查作者對(duì)所選題的研究是否有深廣的知識(shí)基礎(chǔ),充分確鑿的論據(jù)和創(chuàng)造性的見(jiàn)解;同時(shí)也審查文章的真?zhèn)我约拔恼率欠穹象w裁格式。
 

  畢業(yè)論文答辯步驟:
 

  一、論文講演(說(shuō)明性匯報(bào))

  (一)講演形式?陬^講演或書(shū)面講演,時(shí)間為3-5分鐘。

  (二)講演內(nèi)容。主要包括:

  1、論文寫(xiě)作背景。為何選擇這一課題?選擇該課題的優(yōu)勢(shì)何在?研究這個(gè)題目有何科學(xué)價(jià)值和理論意義?

  2、文獻(xiàn)回顧。所論及的問(wèn)題曾有何人做過(guò)哪些研究?目前的研究狀況、進(jìn)展如何?主要研究成果及觀點(diǎn)是什么?論文有何新發(fā)展,提出和解決了什么問(wèn)題?還有哪些問(wèn)題尚待進(jìn)一步研究解決?

  3、重要的引文、版本、出處。

  4、論文的基本觀點(diǎn)及立論的主要依據(jù)。

  5、論文是否還有需要進(jìn)一步補(bǔ)充和完善的地方,或存在什么問(wèn)題需要進(jìn)一步研究解決。

  6、在研究本課題過(guò)程中,是否涉及到相關(guān)的問(wèn)題并有一定的見(jiàn)解;是否因與論文表述的中心關(guān)聯(lián)不大而沒(méi)有寫(xiě)入,等等。
 

  二、論文審查委員會(huì)(或答辯委員會(huì))提問(wèn)

  專家所提出的問(wèn)題,僅涉及該文的學(xué)術(shù)范圍或文章所闡述的問(wèn)題之內(nèi),而不是對(duì)整個(gè)學(xué)科的全面知識(shí)的考試和考查。凡在論文和論文講演中已述及的內(nèi)容,一般不再作為論文答辯的考察對(duì)象(特殊情況除外)。專家所提出的問(wèn)題主要考察和檢驗(yàn)論文寫(xiě)作過(guò)程中所需相關(guān)知識(shí)(分析工具等)的掌握程度、運(yùn)用情況;案例、實(shí)證材料的來(lái)源和可靠性;論證過(guò)程的邏輯性和研究方法的科學(xué)性、合理性;論文研究的深度、有否理論突破和創(chuàng)新以及研究成果的價(jià)值(理論價(jià)值和實(shí)用價(jià)值)。
 

  三、學(xué)生答辯

  一定要正面回答或辯解,一般允許準(zhǔn)備3至5分鐘。

  答辯注意事項(xiàng):(一)參加答辯會(huì),可以攜帶論文底稿、主要資料、筆記本等,以備臨時(shí)查閱和記錄老師提出的問(wèn)題與批評(píng)意見(jiàn)之用。

  (二)要精神高度集中地聽(tīng)取老師提出的問(wèn)題。如果對(duì)老師提出的問(wèn)題沒(méi)有理解清楚,可以請(qǐng)老師再說(shuō)一遍,或者把自己對(duì)問(wèn)題的理解說(shuō)出來(lái),問(wèn)老師提出的問(wèn)題是不是這個(gè)意思,待得到肯定的答復(fù)后再作答。

  (三)要緊扣老師提出的問(wèn)題,審慎地進(jìn)行回答。有把握的,可以申明理由進(jìn)行答辯;沒(méi)有把握的,不可辯解,但可以虛心地表示,由于本人認(rèn)識(shí)的局限性,沒(méi)有意識(shí)到該問(wèn)題對(duì)于本課題研究的重要性,今后一定要深入研究這個(gè)問(wèn)題。

  首先,要寫(xiě)好畢業(yè)論文的簡(jiǎn)介,主要內(nèi)容應(yīng)包括論文的題目,指導(dǎo)教師姓名,選擇該題目的動(dòng)機(jī),論文的主要論點(diǎn)、論據(jù)和寫(xiě)作體會(huì)以及本議題的理論意義和實(shí)踐意義。

  其次,要熟悉自己所寫(xiě)論文的全文,尤其是要熟悉主體部分和結(jié)論部分的內(nèi)容,明確論文的基本觀點(diǎn)和主論的基本依據(jù);弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切涵義,所運(yùn)用的基本原理的主要內(nèi)容;同時(shí)還要仔細(xì)審查、反復(fù)推敲文章中有無(wú)自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方,有無(wú)與黨的政策方針相沖突之處等等。如發(fā)現(xiàn)有上述問(wèn)題,就要作好充分準(zhǔn)備——補(bǔ)充、修正、解說(shuō)等。只要認(rèn)真設(shè)防,堵死一切漏洞,這樣在答辯過(guò)程中,就可以做列心中有數(shù)、臨陣不慌、沉著應(yīng)戰(zhàn)。
 

  第三,要了解和掌握與自己所寫(xiě)論文相關(guān)聯(lián)的知識(shí)和材料。如自己所研究的這個(gè)論題學(xué)術(shù)界的研究已經(jīng)達(dá)到了什么程度?目前,存在著哪些爭(zhēng)議?有幾種代表性觀點(diǎn)?各有哪些代表性著作和文章?自己傾向哪種觀點(diǎn)及理由;重要引文的出處和版本;論證材料的`來(lái)源渠道等等。這些方面的知識(shí)和材料都要在答辯前做到有比較好的了解和掌握。
 

  第四,論文還有哪些應(yīng)該涉及或解決,但因力所不及而未能接觸的問(wèn)題,還有哪些在論文中未涉及到或涉及到很少,而研究過(guò)程中確已接觸到了并有一定的見(jiàn)解,只是由于覺(jué)得與論文表述的中心關(guān)聯(lián)不大而沒(méi)有寫(xiě)入等等。
 

  第五,對(duì)于優(yōu)秀論文的作者來(lái)說(shuō),還要搞清楚哪些觀點(diǎn)是繼承或借鑒了他人的研究成果,哪些是自己的創(chuàng)新觀點(diǎn),這些新觀點(diǎn)、新見(jiàn)解是怎么形成的等等。
 

  對(duì)上述內(nèi)容,作者在答辯前都要很好地準(zhǔn)備,經(jīng)過(guò)思考、整理,寫(xiě)成提綱,記在腦中,這樣在答辯時(shí)就可以做到心中有數(shù),從容作答。
 

 

  一、畢業(yè)論文答辯的程序和目的
 

  1、在畢業(yè)論文答辯時(shí),答辯老師首先要求你簡(jiǎn)要敘述你的畢業(yè)論文的內(nèi)容。敘述中要表述清楚你寫(xiě)這篇論文的構(gòu)思(提綱),論點(diǎn)、論據(jù),論述方法。一般約5分鐘左右。答辯老師通過(guò)你的敘述,了解你對(duì)所寫(xiě)論文的思考過(guò)程,考察你的分析和綜合歸納能力。

  2、第二步,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯。答辯老師向你提出2—3個(gè)問(wèn)題后,做即興答辯。其中一個(gè)問(wèn)題一般針對(duì)你的論文中涉及的基本概念、基本原理提出問(wèn)題,考察學(xué)生對(duì)引用的基本概念基本原理的理解是否準(zhǔn)確。第二個(gè)問(wèn)題,一般針對(duì)你的論文中所涉及的某一方面的論點(diǎn),要求結(jié)合工作實(shí)際或?qū)I(yè)實(shí)務(wù)進(jìn)行論述?疾炷

  學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)你實(shí)務(wù)工作的聯(lián)系及幫助,即理論聯(lián)系實(shí)際的能力。第三個(gè)問(wèn)題,根據(jù)學(xué)生有一定工作經(jīng)驗(yàn),提出專業(yè)理論或?qū)崉?wù)中的問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生以工作實(shí)踐中遇到的案例和實(shí)務(wù),研討理論依據(jù)或當(dāng)前所學(xué)專業(yè)發(fā)展中的諸多問(wèn)題及熱點(diǎn)問(wèn)題,考察學(xué)生專業(yè)方面的潛在能力。 畢業(yè)論文答辯的目的,就是檢查畢業(yè)生是否是認(rèn)真獨(dú)立完成的畢業(yè)論文,考察畢業(yè)生綜合分析能力,理論聯(lián)系實(shí)際能力,專業(yè)方面的潛在能力。答辯老師結(jié)合畢業(yè)生現(xiàn)場(chǎng)答辯情況評(píng)定答辯成績(jī)。
 

  二、畢業(yè)生如何準(zhǔn)備和參加畢業(yè)論文答辯

  1、對(duì)自己所寫(xiě)論文要十分熟悉。當(dāng)然,通過(guò)獨(dú)立思考,反復(fù)推敲,按自己的構(gòu)思動(dòng)手寫(xiě)成的論文,你一定是熟悉的。不過(guò)有的學(xué)生只是把收集來(lái)的資料“粘貼”成論文,提交論文時(shí),本人都沒(méi)有認(rèn)真讀一遍,這樣答辯時(shí)由于你對(duì)論文不熟悉,針對(duì)所提問(wèn)題就很難回答。

  2、針對(duì)答辯提出問(wèn)題的方向,在答辯前做些準(zhǔn)備。

  (1)對(duì)自己所寫(xiě)論文中涉及的專業(yè)基本概念和原理,在答辯前最好一一整理出來(lái)。比如,論文中我的第二個(gè)論點(diǎn)中涉及了某個(gè)基本概念,這個(gè)基本概念的內(nèi)容我參考了某“專業(yè)書(shū)”的第幾頁(yè),內(nèi)容是什么,整理好備用。

  (2)結(jié)合所寫(xiě)論文的論點(diǎn),在答辯前,收集一些資料。比如,很能說(shuō)明問(wèn)題的好案例;比如,在你實(shí)際工作中遇到的實(shí)例等等。

  (3)在當(dāng)前所學(xué)專業(yè)發(fā)展中的諸多問(wèn)題及熱點(diǎn)問(wèn)題方面。平時(shí)多關(guān)注所學(xué)專業(yè)當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題的討論。
 

  三、畢業(yè)答辯的時(shí)間安排

  畢業(yè)答辯時(shí)間定于x月xx、xx日,請(qǐng)大家注意不要延誤答辯!在答辯的當(dāng)天請(qǐng)各位同學(xué)再帶1份論文的打印稿以備答辯之用!

  “成功青睞有準(zhǔn)備的人”,在此希望大家多做準(zhǔn)備并預(yù)祝大家順利通過(guò)畢業(yè)答辯!
 

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