護(hù)理論文答辯技巧

　　1980年美國(guó)護(hù)理學(xué)會(huì)將護(hù)理定義為：“護(hù)理是診斷和處理人類對(duì)現(xiàn)存的或潛在的健康問(wèn)題的反應(yīng)。”從這一定義引申出：現(xiàn)代護(hù)理學(xué)是研究如何診斷和處理人類對(duì)存在的或潛在的健康問(wèn)題反應(yīng)的一門科學(xué)。

　　一,畢業(yè)論文答辯的程序和目的

　　1,在畢業(yè)論文答辯時(shí),答辯老師首先要求你簡(jiǎn)要敘述你的畢業(yè)論文的內(nèi)容.敘述中要表述清楚你寫這篇論文的構(gòu)思(提綱),論點(diǎn),論據(jù),論述方式(方法).一般約5分鐘左右.答辯老師通過(guò)你的敘述,了解你對(duì)所寫論文的思考過(guò)程,考察你的分析和綜合歸納能力.

　　2,第二步,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯.答辯老師向你提出2—3個(gè)問(wèn)題后,做即興答辯.其中一個(gè)問(wèn)題一般針對(duì)你的論文中涉及的基本概念,基本原理提出問(wèn)題,考察學(xué)生對(duì)引用的基本概念基本原理的理解是否準(zhǔn)確.第二個(gè)問(wèn)題,一般針對(duì)你的論文中所涉及的某一方面的論點(diǎn),要求結(jié)合工作實(shí)際或?qū)�業(yè)實(shí)務(wù)進(jìn)行講(論)述.考察你學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)你實(shí)務(wù)(實(shí)際)工作的聯(lián)系及幫助,即理論聯(lián)系實(shí)際的能力.第三個(gè)問(wèn)題,根據(jù)學(xué)生有一定工作經(jīng)驗(yàn),提出專業(yè)理論或?qū)崉?wù)中的問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生以工作實(shí)踐中遇到的案例和實(shí)務(wù),研討理論依據(jù)或當(dāng)前所學(xué)專業(yè)發(fā)展中的諸多問(wèn)題及熱點(diǎn)問(wèn)題.考察學(xué)生專業(yè)方面的潛在能力.

　　畢業(yè)論文答辯的目的,就是檢查畢業(yè)生是否是認(rèn)真獨(dú)立完成的畢業(yè)論文,考察畢業(yè)生綜合分析能力,理論聯(lián)系實(shí)際能力,專業(yè)方面的潛在能力.答辯老師結(jié)合畢業(yè)生現(xiàn)場(chǎng)答辯情況評(píng)定答辯成績(jī).

　　二,畢業(yè)生如何準(zhǔn)備和參加畢業(yè)論文答辯

　　1,對(duì)自己所寫論文要十分熟悉.當(dāng)然,通過(guò)獨(dú)立思考,反復(fù)推敲,按自己的構(gòu)思動(dòng)手寫成的論文,你一定是熟悉的.不過(guò)我們過(guò)去接觸過(guò)的論文中,有的是把收集來(lái)的資料"粘貼"成論文,提交論文時(shí),本人沒(méi)有認(rèn)真讀一遍,交出的論文漏洞百出.比如,有的論文稱"21世紀(jì)……",而后面的論述用的資料又是"1995年如何如何……".這樣答辯時(shí)由于你對(duì)論文不熟悉,針對(duì)所提問(wèn)題就很難回答;還有的畢業(yè)論文給人感覺(jué)寫的不錯(cuò),但答辯時(shí)卻一問(wèn)三不知,顯然對(duì)這篇畢業(yè)論文你不熟悉.所以參加畢業(yè)論文答辯,首先要熟悉自己所寫論文.

　　2,針對(duì)答辯提出問(wèn)題的方向,在答辯前做些準(zhǔn)備.

　　(1),對(duì)自己所寫論文中涉及的專業(yè)基本概念和原理,在答辯前最好一一整理出來(lái).比如,論文中我的第二個(gè)論點(diǎn)中涉及了某個(gè)基本概念,這個(gè)基本概念的內(nèi)容我參考了某"專業(yè)書"的第幾頁(yè),內(nèi)容是什么,整理好備用.

　　(2),結(jié)合所寫論文的論點(diǎn),在答辯前,收集一些資料.比如,很說(shuō)明問(wèn)題的好案例;比如,在你實(shí)際工作中遇到的實(shí)例等等.

　　(3),在當(dāng)前所學(xué)專業(yè)發(fā)展中的諸多問(wèn)題及熱點(diǎn)問(wèn)題方面.平時(shí)多關(guān)注所學(xué)專業(yè)當(dāng)前的政策研究,熱點(diǎn)問(wèn)題的討論.

　　只要同學(xué)們認(rèn)真寫作論文,在答辯前認(rèn)真做好準(zhǔn)備,都會(huì)順利通過(guò)畢業(yè)論文的答辯.預(yù)祝大家獲得好成績(jī),成為合格畢業(yè)生.

　　相關(guān)閱讀：

　　一、申報(bào)材料

　　高級(jí)職稱的評(píng)審材料由專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審表、專業(yè)技術(shù)人員考核登記表、專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審量化考核表、評(píng)審論文及相關(guān)證件等組成。評(píng)審材料的質(zhì)量直接關(guān)系著評(píng)審結(jié)果，因此必須認(rèn)真準(zhǔn)備申報(bào)材料。在上述申報(bào)材料中，除了部分由人事(職改)、評(píng)審部門填寫外，多數(shù)是由申報(bào)者填寫和提供的。申報(bào)者在填寫各種表格、提供評(píng)審論文及相關(guān)證件時(shí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

　　1、填寫的內(nèi)容、提供材料一定要客觀、真實(shí)、可靠地反映任現(xiàn)職以來(lái)的業(yè)務(wù)技術(shù)工作，業(yè)務(wù)述職中不能隨意拔高自己，不能不適當(dāng)?shù)乜浯笞约涸谀稠?xiàng)業(yè)務(wù)工作中的作用，更不能弄虛作假。但也不必過(guò)分謙虛，有意掩飾自己取得的成績(jī)。客觀、公正、真實(shí)、可靠地把自己任現(xiàn)職以來(lái)的情況反映到申報(bào)材料中才是正確的做法。

　　2、業(yè)務(wù)述職的重點(diǎn)是盡可能地?cái)⑹鲎约旱膶W(xué)術(shù)水平和技術(shù)能力，充分展現(xiàn)自己任現(xiàn)職以來(lái)在業(yè)務(wù)技術(shù)方面所做的工作和取得的成績(jī)。陳述的'內(nèi)容應(yīng)與申報(bào)的專業(yè)相一致，不能過(guò)多地陳述非專業(yè)、非技術(shù)性的內(nèi)容。

　　3、業(yè)務(wù)述職中應(yīng)做到條理清楚、層次分明、重點(diǎn)突出、措辭得當(dāng)，切忌雜亂無(wú)章，詞不達(dá)意。

　　二、論文

　　專業(yè)論文在高級(jí)職稱晉升中具有重要的作用，它能綜合反映申報(bào)者的業(yè)務(wù)技術(shù)能力。申報(bào)者報(bào)考高級(jí)技術(shù)職稱時(shí)提交的評(píng)審論文應(yīng)該是他任現(xiàn)職以來(lái)所發(fā)表論文的代表作。評(píng)委通常在認(rèn)真閱讀論文的基礎(chǔ)上，要對(duì)評(píng)審論文賦予合理的分?jǐn)?shù)。因此申報(bào)者選擇評(píng)審論文時(shí)應(yīng)從以下幾個(gè)方面考慮：

　　1、從本專業(yè)比較著名的、影響因子較高的中華醫(yī)學(xué)會(huì)主辦的系列雜志和核心期刊中挑選自己的評(píng)審論文，通常情況下在這些刊物上發(fā)表的論文具有較高的質(zhì)量。

　　2、論文的結(jié)構(gòu)要完整。除了論文標(biāo)題和署名外，還應(yīng)具有中、英文摘要、關(guān)鍵詞、材料與方法、結(jié)果、討論、參考文獻(xiàn)等組成部分。

　　3、篇幅應(yīng)達(dá)到1500字以上。預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的評(píng)審論文篇幅較短或在期刊的簡(jiǎn)報(bào)、短篇報(bào)道、經(jīng)驗(yàn)交流等欄目中發(fā)表的論文不宜選為評(píng)審論文。

　　4、論文應(yīng)具有較高的質(zhì)量和科技含量，尤其是申報(bào)正高者，提交的論文應(yīng)在學(xué)術(shù)上具有一定的深度或創(chuàng)新點(diǎn)。論文的質(zhì)量關(guān)系到評(píng)委的打分。

　　5、無(wú)國(guó)際統(tǒng)一刊號(hào)(ISSN)或國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)(CN)的論文，一律不能選為評(píng)審論文。增刊、特刊、�？�、學(xué)術(shù)會(huì)議論文集和在境外、港澳出版的中文刊物及繁體字印刷的刊物上發(fā)表的論文也不能作為參評(píng)論文。綜述性的論文不能選為評(píng)審論文。

　　論文問(wèn)題

　　在這里，我覺(jué)得我有義務(wù)將我的論文寫作發(fā)表經(jīng)驗(yàn)與大家共享。至于文章的寫作，我相信大家各有妙招，不用我詳述，但是有文章發(fā)不了，或者是不會(huì)寫文章的朋友怎么辦呢?一找朋友，拖關(guān)系，這種方式除了搭上一點(diǎn)人情之外，是最好的方式，即省錢也快捷，即使文章質(zhì)量差點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。這是我的第一篇發(fā)表方式。二、找中介，我同事跟我說(shuō)現(xiàn)在大部分人都私下找中介，只有我們這些不知道途徑的才傻傻的自己去投稿，根本沒(méi)機(jī)會(huì)發(fā)表，因?yàn)榕抨?duì)都讓中介排到前面去了�，F(xiàn)在看來(lái)。找中介的方式還是不錯(cuò)的，至少可以少操很多心，這些人常年跟雜志社打交道，專門靠這個(gè)營(yíng)生。當(dāng)我們辛辛苦苦準(zhǔn)備考試的時(shí)候不要忘記準(zhǔn)備好論文，很多人通常是考試通過(guò)了，論文沒(méi)準(zhǔn)備，結(jié)果成績(jī)兩年作廢，功虧一簣，其實(shí)論文說(shuō)來(lái)也簡(jiǎn)單，網(wǎng)上交錢就有中介能發(fā)表，但是也有一些不愉快的經(jīng)歷，大家以字為鑒。我曾經(jīng)找過(guò)三家中介，第一家是陜西的一家，我將定金交給他等了三個(gè)月一點(diǎn)消息都沒(méi)有，最后說(shuō)是文章發(fā)表 了，但是給我寫了論文不退給我，讓我自己發(fā)表;第二家更壞，當(dāng)時(shí)談價(jià)的時(shí)候我看它比較便宜，，貪小便宜就選了這家，誰(shuí)知道最后余款付了，出來(lái)的雜志在網(wǎng)上根本查不到原文，怎么打電話都不接了，花錢是小，浪費(fèi)時(shí)間事大。第三家叫博雅論文輔導(dǎo)中心，百度上能搜到這個(gè)網(wǎng)站，門面挺大的，站長(zhǎng)叫孟老師，我管他叫老孟，QQ是2625847741，四五十歲的樣子，性格有點(diǎn)急，電話打多了會(huì)罵人，但是為人相當(dāng)真誠(chéng)，最后事情辦的也很好，發(fā)表時(shí)間很快，我升上職稱也證明雜志都是貨真價(jià)實(shí)，所以大家找中介的時(shí)候要千萬(wàn)小心，不要貪圖便宜，大家一定要謹(jǐn)防上當(dāng)。

　　三、基礎(chǔ)理論知識(shí)

　　按照有關(guān)規(guī)定，在答辯、面試過(guò)程中，基礎(chǔ)理論知識(shí)的測(cè)試是必不可少的。這里所講的基礎(chǔ)理論是指與預(yù)防醫(yī)學(xué)各專業(yè)密切相關(guān)的基礎(chǔ)理論，申報(bào)者應(yīng)在考前作充分的準(zhǔn)備。從近幾年答辯的情況看，基礎(chǔ)理論較差是大多數(shù)申報(bào)者存在的通病，尤其是基層工作者。疾病控制專業(yè)的申報(bào)者應(yīng)從以下幾個(gè)方面做好準(zhǔn)備：

　　1、流行病學(xué)、傳染病學(xué)、地方病學(xué)、寄生蟲學(xué)、慢性非傳染性疾病的基礎(chǔ)理論知識(shí)。其中流行病學(xué)重點(diǎn)是掌握流行病學(xué)的基本原理和基本方法。

　　2、微生物學(xué)、免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)地理學(xué)、臨床診斷學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、健康教育與健康促進(jìn)學(xué)的基本理論知識(shí)。

　　3、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)。重點(diǎn)掌握疾病控制方面常用的衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)方法。申報(bào)正高的考生，應(yīng)掌握病因研究中常用的統(tǒng)計(jì)方法。

　　4、申報(bào)正高的考生，應(yīng)熟悉社會(huì)醫(yī)學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)等有關(guān)學(xué)科的知識(shí)。

　　5、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí)和技能。

　　四、專業(yè)知識(shí)

　　專業(yè)知識(shí)是答辯、面試的重點(diǎn)內(nèi)容，申報(bào)者考前應(yīng)結(jié)合自己所從事的專業(yè)，全面、系統(tǒng)地做好準(zhǔn)備。

　　1、熟練掌握傳染病的病原學(xué)知識(shí)及病媒生物控制技術(shù)，了解慢性非傳染性疾病的發(fā)病病因，熟悉病因不明疾病的病因?qū)W說(shuō)。

　　2、掌握各種疾病的發(fā)病機(jī)理，尤其是病因不明疾病的發(fā)病機(jī)理。

　　3、掌握各種疾病的臨床特征。

　　4、熟悉各種疾病的診斷方法、診斷標(biāo)準(zhǔn)及鑒別診斷。

　　5、熟悉各種疾病治療方法及控制技術(shù)。

　　6、申報(bào)正高的考生，應(yīng)熟悉本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，了解本專業(yè)的新理論、新知識(shí)、新技術(shù)。

　　五、教學(xué)情況

　　教學(xué)及指導(dǎo)下級(jí)專業(yè)技術(shù)人員的情況能反映一個(gè)人的業(yè)務(wù)水平，是評(píng)委評(píng)判時(shí)不可缺少的項(xiàng)目之一。但是，在近幾年的評(píng)審過(guò)程中一些申報(bào)者不太注意這一方面。在提交的評(píng)審材料中有的寫得不詳細(xì)，有的甚至未填寫此項(xiàng)內(nèi)容。有些申報(bào)者述職時(shí)也不提及教學(xué)方面的情況，每當(dāng)問(wèn)到時(shí)才補(bǔ)述這一方面的情況，這一現(xiàn)象應(yīng)引起申報(bào)者注意。

　　六、自由答辯

　　自由答辯旨在測(cè)試申報(bào)者技術(shù)水平及專業(yè)理論知識(shí)的深度，它是申報(bào)者在評(píng)委面前再次展示自己專業(yè)水平和技術(shù)能力的機(jī)會(huì)，對(duì)命題答辯成績(jī)不理想的申報(bào)者來(lái)說(shuō)，是不可多得的補(bǔ)救機(jī)會(huì)。因此，申報(bào)者要重視自由答辯的準(zhǔn)備。

　　自由答辯的關(guān)鍵是選好題。在以往的自由答辯中，一些申報(bào)者未能抓住自由答辯的機(jī)會(huì)，為自己挽回"敗局"，多數(shù)是選題不當(dāng)造成的。自由答辯的選題應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

　　1、題目不能太大。自由答辯是有時(shí)間限制的，題目太大勢(shì)必造成時(shí)間已到、問(wèn)題仍未講清楚的尷尬局面。

　　2、題目不能太難。學(xué)術(shù)界尚未定論、尚未搞清楚的問(wèn)題不宜選為自由答辯題，此類題目不利于申報(bào)者自由發(fā)揮。

　　3、題目不能太簡(jiǎn)單。過(guò)于簡(jiǎn)單的題目難以展示申報(bào)者的專業(yè)才能，達(dá)不到獲取高分的目的。

　　4、認(rèn)真?zhèn)漕}。在自己熟悉的范圍內(nèi)選好自由答辯的題目后，一定要做好答題的準(zhǔn)備工作。首先要通過(guò)查閱資料搞清題目近幾年的新進(jìn)展，既要掌握選題的基本內(nèi)容，又要熟悉與選題相關(guān)的內(nèi)容，以防評(píng)委問(wèn)及。

　　在專業(yè)答辯中，自由答辯與命題答辯同等重要(分?jǐn)?shù)相等)。由于題目是自選的，只要申報(bào)者認(rèn)真準(zhǔn)備，應(yīng)該說(shuō)這一半分?jǐn)?shù)可以穩(wěn)拿。答辯中申報(bào)者要結(jié)合自己的專業(yè)、開(kāi)展的新技術(shù)新業(yè)務(wù)，從理論和實(shí)踐上把選題講清楚，不能只講理論，更不能背教科書的相關(guān)內(nèi)容。

【護(hù)理論文答辯技巧】相關(guān)文章：

論文答辯技巧06-08

論文答辯的技巧01-05

論文答辯技巧分享02-23

論文答辯對(duì)策與技巧06-01

論文答辯技巧方法01-16

論文答辯技巧及準(zhǔn)備07-20

自考論文答辯技巧07-30

高工論文答辯技巧06-22

本科論文答辯技巧06-29