論文答辯開場白

時間：2023-06-12 22:00:48 論文答辯我要投稿

論文答辯開場白集合15篇

　　在學(xué)習(xí)和工作的日常里，大家都經(jīng)�？吹秸撐牡纳碛鞍�，借助論文可以有效訓(xùn)練我們運(yùn)用理論和技能解決實(shí)際問題的的能力。寫論文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的論文答辯開場白，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

論文答辯開場白集合15篇

論文答辯開場白1

　　各位老師上午好!我叫XXX，是自學(xué)考試公安管理本科專業(yè)的學(xué)生，我的論文題目是違法犯罪與警察執(zhí)法權(quán)益保障問題研究。

　　首先，向各位評委老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面，我將對本論文的設(shè)計目的和主要內(nèi)容向各位老師做一匯報，懇請各位老師批評指正。首先，我想談?wù)勥@篇論文的設(shè)計目的.和意義。(摘要)

　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

　　這篇論文的核心內(nèi)容分為三個部分(引言、闡述、收尾)

　　引言部分通過對違法犯罪情況進(jìn)行簡單的說明來引出警察執(zhí)法權(quán)益保障問題研究的重要性和必要性。

　　闡述部分共分為三個板塊

　　一是通過對違法犯罪的特點(diǎn)、狀況以及被侵害的主要情形進(jìn)行更深一步的闡述，來進(jìn)一步論述出警察執(zhí)法權(quán)益保障問題研究的重要性和必要性。

　　二是通過六個方面來對違法犯罪案件發(fā)生的原因進(jìn)行分析。

　　三是結(jié)合上述分析結(jié)果以及我認(rèn)識到的實(shí)際情況，通過加強(qiáng)七個方面的對策來進(jìn)一步保障警察的正當(dāng)執(zhí)法權(quán)益。

　　收尾部分，綜上所述的內(nèi)容我又通過從立法和實(shí)際保障兩個層面進(jìn)行了最后的說明，進(jìn)一步的闡明了警察執(zhí)法權(quán)益保障的緊迫性。

　　最后，我想談?wù)勥@篇論文的不足之處。雖然我盡可能的收集資料并結(jié)合自己所學(xué)的知識進(jìn)行寫作，但由于實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不足仍使得這篇文章存在與實(shí)際聯(lián)系不夠緊密的問題，有待進(jìn)一步的改進(jìn)和研究，請各位評委老師批評指正。謝謝!

論文答辯開場白2

各位老師:

　　下午好！我叫XXX，是XX級日語專業(yè)的學(xué)生，我的論文題目是《日本的防火文化及啟示》，論文是在XX導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對四年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本畢業(yè)論文的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。

　　各位の先生、こんにちは！私の名前は鄭彬彬は、11級日本語科の學(xué)生で、私は卒業(yè)論文のテーマは『日本の防火文化および示唆點(diǎn)」の論文が江靜、擔(dān)任の子育てのアドバイスで決まる」との、ここで私は、私の擔(dān)任に対し感謝を後にして、各位の先生手際よく持て成す參加私の論文の答弁心から感謝していますし、4年間で私の機(jī)會が得教えの各位の先生に心から敬意を表します。次に私は本卒業(yè)論文の目的とする內(nèi)容を骨子とする、各位の先生にことを報告して、懇請各位の先生批判指導(dǎo)を受けてきた。

　　まず、この卒業(yè)論文設(shè)計の目的を話したいです。

　　文化從廣義概念上來說是指人類在社會歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財富的總和。包括精神文化、物質(zhì)文化和制度文化三個方面。精神文化是指思維方式、審美情趣、宗教信仰等；物質(zhì)文化指的是人類創(chuàng)造的種種物質(zhì)文明，包括交通工具、日常用品等，屬于可見的顯性文化；制度文化是指生活制度、家庭制度、法律制度等。本文所指的日本防火文化正是引用文化的廣義概念，從防火精神文化、物質(zhì)文化和精神文化三個角度進(jìn)行分析。前三章分別是從這三個角度對日本的防火文化進(jìn)行分析和研究，第四章則是在前三章的基礎(chǔ)上得出啟示。研究日本的防火文化并從中得出啟示這一選題不僅可以豐富我國防火文化建設(shè)的內(nèi)容，而且具有很大的實(shí)際意義，總結(jié)有如下三點(diǎn)：一、給公安部消防局在制定防火相關(guān)類法律法規(guī)時提供依據(jù)和參考；二、對我國阻燃產(chǎn)品的生產(chǎn)和研發(fā)提供一定的經(jīng)驗(yàn)；三、敲響社會防火防災(zāi)警鐘，提高人民群眾的.防火防災(zāi)意識，從身邊的小事做起減少火災(zāi)的發(fā)生。

　　文化とは、広義の概念と指人間がこの社會歴史の発展の過程の中にの創(chuàng)造物質(zhì)と精神の富を合わせたものだ。精神文化を含む、物質(zhì)的文化と制度の文化の3つの面でだった。精神文化とは思惟方式、美的楽しいや宗教的信仰など；無形文化が指さしたのは人間の様々な物質(zhì)文明、乗り物、日常用品などで、でもあった高発現(xiàn)文化；制度の文化とは、生活制度や家族制度的？法律的な制度などが含まれている。本文の指さすところを日本の防火文化が引用文化の広義の概念は、火災(zāi)の精神文化、物質(zhì)的文化と精神文化の3つのレベルを分析してみた。前三章は、この三次元で、日本の防火文化を分析、研究して、第4位は前三章位相の基礎(chǔ)の上に結(jié)論が出ているを投げかける。日本研究結(jié)果が分かった防火文化をヒントにしなければならない」という答えを選ぶことができるだけではなくが韓國の防火文化建設(shè)の內(nèi)容は、非常に大きな実益がない、まとめは、以下のような、第1にだって、公安局からは制定の防火関連法規(guī)をする際の根拠と參考；二、一つ一つが、我々の難燃剤制品の生産と研究開発に一定の経験；三、鳴り社會の防火防災(zāi)半鐘を高める一方、民眾の防火防災(zāi)意識、そばのょうほご減少火事の発生しなければならない。

　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

　　本文分為四個部分，日本防火文化中精神方面的建設(shè)、日本防火文化中物質(zhì)方面的建設(shè)、日本防火文化中制度方面的建設(shè)、日本防火文化對中國的啟示。

　　第一章，主要介紹日本防火文化中精神方面的建設(shè)。日本每年通過鎮(zhèn)火祭這樣的祭祀活動來表達(dá)對火神的敬畏之情。此外，日本社會通過全面的防火防災(zāi)教育將防火意識普及到每個民眾。

　　第二章，主要簡介日本防火文化中物質(zhì)方面的建設(shè)。日本研發(fā)了較多阻燃產(chǎn)品并廣泛應(yīng)用在日常生產(chǎn)生活中。同時，先進(jìn)的消防設(shè)備和發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)使得日本在火災(zāi)發(fā)生時能夠迅速有效應(yīng)對。

　　第三章，主要介紹日本防火文化中制度方面的建設(shè)。日本建有一套專門應(yīng)對災(zāi)害的較為完善的法律體系。另外，從消防組織設(shè)置和人員管理上來說，除職業(yè)消防隊(duì)外還有其他社會團(tuán)體共同合作。同時也配備了一大批消防專業(yè)人士。

　　第四章，著重分析日本防火文化建設(shè)對中國的啟示。首先是通過加強(qiáng)防火知識宣傳和教育等方式來培養(yǎng)民眾防火意識。其次，應(yīng)當(dāng)研發(fā)相應(yīng)的阻燃產(chǎn)品并應(yīng)用到生活中。最后，建立一套完善的法律體系來應(yīng)對火災(zāi)的發(fā)生。發(fā)展社會中介力量輔助消防隊(duì)處理相應(yīng)事務(wù)等。

　　次に、ちょっと話したいに論文の構(gòu)造と主要內(nèi)容。

　　本文に分かれている4つの部分に、日本の防火文化で精神面での建設(shè)や日本の防火文化で、物質(zhì)的な建設(shè)、日本の防火文化で制度面での建設(shè)や日本の防火文化の中國に対するを投げかける。

　　第一章、主に紹介している。日本の防火文化で精神的な建設(shè)だった。日本の年間鎭（火を通して祭のような祭りにはバルカンの畏敬の気持ちを隠さなかった。さらに、日本社會に、包括的にを巡る防火防災(zāi)教育は、防火意識に普及して民衆(zhòng)ごとだ。

　　第二章は、主搖∽ロフィール日本の防火文化で、物質(zhì)的な建設(shè)だった。日本の研究開発に多くの難燃剤制品を?qū)g用化し、日常の生產(chǎn)と生活の中だ。同時に、先進(jìn)の消防設(shè)備としっかりしたインターネット情報システムが、日本が、火災(zāi)発生時に速かに効果的に対応する方針だ。

　　第3章、主に紹介している。日本の防火文化で制度面での建設(shè)だった。日本の建一戸も備え災(zāi)害などの基本整っている法律體系を構(gòu)筑することだ。また、消防組織の設(shè)置と人員管理上の場合、プロ）消防署のほかにも、他の社會団體が共同で提攜すると発表した。同時に搭載していた消防分野の専門家が大勢だ。

　　第四章に、日本の防火文化建設(shè)中國への示唆しなければならない。まずは強(qiáng)化によって防火知識の広報と教育などの方法で育成民衆(zhòng)の防火意識のためだ。次に、それ相応の難燃剤開発しなければならない制品を生活の中で。最后に、さまざまな補(bǔ)完の法體系で対応火事の発生しなければならない。発展の社會の仲介業(yè)者には力が補(bǔ)助消防署処理輸出入課長などが含まれている。

　　最后，我想談?wù)勗趯?shí)驗(yàn)過程中的不足，在論文的寫作過程中，使我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行燒玻璃實(shí)驗(yàn)和論文寫作，但所測數(shù)據(jù)并不完備，對許多還是一知半解，論文還是存在許多不足之處，有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多！謝謝！

　　最后に、ちょっと話したいが、実験過程の不足は、論文の文章の過程で、私はますます自覚して知識と経験不足しているからだ。とはいえ、私をできるだけ資料を集め、最善を運(yùn)用まで學(xué)んだ知識を焼きガラスの実験と論文、いざ駆データは、少しも前に整い、多くの論文は、不十分なところが多い縮めなければならないはずだ。ご叱正岡井先生批判を、私は今后の學(xué)ぶ中學(xué)校に多く！ありがとうございました！

論文答辯開場白3

各位老師，下午好！

　　上午好!

　　我是ｘｘｘｘ班的ｘｘｘ，我的論文題目是《企業(yè)保持持續(xù)盈利能力研究》。這篇論文是在我的指導(dǎo)老師ｘｘｘ老師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這段時間里，ｘ老師對我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正，并給予我許多寶貴的意見和建議。在這里，我對她表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這篇論文的寫作研究意義、結(jié)構(gòu)及主要內(nèi)容、存在的不足向各位老師作簡要的陳述，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)劄槭裁催x這個題目及這篇文章的研究意義。

　　我當(dāng)時之所以選擇《企業(yè)保持持續(xù)盈利能力研究》這個題目是因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)全球化和信息技術(shù)的發(fā)展，企業(yè)賴以生存和發(fā)展的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，在中國很多企業(yè)都因?yàn)椴荒苓m應(yīng)這種變化而走向衰退。如何使企業(yè)既能保持目前的發(fā)展，又能在未來依然取得良好的發(fā)展勢頭等持續(xù)發(fā)展問題，引起各界越來越多的重視。因此，我們無論從社會財富創(chuàng)造、國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國家財政收入、充裕就業(yè)機(jī)會、提升市場競爭力等哪一個方面去進(jìn)行考察，都需要對其不斷地進(jìn)行研究，以不斷提升企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展的能力，從而促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)更快的發(fā)展。

　　其次，我想談?wù)勥@篇文章的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

　　我的論文主要分為以下四個部分：

　　第一部分，主要概述了企業(yè)的盈利能力的涵義，之后又從企業(yè)的'生命周期角度闡述了企業(yè)一旦失去持續(xù)盈利的能力，根本就無法維持生命，突出了持續(xù)盈利能力對企業(yè)發(fā)展的重要性，持續(xù)發(fā)展已成為企業(yè)生存最基本的保障。我們應(yīng)在企業(yè)消亡和終結(jié)前，盡可能地延長企業(yè)的壽命，使其在有限的生命周期內(nèi)實(shí)現(xiàn)其最大的價值。這既是對企業(yè)的盈利能力概念的補(bǔ)充和完善，也為下文進(jìn)行深入論述打下了基礎(chǔ)。

　　第二部分，著重分析了哪些因素影響了企業(yè)保持持續(xù)盈利的能力，主要有以下四個方面：一、惡心競爭;二、戰(zhàn)略規(guī)劃缺失;三、缺乏現(xiàn)代企業(yè)制度和科學(xué)管理體系;四、企業(yè)家浮躁的心態(tài)。

　　第三部分，主要從外因和內(nèi)因兩個方面分析了我國企業(yè)保持持續(xù)盈利能力的現(xiàn)狀，并對企業(yè)中存在的問題做了原因分析，指出外因只是對企業(yè)的發(fā)展存在一定程度的影響，并不是制約企業(yè)發(fā)展的決定因素。而真正制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸還是在于企業(yè)內(nèi)部，并且具有普遍性。

　　第四部分，主要是針對前文所提到的影響企業(yè)保持持續(xù)盈利能力的因素和現(xiàn)存企業(yè)中存在的幾個主要問題，提出了相應(yīng)的解決對策：1.不斷創(chuàng)新，回避惡性競爭;2.加強(qiáng)企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃，制定可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;3.建立完善的核心制度和科學(xué)管理體系;4.企業(yè)家要具有企業(yè)家精神和良好的心態(tài);5.塑造優(yōu)秀企業(yè)文化;6.高瞻遠(yuǎn)矚，樹立遠(yuǎn)大發(fā)展意識。同時，也將論文的結(jié)構(gòu)作了最后的收尾和完善，使論文整體結(jié)構(gòu)完整，論述合理。

　　最后，我想談?wù)勥@篇文章存在的不足。

　　在這篇論文的寫作過程中，我盡可能多的收集資料，雖然從中學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，但由于自己學(xué)識淺薄，認(rèn)識能力不足，在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由于理論功底的薄弱，存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問題;加之時間緊迫和自己的粗心，與老師的期望相差甚遠(yuǎn)，許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索，借此答辯機(jī)會，萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出這篇論文的錯誤和不足之處，我將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。

　　以上是我的論文答辯自述，敬請各位評委老師提出寶貴的意見。謝謝!

論文答辯開場白4

各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，老師、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　為了進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，鼓勵創(chuàng)新觀念的`成長，促進(jìn)同學(xué)們就業(yè)觀念由“擇業(yè)”向“創(chuàng)業(yè)”轉(zhuǎn)換，促進(jìn)產(chǎn)、學(xué)、研一體化發(fā)展，培養(yǎng)能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的骨干人才，廈門大學(xué)團(tuán)委一直致力于激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情，以“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽為契機(jī)，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供廣闊的平臺。

　　“恒安杯”廈門大學(xué)第五屆創(chuàng)業(yè)計劃競賽從去年5月啟動至今，共吸引了1000多名本科生、碩士生和博士生參加，申報了65個項(xiàng)目。有30支團(tuán)隊(duì)從去年10月的初賽中脫穎而出。經(jīng)過初賽、復(fù)賽和決賽三個階段的培訓(xùn)和角逐，目前闖入決賽的9支隊(duì)伍今天在此進(jìn)行決賽�，F(xiàn)在我簡要向各位介紹一下本次競賽的舉辦情況。

論文答辯開場白5

　　各位老師，下午好！我叫陳麗妮，是**級**班的學(xué)生，我的論文題目是《資金投入與農(nóng)機(jī)化發(fā)展關(guān)系研究》，論文是在鄭文鐘導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的背景、意義和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的背景及意義。

　　按照《中華人民共和國農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》定義，農(nóng)業(yè)機(jī)械化是一個運(yùn)用先進(jìn)適用的農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備和技術(shù)，以機(jī)械力替代人畜力，改進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和環(huán)境效益的過程。在人口持續(xù)增長、經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展，環(huán)境逐漸惡化的21世紀(jì)，發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化有非常重要的作用。首先，農(nóng)業(yè)機(jī)械化解放了農(nóng)民的雙手，以機(jī)械力代替了人畜力，實(shí)現(xiàn)了節(jié)本增效。其次，高效農(nóng)業(yè)裝備的運(yùn)用，解決了“誰來種地、怎么種地”的問題，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，同時有力地支持了工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和信息化。第三，農(nóng)業(yè)機(jī)械化是一個裝備開發(fā)利用的過程，“綠色”裝備的不斷更新應(yīng)用，不僅有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)，并且對社會經(jīng)濟(jì)快速、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展也具有重要意義。第四，農(nóng)業(yè)機(jī)械化大大提高了農(nóng)業(yè)減災(zāi)、抗災(zāi)、防災(zāi)等抗風(fēng)險能力，幫助農(nóng)民走上高效農(nóng)業(yè)和精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)之路，對提高我國農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力有重要作用。

　　自20世紀(jì)80年代中期以來，我國糧食產(chǎn)量呈現(xiàn)逐年提高趨勢，除了實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制外，一個主要原因是農(nóng)業(yè)技術(shù)的`進(jìn)步，這其中農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展功不可沒。中央自20xx年以來的連續(xù)11個一號文件都要求加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展，充分表明中國高層對農(nóng)業(yè)機(jī)械化的重視。黨的十八大也提出農(nóng)業(yè)機(jī)械化是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化必不可少的重要內(nèi)容。改革開放30年來，農(nóng)業(yè)機(jī)械化提高了我國農(nóng)機(jī)裝備水平和作業(yè)水平，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收，在加快農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)方面發(fā)揮了重要作用。我國耕種收綜合機(jī)械化水平20xx年首次超過40%,而第一產(chǎn)業(yè)占全社會就業(yè)人員比重己降至40.8%.這表明，20xx年底開始，我國農(nóng)業(yè)機(jī)械化己跨入了中級階段。

　　我國農(nóng)業(yè)機(jī)械化近十年來發(fā)展迅速，在農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼政策的普惠之下，真切地讓廣大農(nóng)民感受到了國家支持農(nóng)機(jī)化發(fā)展的力度與決心。20xx----20xx年間，我國農(nóng)作物耕種收綜合機(jī)械化水平從32.3%提高到59%,年均提高幅度大于2%.其中，20xx----20xx年連續(xù)5年增速都在3%以上，因此，“十一五”是我國農(nóng)機(jī)化發(fā)展最快的歷史時期�！笆晃濉逼陂g，農(nóng)機(jī)總量快速增長，作業(yè)水平顯著提升，監(jiān)管體系逐步健全，農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展取得了顯著成績。據(jù)統(tǒng)計，20xx年農(nóng)機(jī)總動力首度突破十億千瓦，農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展邁上一個新的臺階，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式正向機(jī)械化生產(chǎn)方式快速轉(zhuǎn)變。因此，在上述背景下哉棺式鶩度胗肱┮禱械化發(fā)展關(guān)系研宄，對合理確定農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展資金投入的方式、方向和重點(diǎn)，以及提高資金使用效率，進(jìn)而促進(jìn)農(nóng)機(jī)化又好又快發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的主要內(nèi)容。

　　農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展是一個涉及技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和社會等方面復(fù)雜的系統(tǒng)工程，面對我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展要求，本文以浙江省農(nóng)機(jī)化發(fā)展為研宄對象，從系統(tǒng)的角度和聯(lián)系的觀點(diǎn)，對農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展與資金投入的關(guān)系，資金投入的數(shù)量、結(jié)構(gòu)、方式和重點(diǎn)等進(jìn)行深入而系統(tǒng)地研究，以期為浙江省有關(guān)政府部門出臺農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的財政扶持政策提供參考。全文研究內(nèi)容包括以下幾個方面：

　　1.資金投入數(shù)量、結(jié)構(gòu)與農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展關(guān)系。通過計算20xx-2013年浙江省農(nóng)作物綜合機(jī)械化水平，并將其結(jié)果與浙江省農(nóng)機(jī)原值做回歸分析，驗(yàn)證其線性回歸特性；然后采用灰色關(guān)聯(lián)分析方法研宄農(nóng)機(jī)化中央財政投入、地方財政投入、農(nóng)民個人投入、單位與集體投入和其他投入5個要素與農(nóng)作物綜合機(jī)械化水平的關(guān)聯(lián)度。

　　2.資金投入與農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展地區(qū)比較。此部分以浙江省11個地區(qū)20xx----20xx年農(nóng)機(jī)化總投入與其構(gòu)成數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，分析各地區(qū)農(nóng)機(jī)化資金投入分布特點(diǎn)，做出11個地區(qū)資金投入貢獻(xiàn)度排名，并對各個地區(qū)投入的成分進(jìn)行計算和排名，最后根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算浙江省各地區(qū)農(nóng)機(jī)化資金投入的集中度指數(shù)、靜態(tài)不平衡指數(shù)和變異系數(shù)，從而分析浙江省各地區(qū)8年來農(nóng)機(jī)化資金投入的變化情況。

　　3.農(nóng)業(yè)機(jī)械化資金使用效率的分析。為評價浙江省各地區(qū)資金投入產(chǎn)出效率，采用數(shù)據(jù)包絡(luò)分析方法（DEA），以浙江省11個地區(qū)20xx、20xx和20xx三年的農(nóng)機(jī)化投入產(chǎn)出情況作為研究對象，選取適當(dāng)?shù)耐度氘a(chǎn)出指標(biāo)和評價模型進(jìn)行定量計算，并就得出的綜合效率、純技術(shù)效率、規(guī)模效率和規(guī)模報酬進(jìn)行定性分析。

　　4.農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展資金多元化投入體系構(gòu)建的探討。此部分先是界定農(nóng)機(jī)多元化投入體系的基本內(nèi)涵，對現(xiàn)階段農(nóng)機(jī)化投入的主要特征及存在不足進(jìn)行分析，并提出構(gòu)建農(nóng)機(jī)多元化投入體系的主要途徑與措施。

　　最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

　　這篇論文的寫作過程，也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處，有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

　　謝謝！

論文答辯開場白6

各位老師：

　　你們好！我叫xxx來自對外漢語071班，我的論文題目是《小王子》的象征好處。論文是在霍繼超老師的指點(diǎn)下完成的'，在那里我向霍老師表示深深的謝意，向參加我的論文答辯的各位老師表示衷心的感謝，并對四年來的授課老師表示由衷的敬意。

　　下面是我將本論文設(shè)計的目的和主要資料向各位老師做一個匯報，請各位老師批評指導(dǎo)。

論文答辯開場白7

　　各位老師，下午好！我叫鄭彬彬，是11級日語專業(yè)的學(xué)生，我的論文題目是《日本的防火文化及啟示》，論文是在江靜導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對四年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本畢業(yè)論文的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。

　　各位の先生、んにちは！私の名前は鄭彬彬は、11級日本語科の學(xué)生で、私は卒業(yè)論文のテ`マは『日本の防火文化および示唆點(diǎn)」の論文が江靜、擔(dān)任の子育のアドバイスで決まる」との、で私は、私の擔(dān)任にし感謝を後にし、各位の先生手際よく持成參加私の論文の答弁心から感謝しいまし、4年間で私の機(jī)會が得教えの各位の先生に心から敬意を表しま。次に私は本卒業(yè)論文の目的とる內(nèi)容を骨子とる、各位の先生にとを報告し、懇請各位の先生批判指導(dǎo)を受けきた。

　　ま、の卒業(yè)論文設(shè)計の目的を話したいで。

　　文化從廣義概念上來說是指人類在社會歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財富的總和。包括精神文化、物質(zhì)文化和制度文化三個方面。精神文化是指思維方式、審美情趣、宗教信仰等；物質(zhì)文化指的是人類創(chuàng)造的種種物質(zhì)文明，包括交通工具、日常用品等，屬于可見的顯性文化；制度文化是指生活制度、家庭制度、法律制度等。本文所指的日本防火文化正是引用文化的廣義概念，從防火精神文化、物質(zhì)文化和精神文化三個角度進(jìn)行分析。前三章分別是從這三個角度對日本的防火文化進(jìn)行分析和研究，第四章則是在前三章的基礎(chǔ)上得出啟示。研究日本的防火文化并從中得出啟示這一選題不僅可以豐富我國防火文化建設(shè)的內(nèi)容，而且具有很大的實(shí)際意義，總結(jié)有如下三點(diǎn)：一、給公安部消防局在制定防火相關(guān)類法律法規(guī)時提供依據(jù)和參考；二、對我國阻燃產(chǎn)品的生產(chǎn)和研發(fā)提供一定的經(jīng)驗(yàn)；三、敲響社會防火防災(zāi)警鐘，提高人民群眾的防火防災(zāi)意識，從身邊的小事做起減少火災(zāi)的發(fā)生。

　　文化とは、諞澶胃拍瞍戎溉思浹の社會s史のk展の過程の中にの創(chuàng)造物質(zhì)と精神の富を合わせたのだ。精神文化を含む、物質(zhì)的文化と制度の文化の3つの面でだった。精神文化とは思惟方式、美的`Sしいや宗教的信仰など；無形文化が指さしたのは人間の々な物質(zhì)文明、り物、日常用品などで、であった高k現(xiàn)文化；制度の文化とは、生活制度や家族制度的？法律的な制度などが含まれいる。本文の指さとろを日本の防火文化が引用文化の諞澶胃拍瞍�、机勛C尉神文化、物質(zhì)的文化と精神文化の3つのレベルを分析しみた。前三章は、の三次元で、日本の防火文化を分析、研究し、第4位は前三章位相の基礎(chǔ)の上に結(jié)論が出いるを投げかける。日本研究結(jié)果が分かった防火文化をヒントにしなけれならない」という答えを選ぶとができるだけではなくが韓國の防火文化建設(shè)の內(nèi)容は、非常に大きなg益がない、まとめは、以下のような、第1にだっ、公安局からは制定の防火v連法規(guī)をる際の根と參考；二、一つ一つが、我々の難燃制品の生bと研究開kに一定のUY；三、鳴り社會の防火防災(zāi)半鐘を高める一方、民眾の防火防災(zāi)意識、そのょうほご減少火事のk生しなけれならない。

　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

　　次に、ちょっと話したいに論文の構(gòu)造と主要內(nèi)容。

　　本文に分かれいる4つの部分に、日本の防火文化で精神面での建設(shè)や日本の防火文化で、物質(zhì)的な建設(shè)、日本の防火文化で制度面での建設(shè)や日本の防火文化の中國にるを投げかける。

　　第一章、主に紹介しいる。日本の防火文化で精神的な建設(shè)だった。日本の年間（火を通し祭のような祭りにはバルカンの畏敬の莩證瀝螂Lさなかった。さらに、日本社會に、包括的にを巡る防火防災(zāi)教育は、防火意識に普及し民ごとだ。

　　第二章は、主搖∽ロフィ`ル日本の防火文化で、物質(zhì)的な建設(shè)だった。日本の研究開kに多くの難燃制品をg用化し、日常の生產(chǎn)と生活の中だ。同時に、先進(jìn)の消防設(shè)備としっかりしたインタ`ネット情報システムが、日本が、火災(zāi)k生時に速かに抗的に轆工敕秸毪饋

　　第3章、主に紹介しいる。日本の防火文化で制度面での建設(shè)だった。日本の建一酩獗袱趾Δ勝嗓位本整っいる法律體系を構(gòu)筑るとだ。また、消防組織の設(shè)置と人員管理上の場合、プロ）消防署のほかに、他の社會馓澶共同で提攜るとk表した。同時に搭載しいた消防分野の門家が大勢だ。

　　第四章に、日本の防火文化建設(shè)中國への示唆しなけれならない。まは強(qiáng)化によっ防火知識の詒à冉逃などの方法で育成民の防火意識のためだ。次に、それ相轆文訝開kしなけれならない制品を生活の中で。最后に、さまざまな補(bǔ)完の法體系で昊鶚隴偉k生しなけれならない。k展の社會の仲介業(yè)者には力が補(bǔ)助消防署I理輸出入課長などが含まれいる。

　　最后に、ちょっと話したいが、gY過程の不足は、論文の文章の過程で、私はまま自し知識とUY不足しいるからだ。とはいえ、私をできるだけ資料を集め、最善を運(yùn)用まで學(xué)んだ知識をきガラスのgYと論文、いざlデ`タは、少し前に整い、多くの論文は、不十分なとろが多い縮めなけれならないはだ。ご叱正岡井先生批判を、私は今后の學(xué)ぶ中學(xué)校に多く！ありがとうございました！

論文答辯開場白8

　　畢業(yè)論文答辯技巧收集～

　　1．帶上自己的論文、資料和筆記本。

　　2．注意開場白、結(jié)束語的禮儀。

　　3．坦然鎮(zhèn)定，聲音要大而準(zhǔn)確，使在場的所有人都能聽到。

　　4．聽取答辯小組成員的提問，精神要高度集中，同時，將提問的問題――記在本上。

　　5．對提出的問題，要在短時間內(nèi)迅速做出反應(yīng)，以自信而流暢的語言，肯定的語氣，不慌不忙地一回答每個問題。

　　6．對提出的疑問，要審慎地回答，對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由；對拿不準(zhǔn)的問題，可不進(jìn)行辯解，而實(shí)事求是地回答，態(tài)度要謙虛。

　　一、答辯前的準(zhǔn)備

　　首先要做好心理準(zhǔn)備。要克服怯場心理，消除緊張情緒，保持良好的心理狀態(tài)。要有自信意識。這是學(xué)生應(yīng)具備的最基本的一種心理素質(zhì)。凡是有充分自信意識的學(xué)生，在答辯過程中就會精神煥發(fā)、心緒鎮(zhèn)靜、神態(tài)自若、思維敏捷、記憶完整。答辨就可以淋漓盡致地發(fā)揮。要做到自信，需要對自己的論文從內(nèi)容、范圍、材料有充分的理解和多方面的準(zhǔn)備，做到爛熟于心。從整體到局部都有了然于胸的感受，這樣就能對提出的種種質(zhì)疑，應(yīng)付自如，即使不能對答如流，至少也能迎刃而解，問有所答。真正做到“藝高膽大”，有了真才實(shí)學(xué)，就不怕別人提出質(zhì)詢。

　　其次要做好資料的準(zhǔn)備。不要忘記將與論文有關(guān)的一些圖表類資料整理好。如經(jīng)濟(jì)類論文答辯時，可能會涉及許多統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖、測算表、明細(xì)表、演示圖等。準(zhǔn)備許多相關(guān)的圖表，懸掛在答辯現(xiàn)場，供作講解之輔助工具。

　　最后要做好發(fā)言提綱的準(zhǔn)備。“工欲善其事，必先利其器”不打無準(zhǔn)備之仗，答辯者在答辯前可從以下角度去考慮準(zhǔn)備答辯：

　　1、自己為什么選擇這個課題？

　　2、研究這個課題的意義和目的是什么？

　　3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的.？

　　4、全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何？

　　5、在研究本課題的過程中，發(fā)現(xiàn)了那些不同見解？對這些不同的意見，自己是怎樣逐步認(rèn)識的？又是如何處理的？

　　6、論文雖未論及，但與其較密切相關(guān)的問題還有哪些？

　　7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹？

　　8、寫作論文時立論的主要依據(jù)是什么？

　　對以上問題應(yīng)仔細(xì)想一想，必要時要用筆記整理出來，寫成發(fā)言提綱，在答辯時用。這樣才能做到有備無患，臨陣不慌。

　　二、答辯技巧

　　學(xué)生首先要介紹一下論文的概要，這就是所謂“自述報告”，須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是“自述”而不是“自讀”。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀，把報告變成了“讀書”�！罢毡拘x”是第一大忌。這一部分的內(nèi)容可包括寫作動機(jī)、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡要，言簡意賅。不能占用過多時間，一般以十分鐘為限。所謂“削繁去冗留清被，畫到無時是熟時”，就是說，盡量做到詞約旨豐，一語中的。要突出重點(diǎn)，把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明；二忌內(nèi)容空泛，東拉西扯；三忌平平淡淡，沒有重點(diǎn)。

　　在答辯時，學(xué)生要注意儀態(tài)與風(fēng)度，這是進(jìn)入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內(nèi)以良好的儀態(tài)和風(fēng)度體現(xiàn)出良好的形象，就有了一個良好的開端。有人將人的體態(tài)分解為最小單位來研究（如頭、肩、胸、脊、腰等）認(rèn)為凹胸顯現(xiàn)怯懦、自卑，挺胸顯示情緒高昂—但過分則為傲慢自負(fù)；肩手頸正顯示正直、剛強(qiáng)，脊背挺拔體現(xiàn)嚴(yán)肅而充滿自信。但過于如此，就會被人看作拘泥刻板保守，略為彎腰有度，稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說過“其所具風(fēng)度姿態(tài)，即使全場有肅然起敬之心，舉動格式又須使聽者有安靜詳和之氣”他的這番金玉良言，對我們確實(shí)有很大的啟發(fā)。

　　在聽取教師提問時所要掌握的技巧要領(lǐng)是：

　　沉著冷靜，邊聽邊記

　　精神集中，認(rèn)真思考

　　既要自信，又要虛心

　　實(shí)事求是，絕不勉強(qiáng)

　　聽準(zhǔn)聽清，聽懂聽明

　　在回答問題時所要掌握的技巧是構(gòu)思時要求每個問題所要答的“中心”“癥結(jié)”“關(guān)健”在哪里？從哪一個角度去回答問題最好？應(yīng)舉什么例子來證明？回答問題的內(nèi)容實(shí)質(zhì)上是一段有組織的“口頭作文”。這就要一、文章應(yīng)有論點(diǎn)、論據(jù)。二、有開頭主體與結(jié)尾。三、有條理、有層次。四、應(yīng)用詞確當(dāng)，語言流暢。五、應(yīng)口齒清楚、語速適度。開頭要簡潔：單刀直入，是最好的開頭，開門見山地表述觀點(diǎn)，在答辯中是最好的辦法。主體部份的表述可條分縷析，即把所要回答的內(nèi)容逐條歸納分析，實(shí)際上是對自己掌握的材料由此及彼，由表及里地做整理。這樣的表述就不會流于表面，而能深入本質(zhì)。

　　條分縷析可以把自己掌握的一些實(shí)際例子合并，整理成若干條目，列成幾個小標(biāo)題：分成幾點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)，一條一條地說出。滿碗的飯必須一口一口吃，滿肚子的道理也必須一條一條講出來，環(huán)環(huán)相扣，條條相連，令人聽完后有清楚的印象。假如在準(zhǔn)備的時候已經(jīng)準(zhǔn)備了一個較完整的提綱，那么沿著回答問題的主線，再穿上一些玉珠（舉例子）就可以做到中心明確，條理清楚，有理有例了。

論文答辯開場白9

　　各位老師好！

　　我來自**級統(tǒng)計學(xué)1班。

　　我寫的論文是一篇關(guān)于醫(yī)療貸款的市場調(diào)研報告。選題和實(shí)證研究的.數(shù)據(jù)是來源于我去年暑假實(shí)習(xí)。公司當(dāng)時讓我負(fù)責(zé)兩個項(xiàng)目的調(diào)研，我選取了其中的一個作為畢業(yè)論文的方向，數(shù)據(jù)征用有得到老板的許可。

　　本文的主要框架是先進(jìn)行文獻(xiàn)綜述，然后做實(shí)證研究，最后得出結(jié)果并提出建議。下面我就分三個部分進(jìn)行闡述。

論文答辯開場白10

　　各位老師，各位同學(xué)們，大家好，我叫___，是__級__班的學(xué)生，我的論文題目是“如何在高校進(jìn)行物流回收淺析”，論文是在齊老師的悉心指點(diǎn)下完成的，在那里向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，想各位老師和同學(xué)們不辭辛苦參加我的`論文答辯表示衷心的感謝，并對四年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將論文設(shè)計的目的和主要資料向各位老師作一一匯報，懇請各位老師、同學(xué)批評指導(dǎo)!

　　首先，我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文設(shè)計的思路與目的及好處!

論文答辯開場白11

各位老師，下午好!

　　我叫張盧銳，是**級**班的學(xué)生，我的論文題目是《皇冠梨糖度可見/近紅外光譜在線無損檢測若干問題研究》，論文是在徐惠榮導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對4年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

　　下面我將本論文設(shè)計的背景意義和主要內(nèi)容向各位老師作一一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的背景及意義。

　　我國是世界水鬼生產(chǎn)大國，中國水果面積和產(chǎn)量均為世界第一位。蘋果、樹橘、梨是中國最主要的3大水果，產(chǎn)量占到58%,桃、香蒸、葡萄，年產(chǎn)量均超過800萬噸。從20xx開始，梨產(chǎn)量呈現(xiàn)逐年上漲趨勢，20xx年，中國梨產(chǎn)量為1707.3萬噸，20xx年比20xx年上漲2%.(國家統(tǒng)計局)根據(jù)國家統(tǒng)計局統(tǒng)計資料顯示，20xx-2013年我國水果產(chǎn)量呈穩(wěn)步上升趨勢。20xx年全國水果總產(chǎn)量25093.04萬噸(含瓜果)，比20xx年增加1000萬噸，增長4.3%.20xx年全國園林水果產(chǎn)量15105萬噸，比20xx年增加1022萬噸，增長7.3%,園林水果產(chǎn)量占全國水果總產(chǎn)量的62.8%.分品種看，產(chǎn)量排在前五位的為蘋果3849萬噸，批梧3168萬噸，梨1707萬噸，香蒸1156萬噸和葡萄1054萬噸。

　　中國作為梨生產(chǎn)大國，并且梨總產(chǎn)量每年都成直線增長趨勢，據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織統(tǒng)計(FAO)。但是每年梨的出口量卻非常的少，甚至還有下滑的趨勢，出口比重達(dá)不到3.5%,與世界第一水果生產(chǎn)大國的身份不符。

　　水果的產(chǎn)后商品化處理是提高我國水果國際競爭力和價值的重要手段。通過水果的產(chǎn)后商品化處理可以大大提高果實(shí)的外觀和內(nèi)部質(zhì)量和品質(zhì)，提高果實(shí)的商品價值，也是水果從數(shù)量型向質(zhì)量型、健康型發(fā)展的需要，這也是將我國水果推向國際市場，提高競爭力的必然要求。我國水果產(chǎn)后商品化處理程度低，是影響我國水果出口的最大阻礙，為了提高我國水果的商品化處理能力，我國政府和科學(xué)家對此高度重視，國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)中，農(nóng)產(chǎn)品加工與現(xiàn)代儲運(yùn)又被列為優(yōu)先主題。

　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的目標(biāo)和主要內(nèi)容。

　　眾所周知中國是一個水果生產(chǎn)大國，但是不是出口大國，商品化處理能力的不足直接影響水果的出口以及增收，這一問題也直接受到了政府的直接關(guān)注，出臺了相應(yīng)的法律法規(guī)推進(jìn)我國水果的產(chǎn)后商品化處理能力，提高國際競爭力，為廣大果農(nóng)增加收入。

　　浙江大學(xué)智能生物產(chǎn)業(yè)裝備創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)自1998年以來在國家自然科學(xué)基金、國家863計劃支持下于20xx年成功研發(fā)了具有自主知識產(chǎn)權(quán)的水果品質(zhì)智能化檢測分級生產(chǎn)線，可以對水果的大小，顏色，外部缺陷，重量等外觀品質(zhì)進(jìn)行檢測。之后，又開始了基于近紅外光譜技術(shù)的`水果內(nèi)部品質(zhì)如糖度，酸度，堅(jiān)實(shí)度等的檢測。本課題是基于“十二五”國家支撐計劃：典型農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地分級處理成套裝備研制與示范(20xxBAD20B12)項(xiàng)目進(jìn)行的研究。

　　本研究課題主要是對皇冠梨梨的可溶性固形物(SSC)在線無損檢測的一些關(guān)鍵基礎(chǔ)問題研究，綜合利用可見/近紅外光譜技術(shù)、光纖傳感技術(shù)以及化學(xué)計量學(xué)方法展開梨的可溶性固形物在線檢測研究。主要研究內(nèi)容如下：

　　(1)在線檢測系統(tǒng)穩(wěn)定性評價研究。系統(tǒng)搭建完成以后，如何評價系統(tǒng)是否滿足實(shí)驗(yàn)要求?需要建立一種在線檢測系統(tǒng)穩(wěn)定性的評價指標(biāo)。本研究提出了信噪比(signal tonoise ratio, SNR)和光譜面積變化率(Spectral Area change rate,ACR)來評價可見/近紅外光譜檢測系統(tǒng)的穩(wěn)定性，并且通過傳統(tǒng)的方法進(jìn)行了驗(yàn)證。

　　(2)參比光譜采集模式對比研究。研究了手動放置參比和自動放置參比兩種模式對模型精度的影響;并且在對于是否應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)環(huán)境的變化及時在實(shí)驗(yàn)過程中進(jìn)行多次參比光譜采集進(jìn)行了對比研究。

　　(3)基于特征變量選擇的模型優(yōu)化研究。為了選擇最優(yōu)變量用于檢測模型，基于競爭性自適應(yīng)加權(quán)算法(Competitive adaptive reweighted sampling,CARS)的特征波長選擇方法得到了應(yīng)用。五種不同的建摸方法：競爭性自適應(yīng)加權(quán)算法偏最小二乘回歸建模(CARS-PLSR)，逐步多元線性回歸(Stepwise multilinear regression, SMLR)，競爭性自適應(yīng)加權(quán)算法多元線性回歸(CARS-MLR)，競爭性自適應(yīng)加權(quán)算法逐步多元線性回歸(CARS-SMLR)和全光譜偏最小二乘回歸建模(FuU-PLSR)進(jìn)行了比較研究。

　　(4)參比光學(xué)特性研究。該研究以Teflon作為主要的參比材料，在研究中我們設(shè)計選擇了厚度分別為1cm,2cm, 3cm,坡璃纖維含量分別為10%,15%, 20%, 25%的Teflon板，研究比較在不同厚度條件下和不同比例的玻璃纖維板在不同的溫度條件下透射光譜的變化規(guī)律。

　　最后，我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。

　　這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程，也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。

　　雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處，系統(tǒng)功能并不完備，有待改進(jìn)。

　　請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

　　謝謝!

論文答辯開場白12

　　各位校領(lǐng)導(dǎo)，老師:

　　大家下午好!

　　我是來自行政管理專業(yè)XX班級的XXX。(雖然都知道，但是也有必要說!)我的研究課題是基于XXXXX的`現(xiàn)狀(具體看你研究什么，其實(shí)就是把你的論文題目轉(zhuǎn)化下語序說一下)，在XXX教授的帶領(lǐng)指導(dǎo)下研究完成的。

　　在此，我由衷的感謝XXX教授對我的幫助(客套話多說幾句)。我的論文題目是《行政管理XXXX》。

論文答辯開場白13

　　尊敬的各位評委老師：

　　大家好!

　　我是來自XX級馬克思主義哲學(xué)專業(yè)的學(xué)生xxx。我的論文題目是《xxx》。下面本人就具體闡述一下論文的主要結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。

　　本論文的主要框架是各章內(nèi)容、結(jié)論、創(chuàng)新點(diǎn)與不足、展望與致謝等，本人就從這幾個方面進(jìn)行具體闡述。全文共分為四章。

　　在緒論中，主要概述了選題背景與研究的目的和意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究內(nèi)容和方法。接下來本人就對此分別展開闡述。

　　第二章是科學(xué)是變革思維方式的精神力量。主要從工業(yè)革命時代馬克思科學(xué)觀產(chǎn)生和發(fā)展的背景、科學(xué)的發(fā)展對認(rèn)識論的變革作用、科學(xué)的發(fā)展對馬克思辯證唯物主義方法論形成的作用這三個方面展開論述。

　　第三章是科學(xué)是推動生產(chǎn)力發(fā)展的決定力量。主要從近代科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)資本主義生產(chǎn)方式的確立和鞏固、馬克思關(guān)于勞動工具是生產(chǎn)力水平的標(biāo)志的`論述、馬克思關(guān)于科學(xué)是生產(chǎn)力的論述這三個方面展開論述。

　　第四章是科學(xué)促進(jìn)社會形態(tài)更替和人的發(fā)展。主要從科學(xué)通過變革生產(chǎn)關(guān)系來變革社會制度、科學(xué)的發(fā)展為新的更高級的社會制度奠定物質(zhì)基礎(chǔ)、科學(xué)與勞動異化以及人的解放和全面發(fā)展這三個方面展開論述。

　　論文通過研究得出了以下幾個結(jié)論：

　　(1)科學(xué)對人類的思維方式起著重要的變革作用;

　　(2)要重視科學(xué)的物質(zhì)生產(chǎn)和變革作用;

　　(3)科學(xué)具有二重性;

　　(4)科學(xué)最終目的是要為人的發(fā)展服務(wù)。

　　論文在以往的研究基礎(chǔ)上也有一些創(chuàng)新，創(chuàng)新點(diǎn)主要有以下兩個方面：首先，以往論文基本都是研究馬克思全面的普遍的科學(xué)觀，論文研究的重點(diǎn)也不夠突出，而本論文專門研究工業(yè)革命時代的馬克思科學(xué)觀，突出強(qiáng)調(diào)和深入研究了工業(yè)革命時代科學(xué)開始進(jìn)入生產(chǎn)以后發(fā)揮的巨大革命作用。其次，論文在研究中主要以科學(xué)在隨著社會發(fā)展和社會形態(tài)的變化中革命作用和地位的不斷提高為線索，對工業(yè)革命時代科學(xué)初步進(jìn)入生產(chǎn)過程發(fā)揮的巨大革命作用進(jìn)行了深入的研究，重點(diǎn)突出了馬克思關(guān)于科學(xué)是生產(chǎn)力和物質(zhì)生產(chǎn)活動的見解。

　　當(dāng)然，由于自身知識能力的局限性，論文的寫作也還存在很多不足之處，今后我會繼續(xù)提高自身知識能力，查閱資料，更準(zhǔn)確清晰地理解馬克思科學(xué)觀的核心思想，也使論文的論證更加有說服力。

　　最后，我要表達(dá)一下我的謝意。在論文的準(zhǔn)備和寫作過程中，經(jīng)過多次修改才最終定稿，在這期間，很多老師尤其是我的導(dǎo)師都給予我許多指導(dǎo)和寶貴的建議。在這里，我對他們表示我最真摯的感謝和敬意!另外，借此答辯機(jī)會，萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出本篇論文的錯誤和不足之處，學(xué)生將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。

　　以上就是我的答辯自述，希望各評委老師認(rèn)真閱讀論文并給予評價和指正。謝謝老師!

論文答辯開場白14

　　尊敬的評委老師以及在座的各位同學(xué)：大家早上好。我是X級XX專業(yè)的XX，很高興在這里論文答辯，希望今天能為我20年的學(xué)生生涯畫上一個完滿的句號。

　　各位老師，下午好！我叫XXX，是XX班的學(xué)生，我的論文題目是《XXX>。我的論文是在XX導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年半來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的'和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

　　各位老師，下午好！我是來自會計1班的***，我的論文題目是《中小企業(yè)直接融資風(fēng)險研究》。首先我要感謝在坐的各位老師在百忙中抽空來為我們完成論文答辯。下面我來介紹一下我所寫論文的大概內(nèi)容。

　　各位老師，上午好！我叫xxx，是xx級xxx班的學(xué)生，我的論文題目是xxx師的悉心指導(dǎo)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，同時向各位老師參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

　　各位老師，上午好！我叫***，是***級***本科班的學(xué)生，我的論文題目是《成都市高校電子競技專業(yè)可行性發(fā)展及出路》。論文是在楊樹導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

論文答辯開場白15

　　各位老師，上午好!我叫……，是……級……班的學(xué)生，我的論文題目是……。論文是在……導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在那里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的'各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要資料向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及好處。

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