排球運動研究論文開題報告
一、選題依據(jù)及意義(不少于300字)
1.選題依據(jù)排球運動一直是深受我國廣大人民群眾喜愛的體育運動之一。隨著基礎(chǔ)教育改革的深化,中學(xué)體育課程改革也受到教育界及有關(guān)部門的高度重視。排球運動符合體育實施健康第一、以學(xué)生為本、全員參與的教改方向,滿足社會各界、各團體開展大眾化的群眾體育競技比賽的要求,已成為素質(zhì)教育及全民健身的重要內(nèi)容和手段。在中小學(xué)開展排球?qū)η嗌倌甑腵身、心都有很好的鍛煉,排球符合體育實施健康第一、以人(學(xué)生)為本、全員參與的教育改革方向,已經(jīng)成為素質(zhì)教育以及全民健身運動的重要手段和內(nèi)容。排球是一項值得推廣、富有潛力的體育項目,排球的推廣對改善我國排球開展現(xiàn)狀,擴大排球人口,促進學(xué)生終身體育意識有著重大的作用。
2.研究意義
。1)理論意義:優(yōu)秀的排球教學(xué)問題,是當(dāng)代體育科學(xué)研究的前沿問題之一,優(yōu)秀的排球理論教學(xué)和優(yōu)秀的排球教學(xué)條件,是運動員和運動隊取得好成績的保證,是排球運動項目科學(xué)、健康、可持續(xù)性發(fā)展的基礎(chǔ)。
。2)實踐意義:進行系統(tǒng)的訓(xùn)練能夠讓學(xué)生早日出好成績,并且能夠帶動當(dāng)?shù)嘏徘蜻\動參與者的積極性,有利于讓更多人了解排球并且加入到排球運動中來,從現(xiàn)階段培養(yǎng)起并一直持續(xù)到畢業(yè)后到工作崗位,還可以繼續(xù)帶動排球事業(yè)的發(fā)展。
二、研究目標與主要內(nèi)容(含論文(設(shè)計)提綱,不少于500字)
1.研究方法與對象
1.1研究方法:專家訪談法、文獻資料發(fā)、分析法
2.2研究對象:馬山縣馬山中學(xué)、馬山縣金倫中學(xué)共164名學(xué)生,8名體育教師
2.研究結(jié)果與分析.
2.1中學(xué)排球傳統(tǒng)開設(shè)排球課程的意義
2.1.1對中學(xué)生身體發(fā)展的影響
2.1.2對中學(xué)生心理發(fā)展的影響
2.1.3對中學(xué)生群體意識的影響
2.2馬山縣高中排球傳統(tǒng)體育教師的基本現(xiàn)狀
2.2.1馬山縣高中排球傳統(tǒng)排球課教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查
2.2.2開設(shè)排球課的情況
2.3如何發(fā)展推動高中排球運動
2.3.1培養(yǎng)學(xué)生參與排球鍛煉的興趣
2.4推動馬山縣高中排球運動社會發(fā)展途徑
2.4.1突出教育系統(tǒng)扶持與規(guī)劃的能力
2.4.2轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)觀念,引起領(lǐng)導(dǎo)重視
2.4.3組織、培養(yǎng)和建立一支有足夠數(shù)量和較高質(zhì)量的排球師資隊伍
2.4.4加強媒體的宣傳,擴大社會影響
3結(jié)論與建議
3.1結(jié)論
3.2建議
三、研究方法和手段
專家訪談發(fā):通過對中學(xué)以及各高校專業(yè)教練及教授進行訪問,從而得知相應(yīng)的意見與看法。文獻資料發(fā):通過閱讀有關(guān)圖書、資料和文件來全面地正確地掌握所要研究的情況。分析法:對所采集有關(guān)的材料進行分析研究。
四、參考文獻目錄(作者、書名或論文(設(shè)計)題目、出版社或刊號、出版年月或出版期號)
[1]賴天德,中國體育改革研究[M].北京:北京體育大學(xué)出版社,2004
[2]國家體育總局排球運動管理中心,軟排球競賽規(guī)則[蝴]北京:人民體育出版社,2006
[3]國家體育總局排球運動管理中心,排球競賽規(guī)則[蝴]北京:人民體育出版社,2002
[4]郭小琳,廣東省城鎮(zhèn)中學(xué)排球開展現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究[D].學(xué)位論文,2005
[5]高勤,大連市中小學(xué)開展排球的探討[D].遼寧師范大學(xué),2002.10.18
[6]陳軍,我國中小學(xué)發(fā)展排球運動戰(zhàn)略構(gòu)想[D],華中師范大學(xué),2004
[7]章紅蘭,軟式排球運動在我國的開展現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢的研究[D],江西師范大學(xué),2002.5.1
[8]李光,馬錦宗,山西省中學(xué)排球開展狀況的調(diào)查與分析[J],晉中學(xué)報,2006