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畢業(yè)論文開題報告(碩士)

時間:2021-06-20 17:17:17 開題報告 我要投稿

2017畢業(yè)論文開題報告范文(碩士)

童裝設(shè)計(jì)海島服設(shè)計(jì)

2017畢業(yè)論文開題報告范文(碩士)

選題依據(jù)及研究意義

選題依據(jù):

指導(dǎo)老師的研究項(xiàng)目,

服裝設(shè)計(jì)的開題報告怎么寫

一般0-2歲的嬰幼兒不可用大紅大綠等刺激性強(qiáng)的色彩去傷害視覺神經(jīng);淺淡色不僅能避免染料對皮膚的毒害,還可襯托出嬰幼兒清澈的雙眸和粉嫩的皮膚。

兒童在2~3歲可認(rèn)識顏色,善于捕捉和凝視鮮亮的色彩。

歲兒童可以認(rèn)識4種以上的顏色,能從渾濁暗色中判別明度較大的色彩。

~12歲是兒童德智體全面發(fā)展的關(guān)鍵時期,色彩的應(yīng)用會直接影響到兒童的心理素質(zhì)。

本次的設(shè)計(jì)是以童裝色彩設(shè)計(jì)為重點(diǎn),結(jié)合現(xiàn)代時尚以及相關(guān)元素的基

本使用法則,進(jìn)行具有時代特點(diǎn)的童裝設(shè)計(jì)。

2015碩士畢業(yè)論文開題報告最佳范文2015碩士畢業(yè)論文開題報告最佳范文研究意義:

制作一系列童裝,鞏固專業(yè)知識,學(xué)會靈活運(yùn)用專業(yè)所學(xué)。

選擇好童裝的色彩是做好童裝銷售的重要環(huán)節(jié)。

通過研究可以發(fā)現(xiàn)童裝的色彩對于兒童的心里狀態(tài)有很深的影響

通過此項(xiàng)研究來開發(fā)童裝的色彩以適應(yīng)兒童心里需求

文獻(xiàn)綜述(對已有相關(guān)代表性研究成果的綜合介紹與評價)

《服裝材料學(xué)》朱松文等編

這本書系統(tǒng)的.介紹了服裝用纖維原料、紗線、織物、皮革等各類服裝材料的種類、結(jié)構(gòu)和形態(tài),以及它們的各種性能對服裝的影響。同時他還介紹了服裝的各種輔料的種類、性能和選用方法,國際服裝新材料及其流行趨勢,各類服裝對材料的要求和選用方法。

《時裝設(shè)計(jì)藝術(shù)》劉曉剛、許玥著

是我在本次設(shè)計(jì)方面參考的書籍,這本書彌補(bǔ)了我在設(shè)計(jì)方面的不足,讓我知道了設(shè)計(jì)的本質(zhì)就是服務(wù)于社會,讓自己所設(shè)計(jì)的服裝能夠最終穿在人們的身上。

《中國服裝輔料大全》孔繁薏,姬生力主編

本書在內(nèi)容上涵蓋了服裝輔料的各個種類,介紹了各輔料的品種、分類、規(guī)格、性能、工藝、品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),以及在服裝上的運(yùn)用。

研究內(nèi)容(包括基本思路、框架、主要研究方式、方法等)

基本思路:

了解指導(dǎo)老師的研究項(xiàng)目,進(jìn)行分析研究,在一定的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,擬訂設(shè)計(jì)稿,確定要設(shè)計(jì)的題目。最后的制作,根據(jù)美觀、舒適、實(shí)用的理念制作出一系列的童裝,

框架:

確立設(shè)計(jì)的題目為 童裝設(shè)計(jì) 后,從以下多方面來制作論述:

根據(jù)指導(dǎo)老師研究項(xiàng)目,并進(jìn)行相關(guān)設(shè)計(jì);

進(jìn)行與設(shè)計(jì)主題相關(guān)的研究,并分析將要進(jìn)行的設(shè)計(jì)的特點(diǎn)以及優(yōu)勢;根據(jù)兒童生理心里的特點(diǎn),設(shè)計(jì)出兒童喜愛的童裝;

具體設(shè)計(jì)的總體草圖中,按照設(shè)計(jì)的要求,進(jìn)行選擇繪制一個系列(4套)效果圖擬訂設(shè)計(jì)稿和制作方案;

后期的制作和整理;

主要研究方式方法:

研究進(jìn)程安排

月1日-3月19日:畢業(yè)實(shí)習(xí);

月22日-4月2日:市場調(diào)研、分析;

月5日-4月9日:草圖設(shè)計(jì);

月12日-4月16日:效果圖講評與確認(rèn);

月19日-4月23日:紙樣設(shè)計(jì)與制圖;

月26日-5月21日:服裝剪裁、服裝加工、服飾設(shè)計(jì);

月24日-6月18日:完成論文/報告書、服裝;

月21日-6月25日:上交論文/報告書、畢業(yè)設(shè)計(jì)電子文件、答辯。

主要參閱文獻(xiàn)

[1]《人類心靈的展示》楊治良主編湖南教育出版社2015-04-01第1版

[2]《每天懂一點(diǎn)色彩心理學(xué)》:(日)原田玲仁著;郭勇譯陜西師范大學(xué)出版社2015-6-1第1版

[3]《面料與服裝設(shè)計(jì)》朱遠(yuǎn)勝主編中國紡織出版社,2015年11月第1版

[4]《服飾心理學(xué)》華梅著中國紡織出版社2015年7月第1版

[5]《服裝材料學(xué)》朱松文等編中國紡織出版社2015年2月第3版

[6]《中國服裝輔料大全》孔繁薏,姬生力主編中國紡織出版社2015年3月第2版

[7]《時裝設(shè)計(jì)藝術(shù)》劉曉剛、許玥著東華大學(xué)出版社2015年9月第2版

[8]《品牌服裝設(shè)計(jì)》劉曉剛著中國紡織大學(xué)出版社2015年6月第1版

[9]《紡織品設(shè)計(jì)的面料再造》王慶珍著西南師范大學(xué)出版社2015年2月第一版

主要網(wǎng)絡(luò):其它說明

指導(dǎo)教師是否同意開題

簽名:

年月日

教研室教學(xué)負(fù)責(zé)人簽署

簽名:

年月日