[合集]論文開題報告

　　隨著個人的素質不斷提高，報告不再是罕見的東西，報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編為大家整理的論文開題報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

論文開題報告1

　　題目：淺析地中海裝飾風格在家居設計中所體現(xiàn)的生活情調(diào)

　　學院：藝術學院

　　專業(yè)：環(huán)境藝術設計

　　學號：***

　　學生姓名：***

　　指導教師：***

　　1、課題來源

　　我研究的課題是：“淺析地中海裝飾風格在室內(nèi)設計中所表現(xiàn)的生活情調(diào)”。

　　地中海室內(nèi)裝飾風格是：文藝復興前的西歐，室內(nèi)裝飾藝術經(jīng)過浩劫與長時期的蕭條后，在9至11世紀又重新興起，并統(tǒng)一形成了自己獨特的風格—地中海室內(nèi)裝飾風格，它是長時間以來地中海文明的積淀，有著強烈的地域和文化特點的一種家居風格。

　　至20世紀中后期開始，我國在一定的區(qū)域已經(jīng)出現(xiàn)了地中海裝飾風格的身影，由于地中海裝飾風格具有其獨特的經(jīng)典元素、美學特點與風格特征等，使其在中國的發(fā)展迅速，得到中國人民喜愛與親賴。但是正因國內(nèi)人民盲目地追求，國內(nèi)設計師們對地中海裝飾風格認識度的不足，使它在家裝中出現(xiàn)混搭、借用等現(xiàn)象，失去了其純正的地中海裝飾風格的特性，無法在家裝設計中明確體現(xiàn)其所表現(xiàn)的生活情調(diào)。為了能夠使地中海裝飾風格在國內(nèi)有個統(tǒng)一的概念，正確使用地中海裝飾風格來表現(xiàn)其純正的裝飾特點與內(nèi)容所帶來的生活情調(diào)展開研究，探討新課題。這就是我這次課題所要研究的方向。

　　2、研究目的和意義

　　地中海裝飾風格是類海洋風格裝修的典型代表，因富有濃郁的地中海人文風情和地域特征而得名。地中海風格的裝飾特征與當?shù)厝说纳�活方式密不可分，因此，地中海裝飾風格所體現(xiàn)的生活舒適、遠離浮華，在此基礎上做到簡單明了，地中海裝飾風格通過一系列開放性和通透性的裝飾語言來表達其裝飾內(nèi)涵與精髓。怎樣利用此等方式來表現(xiàn)其獨特的生活情調(diào)是我們設計師應有的責任。

　　研究的目的：地中海裝飾風格沿襲著古希臘、古羅馬源遠流長的古典建筑美學體系，在細節(jié)處理上特別細膩精巧，又能貼近自然的脈動，使其充滿了生命力。自從地中海裝飾風格傳入中國以來，我國有不少區(qū)域出現(xiàn)了地中海裝飾風格的景象，但時至今日，這種風格仍然沒有得到國內(nèi)設計師們的統(tǒng)一概念，尤其在家裝設計的應用中依然沒有明確地表現(xiàn)出地中海裝飾風格的異國情調(diào)。為此，研究地中海風格，理解地中海風格，掌握地中海風格的設計特點以及表現(xiàn)方式，從而營造其純正的地中海裝飾風格。

　　在家裝設計中，裝修設計是整個裝修工程的靈魂所在，預想打造一種美觀與實用并重，簡單而不簡約的家裝生活環(huán)境，所參考與并用的裝飾風格是必不可少的。作為具有此特點之一的地中海裝飾風格，成為裝修設計上的經(jīng)典風格。在運用地中海裝飾風格的家居中，它所運用獨特的空間設計、純美的色彩方案及陳設布置等要素，使家居具有純正地中海風情的生活情調(diào)。

　　研究意義：生活需要情調(diào)，有情調(diào)的藝術才算反映了生活。作為室內(nèi)設計師而言，要懂的不僅僅是客戶的需求，而應該更懂得了解和把握設計裝飾風格。目前，地中海裝飾風格雖在我國一線城市得到發(fā)展，但仍然出現(xiàn)了混搭，借用等現(xiàn)象，此次研究就是為地中海裝飾風格在中國人民心中有一個統(tǒng)一的概念，讓向往藍天碧海、艷陽風情的人將“地中海”的空間內(nèi)涵復制到自己每天所面對的空間中，同時使地中海裝飾風格在中國具有更好的發(fā)展趁勢。

　　3、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢及綜述

　　對室內(nèi)裝修中的個性化設計和裝飾風格的運用，已經(jīng)成為當代設計師們關注的重點，不同文化、區(qū)域等風格的裝飾方式，滿足了人們不同的物質、精神等不同方面的需求，同時也使裝飾風格得到不更好的發(fā)展。

　　國內(nèi)現(xiàn)狀：我國現(xiàn)階段的室內(nèi)裝飾設計，在整個裝飾設計階段中無疑是最錯綜復雜，也最具有挑戰(zhàn)性的階段，但對于設計師來說有著一種內(nèi)在的、不可抵抗的吸引力。自從20世紀中后期開始，我國在沿海等區(qū)域已經(jīng)出現(xiàn)了地中海裝飾風格的身影，由于國內(nèi)裝飾行業(yè)的`迅速發(fā)展，大量的裝飾風格也在中國得到迅速發(fā)展。其中地中海裝飾風格在上海、長春、重慶、黃石等不同區(qū)域出現(xiàn)。但因國內(nèi)人民盲目地追求、解不夠，使其在應用中沒有完全體現(xiàn)地中海裝飾風格的純正異國情調(diào)。如在黃石裝飾行業(yè)中的應用，在“黃石陽光水岸小區(qū)”樣板房的裝飾中就出現(xiàn)了混搭的成分，在此樣板房的家裝中，設計師采用了地中海裝飾風格及新中式風格，進入房子一望，眼前的地中海風格中的設計元素—白與藍之中卻出現(xiàn)在新中式風格的裝飾隔斷，讓人很不費解。同時使此樣板房失去了地中海裝飾風格原有的“地中�！碑悋�情調(diào)。

　　國外現(xiàn)狀：此次研究的新課題是：“地中海裝飾風格”，由于地中海裝飾風格是以地中海為中心，其周圍很多國家受其影響，隨著地中海周邊城市的發(fā)展，南歐各國（西班牙法國摩納哥意大利等）開始接受地中海風格的建筑與色彩，慢慢的，地中海裝飾風格成為了當代裝飾界主流風格。在美國加州也得以發(fā)揚光大，逐漸成為美國時尚名宅的主流；地中海裝飾風格又傳到佛羅里達、夏威夷、等地區(qū)，成為一種豪宅的符號。如在夏威夷地區(qū)的海濱別墅中采用了地中海裝飾風格，在室內(nèi)其構造中，也采用了很鮮明的特征，同時窗簾、桌巾、沙發(fā)套等均以低彩度色調(diào)和藍色為主，表現(xiàn)出一種蔚藍色的浪漫家居生活，大海和藍天都交接在一起，帶給了人視覺上一種純色的唯美感。然而由于生活的文化、信仰等方面的原因，在西歐的北方地區(qū)做地中海風格的設計很少，但是隨著社會的進步，各地區(qū)、文化等方面的融合，地中海裝飾風格將在國外發(fā)展的更好，更容易使其享受其獨特的異國情調(diào)。

　　綜述：對于我而言，地中海裝飾風格同其他的風格流派不一樣，地中海風格有它獨特的美學特點。其特有的羅馬柱般的裝飾線簡潔明快，流露出古老的文明氣息。但是在我國地中海裝飾風格卻存在著很大的問題，在國內(nèi)設計師的眼中地中海裝飾風格只有純美的色彩方案、拱形的浪漫空間、不修邊幅的線條等特點，而沒有真正的去了解地中海裝飾風格在其家居設計中的細部設計，只有一個籠統(tǒng)的概念，而沒有一個能使國內(nèi)設計師一致認同的概念。我個人認為地中海裝飾風格不僅僅在大的方向上有獨特的表現(xiàn)方式，而且在起裝飾中的細部同樣有著不一樣的表現(xiàn)方式，如，地中海風格極其崇尚天然氣味，所以，在屋子的每個角落陳設著一些花花草草是再好不過的了。因此我們應該從全方面的了解地中海裝飾風格。

　　4、本課題的主要研究內(nèi)容及擬采取的技術路線、試驗方案

　　主要研究內(nèi)容：

　　一、地中海裝飾風格分析

　　1.范圍分析

　　2.地中海裝飾風格的形成分析

　　二、地中海裝飾風格的陳設要求

　　三、地中海裝飾風格所體現(xiàn)的生活情調(diào)

　　1.客廳中體現(xiàn)的生活情調(diào)

　　2.臥室中體現(xiàn)的生活情調(diào)

　　3.衛(wèi)生間中體現(xiàn)的生活情調(diào)

　　4廚房中體現(xiàn)的生活情調(diào)

　　四、結語

　　技術路線：

　　1.根據(jù)畢業(yè)設計的題目，查閱必要的參考書籍和參觀相關的工程實例，圍繞設計課題收集資料。

　　2.了解地中海風格的設計元素以及特點，把握其風格的設計元素與特點，從而營造地中海風格氛圍。

　　3.能夠把握地中海風格設計特點與表現(xiàn)方式，了解與認識地中海風格中諸多裝飾材料、裝修作法與安全、防火、衛(wèi)生等設計規(guī)范。

　　試驗方案：

　　1.查閱圖書館書籍和瀏覽互聯(lián)網(wǎng)的各大設計網(wǎng)站，并廣泛收集國內(nèi)外經(jīng)典出色的地中海風格設計方案。

　　2.探索地中海風格的理論知識，爭取有創(chuàng)新性的突破。

　　3.市場考察。

　　5、研究基礎

　�。�1）已取得的研究成果

　　地中海裝飾風格已經(jīng)得到了比較明顯的發(fā)展，在裝飾過程的中都具有比較好的風格情調(diào)。都更加的接近了地中海區(qū)域的人文、風情，像在美國加州家居設計中的應用，逐漸形成了地中海裝飾風格的異國情調(diào)；國內(nèi)也得到了一定的發(fā)展，地中海裝飾風格的家居設計不段的出現(xiàn)在我們的眼前。

　　（2）試驗條件：

　　a.已經(jīng)具備的條件

　　由于室內(nèi)設計和建筑裝飾方面有了蓬勃的發(fā)展，地中海裝飾風格同樣得到了發(fā)展，為了更進一步了解它的內(nèi)涵，要在此基礎上更進一步創(chuàng)新，盡量彌補現(xiàn)有的空白�，F(xiàn)在已經(jīng)具備研究地中海裝飾風格的條件：有臺式機電腦一臺；圖書館借閱權限；具備手繪功底，能迅速表達設計意向；能熟練掌握3DMAX、SketchUp、AutoCAD、Photoshop、等制圖和辦公軟件；有參加實踐室內(nèi)設計項目的經(jīng)驗。

　　b.未具備的條件及提出的解決方案

　　地中海裝飾風格然沒有得到國內(nèi)設計師們的統(tǒng)一概念，雖然在國內(nèi)出現(xiàn)了不少應用地中海風格的家居設計，但仍然沒有明確地表現(xiàn)出地中海裝飾風格的異國情調(diào)。因此，研究地中海裝飾風格，理解地中海裝飾風格，掌握地中海裝飾風格的設計特點以及表現(xiàn)方式，從而營造其純正的地中海裝飾風格。

　　6、預期達到的目標及進度安排

　　一、預期達到的目標：

　　1.通過系統(tǒng)的分析和研究，進一步了解地中海風格的特征，從而從住宅空間設計的角度來探討此課題的研究意義。

　　2.進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息，構思立意，進行初步方案設計，深入設計，進行方案的分析與比較。

　　二、進度安排：

　　第1-2周：撰寫開題報告；

　　第3-4周：完善開題報告，準備開題報告答辯；

　　第5-6周：查閱資料，著手準備自己的畢業(yè)設計及論文，并完成初稿；

　　第7-8周：CAD圖紙繪制基本完成；

　　第9-10周：完善自己的設計，完善CAD圖紙細節(jié)，繪制效果圖，完成畢業(yè)論文初稿；

　　第11周：整理自己的畢業(yè)設計和論文，裝訂成冊，報送畢業(yè)設計和論文盲審，準備畢業(yè)答辯；

　　第12周：畢業(yè)答辯，布置畢業(yè)設計展。

　　7、閱讀的主要文獻、資料

　　【1】劉盛璜《人體工程學與室內(nèi)設計》.第二版中國建筑工業(yè)出版社。20xx年7月。

　　【2】齊偉民《室內(nèi)設計發(fā)展史》.第一版。安徽科學技術出版社。20xx年

　　【3】任文東《獲獎及中標室內(nèi)設計與施工圖集》.第一版。中國建筑工業(yè)出版社。20xx年7月。

　　【4】張帆《地中海裝飾風格》.第一版。上�？茖W技術出版社。20xx年8月。

　　【5】南康康·西北美術·創(chuàng)造個性化的居住空間·陜西省西安市·01期·20xx年。

　　【6】匿名·中國新聞網(wǎng)·北京商報·國外裝飾風格傳入中國后家居消費呈五大趨勢或引發(fā)深刻變革··20xx年。

　　【7】賀圣達《地中海文化發(fā)展史》云南人民出版社。1996.

　　【8】史玲《地中海藝術》河北教育出版社。20xx.

　　【9】孫婕《室內(nèi)裝飾設計的現(xiàn)狀及創(chuàng)新思路探討》文獻。大學生畢業(yè)論文開題報告范文畢業(yè)設計論文開題報告畢業(yè)論文開題報告怎么寫

論文開題報告2

　　1．開題報告名稱

　　開題報告的名稱是非常重要的，因為它直接關系到整個開題報告的形象與質量。因此，在起名字時需謹慎考慮。很多人在寫專題名稱時，往往寫得不準確、不恰當，這樣會給開題報告帶來很大的影響。那么，如何才能給開題報告起一個好的名稱呢？這就需要我們做以下幾點：首先，我們需要深入了解自己的研究內(nèi)容，明確研究的方向和目的。只有把握住研究的核心問題，才能更好地找到一個恰當?shù)拿�稱。其次，我們需要注意名稱的簡潔明了，避免使用過于復雜、晦澀難懂的術語。我們可以從研究的角度出發(fā)，選擇能夠表達出研究內(nèi)容的詞匯，并盡可能用通俗易懂的.語言進行表述。最后，我們還需要注意名稱的具體性，盡量避免籠統(tǒng)的描述，而應該選取更具體、更有針對性的名稱。這樣可以讓讀者一眼看出研究的重點與關注點�？傊�，為開題報告起名稱要謹慎，要全面考慮，從研究的角度出發(fā)，選擇簡潔明了、具有針對性的名稱，這樣才能讓開題報告更加優(yōu)秀、更具吸引力。

　　(1)、名稱要準確、規(guī)范。

　　開題報告的名稱應當清晰地概括研究的問題和對象，確保與研究內(nèi)容相符合。命名不宜過于宏大或狹小，要精準地表達研究的范圍和核心。這樣才能使讀者快速了解研究的主旨和意義。

　　書寫規(guī)范是指使用的詞語、句型應規(guī)范、科學，不能使用似是而非的詞，也不要使用口號式、結論式的句型。在書寫時應考慮到讀者的閱讀體驗，避免使用生僻詞或專業(yè)術語過多，同時也要注意語法和標點的正確使用。只有這樣，才能讓讀者更好地理解文章的內(nèi)容，提高文章的質量。

　�。�2）、名稱要簡潔，不能太長。

　　不管是 論文 或者開題報告，名稱都不能太長，能不要的字就盡量不要，最長一般不要超過20字。

　　2．研究的目的、意義

　　研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值，研究背景是什么。

　　這一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述，指出現(xiàn)實中存在這個問題，需要去研究，去解決，本開題報告的研究有什么實際作用。然后，再寫開題報告的理論和學術價值。這些都要寫得具體一點，有針對性一點。

　　3．研究的指導思想

　　開題報告研究的指導思想就是在宏觀上應堅持什么方向，符合什么要求等。

　　4．研究的目標和假設

　　開題報告的研究目標和假設是研究的重點，它們確定了課題最終要達到的具體目的和解決哪些具體問題。因此，研究目標和假設必須具體明確，不能籠統(tǒng)模糊。只有目標具體明確，假設具體可行，才能確立研究工作的具體方向和重點。

　　5．研究的基本內(nèi)容

　　根據(jù)目標和假設來確定我們這個開題報告具體要研究的內(nèi)容。

　　相對研究目標和假設來說，研究內(nèi)容要更具體、更明確。

　　6．研究的步驟和進度

　　開題報告研究的步驟和進度，也就是開題報告研究在時間和順序上的安排。

　　研究的步驟和進度要充分考慮研究內(nèi)容的相互聯(lián)系和難易程度。一般情況下，都是從基礎問題開始，分階段進行。

　　7．研究方法和資料獲取途徑

　　在進行研究性學習中的開題報告時，研究方法有很多種，包括歷史研究法、調(diào)查研究法、實驗研究法、比較研究法、理論研究法等。然而，針對開題報告研究，社會調(diào)查法和受控對比實驗法是常用的研究方法。其中，社會調(diào)查法是通過收集大量的數(shù)據(jù)來分析研究對象的現(xiàn)狀、問題和需求等情況，以期為后續(xù)研究提供依據(jù)和參考。而受控對比實驗法則是一種嚴謹?shù)膶嶒炑芯糠椒�，通過對比不同條件下的實驗結果，來驗證假設和推斷結論是否成立。因此，在進行開題報告研究時，可以根據(jù)具體的研究對象和問題，選擇適合的研究方法，并結合實際情況進行分析和總結。

　　在進行開題報告的研究過程中，我們可以采用多種途徑來獲取資料。其中最常見的包括文獻調(diào)查、考察調(diào)查、問卷調(diào)查、實驗設計以及科學觀測等方法。然而，在選擇采用哪些數(shù)據(jù)獲取途徑時，必須進行充分的前期研究和規(guī)劃，以確保所選途徑能夠有效地支持我們的研究目標。

　　8．研究的成果形式

　　研究專題的成果可以呈現(xiàn)為報告、論文、發(fā)明、軟件、課件等多種形式，但無論形式如何，都必須有實質性的成果。如果沒有實質性的成果，那么這個專題就無法被視為完成。

論文開題報告3

　　一.研究背景：

　　隨著科技發(fā)展，人們生活水平不斷提高，人們對有關供配電、照明、消防、防雷接地、通信、有線電視等系統(tǒng)的要求越來越高，使得建筑開始走向高品質，多功能領域，應向綜合應用方向發(fā)展。

　　因此，建筑電氣已經(jīng)成為現(xiàn)代建筑的一個重要標志;而作為一門綜合性的技術科學，建筑電氣則應建立相應的理論和技術體系，以適應現(xiàn)代建筑電氣課題的需要。

　　二.選題的目的和意義：

　　本課題過程能對所學專業(yè)課知識進行全面、系統(tǒng)的復習，更好地掌握本專業(yè)的基本理論和基本技能。

　　掌握建筑電氣工程課題的步驟、方法、繪圖技能以及建筑電氣的施工程序。

　　學會選擇和確定電氣設備的型號及規(guī)格，學會查找相關手冊，開拓視野，提高工程語言表達能力。

　　建筑電氣是以電能、電氣設備和電氣技術為手段，創(chuàng)造、維持與改善室內(nèi)的電、光、熱、聲環(huán)境的一門科學。

　　隨著中國經(jīng)濟的高速增長，能源消耗及所帶來的污染問題日益突出，關于節(jié)能的技術也倍受社會關注。

　　據(jù)有關統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，目前我國建筑消耗占社會總消耗的25%，其中建筑電器占14%，今后比例還有可能上升，造成這種局面的一個重要原因是傳統(tǒng)建筑電氣設備本身沒有或很少采用有效的節(jié)能措施，另一個重要原因是很多建筑中缺少先進的`電氣控制系統(tǒng)對攢同電氣設備進行有效的控制，從而產(chǎn)生人為和非人為的巨大能源消耗。

　　在我國城鄉(xiāng)一體化加快，國內(nèi)外倡導低碳經(jīng)濟的背景下，我國住宅需求量很大，原有建筑電氣已經(jīng)不能滿足課題要求。

　　本課題在完成建筑功能的前提下，減小能源消耗，提高能源利用率。

　　此類建筑電氣技術新趨勢:采用現(xiàn)場控制總線技術;融合弱電技術和強電技術;融合計算機網(wǎng)絡技術;以弱電的方式控制強電;使用者現(xiàn)場控制方便節(jié)能;管理方便;提高建筑安全性能。

　　三.課題內(nèi)容：

　　本論文主要闡述了該建筑系統(tǒng)電氣課題依據(jù)、原則和方法以及課題選擇的結論等。

　　主要內(nèi)容有：1.按環(huán)境要求、光源特性、建筑物風格，裝飾效果，環(huán)境氛圍材料質地及人的生理與心理需求選光源。

　　按配光需求、燈具特性、照度質量、裝飾效果、燈具與建筑配合，與環(huán)境配合、與氣氛配合、并要求要均勻無眩光來選擇燈具。

　　根據(jù)民用建筑照度規(guī)定，應用適當?shù)恼斩扔嬎惴椒ú贾脽艟哂嬎惚徽請鏊鵈。

　　2.按外形、功能、防護要求，控制要求選開關、按安裝數(shù)目規(guī)定、外形功能，防護要求，選插座。

　　按走線原則及安全便捷省錢省管、安裝規(guī)范，建筑結構等走線。

　　按供電可靠、安全、優(yōu)質、經(jīng)濟原則及負荷類別確定整個建筑內(nèi)供電方案。

　　3.按供電可靠、安全、優(yōu)質、經(jīng)濟原則及負荷類別確定整個建筑內(nèi)供電方案。

　　按導線選擇原則、各類導線優(yōu)缺點及各種敷設方式確定課題供電網(wǎng)。

　　統(tǒng)計系統(tǒng)理論數(shù)據(jù)，為導線設備選則提供理論依據(jù)。

　　選擇各部分導線、設備。

　　繪制系統(tǒng)圖。

　　完善各層平面圖。

　　按本地區(qū)及建筑具體情況確定防雷等級。

　　進行防雷選擇課題計算。

　　完成防雷及接地平面圖。

　　四.畢業(yè)課題所采用的研究方法和手段：

　　1. 認真學習和消化任務書，明確課題題目，任務和要求，搞清楚已經(jīng)給了哪些數(shù)據(jù)，還要收集哪些資料。

　　2. 借閱相關書，征求老師意見，擬定大致進程，根據(jù)相關技術標準和規(guī)范對供配電、照明、消防電氣系統(tǒng)課題計算，在CAD中隊整個系統(tǒng)進行模擬細化。

　　3. 分析研究資料，并整理資料。

　　在配電課題中先根據(jù)手冊確定各個空間的照度值;課題中以放射式接線，保證供電的可靠性;應用需用系數(shù)法計算負荷，按規(guī)定選擇保護電器，電線電纜，達到安全用電和節(jié)能的目的。

　　4.在照明系統(tǒng)中，本著節(jié)能的原則，選擇合適光源，通過照明計算，確定最佳光源數(shù)，為人們創(chuàng)造一舒適、明亮‘休閑的環(huán)境;插座安裝課題避免拖線板的濫用，滿足增加用電設備的需求，提高用電安全性。

論文開題報告4

　　一、題目來源背景(現(xiàn)狀、前景)

　　21世紀是海洋的世紀，隨著人類對海洋探索的深入，海洋測繪的重要性日益突出，能夠進行條帶式全覆蓋測量的多波束測深系統(tǒng)，成為海洋測繪新技術的代表之一。多波束聲納技術發(fā)展至今已有40年的歷史，多波束測深儀是當前能高精度高效率探測海底地貌的最好裝備。不同于單波束測深系統(tǒng)，多波束測深系統(tǒng)可在測量端面內(nèi)形成十幾個至上百個測深點，幾百個甚至上千個回向散射強度數(shù)據(jù)，多波束測深具有全覆蓋、高精度、高密度和高效率的特點，多波束已經(jīng)被越來越多的應用于海底地形探測，海底障礙物探測，航道檢測等海洋測繪的各個領域，將會有廣闊的發(fā)展和應用空間。

　　二、主要研究內(nèi)容、應用價值、改進及創(chuàng)新

　　主要內(nèi)容：

　　本文主要研究多波束測深儀的原理與一般應用方法，探討多波束外業(yè)測量的實施，針對多波束測量中影響多波束測深的各因素進行分析;介紹多波束測深內(nèi)業(yè)的數(shù)據(jù)后處理，分析各個因素對數(shù)據(jù)精度的影響及改正方法。

　　應用價值：

　　(1)介紹了多波束測深儀的基本原理與使用方法

　　(2)多波束測深儀的校準及安裝

　　(3)影響多波束測深外業(yè)實施的各個因素

　　(4)影響勘測數(shù)據(jù)處理的誤差來源及平差和精度評定方法

　　(5)展望未來，介紹多波束的.現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。

　　改進及創(chuàng)新：

　　任何事物都具有兩面性，雖然多波束測深系統(tǒng)有著單波束測深系統(tǒng)所無法比擬的許多優(yōu)點，但是，在某些場合，當多波束測量數(shù)據(jù)出現(xiàn)一些偏差時，卻比單波束難以識別和判斷，如果這些偏差數(shù)據(jù)不能夠正確進行辨別和剔除，必將影響多波束的測量質量和數(shù)據(jù)可靠性。因此，必須對造成數(shù)據(jù)偏差的各個因素進行分析，這些之中包括外界環(huán)境因素和儀器本身因素。外界環(huán)境因素要視情況而定，儀器本身的精度是大概固定的，本文中就應用水槽法檢驗了多波束的精度，并進行了實驗數(shù)據(jù)分析。

　　三、擬采用的研究方法、手段及實驗準備情況

　　案頭文獻資料研究，案例比較研究，分析歸納法，數(shù)據(jù)模擬分析法，實證分析法等。

　　四、進度安排

　　20xx年3月 確定選題收集資料寫開題報告

　　20xx年4月 通過對資料進一步研究撰寫初稿

　　20xx年5月上旬 通過指導老師對論文的意見進行初步修改

　　20xx年5月中旬 通過指導老師的意見進行再次修改

　　20xx年5月下旬 交論文終稿準備進行答辯

　　五、主要參考文獻(外文參考文獻不少于2篇)

　　[1] 丁繼勝 周興華 劉忠臣 張衛(wèi)紅. 多波束測深聲納系統(tǒng)的工作原理[J]. 海洋測繪, 1999(8):15-22.

　　[2] 李榮勝. 淺談FANSWEEP20型多波束測深儀的原理及參數(shù)設置[C]. //江蘇省測繪學會20xx年學術年會論文集 , 南京安泰測繪有限公司, 20xx:98-102.

　　[3] 李成剛 王偉偉 閻軍. 傳統(tǒng)多波束與具有相干特點的多波束系統(tǒng)的研究[J]. 海洋測繪, 20xx, 27(2):77-80.

　　[4] 張永昭. 影響多波束測深精度的主要因素分析[C]. //中國航海學會航標專業(yè)委員會測繪學組學術研討會學術交流論文集 , 廣東海事局測繪大隊, 20xx:151-155.

　　[5] 李家彪; 鄭玉龍; 王小波; 吳自銀. 多波束測深及影響精度的主要因素 [J]. 海洋測繪 , 20xx(1):26-32.

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論文開題報告5

　　課題名稱：適應職業(yè)教育特色的教材建設研究(結合本地域特點)

　　子課題名稱：特色校本教材《電學技術》開發(fā)建設

　　一、課題研究論證報告

　　1、課題題出的背景與所要解決的主要問題：

　　國內(nèi)形勢需要

　　近些年來，我國經(jīng)濟社會發(fā)展使職業(yè)教育生存和發(fā)展的外部環(huán)境發(fā)生著變化，職業(yè)教育體系自身也在不斷進行調(diào)整和改革。根據(jù)XX年國家教育行政部門頒布的《中等職業(yè)學校專業(yè)目錄》，中等職業(yè)學校共有470多個指導性專業(yè)方向，覆蓋我國全部一、二、三產(chǎn)業(yè)，52%的專業(yè)方向是近年來新設立的。XX年，教育部確定和公布了數(shù)控技術應用等20個專業(yè)的176個專業(yè)點為全國中等職業(yè)教育首批示范專業(yè)(點);各地也開展了示范性專業(yè)的建設工作。眾多的專業(yè)課程需要良好的資源配置特別是實踐教學條件，專業(yè)教學改革要求得到深化，能夠更迅速地反映勞動力市場變化的需要。因此，如何探索和總結專業(yè)教學的新模式、新方法，提高專業(yè)教學整體水平，增強專業(yè)的吸引力，在全國或區(qū)域范圍內(nèi)發(fā)揮比較廣泛的示范作用，就成為職業(yè)教育改革的一個重要方面。

　　國際形勢促進

　　上世紀80年代以來，職業(yè)教育系統(tǒng)不斷擴大國際交流與合作，不斷開拓視野，積極借鑒國際職業(yè)教育現(xiàn)代教育思想和辦學模式，如德國“雙元制”、加拿大的"cbe"、英國“btec'，、澳大利亞"tafe"等，在國內(nèi)一些職業(yè)學校得到試驗和推廣。最近幾年，相當多的學校開展了不同形式的國際交流與合作，越來越多的管理人員、骨干教師到國外進行考察和進修。通過國際交流與合作，促進了我國職業(yè)教育觀念的轉變、課程和教材的開發(fā)以及教學方法和手段的更新，“以能力為本位”、“以學生為中心”、“行動導向”、“項目教學”、“關鍵能力”等理念或模式，逐步在我國職業(yè)教育系統(tǒng)中發(fā)揮影響，促進了職業(yè)教育自身發(fā)展能力的增強。在此氣候下，如何博眾家之長為我所用就成為職業(yè)教育改革的一個重要方面。

　　2、本課題在國內(nèi)外同一研究領域的現(xiàn)狀和趨勢分析：

　　目前，國家教育部通過實施《面向自查報告網(wǎng)振興行動計劃》提出的“職業(yè)教育課程改革和教材建設規(guī)劃”，共開發(fā)82個重點建設專業(yè)教學指導方案，組織編寫和出版了1000種反映新知識、新技術、新工藝和新方法的具有職業(yè)教育特色的教材和100多個多媒體教學課件，形成了新的比較完善的專業(yè)教學資源。然而，不同的地方政策、不同的地域文化、不同的經(jīng)濟環(huán)境、不同的社會人文環(huán)境等諸多因素導致國家統(tǒng)一組織的新教材建設并不能完全滿足和適用各個地方職業(yè)教育學校，如何立足于自身條件開發(fā)出適合自己、擁有特色的職業(yè)教育課程教材建設的研究就成為目前職業(yè)學校的一大科研課題。

　　3、課題研究的實踐意義與理論價值：

　　1、生源質量決定教材體系需要特色：

　　由于普通高中熱和大學熱的影響，很多初中畢業(yè)生對上職業(yè)學校的熱情不高，大多數(shù)學生首先選擇接受普通高中教育，進而接受普通高等教育，職業(yè)教育成為無奈的選擇。另外，“普九”的質量很不均衡，造成很多取得初中畢業(yè)證書的學生實際上沒有達到初中畢業(yè)的文化程度，這給職業(yè)學校實現(xiàn)傳統(tǒng)原有的高中階段教育的教學目標帶來一定困難。這就要求職業(yè)學校開發(fā)出適合自己特色的校本教材。

　　2、職業(yè)教育的`投入不足需要教材有所變革：

　　XX年時，我國財政性教育經(jīng)費占國民生產(chǎn)總值的比重只有3.19%，低于世界平均水平0.6個百分點，而其中中等職業(yè)教育經(jīng)費所占比例由1996年的11.5%下降到XX年的8.4%、XX年的7.0%。職業(yè)教育屬于非義務教育，受教育者應該分擔一定比例的教育費用。實際上，根據(jù)《中國教育經(jīng)費統(tǒng)計年鑒》提供的數(shù)據(jù)計算，XX年全國中等職業(yè)學校(含中等專業(yè)學校、技工學校和職業(yè)高中)生均學雜費為1237元，而普通高中為507元，前者是后者的2.4倍。需要指出的是，職業(yè)院校學生中相當一部分屬于貧困家庭子女，他們難以承擔接受職業(yè)教育的學費，銀行又不給中職和高職學生提供助學貸款，這使學校辦學非常困難。而在教學過程中大量的專業(yè)教學教材在實際教學中利用比重不滿70%，價格卻及其昂貴。這就要求職業(yè)學校開發(fā)出適合自己特色的校本教材。

　　3、就業(yè)準入制度和職業(yè)資格證書制度迫使教材研發(fā)：

　　目前，我國的就業(yè)準入制度還不健全，職業(yè)資格證書體系不健全，涉及職業(yè)資格證書、技術等級證書的主管部門和單位比較多，缺乏有效聯(lián)系，職業(yè)資格鑒定的管理中存在不少問題，職業(yè)資格培訓無目標、無大綱，復習資料單一且匱乏，與職業(yè)學校專業(yè)學習銜接不夠，職業(yè)學校學生取得職業(yè)資格證書還存在較大一些困難，如何使學校課程教學設置完成對職業(yè)資格證書的培訓和鑒定，這就要求職業(yè)學校開發(fā)出適合自己特色的校本教材。

　　4、完成課題的可行性分析：

　　編寫校本教材的基本若干原則

　　1、基于對國家課程的互補性原則

　　實施國家、地方、學校三級課程，這是新課程改革的大原則。學校教師、學生在共同開發(fā)課程中形成的經(jīng)驗文本，既是學校的特色資源，又擴大了國家、地方課程的外延，具有互補性。

　　2、基于課程的原創(chuàng)性原則

　　我們講的原創(chuàng)，指的是不仿制，不抄襲，不參照，少沿承，也就是課程開發(fā)和建設中的原有動力，原有狀態(tài)。既將其打造成特色文本，成為課堂教學的一種軟環(huán)境建設。

　　3、基于課程的知識學習和技能訓練相結合的原則

　　要求編寫的讀本、，設制教案文本，突出了技能要素，弱化了知識要素。但兩者的相輔相成的特點必須得到足夠的呈現(xiàn)。

　　4、基于課程情境中體現(xiàn)態(tài)度、情感、價值觀的原則

　　校本課程，在教學內(nèi)容，課堂環(huán)境和活動方式的選擇和設定上。更多地考慮學生的情緒的激發(fā)和投入狀態(tài)。

　　5、基于課程體現(xiàn)“人本精神”的原則

　　校本課程的開發(fā)，是學校實施素質教育的重要舉措。我們在開發(fā)教師資源和學生資源的時候，要最多考慮的是人的需要，人的給予，人的擁有和人的奉獻。最大程度地調(diào)動最廣大師生課程開發(fā)的積極性。

　　二、課題研究設計報告

　　1、課題界定與研究依據(jù)

　　編寫校本教材的依據(jù)

　　1、從學校教育策略出發(fā)

　　對校本課程的內(nèi)容和體系重新加以梳理，涉及課堂環(huán)節(jié)，教學形式，教學手段和教學方法的改革就會全面鋪開。

　　2、從課程資源整合的需要出發(fā)

　　課程資源，包括教師資源，學生資源，教學環(huán)境，教學設施和課堂教材等。整合課程資源，這是對學校深厚歷史積淀的開掘、改造和利用，講究編程和重組。

　　3、從學生學習的實際需要出發(fā)

　　讓學生在根據(jù)自己的需要選擇課程，強調(diào)尊重學生的興趣和經(jīng)驗，給他們個性發(fā)展一個空間。學生實際上也參加了教材的建設，成為校本課程的實踐者和創(chuàng)造者。

　　4、從教師自身提高的需要出發(fā)

　　學校教師不僅僅是課程的實踐者，教材的使用者。教育的模式的轉軌，引導著老師職能的轉換。因此教師，既是課程的實踐者，也是課程的管理者和開發(fā)者。

　　2、理論假設與研究目標(研究目標與具體化)

　　(一)建立校本課程學術小組

　　校本課程開發(fā)，作為學校的教育行為，校長要親自參與決策和策劃。由校長室、教務處、專業(yè)部和骨干老師組成四級開發(fā)小組。小組承擔如下工作義務。

　　1、提升理念：“構建人本，突出特色，尊重和關心每一個學生的自主發(fā)展，促進專業(yè)技能水平有創(chuàng)造性發(fā)展�！�

　　2、制定開發(fā)目標——遠期目標和近期目標

　　3、制訂開發(fā)指南，包括教學計劃，教學目標，課程清單，評價方案等。

　　4、形成管理網(wǎng)絡

　　(二)對教材資源的篩選和改造

　　1、對學校資源的整理

　　2、對教師資源的整理

　　3、對學生資源的整理

　　4、對社會資源的利用

　　5、對材料的篩選和改造

　　3、研究內(nèi)容(研究內(nèi)容的分解與具體化，含子課題的設計)

　　課題第一模塊——工程名稱：家用直流電源電路(二極管、整流、濾波、穩(wěn)壓)

　　課題第二模塊——工程名稱：信號功率放大電路(三極管、放大電路、震蕩電路)

　　課題第三模塊——工程名稱：晶閘管控制器(晶閘管)

　　課題第四模塊——工程名稱：數(shù)字搶答器、數(shù)字表決器(數(shù)字門電路)

　　課題第五模塊——工程名稱：數(shù)字自動控制電路、數(shù)字計數(shù)器(數(shù)字觸發(fā)器)

　　課題第六模塊——工程名稱：手動發(fā)電、電動裝置(電磁學)

　　課題第七模塊——基礎電學知識學習

　　4、研究過程設計(階段時間劃分、階段打成目標、階段研究內(nèi)容、階段成果形式、階段負責人)

　　XX年2月13日至2月26日，課題討論與確定，負責人：王皓

　　XX年2月27日至3月12日，課題研究過程研究與制定，負責人：電學課任課教師(王澤森、張方輝、何偉、姜英、王皓)

　　XX年3月13日至4月15日，課題第一模塊第一部分初稿，負責人：孔繁斌

　　XX年4月16日至4月30日，課題第一模塊第一部分定稿，負責人：張林麗

　　XX年5月1日至5月15日，課題第一模塊研究模式評價與審定，負責人：岳國峰

　　XX年5月至XX年12月，課題第二、三、四模塊定稿，負責人：電學課任課教師

　　XX年1月至XX年8月，課題第五、六、七模塊定稿，負責人：電學課任課教師

　　XX年9月至12月，課題模塊整合審定，并進行實踐完善，負責人：岳國峰、張林麗、孔繁斌、王皓

　　XX年1月初，課題定稿與評價、審報結題，負責人：

　　5、研究方法設計(對應研究目標、內(nèi)容、過程進行某一方法的具體設計)

　　模塊研究設計方法如下：

　　(1)確立工程項目，明確學習目的，激發(fā)學習興趣

　　(2)理論知識學習，傳授理性知識，形成電學技術的系統(tǒng)性、結構性

　　(3)配套實驗測試與實踐，提高感性認識，提高技能水平

　　(4)通過完成電子電工實物作品，實現(xiàn)工程項目完成與測評

　　6、完成本課題研究任務的保證措施

　　(1)理論知識主要依靠原有教材的處理和刪減、改編，參考其他教材資料，按照課題計劃編輯成校本教材理論部分

　　(2)實驗部分根據(jù)本校實際情況和課題計劃進行處理和編輯，購買實驗設備、器材，重建實驗機制，形成完整的工程配套系列實驗。

　　(3)工程結束工作以指導學生通過實驗實踐完成電子電工實物作品為評價標準，

　　7、預期研究成果(成果形式及預期完成時間)

　　預期XX年底完成《電工基礎》、《電子技術基礎》課程的整合與改編，形成一門新教學思路、新教學觀念、新教學方法的綜合性課程教學教材《電學技術》。

論文開題報告6

　　總論

　　1.1項目背景

　　1.1xx省xx市農(nóng)副產(chǎn)品電子交易有限公司象山縣城東市場建設項目。

　　1.2承辦單位概況

　　本項目由城東市場開發(fā)有限公司承辦。公司成立于20xx年5月，注冊資金20xx萬，公司性質為國有獨資企業(yè)，主要負責城東市場的建設管理運行。經(jīng)營范圍為城東市場的開發(fā)建設、房屋租賃、攤位租賃。

　　1.3報告

　　（1）《投資項目可行性研究指南》；

　　（2）《建設項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)》

　�。�3）《xx縣城市總體規(guī)劃》

　�。�4）《xx市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃》

　�。�5）《xx縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十一五”規(guī)劃》

　�。�6）《關于印發(fā)xx市菜市場建設管理實施辦法的通知》

　�。�7）相關設計規(guī)范標準等

　　1.4項目提出的理由與過程

　　公益設施是城市功能的重要體現(xiàn)。一個城市公益設施的數(shù)量和水平反映了這個城市經(jīng)濟文化水平，也體現(xiàn)了城市居民的生活質量。民以食為天，中國人口密度大，菜市場作為一種公益設施，在廣大人民的生活中扮演著重要的.角色。菜市場的建設水平直接關系到廣大人民的日常生活質量。

　　象山縣城區(qū)總人口12萬，面積10平方公里，現(xiàn)主要有汪家河、蓬萊兩個菜市場，主要覆蓋區(qū)域為城北和城南。市場大都存在空間狹小、檔次低、設施老化、道路窄、交通擁擠等問題。面對城市步伐的加快，消費市場進一步加大，按照《關于印發(fā)寧波市菜市場建設管理實施辦法的通知》中菜市場以居住區(qū)、居住小區(qū)為基本單元，一般以1-3萬人口，每千人250平方米建筑面積配置，菜市場服務半徑500-1000米的標準，象山縣縣城現(xiàn)有的菜市場規(guī)模不能滿足居民生活的需求。尤其是城東區(qū)域的菜市場配套問題尤為突出。為了提高菜市場建設水平，加快傳統(tǒng)菜市場向現(xiàn)代流通業(yè)態(tài)升級，提升城市形象，促進長效管理，營造安全放心的消費環(huán)境，滿足人民群眾日益增長的生活需要，城東市場的建設顯得尤為迫切。城東市場將作為服務人民群眾、讓市民百姓方便購買、放心消費的主要載體。

　　1.2項目概況

　　2.1擬建地點

　　本項目位于象山丹城丹峰路、興盛路交叉路口。東臨東大河，北臨丹峰路，西臨興盛路，南為河道。

　　2.2與建設內(nèi)容

　　建設規(guī)模：項目總占地面積21470平方米，建筑面積43447平方米，其中地上建筑面積29112平方米，地下建筑面積14335平方米。

　　建設內(nèi)容：建筑物地上主體三層，局部四層，地下一層。一至二層布置為菜場；三層布置為超市；四層為綜合管理用房；地下一層為6級人防兼機動車庫，地下夾層為6級人防兼非機動車庫。地面臨路建“l(fā)”型廣場，廣場上布置機動車、非機動車車位。

　　2.3主要建設條件

　　本項目為象山縣城東市場建設工程，地處象山縣城區(qū)，周邊供水、供電、通訊、交通等城市基礎設施配套條件較好。

　　2.4項目建設進度

　　本項目計劃于20xx年10月開始，20xx年12月完成，預計建設工期15個月。

　　2.5和籌資方案

　　本項目總投資為15656萬元，其中建設投資14980萬元，籌資方案為銀行貸款。

　　2.6主要技術經(jīng)濟指標

論文開題報告7

　　目錄（標題：黑體三號加粗居中）

　　一、課題研究的背景、意義和價值

　　二、國內(nèi)外關于該課題的研究現(xiàn)狀及趨勢

　　三、本課題研究的基本內(nèi)容、研究重點及預計突破的難點

　　四、本課題的研究方法和途徑

　　五、課題具體實施步驟

　　六、課題預期研究成果

　　七、主要參考文獻

　　一、課題研究的背景、意義和價值（一級標題：黑體四號加粗頂左，段前自動，多倍行距2.41）

　　xxxxxxxxxxxxxxxxxx(段落文字：宋體（英文用Times New Roman體）小四號，兩端對齊書寫，段落首行縮進2個漢字符)

　　1．xxxxxx(二級標題：黑體小四號加粗頂左，段前自動，行距1.5)

　　xxxxxxxxxxxxxxxxxxx(段落文字：宋體（英文用Times New Roman體）小四號，兩端對齊書寫)

　　(1)xxxxxxxxxxxxxxxx(段落文字：宋體（英文用Times New Roman體）小四號，兩端對齊書寫，段落首行縮進2個漢字符。)

　　二、國內(nèi)外關于該課題的研究現(xiàn)狀及趨勢（同上）

　　三、本課題研究的基本內(nèi)容、研究重點及預計突破的難點（同上）

　　四、本課題的研究方法和途徑（同上）

　　五、課題具體實施步驟（同上）

　　六、課題預期研究成果（同上）

　　七、主要參考文獻（參考格式如下）

　　[1]作者.文題.刊名，年，卷號（期號）：起～止頁碼（出版物格式，五號宋體，居左）

　　[2]作者.書名（譯者）.出版地：出版者，出版年，起～止頁碼（專（譯）著格式，五號宋體，居左）

　　[3]作者.文題.編者，文集名，出版地：出版者，出版年，起～止頁碼（論文集格式，五號宋體，居左）

　　[4]作者.文題.博士（或碩士學位論文），授予單位，授予年（學位論文格式，五號宋體，居左）

　　[5]申請者.專利名.國名，專利文獻種類，專利號，授權日期（專利格式，五號宋體，居左）

　　[6]發(fā)布單位.技術標準代號，技術標準名稱.出版地：出版者，出版日期（技術標準格式，五號宋體，居左）

　　開題報告范文：

　　課題題目：新課標下中學語文情感教學研究

　　一、課題研究的背景、意義和價值

　　課程標準指出：工具性與人文性的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點。在傳統(tǒng)的語文教學中，教師往往側重于語文學科的工具性而忽視了其人文性的特征。其實，語文是人文性很強的課程，語文的人文性側重教育學生，培養(yǎng)和滋潤學生個性的全面發(fā)展，強調(diào)學生積極主動的學習態(tài)度。這就要求語文教師要善于運用情感策略，大力激發(fā)和培養(yǎng)學(轉載于:www.cNBotHwin.cOm 博 威 范文網(wǎng):優(yōu)秀開題報告模板)生的積極情感，撥動學生情感的心弦，使學生在富于情感的狀態(tài)中受到深刻的教育和熏陶，提高語文素養(yǎng)，并結合學生實際情況，探尋在語文教育中滲透情感教育的有效策略，充分體現(xiàn)語文學科的“人文性”特點和“以人為本”的教育理念，推進語文教學從應試教育走向素質教育。在語文教學中進行情感教學，不僅有利于激發(fā)學生的學習興趣、陶冶學生的高尚情操，同時也有助于語文教學目標的實現(xiàn)。

　　新課標強調(diào)知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度、價值觀三個目標，情感目標是其中不可或缺的重要部分。為真正落實新課程改革的精神實質,全面提高學生的語文素養(yǎng),促進學生整體素質均衡而有個性地發(fā)展,寓情感教學于語文教學已成為語文教育中一個值得深入研究的重要課題。情感是語文教學藝術化的重要標志,它既是手段也是目的,越來越多的語文教師在觀念上認同了這點。然而,在實際操作中,將情感教學作為知識傳授的附庸的狀況依然存在。恰當?shù)慕虒W策略對于中學語文情感教學廣泛而有效的實施具有重要作用。

　　傳統(tǒng)教學中情感教育的缺失現(xiàn)狀亟待改觀，由于教師對教育目標的認識不全面，缺乏正確的學生觀和教師專業(yè)發(fā)展的意識等到原因，在傳統(tǒng)教學中普遍存在重“知”輕“情”的'思想，有是情感教育被德育所替代，情感教育變得“戒律化”，與學生的身心發(fā)展狀況脫節(jié)，不能真正關注到學生自身的情感體驗和發(fā)展。把情感教育作為一個獨立的課題進行研究和探索，可以從很大程度上提升教師對情感教育的重視，達到讓學生“知”“情”同步發(fā)展的目的，進而讓教育行為影響和改變學生的“意”和“行”。

　　二、國內(nèi)外關于該課題的研究現(xiàn)狀及趨勢

　　情感教育在大力提倡素質教育的今天已成為教育理論和實踐所關注的“熱點”話題之一。情感教育是教育過程的一部分，它關注教育過程中學生的態(tài)度、情緒、情感以及信念，還有對學生自尊、個人發(fā)展和社會發(fā)展的關注，以促進學生個體的和諧發(fā)展和整個社會的健康發(fā)展。

　　在我們的課題研究之前，可以看到國內(nèi)外的教育家們已經(jīng)有了諸多的理論，從我國古代教育家孔子的“知學、好學、樂學”到當代著名教授盧家楣的“情感教育心理學理論”，從著名教育家夸美紐斯的“愉快教學”到著名心理學家布魯納的“動機原則”，都有著獨到的見解，是我們進行此次課題研究的不竭源泉。在語文教學中融入情感教育符合新課程改革目標的基本理念,為語文學科教學注入了新的血液,它將成為語文教學改革的一個嶄新亮點。

　　三、本課題研究的基本內(nèi)容、研究重點及預計突破的難點

　　1、基本內(nèi)容

　　首先對古今中外的情感教學理論進行梳理，明確情感教學的內(nèi)涵、特征，然后分析并指出語文情感教學的功能，并重點分析語文情感教學現(xiàn)狀及主要原因。最后以現(xiàn)代教學論、心理學理論、教育學原理等為理論依據(jù)，根據(jù)中學生的身心發(fā)展特點，發(fā)揮教師情感、中學語文文本富含的情感以及各種情感教育有利因素的作用，形成可行性方案，提出新課程背景下中學語文情感教學的策略。.

　　2、研究重點

　　發(fā)掘教材情感生發(fā)點，以情引情；發(fā)揮教學者的情感教化作用；調(diào)動學生的情感潛能。

　　3、預計突破的難點

　　從情感教學理論與中學語文教學實踐相結合的角度進行語文情感教學的探索，提出新課程背景下中學語文情感教學的具有普適性的策略。

　　四、本課題的研究方法和途徑

　　本課題擬通過：文獻研究法、比較法、實踐法、行動性研究、調(diào)查法等研究方法進行研究，從情感教學理論與中學語文教學實踐相結合的角度，將情感教學心理學理論與優(yōu)秀教師教學實踐及自身在教學實踐中的探索等方面相結合，較為全面和深入地對中學語文情感教學進行新的探討。

　　五、課題具體實施步驟

　　按照本課題研究的設計框架，研究過程經(jīng)歷了以下幾個階段：

　　階段一：新課程背景下中學語文情感教學理論依據(jù)的學習階段；（20xx年x月——x月）

　　1、成立課題研究小組，組內(nèi)分工，明確研究任務。

　　2、組織語文教師學習情感教學理論，閱讀中學語文情感教學研究的相關期刊文獻。

論文開題報告8

　　論文名稱

　　論文名稱就是課題的名字。

　　第一，名稱要準確、規(guī)范。準確就是論文的名稱要把論文研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚，論文的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致，不能太大，也不能太小，要準確地把你研究的對象、問題概括出來。

　　第二，名稱要簡潔，不能太長。不管是論文或者課題，名稱都不能太長，能不要的字就盡量不要，一般不要超過20個字。

　　研究目的、意義

　　研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值。這一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述，指出現(xiàn)實當中存在這個問題，需要去研究，去解決，本論文的研究有什么實際作用，然后，再寫論文的理論和學術價值。這些都要寫得具體一點，有針對性一點，不能漫無邊際地空喊口號。主要內(nèi)容包括：（1）研究的有關背景(課題的提出)：即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而搞這項研究。（2）通過分析本地（校）的教育教學實際，指出為什么要研究該課題，研究的.價值，要解決的問題。

　　文獻綜述

　　規(guī)范的開題報告應該有文獻綜述，如果是小課題可以省略該部分。文獻綜述一般包括：其研究的廣度、深度和已取得的成果；尋找有待進一步研究的問題，從而確定本課題研究的平臺(起點)、研究的特色或突破點。

　　指導思想

　　論文寫作的目標就是課題最后要達到的具體目的；要解決哪些具體問題，就是本論文研究要達到的預定目標，也是本論文寫作的目標定位。確定目標時要緊扣課題，用詞要準確、精練、明了。

　　論文寫作的目標就是課題最后要達到的具體目的；要解決哪些具體問題，就是本論文研究要達到的預定目標，也是本論文寫作的目標定位。確定目標時要緊扣課題，用詞要準確、精練、明了。

　　常見存在問題是：不寫研究目標；目標扣題不緊；目標用詞不準確；目標定得過高，對預定的目標沒有進行研究或無法進行研究。

　　確定論文寫作目標時，一方面要考慮課題本身的要求，另一方面要考率實際的工作條件與工作水平。

　　基本內(nèi)容

　　研究內(nèi)容要更具體、明確。并且一個目標可能要通過幾方面的研究內(nèi)容來實現(xiàn)，目標與內(nèi)容不一定是一一對應的關系。大家在確定研究內(nèi)容的時候，往往考慮的不是很具體，寫出來的研究內(nèi)容特別籠統(tǒng)、模糊，把寫作的目的、意義當作研究內(nèi)容。

　　基本內(nèi)容一般包括：（1）對論文名稱的界說。應盡可能明確三點：研究的對象、研究的問題、研究的方法。（2）本論文寫作有關的理論、名詞、術語、概念的界說。

　　寫作方法

　　具體的寫作方法可從下面選定：觀察法、調(diào)查法、實驗法、經(jīng)驗總結法、個案法、比較研究法、文獻資料法等。

　　寫作步驟

　　論文寫作的步驟，也就是論文寫作在時間和順序上的安排。論文寫作的步驟要充分考慮研究內(nèi)容的相互關系和難易程度，一般情況下，都是從基礎問題開始，分階段進行，每個階段從什么時間開始，至什么時間結束都要有規(guī)定。課題研究的主要步驟和時間安排包括：整個研究擬分為哪幾個階段；各階段的起止時間。

論文開題報告9

　　關鍵在于提出問題的“層次”。學術文章應聚集理論層面、解決理論問題。理論是由一系列前設和術語構造的邏輯體系。特定領域的理論有其特定的概念、范疇和研究范式。只有在相同的概念、視角和范式下，理論才能夠對話;只有通過對話，理論才能夠發(fā)展。極少有畢業(yè)論文是創(chuàng)造新理論的，能這樣當然最好，但難度很大。我們多數(shù)是在既有理論的基礎上加以發(fā)展，因此，在提出問題時，要以“內(nèi)行”看得懂的術語和明確的邏輯來表述。

　　其次，選擇問題是一個“剝筍”的過程。理論問題總是深深地隱藏在紛繁復雜的現(xiàn)實背后，而發(fā)現(xiàn)理論問題，則需要運用理論思維的'能力。理論思維的訓練是一個長期積累的過程。不過初學者也不必望而卻步，大體上可以分“三步走”：第一步，先劃定一個“興趣范圍”，廣泛瀏覽相關文獻和學術文章，找到其中的“癥結”或“熱點”。第二步，總結以往的研究者大體從哪些理論視角來分析“癥結”或“熱點”、運用了哪些理論工具。第三步，考察問題的可研究性，也就是我們自己的研究空間和研究的可行性。理論本身的前提假設、邏輯推演是否存在缺陷?通過回答這些問題，我們找到自己研究的立足點。不過還要注意我們研究在規(guī)定的時間內(nèi)，是否可能完成?資料獲取是否可行?等等。

　　最后，如何陳述問題?陳述問題實質上就是凝練核心觀點的過程。觀點應當來自對文學(語言/新聞傳播)現(xiàn)象與問題的思考和總結，而不是為了套理論而“削足適履”。“現(xiàn)象”往往是充滿動態(tài)的、豐富的景象，如何才能用恰當?shù)男g語、準確的邏輯表述出來呢?

　　初學者往往提出宏偉的概念或框架，但我的建議是盡可能縮小研究范圍、明確研究對象，從而理清對象的內(nèi)存邏輯，保證能在有限的時間內(nèi)完成規(guī)范的學術論文。陳述問題應明確( 1 )范疇;( 2 )對象;( 3 )視角;( 4 )案例。通過這樣的界定，我們將目光集中在幾個顯而易見的概念上，問題也就水落石出了。(例《試論魯迅小說的第一人稱敘事》)同時，問題清楚了，我們在篩選信息和資料時也就有了明確的標準，在這個“信息冗余”的時代，能夠大大提高研究效率。

　　以上內(nèi)容是畢業(yè)論文開題報告問題的選擇方式

論文開題報告10

　　一、選題目的和意義

　　目的：探究農(nóng)村廣告市場。分析當今媒體在農(nóng)村市場的發(fā)展、探尋之路。

　　意義：隨著經(jīng)濟科技的飛速發(fā)展，廣告不在只存在于城市，農(nóng)村成了廣告發(fā)展的新天地，如何開拓這片新的領土，如何讓電視廣告正式融入的農(nóng)村人的生活中，以怎樣的方式更能讓廣告更為被這群龐大而區(qū)別于城市人思想的人群所接受并深信。從而不斷的完善改進廣告的宣傳方式，投放方法，進而開拓出一片有利于廣告發(fā)展的新天地。

　　二、本選題在國內(nèi)外的研究狀況及發(fā)展趨勢

　　在一線、二線城市電視廣告飽和，競爭日趨激烈的狀況下，農(nóng)村成為電視廣告的一新的目標市場。相對于城市電視廣告市場，農(nóng)村電視廣告市場還處于雛鳥階段，競爭低，發(fā)展前景廣，但是并不代表這是一塊可以輕易取得的肥肉，各類媒體想在此市場中大展身手，占有一席之地，必須制定緊密周詳?shù)陌l(fā)展策略，并為此展開大量的而詳盡的調(diào)研，找出農(nóng)村電視廣告發(fā)展的問題與障礙所在，以及電視廣告在農(nóng)村市場開發(fā)中采用何種的創(chuàng)意，一探求出一個可行性較強的發(fā)展道路

　　三、主要研究內(nèi)容：

　　1、山東農(nóng)科頻道的相關簡介以及發(fā)展現(xiàn)狀。重點介紹山東農(nóng)科頻道的創(chuàng)建、發(fā)展歷程，以及其創(chuàng)立的目的

　　2、研究農(nóng)科頻道在各時段所播出的節(jié)目、廣告，節(jié)目與廣告之間得關系性，廣告產(chǎn)品的種類以及廣告的.播出方式。

　　3、通過訪問當?shù)剞r(nóng)村百姓，總結探討農(nóng)科頻道在所推出的節(jié)目以及投放的廣告上所具備的優(yōu)點以及不足，以及此類廣告對農(nóng)村的影響。

　　4、研究對比在農(nóng)科頻道所播放的廣告與其他頻道的不同之處，探究其原因與優(yōu)勢所在。

　　5、總結農(nóng)科頻道的發(fā)展策略，以及相關建議。

　　四、完成論文的條件、方法及措施，包括實驗設計、調(diào)研計劃、資料收集、參考文獻等內(nèi)容。

　�。ㄒ唬┩瓿蓷l件、方法及措施：

　�。�1）利用暑期深入到農(nóng)村當中，探訪當?shù)卮迕�，以取得最直觀的第一手資料。

　�。�2）利用自身便利的條件，定期、定點觀看山東農(nóng)科頻道的節(jié)目，總結其操作播放流程。

　�。�3）學院專門給我們配備指導老師，引導我們順利完成論文的寫作。

　　（4）通過互聯(lián)網(wǎng)上，調(diào)研其相關資料。

　�。ǘ�）調(diào)研計劃：

　　20xx年6月：確定論文題目

　　20xx年10月上旬：搜集資料，完成開題報告，擬定論文提綱。

　　20xx年10月下旬：完成論文初稿。

　　20xx年11月：進行修改，完成論文二稿。

　　20xx年12月中旬：定稿上交。

　�。ㄈ�）參考文獻：

　　1、黃合水《廣告心理學》廈門大學出版社

　　2、崔銀河《廣告媒體研究》中國傳媒大學出版社

　　3、佘賢君《電視廣告營銷》中國廣播電視出版社

　　4、鐘以謙《媒體與廣告》中國人民大學出版社

　　5、路玉華時勢造英雄：CCTN搭建農(nóng)村媒體大舞臺——中國縣（市）級電視廣告網(wǎng)（CCTN）發(fā)展紀實，調(diào)研世界20xx，6

　　6、黃艷電視廣告對新時期農(nóng)村消費觀念的說服影響研究——以廣西恭城紅巖村為例，碩士F713。80G206。2

　　7、袁濤廣告?zhèn)鞑�對農(nóng)民消費的影響，湖北函授大學學報，20xx，23（6）

　　8、陳擁軍萬樹農(nóng)村市場開拓的廣告?zhèn)鞑シ治觯�中國農(nóng)學通報，20xx，23（5）

　　9、趙芳我國農(nóng)村電視節(jié)目的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，碩士，G221G229。27

　　10、樊紅杰電視廣告對種子產(chǎn)品推廣影響研究，碩士，F(xiàn)324。6

論文開題報告11

　　一、選題意義及理論依據(jù)

　　風險管理是對可能產(chǎn)生的各種風險進行識別、衡量、分析、評價，并適時采取及時有效的方法進行防范和控制，用最經(jīng)濟合理的方法來綜合處理風險，以實現(xiàn)最大安全保障的一種科學管理方法。有效地對各種風險進行管理有利于企業(yè)作出正確的決策、有利于保護企業(yè)資產(chǎn)的安全和完整、有處于實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營活動目標，對企業(yè)來說具有重要的意義。

　　風險管理的實踐和理論起始于20世紀30年代的美國保險業(yè)，于50年代發(fā)展成為一門管理科學。隨著經(jīng)濟技術的迅速發(fā)展，風險管理先后在發(fā)達國家和發(fā)展中國家逐步普及到許多的企業(yè)，如企業(yè)增設了風險管理機構，專門配備風險管理經(jīng)理、風險管理顧問，有他們負責企業(yè)的風險識別、風險測定和風險處理等工作。

　　在我國，風險管理理論的發(fā)展及應用相對滯后，有相當一部分企業(yè)普遍存在風險管理意識不足，缺乏風險策略、風險管理較為被動、缺少風險管理專業(yè)人才，以及風險管理技術、資金不足等問題。鑒于目前風險管理的發(fā)展態(tài)勢以及我國企業(yè)的風險管理現(xiàn)狀，國務院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會發(fā)布了《中央企業(yè)全面風險管理指引》。從《指引》的內(nèi)容上我們可以看出，《指引》是在借鑒了國際上發(fā)達國家有關企業(yè)風險管理的標準及法規(guī)，吸取了國外大公司在風險管理方面的先進經(jīng)驗，并結合了我國現(xiàn)有的法規(guī)及企業(yè)的現(xiàn)實情況的基礎上提出的。它的出臺對增強中央企業(yè)競爭力，促進中央企業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展和提高國有資產(chǎn)保值增值率有著深遠的意義。雖然《指引》只對中央企業(yè)開展全面風險工作提出了要求，但是它的指導范圍并不僅限于中央企業(yè)，《指引》所描述的風險管理的范圍既涵蓋了類似公司治理結構這樣的公司層面的問題也涵蓋了業(yè)務層面的操作問題，對其它企業(yè)具有普遍的指導意義。

　　現(xiàn)在幾乎還沒有哪一家企業(yè)可以很好地管理企業(yè)各個層次的風險。一個完善的風險管理機制，應該能夠對企業(yè)所有的預期情況進行風險的評估和處理，能夠突破模糊企業(yè)所面臨風險的組織之間的界限，能夠對所有潛在的重大風險進行預計并制定出相應的解決方案。所以，按照有關企業(yè)風險管理的標準定期的評估企業(yè)風險及企業(yè)風險管理的.有效性，不斷的完善風險管理機制顯得尤為重要。

　　二、研究的主要內(nèi)容

　�。ㄒ唬┢髽I(yè)風險管理全面診斷報告的基本邏輯

　　1、通過深入分析目前目標公司的經(jīng)營現(xiàn)狀，查找關鍵風險點，并作具體分析。

　　2、了解企業(yè)自身在風險識別、風險衡量和風險處理方面的狀況。（主要在戰(zhàn)略風險、財務風險、市場風險、人力資源風險和法律風險等方面收集風險管理的初始信息的情況，由于專業(yè)方向的原因，會在人力資源上做更詳細的分析。）

　　3、通過前兩項分析結果的對比，尋找企業(yè)在風險管理方面的積極因素和改進領域。重點突出企業(yè)主要風險，提升企業(yè)風險意識，切實將風險管理與日常經(jīng)營管理溶為一體，確保企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。

　　（二）企業(yè)風險管理全面診斷報告研究的主要內(nèi)容

　　企業(yè)風險管理全面診斷報告主要從四個方面去研究：

　　第一部分企業(yè)風險評估

　　企業(yè)風險是指由于企業(yè)內(nèi)外環(huán)境的不確定性、生產(chǎn)經(jīng)營活動的復雜性和企業(yè)能力的有限性而導致企業(yè)的實際收益達不到預期收益，甚至導致企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動失敗的可能性。按照風險的來源不同，可以分為外部風險和內(nèi)部風險。企業(yè)外部風險顧客風險、競爭對手風險、政治環(huán)境風險、法律環(huán)境風險、經(jīng)濟環(huán)境風險等；企業(yè)內(nèi)部風險包括產(chǎn)品風險、營銷風險、財務風險、人事風險、組織與管理風險等。

　　我們將立足于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動，主要研究企業(yè)內(nèi)部風險，兼顧企業(yè)外部風險。在資料的收集上會包括企業(yè)已經(jīng)發(fā)生的風險的基本狀況，以助于我們考察企業(yè)風險管理的有效性。

　　第二部分企業(yè)風險管理現(xiàn)狀

　　風險管理的內(nèi)容包括風險識別、風險衡量和風險處理三個方面。風險識別是風險分析和管理中的一項基礎性工作，其主要任務是明確風險的存在，并找到主要的風險因素，為后面的風險度量和風險決策奠定基礎。在風險識別之后必須進行風險衡量，以便確定其嚴重性并采取相應的措施，它其實就是運用一定方法對風險發(fā)生的可能性或損失的范圍與程度進行估計和衡量。風險處理是針對不同類型、不同規(guī)模、不同概率的風險，采取相應的對策、措施或方法，使風險損失對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的影響降到最小限度。

　　在這一部分，我們會從兩個方面去研究：

　　第一、效果上。主要收集整理分析本企業(yè)發(fā)生的風險案例的相關情況。對于企業(yè)近年來發(fā)生的較大風險損失事件，從發(fā)生過程、造成的損失或影響、產(chǎn)生原因、事件的處理及為防止同類事件再次發(fā)生所采取的對策等方面，進行收集整理分析。

　　第二、方法上。考察企業(yè)在識別、衡量和處理風險時的方法是否恰當，運用是否準確。是否遵循了系統(tǒng)周到原則、快速反應原則、量力而行原則和經(jīng)濟效益原則。

　　第三部分企業(yè)風險管理現(xiàn)狀診斷與評價

　　這個部分的內(nèi)容是以前兩部分的內(nèi)容研究為基礎的。

　　第一、在前兩部分內(nèi)容的基礎上，我們會做進一步的總結。以表格的形式展示企業(yè)風險與企業(yè)風險管理之間的關系，從而評估企業(yè)的風險管理能力。如圖舉例：

　　人事風險風險管理有效性評價風險管理有效性等級

　　風險識別

　　風險衡量

　　風險處理

　　第二、分析企業(yè)風險管理的優(yōu)勢和劣勢

　　第四部分對企業(yè)風險管理的建議

　　第一、對企業(yè)風險管理的思考

　　第二、對企業(yè)風險管理的下一步設想

　　三、主要研究方法

　　1、問卷調(diào)查和數(shù)據(jù)分析法：根據(jù)企業(yè)風險的基本研究思路，設計企業(yè)風險診斷問卷，并針對該公司和其他相關渠道發(fā)放。之后，錄入數(shù)據(jù)，進行統(tǒng)計分析，得出數(shù)據(jù)分析結果。形成初步的統(tǒng)計分析報告。

　　2、深度訪談法：針對風險管理的問題，從高層到基層進行代表性的深度訪談，并整理出訪談紀要，形成初步診斷。

　　3、對比分析法：通過調(diào)查研究和數(shù)據(jù)分析，結合相關的理論對“企業(yè)風險管理有效性”進行對比分析，從而分析企業(yè)風險管理的優(yōu)劣勢。

　　四、擬解決的問題

　　企業(yè)的經(jīng)營風險是企業(yè)與生俱來的，企業(yè)為了獲取利潤而進行經(jīng)營活動，必然會產(chǎn)生經(jīng)營風險。因此，對企業(yè)進行風險管理，其目的并不是為了完全消除風險，也不可能完全消除，而是要處置和控制風險，減少和避免損失，保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的順利進行。而我們的工作就是立足于企業(yè)的經(jīng)營現(xiàn)狀，利用一些戰(zhàn)略工具，全面的開展評估工作，梳理并優(yōu)化各項業(yè)務和內(nèi)部管理流程，查找關鍵風險點。然后對照企業(yè)同步的風險管理狀況，找出他們的亮點和盲點，并提出可行性的建議。從而逐步完善該企業(yè)的各項風險管理制度，提升企業(yè)的風險意識，使之在應對全球金融危機，有效規(guī)避市場風險、財務風險等方面更加的有成效。

　　五、參考文獻

　　[1]國資廳。20xx年度中央企業(yè)全面風險管理報告（模本）。20xx.12.16

　　[2]陳麗金。管理學原理與實踐案例�；瘜W工業(yè)出版社。20xx.7

　　[3]陳智。企業(yè)財務風險管理—監(jiān)管系統(tǒng)與策略選擇研究[J]。中國管理信息化，20xx(1)

　　[4]趙原:企業(yè)風險管理問題與對策[J]。合作經(jīng)濟與科技，20xx,4

　　[5]胡春元。審計風險研究[M]。東北財經(jīng)大學出版社，1997.

　　[6]陳穎杰趙陽。談企業(yè)整體風險管理[J]。商業(yè)經(jīng)濟研究，20xx，(28)：44～45

　　[8]張秀蘭。社會抗逆力：風險管理理論的新思考。光明日報。

　　[9]李鵬越。張歆媛。王春寶淺議如何構建企業(yè)法律風險防范機制20xx(1)

　　[10]易國鋒論企業(yè)法律風險的防范與控制[期刊論文]-集團經(jīng)濟研究20xx(4)

　　[11]王東杰企業(yè)法律風險防范體系的建立與完善[期刊論文]-金融經(jīng)濟（理論版）20xx(2)

　　[12]徐軍。任勇。王松論企業(yè)人力資源風險防范[期刊論文]-湖南廣播電視大學學報20xx(1)

　　[13]孫會。于惠川。孫建平員工招聘風險防范的經(jīng)濟學分析[期刊論文]-遼寧石油化工大學學報20xx(4)

　　[14]張?zhí)K串。梁嘉驊淺談企業(yè)員工培訓投資風險的規(guī)避[期刊論文]-經(jīng)濟問題20xx(6)

　　[15]余蓉。吳健。陳曉。鐘慶華企業(yè)知識型員工的流失風險和管理[期刊論文]-成都大學學報（社會科學版）20xx(3)

　　[16]陳益云人力資源管理外包風險及其規(guī)避初探[期刊論文]-現(xiàn)代財經(jīng)-天津財經(jīng)學院學報20xx(8)

　　[17]安東尼桑德斯(AnthonySaunders)著，《信用風險度量:風險估值的新方法與其他范式》機械工業(yè)出版社20xx年7月出版

　　[18]高盛集團、瑞銀華寶德威著，《風險管理實務》中國金融出版社20xx年2月出版

論文開題報告12

　　一、論文題目

　　注意：研究論題應該是能獲取比較充分資料，并且有一定研究價值，自己能夠把握的題目。切記不要研究太大的項目和自己根本不能得到資源信息的題目。論題是你研究的總綱要、總出發(fā)點，也是你的研究總目的。

　　二、論文研究的宗旨

　　從宏觀的角度說明，研究為解決問題。例如：組織的某一個戰(zhàn)略發(fā)展目標；實現(xiàn)社會進步的一個目標；實現(xiàn)一個研究論題的確良總體目的等。注意：直接說明研究宗旨，不要作解釋，也不要將研究過程、內(nèi)容寫進宗旨中去。宗旨表述應明確、簡潔，緊扣論題。宗旨研究的方向和導向。

　　三、目標

　　為實現(xiàn)論題要求，需要實現(xiàn)的若干個具體的研究結果。例如：研究項目的若干子目標；研究論題分成的多個小題目等。

　　注意：直接表表述研究的若干個研究目標，不要作解釋，也不要將研究的內(nèi)容的過程寫進研究目標中去，更不要作一些情感舒發(fā)。應將研究目標一個一個分開來寫。研究目標一定是比較具體的研究結果，不要與研究的宗旨混為一談。研究目標一定要明確并具有可操作性。

　　目標是你研究論題和總目標，可以分解的具體子目標。可以反映出你的研究論題的可操作性，并可以指導你的研究在幾個具體目標指引下開展工作。

　　四、研究范圍

　　說明，實現(xiàn)論題研究的目的需要在哪些領域進行研究。例如：組織內(nèi)的某一個方面；環(huán)境中的某一個方面；市場中的一個范圍等。

　　注意：研究范圍是按研究宗旨和目標來確定的，是為實現(xiàn)論題的要求，確定在哪幾個方面開展研究，就可以獲得研究的結論，或者研究目標要求的結果。不能擴大研究范圍，也不能表述了研究范圍后，根本不在這個范圍進行研究。當然，也不能沒在某個方面開展研究就得出只有在這個方面研究后才可能產(chǎn)生的結果。

　　研究范圍的表述，說明了你在研究中所涉及的領域，也表明了你把握研究的范圍尺度。

　　五、背景研究

　　這個方面一般分為兩個部分。

　　第一個部分是比較系統(tǒng)地介紹你的論題，是在什么樣的宏觀背景下產(chǎn)生的。為此你要適當說明你選取的論題，產(chǎn)生在什么樣的社會、經(jīng)濟、政治等環(huán)境背景下。這方面是指的大背景，而且不是論題涉及的具體組織、企業(yè)、人員的微觀背景。

　　第一部分主要是讓人明白，你的研究論題在宏觀背景下，有沒有合理的邏輯性，是否是一個有著比較大的實用性背景，同時也表明你的研究是在一個什么樣的宏觀條件下產(chǎn)生出來的，產(chǎn)生這樣的論題是有一定合理性的等。當然這部分不要寫得太多太長，防止喧賓奪主，淡化了具體的研究內(nèi)容。

　　第二部分是比較系統(tǒng)地介紹你的論題，有什么樣的具體背景，也是微觀背景。就是說，你的論題產(chǎn)生于什么樣的微觀條件，在這個微觀環(huán)境（指一個組織，或者你所研究的論題所處的具體環(huán)境）有什么樣的發(fā)展過程，其中在什么情況下產(chǎn)生過什么樣的問題，現(xiàn)在又有什么問題，我們需要解決哪些問題，于是就產(chǎn)生了研究的必要等。

　　第二部分應說得比較細一些，因為直接關系到你的研究對象的問題。

　　第二部分，說明了你的研究論題產(chǎn)生的具體原因，及你發(fā)現(xiàn)的一些問題，就是因為有這些問題，所以邏輯性地產(chǎn)生了了你的研究論題。而且初步說明了你對研究論題的一般看法。引導人們了解你的一些思路、觀點、及對問題的理解。

　　以上兩部分應有機地聯(lián)接起來。

　　背景研究還要注意的地方是，務必要以實證的態(tài)度，如實地描述研究論題的背景。并準備在論文中，適當擴大后，成為論文中導論部分的宏觀背景描述和組織背景論述中的微觀背景描述；在背景研究中，應圍繞研究論題，說明你發(fā)現(xiàn)的問題，以便自然地過渡到研究章節(jié)中去，同時也展你對問題的基本理解。

　　六、研究方法

　　研究方法一般應從三個方面進行討論。

　　其一是，獲取研究問題所需要信息的方法。主要是指你用什么方法進行實證調(diào)查。例如，設計問卷，面談，電話訪問等等。注意，你應將你收集信息的有關方法，例如問卷，訪談提綱等文件，作為附件附在論文最后的附件中，以表示你是在做實證研究。但這些文件不要列在論文中，避免影響論文的整體性。

　　其二是，處理信息的方法。例如收集來的各種數(shù)據(jù)如何分析，歸類等。如果你對數(shù)理統(tǒng)計比較熟悉，可以用數(shù)理統(tǒng)計方法來處理你所得到的有關數(shù)字數(shù)據(jù)。也可以用一些預測方法處理你得到的信息。如果你收集到的信息是文字資料，則可以用分類、歸納、演繹等邏輯方法處理，以便發(fā)現(xiàn)相關的規(guī)律。

　　其三是，利用你收集到的、并適當處理過的資料信息，圍繞論題目標，開展問題研究方法描述。例如，pest、swot、策略矩陣、五動力分析方法、價值鏈分析方法、組織行為學中的各種模型、hrm中的各種方法、企業(yè)戰(zhàn)略定位的方法。其它你認為對你的論文研究有用，可以導致你的研究獲得合理結論的一切方法都是可行的。

　　研究方法部分還要注意的是，在開題報告中，以上內(nèi)容只是一般簡明扼要地說明就可以了，不要十分詳細地介紹。比較詳細的說明將在正式論文的“研究方法”一章中展開。還要注意的是，要實事求是地寫出你的研究方法，不要將根本不用的方法也寫進去擴大報告篇幅。

　　七、研究的理由：研究的理由應分為兩部分來討論。

　　其一是，你研究的論題有什么價值。所謂價值是指你的研究是否為你的組織重視，是否是某一個方面所需要的研究、甚至是急需的研究課題，是否會為你的`組織、你的服務對象用于決策參考等�？傊�，你要說明你的研究將會產(chǎn)生積極的實際用途，而不是空洞的議論。這一部分說明，由于有需求，所以有必要來研究。

　　其二是，你對這個課題研究有相關優(yōu)勢。所謂優(yōu)勢是指，你本人對這個問題有興趣，你擁有有利條件可以獲得研究這個問題的資料資源，你有領導和其他人員的有力支持，你得到某種委托，你想將所學用于指導社會經(jīng)濟問題研究的實踐活動等等。當然對每一位開題報告作者來說，不會完全擁有上述所有的條件，只要有多少寫多少就可以了，但一定要使人一看，你的確能夠研究這個問題。這一部分是說，由于擁有某些條件，你有研究這個問題的可能性。

　　八、研究的時間安排

　　將你從開題報告開始，到完成論文研究的全過程，列出一個有時間規(guī)范、有進度內(nèi)容的計劃，并準備按這個計劃實施。同時也是你的督導督促你完成論文研究的一個依據(jù)。

　　九、參考文獻

　　你要列出三十種或者三十種以上的參考書目。作為你研究過程中的參考資料。注意，參考書目羅列的方式參照哈佛注釋系統(tǒng)。

　　你列出的書目，必須是你的研究所需要的，而且是你必定會參閱、也一定參閱過的參考書。不要將根本不會用到的書也列于書目中。

　　根據(jù)你羅列出來的書籍，也可以看出你對論文研究所下的力氣，

　　你的研究的廣度、深度，你可能對問題理解的水平、研究的水平等。

論文開題報告13

　　論文題目：高唐縣乒乓球運動的現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究

　　研究現(xiàn)狀：

　　乒乓球是我國的“國球”，但是乒乓球運動普及的并不是很好。目前，我國乒乓球運動發(fā)展迅速，但是在一些地方其發(fā)展還不是很好。這些地方有著共同的特點：乒乓球運動參與者少、乒乓球器材短缺、乒乓球運動不規(guī)范、在其運動上顯現(xiàn)出很多的弱點及錯誤。根據(jù)我國的國情，我們認為社區(qū)型體育健身應成為我國體育運動的主體，體育健身中乒乓球運動有時我們不可或缺的一個運動項目。后奧運時代已經(jīng)來臨，隨著人們健康意識的不斷增強和“花錢買健康”理念的建立，高唐縣的乒乓球運動也在迅速發(fā)展。

　　研究意義：

　　雖然國內(nèi)外基于乒乓球運動展開了多層次性研究，并取得了諸多成果，但是學者或是站在全國的角度，或是重點考察大城市的乒乓球運動的開展，很少關注小城市乒乓球運動開展狀況，因此有必要對中小城市的乒乓球運動的開展狀況做深入的了解，既可以為當?shù)伢w育主管部門的工作提供一定的參考依據(jù)，又可以豐富我國乒乓球研究的內(nèi)容。通過對以往研究文獻的梳理，借鑒前人的研究成果，明鑒后繼研究的方向，對高唐縣乒乓球運動參加居民的年齡、性別、動機、運動場所、消費及運動損傷等方面發(fā)現(xiàn)存在的'問題，找出相應的對策和建議，為主管部門制定政策和制度，提供一定的理論和實踐的依據(jù)。

　　重點和難點：

　　問卷的發(fā)放、回收及以后的數(shù)理統(tǒng)計和分析

　　研究方法：

　　文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、訪談法

　　研究步驟：

　　預期結果：

　　論文主要內(nèi)容（提綱）：

　　1.前言

　　2.研究對象與研究方法

　　3研究結果與分析：

　　3.1 高唐縣乒乓球運動普及程度

　　3.2 參加乒乓球運動的居民的特征分析

　　3.3 居民參加乒乓球運動的行為特征分析

　　3.4 居民對乒乓球運動的看法

　　3.5與濟南、青島較大城市的比較

　　4.結論與建議

　　進度安排：

　　2、20xx年1月 查閱文獻資料，整理問卷。

　　3、20xx年2月 發(fā)放、回收調(diào)查問卷，并做整理。

　　4、20xx年3月 對調(diào)查結果進行統(tǒng)計，完成初稿。

　　5、20xx年4月 對論文進行反復修改，完成終稿。

　　6、20xx年5月 初準備答辯

　　參考資料：

　　[1] 徐寅生。關于如何打乒乓球[M].北京：人民體育出版社，1965. 1~34

　　[4] 李友林。從體育市場探析乒乓球市場的構造[D].山東師范大學碩士學位論文，1998.

　　[5] 杜芳。淺析全民健身與乒乓球運動發(fā)展的關系[J].西昌師范高等專科學校學報，2004.02

　　[6] 鄭淑梅。我國部分省市高校乒乓球運動開展狀況的比較研究[D].北京體育大學碩士學位論文，2008.

　　[7] 宋紹興。我國乒乓球運動理論發(fā)展現(xiàn)狀研究[J].中國體育科技，2004.05

　　[8] 李衛(wèi)平，歸明，任保國。山東省群眾體育現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究[J].體育科學，2001.01

　　[9] 孟憲君。大眾流行健身理論與實踐[D].湖南師范大學碩士學位論文，2003

　　[16] 劉欣華。乒乓球運動是全民健身的優(yōu)勢項目[J].體育函授-體育科學，1995（3）：47~49

　　指導教師意見：

　　（簽章）

　　**年**月**日

論文開題報告14

　　題目：xxx

　　姓名：

　　學號：XX 03030331

　　指導教師：

　　班級：服設

　　所在院系：設計xxx

　　報告內(nèi)容

　　課題的目的及意義

　　目的：

　　視覺營銷的根本目的在于爭取目標顧客、擴大市場影響和突出品牌形象，因此，絕不能只滿足于熱熱鬧鬧的促銷宣傳和心血來潮的煽情手段，論文開題報告格式及如何寫論文開題報告。同企業(yè)的所有經(jīng)營活動一樣，視覺營銷也必須堅持既定的理念和一貫的策略，并且在設計上予以充分體現(xiàn)。

　　意義：

　　視覺營銷并不是新的"武器"，而是一門被我們遺忘了的"武器"。作為一種直觀的營銷手段，它其實一直默默"呆"在每個終端的幕后臺角，人們對它的作用了解甚少，如同一個被"雪藏"的歌手，開題報告《論文開題報告格式及如何寫論文開題報告》。近幾年當我們重新審視和了解它的作用后，"視覺營銷"就開始從幕后走到了前臺。而其更大的意義是：商家們已經(jīng)開始將作為一門獨立的學科，發(fā)掘它的潛在威力，同時在終端中進行系統(tǒng)的'運用。

　　課題的主要任務；研究可能遇到的問題以及解決的方法和措施

　　研究主要任務：

　　1.論述服裝視覺營銷的含義和范疇。

　　2.針對一個服裝店而言，在色彩、造型、聲音這些相關的影響視覺注意力方面進行分析

　　3.服裝視覺營銷塑造消費者心中的形象。

　　4.整合視覺營銷，提升銷售業(yè)績。

　　可能遇到的問題：

　　1.現(xiàn)有資料和信息不足；

　　2.對現(xiàn)在服裝賣場中的視覺營銷的應用與服裝本身認識不足。

　　3.視覺營銷的應用于賣場銷售是否成功。

　　解決方法及措施：

　　積極到閱覽室，圖書館等有價值的位置查閱；學習研究，向指導老師請教；從自己實習單位的情況為起點，然后再到各大中小型服裝賣場中更好的了解服裝視覺營銷對服裝服裝賣場的影響狀態(tài)，從實際出發(fā)，慢慢學習服裝視覺營銷在賣場中的作用的認識和了解，逐漸完善課題。

　　論文

　　大綱

　　摘要

　　眾所周知，人們所感受的外部信息有83%是通過視覺傳達到人們心智的。也就是說，視覺使人們接受外部信息的最重要和最主要的通道�，F(xiàn)代營銷知識告訴我們，視覺營銷是作好營銷必不可少的營銷手段之一。

　　本文旨在從服裝賣場角度來闡述服裝視覺營銷的作用和影響。

論文開題報告15

　　一、撰寫畢業(yè)論文的意義畢業(yè)論文寫作是高校教學的重要實踐環(huán)節(jié)。從一般意義來講畢業(yè)論文是檢驗學生的學習成果，培養(yǎng)學生初步的研究能力，促進學生學以致用，提高學生綜合運用所學知識分析問題、解決問題的能力。從現(xiàn)代遠程開放教育來講，法學本科開放教育試點，其目的是探索多種方式培養(yǎng)法學專門人才的路子。實踐環(huán)節(jié)進行的好壞，直接關系到對試點項目的評價和遠程開放教育的未來。

　　二、指導教師根據(jù)學生的寫作態(tài)度和論文的.質量，提出建議成績，學生經(jīng)過答辯，由答辯小組根據(jù)指導教師的建議及答辯質量，寫出答辯評語，經(jīng)答辯委員會審核，確定最后成績。畢業(yè)論文不及格者，可于當年補做一次。

　　三、組織機構：學校設畢業(yè)論文工作委員會，下設指導組和答辯組，成員分別由學校領導、教師和校外專家擔任（名單見附件一）。論文答辯設若干小組，每組由三名教師組成，設答辯主持人一人。答辯小組根據(jù)論文研究方向設立，本人的指導教師不擔任該答辯小組成員。

　　四、 指導學生選題和收集資料，指導論文寫作方法，介紹參考。

　　指導教師、答辯教師的工作職責：

　　指導教師的工作職責：

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