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小學(xué)語文論文參考文獻(xiàn)

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小學(xué)語文論文參考文獻(xiàn)匯總

  小學(xué)語文論文參考文獻(xiàn)一:

小學(xué)語文論文參考文獻(xiàn)匯總

  [1]魚國(guó)超,《我國(guó)小學(xué)語文教材發(fā)展初探》,《探索與實(shí)踐》,2002 年第二期.

  [2]崔巒主編:《小學(xué)語文教學(xué)論》,北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,1999 年.

  [3]董蓓菲主編:《小學(xué)語文課程與教學(xué)論》,杭州:浙江教育出版社,2003 年.

  [4]付宜紅著:《日本語文教育研究》,北京:北京師范大學(xué)出版社,2003 年.

  [5]朱紹禹、莊文中主編:《國(guó)際中小學(xué)課程教材比較研究從書·本國(guó)語文卷》,北京:人民教育出版社,2001 年.

  [6]范印哲編著:《教材設(shè)計(jì)與編寫》,北京:高等教育出版社,1998 年.

  [7]婁同森:《初中語文教科書練習(xí)系統(tǒng)研究》,華東師范大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文,2006 年 4 月.

  [8]李漢潮:《小學(xué)語文教材的歷史演變及思考》,《現(xiàn)代教育論壇》,2009 年第 11 期.

  [9]陸迎芬:《中學(xué)語文教材的練習(xí)系統(tǒng)研究》,華東師范大學(xué) 2004 屆同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位論文,2004 年.

  [10]顧黃初、顧振彪著:《語文課程與語文教材》,北京:社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社, 2001 年.

  [11]顧黃初、顧振彪著:《語文教材的編制與使用》,南京:江蘇教育出版社,1996 年.

  [12]黃厚江:《外國(guó)語文教科書練習(xí)系統(tǒng)的主要特點(diǎn)》,《語文建設(shè)》,2008 年第 7、8 期.

  [13]何文勝:《從能力訓(xùn)練角度論中國(guó)語文課程教材教法》,香港:香港文化教育出版社,1999 年.

  [14]張慶、朱家瓏主編:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文》,江蘇教育出版社,2007~2012 年

  [15]中華人民共和國(guó)教育部制訂:《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011 年版)》,北京:北京師范大學(xué)出版社,2011 年.

  [16]陳怡:《人教版與蘇教版小學(xué)語文教科書的比較研究》,華東師范大學(xué) 2010 年度在職人員申請(qǐng)碩士專業(yè)學(xué)位論文,2010 年 8 月.

  小學(xué)語文論文參考文獻(xiàn)二:

  [1] 朱德熙.現(xiàn)代漢語形容詞研究[M]. 北京大學(xué)中國(guó)語言文學(xué)系,1956.

  [2] 呂叔湘.漢語語法分析問題[M].商務(wù)印書館,1979.

  [3] 閆滿琴.現(xiàn)代漢語中的句群分析[J].中外教育研究,2011(2).

  [4] 邵繼榮.任務(wù)類型和任務(wù)條件對(duì)EFL寫作的影響[J].國(guó)外外語教學(xué),2003(2).

  [5] 黎志.漢語句子的.分類標(biāo)準(zhǔn)和分類術(shù)語[J].渝西學(xué)院學(xué)報(bào),2003(4).

  [6] 鄭定歐.詞匯語法理論與漢語句法研究[M].北京:北京語言大學(xué)出版社,1999.

  [7] 劉叔新.現(xiàn)代漢語理論教程[M].北京:高等教育出版社,2002.

  [8] 薄冰.高級(jí)英語語法[M].北京:世界知識(shí)出版社,2002.

  [9] 李漢威.簡(jiǎn)論劃分漢語單句復(fù)句的標(biāo)準(zhǔn)[J].華中師范大學(xué)學(xué)報(bào),1998(4).

  [10] 楊海明.真實(shí)文本語料觀與動(dòng)態(tài)視角[J].世界漢語教學(xué),1999(2).

  [11] 蔡蕓.流水句現(xiàn)象分析[J].廣東外語外貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào),2002.(2):38-41.

  [12] 文秋芳,王立非,梁茂成.中國(guó)學(xué)生英語口筆語語料庫(kù)[M].外語教學(xué)與研究出版社,2005.

  [13] 秦曉晴,文秋芳.中國(guó)大學(xué)生英語寫作能力發(fā)展規(guī)律與特點(diǎn)研究[M].2007.

  [14] 楊江.近十年國(guó)內(nèi)語料庫(kù)語言學(xué)研究中的若干問題綜述[J].湘潭師范學(xué)院學(xué)報(bào),2008(1).

  小學(xué)語文論文參考文獻(xiàn)三:

  [1]譚細(xì)龍.探尋農(nóng)村教育發(fā)展之路[M].安徽教育出版社,2009.11

  [2]袁桂林等.中國(guó)農(nóng)村教育發(fā)展指標(biāo)研究.經(jīng)[M]濟(jì)科學(xué)出版社,2009.11

  [3]錢理群.錢理群語文教育新論[M].華東師范大學(xué)出版社,2010.1

  [4]樊琳華.如何做一名合格的語文教師[N].軟件.教學(xué),2013.3 月刊-20

  [5]申繼亮.論教師教學(xué)的監(jiān)控能力[N].北師大學(xué)報(bào).社科版,1995 第一期

  [6]王新洪.做一個(gè)創(chuàng)新型語文教師[N].教育教學(xué)論壇,2010.3

  [7]盧元鍇,陶社光,陳愛,鐘祖榮.課堂教學(xué)與素質(zhì)教育[M].中國(guó)人事出版社,1999.6

  [8]林崇德,董奇,劉曉明,孫文影.教師心理健康教育[M].中國(guó)輕工業(yè)出版社,2008.10

  [9]周建偉.中小學(xué)教師性別結(jié)構(gòu)失衡成因及對(duì)策[J].中小學(xué)管理,2007,(18)

  [10]鐘啟泉.新課程的理念與創(chuàng)新--師范生讀本[M].高等教育出版社,2003

  [11]吳昌順.提高教師素養(yǎng)的思考與實(shí)踐[M].校長(zhǎng)的思考.北京教育出版社, 1998

  [12]林崇德.學(xué)習(xí)與發(fā)展[M].北京教育出版社,1992

  [13]鄧小平.鄧小平文選(第三卷)[M] .人民出版社,1993

  [14]楊軍芳.讀文本的“空白”[J].語文教學(xué)與研究,2005(11).

  [15]廖順萍.昭通市農(nóng)村小學(xué)師資現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策[N].思茅師范高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào),2012.10 第 28 卷第 5 期

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