論文參考文獻數(shù)量與論文質量的關系

　　摘要

　　分析了我國科技論文引文情況，并通過比較《高壓物理學報》不同學位作者論文的參考文獻數(shù)量和國內外著名的科技期刊篇均參考文獻數(shù)量，說明科技論文的參考文獻數(shù)量可以反映論文的學術水平。認為作者在撰寫科技論文時要注重參考文獻的標引，編輯部也應在此方面作積極引導。

　　關鍵詞：參考文獻、數(shù)量、科技論文、學術質量

　　隨著近幾年中國科技期刊編排質量的不斷提高，學術論文文后參考文獻的著錄日益規(guī)范。編輯部和作者越來越重視參考文獻的著錄。幾年來，我國科技期刊論文篇均參考文獻數(shù)量呈上升趨勢，但仍低于國外科技期刊的篇均參考文獻數(shù)。這種差距并不能用我國科研工作者不重視標引參考文獻來簡單解釋，它更反映出我國科技期刊刊載論文的學術質量與國外科技期刊論文質量的差距。

　　1、參考文獻是科技論文的重要組成部分

　　由于科學研究的社會協(xié)同性和繼承性，科技工作者在進行研究工作時不可能事事從頭開始，必然借鑒、依賴于別人的研究成果、研究方法或實驗手段。但學術論文作為科研成果的產出形式之一，其中凡是引用他人的數(shù)據(jù)、觀點之處必須詳細標明。參考文獻的恰當標引不僅僅是作者嚴謹?shù)膶W術精神的體現(xiàn)，而且會極大地豐富學術論文的內容，又不致使文章顯得冗長、煩瑣。自然科學研究更是依賴前人的研究成果，對學術類科技期刊論文而言，已不存在"如果撰寫論文時未參考文獻也可以不寫（參考文獻）"之說。很難想象一個嚴肅的學術期刊會錄用沒有任何參考文獻的文章。因此，學術論文參考文獻的著錄不僅僅是論文格式的要求，參考文獻本身對科技論文而言具有極其重要的學術價值，也是評價科技論文學術水平的重要依據(jù)之一。

　　2、參考文獻擴展論文學術內涵

　　學術論文是某一學術課題在實驗性、理論性或觀測性上具有新的科學研究成果或創(chuàng)新見解和知識的科學記錄；或是某種已知原理應用于實際中取得新進展的科學總結。從此定義可以看出，學術論文主要記錄了某一特定學術課題的某些新進展。對作者而言，這是作者想要表達的主要內容。但對不同的讀者，關注的重點就各有不同了，有時文中一筆帶過之處讀者卻很感興趣，這時參考文獻就顯得非常重要，讀者便可據(jù)此進一步檢索、查找所需的相關資料。

　　例如，某科研工作者欲了解同步輻射能散實驗的細節(jié)，通過檢索系統(tǒng)檢索到一篇"氧化鎵的同步輻射研究"的文章，文中作者研究了高壓下氧化鎵的結構相變，有關同步輻射能散實驗在此文中僅僅是一筆帶過，但文中給出了相應的.參考文獻，于是可以通過文后參考文獻"高壓下的同步輻射能量色散粉末衍射"找到有關同步輻射能散衍射的相關實驗細節(jié)。因此，對某些讀者而言，參考文獻的學術價值有時會超過文章本身的價值。

　　3、參考文獻數(shù)量反映論文學術水平

　　3.1 我國科技論文引文情況

　　科研工作者在進行某項研究時，必先進行詳細的、充分的課題調研，以了解該課題的研究狀況以及目前的進展。這是進行任何科學研究的首要步驟，反映在科技論文中就是文后的參考文獻。如果作者恰當?shù)刂�錄了參考文獻，那么，參考文獻數(shù)量反映了科研工作者的研究起點和深度。從參考文獻的內容和數(shù)量可以看出作者是否掌握了相關領域堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，以及運用這些知識的能力。一篇有豐富參考文獻的論文所包含的信息遠非只有寥寥幾篇文獻的論文所能比擬的。就如自然科學中的某些進展或綜述性文章，參考文獻往往有上百條之多。當然，這類文章的作者一般是在該學科領域能夠總攬全局、掌握本學科最新動態(tài)的學術帶頭人。雖然近幾年來我國科技期刊篇均參考文獻數(shù)量呈上升趨勢（見表1），但從2000年我國科技論文引文情況可以看出，仍有11.69%的科技論文沒有引用文。

　　為進一步說明參考文獻數(shù)量與論文學術水平的關系，筆者對《高壓物理學報》不同學位作者論文的參考文獻數(shù)量進行了對比，并比較了國內外不同學術水平的科技期刊篇均參考文獻數(shù)量。

　　3.2參考文獻數(shù)量與作者學位的關系

　　從投向《高壓物理學報》的稿件來看，一些青年學者的文章僅有3、4篇參考文獻，還往往是教材。這在很大程度上是因為青年學者還沒有深入掌握本學科的相關基礎知識和發(fā)展動態(tài)，這也與一些初次寫作者不重視參考文獻的標引有關。為進一步說明參考文獻數(shù)與論文學術水平的關系，筆者對比了《高壓物理學報》2001年全年發(fā)表的博士、碩士文章的參考文獻數(shù)，見表3。表中博士文章是指博士研究生、博士和博士后發(fā)表的文章，碩士文章是指碩士研究生、碩士發(fā)表的文章。

　　從表3可以看出，博士文章的平均參考文獻數(shù)為11.96篇，明顯高于碩士文章的平均參考文獻數(shù)6.56篇，前者幾乎是后者的兩倍。從而佐證了科技論文文后參考文獻數(shù)反映了作者掌握有關知識的深度和廣度。當然，從單篇文章的比較上看，這種關系并無絕對意義。在所有文章中，參考文獻數(shù)最少的文章卻是一篇博士發(fā)表的文章，僅有2篇參考文獻，有的碩士發(fā)表的文章文后也有二十多篇參考文獻。但從總體上看，比較結果還是顯著說明，文后參考文獻數(shù)量反映了作者知識程度的差異。

　　3.3國內外科技期刊參考文獻數(shù)量整體對比

　　金碧輝等利用美國信息研究所出版的期刊引證報告(JCR)2000版報道的數(shù)據(jù)，對JCR收錄的45種中國期刊和抽樣統(tǒng)計的45種國際期刊的篇均引文數(shù)統(tǒng)計表明，45種國際期刊的篇均引文數(shù)為28條，45種中國期刊的篇均引文數(shù)僅為14條。而根據(jù)中國科學技術信息研究所對2000年度1411種國內科技期刊的統(tǒng)計表明，國內科技期刊每篇論文平均引用參考文獻為6.99條。2000年我國科技論文平均引文數(shù)最多的6個學科的引文情況見表4。在所有學科中，篇均參考文獻數(shù)最多的為生物學，為12.73篇。

　　從2000年我國科技論文平均引文數(shù)最多的幾個學科篇均引文情況來看，我國科技期刊的篇均引文數(shù)量是較低的。如果中國科技期刊的引文數(shù)量是充分和完整的，那么，從總體上看，中國科研人員的科學研究是建立在不充分的文獻調研的基礎上的。對此筆者也有深切的體會，中國的科研工作者在情報的檢索能力方面有待加強。在編輯部接觸的一些科研人員中，相當多的還是用非常原始的方法檢索文獻資料，不了解本學科的發(fā)展動態(tài)，對重大成果、突破一無所知。沒有原始資料，何來撰寫論文的參考文獻？在此基礎上進行的科學研究的創(chuàng)新性和可靠性是令人置疑的。因此，筆者認為科研工作者必須具備課題調研能力，而不能過分依賴情報調研人員。因此，從中外科技期刊的篇均引文數(shù)的比較也可以看出，科技論文的參考文獻數(shù)量是可以反映論文學術水平的。

　　3.4 SCIENCE與《科學通報》影響因子和引文數(shù)對比

　　在科學界和期刊界享有極高學術權威的美國科技期刊SCIENCE 2000年所刊登文章的篇均引文量為25.05條，其中很多論文都被作為經典引用。《科學通報》作為國內科技期刊的佼佼者，是我國最有影響的學術期刊之一，2000年所刊登文章的篇均引文量為16.30條，與SCIENCE篇均引文量相差8.75條。表5為2000年SCIENCE與《科學通報》影響因子和篇均引文量對比，在表5中，SCIENCE的計量指標是根據(jù)美國科學引文索引（SCI）數(shù)據(jù)庫計算的，《科學通報》的計量指標則是根據(jù)中國科技論文與引文數(shù)據(jù)庫計算的。將兩種期刊在不同數(shù)據(jù)庫的計量指標來對比有一定的局限性，為此，表中也列出了《科學通報》的英文版CHINESE SCI BULL在美國科學引文索引數(shù)據(jù)庫的計量指標。

　　在評價科技期刊的學術水平時，影響因子是最重要的一個指標。根據(jù)同類相比原則，影響因子越大，相對來說期刊影響越大，論文學術水平也越高。從表5的比較可以看出，無論從哪方面比較，《科學通報》在學術水平上與SCIENCE相比，差距是顯而易見的。

　　4科技論文應加強參考文獻的標引

　　科技論文參考文獻的細致標引不僅屬于科學道德、學術規(guī)范的范疇，更是一篇優(yōu)秀科技論文的必然要求。廣大科研工作者在作課題調研時應充分收集相關資料，撰寫科技論文時要詳細標引參考文獻。國內科技期刊編輯出版同仁更應在此方面做積極的引導。然而，近年來由于對期刊影響因子的片面理解，一些期刊論文引文出現(xiàn)了不正常的現(xiàn)象：如較多的期刊自引和作者自引，甚至引文中還出現(xiàn)了還未出版的帶有年、卷、期、頁的文獻。因此，在倡導作者積極引文的同時，更要堅決防止不良學風對文章質量的影響。

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