小學語文教學論文參考文獻一
1、李方.現(xiàn)代教育科學研究方法.廣州：廣東高等教育出版社，1997.
2、裴娣娜.教育研究方法導論.合肥：安徽教育出版社，2000.
3、袁振國.教育研究方法.北京：高等教育出版社，2000.
4、鐘以俊，龍文祥.教育科學研究方法.合肥：安徽大學出版社，1997.
5、王鐵軍.中小學教育科學研究與應用.南京：南京師范大學出版社，2002.
6、顧春.中小學教育科學研究.北京：知識出版社，1998.
7、葉瀾.教育研究方法初探.上海：上海教育出版社，1999.
8、張福建，牟樹勛.教育科學研究方法.濟南：山東人民出版社，1998.
9、楊小微.教育研究的原理與方法.上海：華東師范大學出版社，2002.
10、王守恒.教育科學研究方法基礎(chǔ).合肥：安徽大學出版社，2002.
11、周家驥.教育科研方法.上海：上海教育出版社，1999.
12、郭思樂.現(xiàn)代教育科學研究導引.廣州：廣東教育出版社，1997.
13、吳新武等.教育科學研究方法導論.香港：香港教育出版社，2003.
14、邵永良等.現(xiàn)代教育科研方法與應用.寧波：寧波出版社，1999.
15、黃全明，陳樹寶.小學語文教育科研.杭州：浙江教育出版社，2001.
16、董菊初.語文教育研究方法學.北京：語文出版社，1995.
17、張孔義，方龍云.語文教育科研導論.杭州：浙江大學出版社，2003.
18、楊章宏.教育實驗研究.杭州：浙江教育出版社，1998.
19、陳向明.質(zhì)的研究方法與社會科學研究.北京：教育科學出版社，2000.
20、陳向明.教師如何作質(zhì)的研究.北京：教育科學出版社，2001.
21、李偉勝.實驗研究指導.北京：教育科學出版社，2002.
22、陳瑤.課堂觀察指導.北京：教育科學出版社，2002.
23、陳向明.在行動中學作質(zhì)的研究.北京：教育科學出版社，2003.
24、白蕓.質(zhì)的研究指導.北京：教育科學出版社，2002.
25、蔡清田.教育行動研究.臺北：五南圖書出版公司，2000. 1
26、陳桂生.到中小學去研究教育——“教育行動研究”的嘗試.上海：華東師范大學出版社，2000.
27、王策三.教學實驗論.濟南：山東教育出版社，2000.
28、李晶.社會調(diào)查方法.北京：中國人民大學出版社，2003.
29、佟慶偉.教育科研中的量化方法.北京：中國科學技術(shù)出版社，1997.
30、江洪春.中小學教育論文寫作.濟南：山東教育出版社，1994.
31、歐陽周.實用學術(shù)論文寫作.北京：中國水利水電出版社
小學語文教學論文參考文獻二
陳玉秋主編：《語文課程與教學論》，廣西師范大學出版社2004年版。
叢立新著《課程論問題》 教育科學出版社2000年版。
莊文中著：《中學語言教學研究》廣東教育出版社 1999年版
佐藤正夫著《教學原理》 教育科學出版社 2001年版。
陳玉琨等著《課程改革與課程評價》 教育科學出版社2001年版。
葉瀾等著《教師角色與教師發(fā)展新探》教育科學出版社2001年版。
黃書光等著《中國基礎(chǔ)教育改革的文化使命》教育科學出版社2001年版。
易連云著《重建學校精神家園》教育科學出版社2003年版。
廖哲勛主編《課程新論》 教育科學出版社2003年版。
田瑞云著《語文教育行為論》 青島海洋大學2002年版。
曹明海著《語文教育智慧論》 青島海洋大學2001年版。
潘慶玉著《語文教育發(fā)展論》 青島海洋大學2001年版。
備課筆記》 上海教育出版社2000年版。
《作文個例》上海教育出版社2000年版。
《語言大觀》 上海教育出版社2000年版。
《教學爭鳴錄》 上海教育出版社2000年版。
《課堂教學藝術(shù)》 上海教育出版社2000年版。
李杏保、顧黃初著《中國現(xiàn)代語文教育史》四川教育出版社2000年版。
彭華生著《語文教學思維論》廣西教育出版社1996年版。
韋志成著《語文教學情境論》廣西教育出版社1996年版。
周慶元著《語文教學設(shè)計論》 廣西教育出版社1996年版。
佟士凡著《語文學習論》 廣西教育出版社1996年版 。
倪文錦著《語文考試論》 廣西教育出版社1996年版。
張?zhí)锶舻戎吨袊敶鷿h字認讀與書寫》四川教育出版社2000年版。
章熊著《中國當代寫作與閱讀測試》 四川教育出版社2000年版。
韓雪屏著《中國當代閱讀理論與閱讀教學》四川教育出版社2000年版。
董菊初著《語文教育研究方法學》 語文出版社1998年版。
王尚文著《語感論》 上海教育出版社2000年版。
李維鼎著《語文言意論》 上海教育出版社2000年版。
李海林《言語教學論》 上海教育出版社2000年版。
韓雪屏著《語文教育的心理學原理》 上海教育出版社2001年版。
余昱著《走向?qū)W校語文》廣東教育出版社2003年版。
裴娣娜主編《現(xiàn)代教學論》人民教育出版社2005年版。
小學語文教學論文參考文獻三
1.《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》.教育部2001年7月頒發(fā)
2. 國家教育部. 全日制義務教育語文課程標準(實驗稿).北京：人民教育出版社，2001
3. 人教版，蘇教版，語社版.小學語文新課標教材
4. 巢宗祺等. 語文課程標準解讀. 武漢：湖北教育出版社，2002
5.周慶元. 語文教育研究概論. 長沙：湖南人民出版社, 2005
6.倪文錦. 語文教育展望. 上海：華東師范大學出版社，2002
7.倪文錦. 小學語文新課程教學法. 北京：高等教育出版社，2003
8.江平. 小學語文課程與教學. 北京：高等教育出版社，2004
9. 語文課程標準研制組. 小學語文新課程案例與評析. 北京：高等教育出版社，2002
10. 吳忠豪. 小學語文課程與教學論. 北京：北京師范大學出版社, 2004
11. 崔巒. 小學語文教學論. 北京：人民教育出版社，2001
12.雷玲. 聽名師講課. 南寧：廣西教育出版社，2004
13.吳立崗. 小學語文教學研究. 北京：中央廣播電視大學出版社，2004
14.洪宗禮.當代外國語文課程教材評價.南京：江蘇教育出版社，2004
15.王榮生.語文科課程學基礎(chǔ).上海：上海教育出版社，2003
16.葉圣陶.葉圣陶語文教育論集.北京：教育科學出版社，1980
17.張志公.張志公語文教育論集. 北京：人民教育出版社，1994
18.黎錦熙.黎錦熙語文教育論集.北京：人民教育出版社，1996
19.劉國正.劉國正語文教育論集.北京：人民教育出版社，1995
20.李杏保、顧黃初.中國現(xiàn)代語文教育史.成都：四川教育出版社，1997
21.于永正. 教海漫記.北京：中國礦業(yè)大學出版社，1999
22.韓雪屏.中國當代閱讀理論與閱讀教學.成都：四川教育出版社，2000
23.崔巒，陳先云.斯霞霍懋征袁容語文教育思想與實踐.北京：人民教育出版社，2003
24.李吉林.小學語文情境教學.北京：人民教育出版社，2003
25.賈志敏.賈老師教語文.上海：上海教育出版社，2000
26.薛法根.薛法根經(jīng)典課堂與創(chuàng)新設(shè)計.太原：山西教育出版社，2005
27.王崧舟.王崧舟經(jīng)典課堂與創(chuàng)新設(shè)計.太原：山西教育出版社，2005
28.竇桂梅.聽竇桂梅老師講課.上海：華東師范大學出版社，2005
29.劉濟遠，莫崇芬.新課程小學作文導寫藝術(shù).長沙：湖南教育出版社，2005
30.劉濟遠，莫崇芬.小學作文導寫獲獎教學案例，長沙：湖南人民出版社，2006
31.王守恒. 小學語文教學研究. 北京：人民教育出版社，2006
32.王宗海. 小學語文課程與教學論. 哈爾濱：東北師范大學出版社，2006
33.吳忠豪.語文教育研究大系(小學教學卷).上海:上海教育出版社，2007
34.姚春杰. 小學語文名師同課異教實錄. 上海：華東師范大學出版社，2008
35.姚春杰. 小學語文名師課堂深度解析. 上海：華東師范大學出版社，2008
36.吳忠豪. 外國小學語文教學研究. 上海：上海教育出版社，2009
37.汪潮. 小學語文課程與教學論. 上海：華東師大出版社，2010