2017大專護(hù)理畢業(yè)論文范文
畢業(yè)論文是大學(xué)教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要環(huán)節(jié),它與其他教學(xué)環(huán)節(jié)構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體,又是各教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化和檢驗(yàn)。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的2017大專護(hù)理畢業(yè)論文范文,歡迎參考~
2017大專護(hù)理畢業(yè)論文范文
【關(guān)鍵詞】老年期心理分析;心理護(hù)理
【摘要】老年期是人生的一個(gè)特殊時(shí)期,其生理、心理均有明顯變化,易患許多疾病,因此了解老年期的變化特點(diǎn),及時(shí)予以心理護(hù)理,能提高生活質(zhì)量,使其愉快度過(guò)晚年生活。
隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,世界人口老齡化已日趨明顯,這已成為21世紀(jì)各國(guó)面臨的重要社會(huì)問(wèn)題。全世界大于60歲的老人已達(dá)6億,目前全世界大約有50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì),我國(guó)現(xiàn)有老年人口1億多人,為全世界老年人口的1/5,80歲以上的人口達(dá)900余萬(wàn)。人口平均壽命普遍延長(zhǎng),老齡化問(wèn)題也日益突出,隨著人們生活水平的不斷提高,醫(yī)療環(huán)境的改善,軀體疾病得到良好的救治,心理問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注。
老年期是人生中的一個(gè)特殊時(shí)期,是走向人生的完成階段,也是實(shí)現(xiàn)作為人的生活價(jià)值的最后時(shí)期,這一時(shí)期隨著生活適應(yīng)能力的下降,身體狀況的減退,容易產(chǎn)生各種心理障礙,因此對(duì)老年人的心理護(hù)理尤為重要。
1老年人的特點(diǎn)
1.1老年期認(rèn)知變化:隨著年齡增長(zhǎng),感知覺(jué)的適應(yīng)性變化最明顯。表現(xiàn)為視力明顯減退,出現(xiàn)所謂的“老花眼”;聽(tīng)力下降,尤以70歲以后明顯;味覺(jué)、嗅覺(jué)、皮膚覺(jué)在60歲以后都有明顯下降;記憶力下降表現(xiàn)為記憶廣度、機(jī)械識(shí)記,再認(rèn)和回憶等均減退;思維的變化:隨著年齡的醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理增長(zhǎng),腦組織質(zhì)量和腦細(xì)胞數(shù)減少,萎縮,思維遲緩。但現(xiàn)實(shí)生活中各國(guó)政府官員和大中型企業(yè)中的決策者大多是50歲以上,甚至70歲以上的老人,表明思維的個(gè)體差異是很大的,雖然思維速度逐漸變慢,但可以用經(jīng)驗(yàn)、技能或?qū)I(yè)知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)。
1.2老年人的社會(huì)變化:由社會(huì)人變成自由人,社會(huì)角色發(fā)生了變化,短期內(nèi)可能不適應(yīng),隨之而帶來(lái)情緒上的變化,表現(xiàn)為消沉、郁悶、煩躁等。
1.3人格的變化:不安全感主要表現(xiàn)在身體健康,經(jīng)濟(jì)保障兩方面。由于權(quán)勢(shì)的失落而誘發(fā)的孤獨(dú)感;由于子女關(guān)心照顧的較少,或失去配偶等因素而導(dǎo)致的孤獨(dú)和苦楚。適應(yīng)性差對(duì)周圍環(huán)境的態(tài)度和方式趨于被動(dòng),依戀已有的習(xí)慣對(duì)新環(huán)境很難適應(yīng),拘泥刻板,速度減退,趨于保守。
2老年人常見(jiàn)的心理問(wèn)題
2.1焦慮緊張:隨著年齡的增長(zhǎng),老年人軀體各器官功能減退,易患許多慢性疾病,由于對(duì)身體健康問(wèn)題的擔(dān)憂,惟恐自己得了不治之癥,給家人帶來(lái)煩惱,給自己帶來(lái)痛苦而焦慮,緊張不安,甚至夜不能寐,食欲不振,機(jī)體抵抗力下降,更容易患軀體疾病,造成惡性循環(huán)。
2.2抑郁:由于離退休后,社會(huì)角色的.轉(zhuǎn)變,一時(shí)難以適應(yīng),認(rèn)為自己對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭沒(méi)有貢獻(xiàn)了,成了社會(huì)、家庭的負(fù)擔(dān),而導(dǎo)致抑郁,也有的喪偶后,一個(gè)人獨(dú)自生活,子女都忙于自己的事務(wù),對(duì)老人缺乏關(guān)心、照顧,老人長(zhǎng)期生活在孤獨(dú)與寂寞、單調(diào)等待之中,久而久之,便覺(jué)得生活毫無(wú)意義而導(dǎo)致抑郁,甚至有輕生的念頭。也有的長(zhǎng)期生活在軀體疾病的折磨之中感到生活沒(méi)有希望而采取自殺行為醫(yī)|學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。
2.3溝通障礙、人際關(guān)系緊張:老年人由于腦組織萎縮,腦細(xì)胞減少、腦功能減退而導(dǎo)致智力水平下降,記憶力減退,敏感、多疑、愛(ài)嘮叨,對(duì)人不信任、斤斤計(jì)較等,造成與家人及周圍人溝通困難,人際關(guān)系緊張。
3心理護(hù)理
3.1確立生存意義、正確對(duì)待身體的變化:人貴有自知之明,老年人也一樣。老年人應(yīng)客觀地意識(shí)到歲月不饒人,要正確地對(duì)待身體的變化,要定期體檢,發(fā)現(xiàn)疾病及早治療。不要抱僥幸心理,麻痹大意,欺人自欺,延誤治療;也不要被疾病嚇倒,要坦然面對(duì)死亡,認(rèn)為生老病死是自然規(guī)律,要認(rèn)真地過(guò)好每一天,不僅應(yīng)老有所養(yǎng),還要老有所樂(lè),老有所學(xué),老有所為。
3.2保持與外界環(huán)境的接觸:即與自然、社會(huì)和人的接觸。這既可以豐富自己的精神生活,愉悅心情,又可以及時(shí)的調(diào)整自己的行為,以便更好地適應(yīng)環(huán)境。在退休之前先做好思想上的準(zhǔn)備工作,認(rèn)識(shí)到退休是將工作崗位讓給青壯年,有利于提高工作質(zhì)量及工作效率,從而有利于社會(huì)發(fā)展,避免“養(yǎng)老金死亡”。退休后多參加一些力所能及的社會(huì)公益活動(dòng),發(fā)揮余熱。多培養(yǎng)一些興趣愛(ài)好,使生活豐富多彩。
3.3生活規(guī)律、適度腦體勞動(dòng):讓老年人學(xué)會(huì)安排規(guī)律的生活與合理的作息時(shí)間,根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好、體質(zhì)狀況有選擇性、有規(guī)律地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。
包括跑步、打球、爬山、太極拳等體力運(yùn)動(dòng),下棋、打牌等腦力運(yùn)動(dòng),不僅能增強(qiáng)體質(zhì),還能延緩大腦功能的衰退,有效地延緩記憶力的減退,思維能力和精力等高級(jí)心理功能的減退。
3.4家庭的和睦是老年人身心健康的基礎(chǔ):老年人常會(huì)感到孤獨(dú),希望得到家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和照顧,因此子女應(yīng)經(jīng)常與老人溝通,遇事與老人商量,使老人得到應(yīng)有的尊重,喪偶的老人獨(dú)自生活,會(huì)感到寂寞,因此子女應(yīng)理解老年人求偶需求,支持老年人的求偶行為,滿足老年人的愿望。
總之,老年期是人生的特殊時(shí)期,是身體及心理極易出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)期。因此應(yīng)充分了解老年人的變化特點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)老年人的變化,建立良好的人際關(guān)系,保持與家庭、社會(huì)的溝通,及時(shí)治療慢性疾病,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,樹(shù)立樂(lè)觀、開(kāi)朗的人生態(tài)度醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)收集整理,使之愉快地度過(guò)晚年。
【2017大專護(hù)理畢業(yè)論文范文】相關(guān)文章:
大專護(hù)理畢業(yè)論文提綱04-01
護(hù)理大專畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)12-30
大專護(hù)理畢業(yè)論文提綱樣本04-01
大專護(hù)理畢業(yè)論文致謝詞04-01
護(hù)理大專實(shí)習(xí)總結(jié)10-11
大專畢業(yè)留言08-23
2017大專畢業(yè)論文標(biāo)準(zhǔn)格式05-06
大專護(hù)理專業(yè)自薦信模板09-07