淺談高校內(nèi)部審計的發(fā)展趨勢
隨著我國高等教育改革的逐步深化以及內(nèi)部審計的不斷發(fā)展，內(nèi)部審計在高校發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用。當前，高校管理的需求和內(nèi)部審計職業(yè)的發(fā)展使高校內(nèi)部審計呈現(xiàn)出六大發(fā)展趨勢。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的行政管理專業(yè)畢業(yè)論文范文，歡迎參考~
淺談高校內(nèi)部審計的發(fā)展趨勢
隨著我國高等教育改革的逐步深化以及內(nèi)部審計的不斷發(fā)展，內(nèi)部審計在高校發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用。當前，高校管理的需求和內(nèi)部審計職業(yè)的發(fā)展使高校內(nèi)部審計呈現(xiàn)出六大發(fā)展趨勢。
內(nèi)部審計機構(gòu)獨立性日益增強
教育部于2004年發(fā)布并執(zhí)行的《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計工作規(guī)定》中，明確規(guī)定高校內(nèi)部審計的機構(gòu)設(shè)置要求。規(guī)定第四條指出“教育行政部門和單位應當依照國家法律、法規(guī)和本規(guī)定，實行內(nèi)部審計制度，設(shè)置獨立的內(nèi)部審計機構(gòu)，配備審計人員，開展內(nèi)部審計工作。”第五條中進一步解釋“本規(guī)定所稱教育行政部門，是指縣級及縣級以上的各級教育行政部門;單位，是指高等學校及其他教育事業(yè)、企業(yè)單位。”由此可見，根據(jù)此規(guī)定，各高校應該設(shè)立獨立的內(nèi)部審計機構(gòu)。隨著高校規(guī)模不斷擴大，內(nèi)部審計制度的實行，設(shè)置獨立內(nèi)部審計機構(gòu)的高校越來越多。據(jù)筆者調(diào)查，山西省19所普通高等學校中，設(shè)立獨立內(nèi)部審計機構(gòu)的有14所。在高校對內(nèi)部審計業(yè)務需求不斷增加的形勢下，為了更充分地發(fā)揮內(nèi)部審計的職能，高校中內(nèi)部審計機構(gòu)的獨立性會進一步加強。
審計內(nèi)容向包括財務審計和管理審計的綜合審計發(fā)展
在高校內(nèi)，存在的`受托責任關(guān)系體現(xiàn)為，學校將公共資金、管理權(quán)力委托校內(nèi)各職能部門使用，這些部門應按照學校的要求認真履行受托責任，完成委托方——學校的委托任務，并向?qū)W校進行匯報。而學校與各級職能部門之間的受托責任履行的情況如何，需要由一個獨立、專業(yè)的組織或人員予以評價，以解除受托責任。近年來，高等教育快速發(fā)展，教育投入在不斷增加，同時高校間的競爭也在加劇，這使得高校內(nèi)受托責任的內(nèi)容不僅包括公共資金使用的合規(guī)性，而且包括資金使用的經(jīng)濟性、效果性和效率性等�；谑芡胸熑蔚陌l(fā)展，內(nèi)部審計作為受托責任系統(tǒng)中一種重要的控制機制，必然會根據(jù)受托責任的發(fā)展將審計的內(nèi)容從財務審計擴展至管理審計，向包括財務審計與管理審計的綜合審計方向發(fā)展。2007年中國內(nèi)部審計協(xié)會頒布了經(jīng)濟性審計準則、效果性審計準則和效率性審計準則，這為高校內(nèi)部審計開展管理審計提供了相關(guān)指導。
內(nèi)部控制評審成為重點
2008年，財政部、證監(jiān)會、審計署、銀監(jiān)會、保監(jiān)會等五部委聯(lián)合成立的“企業(yè)內(nèi)部控制標準委員會”頒發(fā)《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》，隨后頒發(fā)了內(nèi)部控制指引，這些規(guī)范為加強我國企業(yè)內(nèi)部控制建設(shè)提供了基礎(chǔ)性、權(quán)威性指引。這些有關(guān)內(nèi)部控制規(guī)范的出臺及相關(guān)課題的研究都表明，內(nèi)部控制在實現(xiàn)組織目標中起著重要作用。不僅在企業(yè)如此，在高校中內(nèi)部控制同樣具有合理保證實現(xiàn)組織目標的重要作用。因此，無論出于監(jiān)管部門或主管機構(gòu)要求，還是出于組織自身管理的需求，對組織進行內(nèi)部控制評審會成為內(nèi)部審計工作的重點。
以風險為導向?qū)嵤﹥?nèi)部審計
伴隨著我國對教育重視程度的提高，各級政府投入不斷增加，高校辦學自主權(quán)逐步擴大，審計對象也呈現(xiàn)復雜多樣化的特點，審計工作量隨之急劇增加。這將給高校內(nèi)部審計工作帶來較大風險。當前，國外一些高校內(nèi)部審計比較重視風險的評估，根據(jù)不同的風險水平分配審計資源。如耶魯大學，是對其內(nèi)部單位進行風險評估，并按照次序排列風險，集中高風險的項目優(yōu)先審計。由于我國高校內(nèi)部審計人員相對較少，面對不斷增加的審計需求，尤其需要采用風險導向的審計方式。通過風險評估，確定高風險區(qū)域優(yōu)先審計，既合理分配了有效的審計資源，又可以適當控制風險 。
開展信息系統(tǒng)審計
信息革命浪潮以其巨大的沖擊力不僅對企業(yè)造成了翻天覆地的變化，而且也對高校的管理產(chǎn)生了影響。在管理信息化趨勢下，內(nèi)部審計的范圍、深度、手段都面臨新的挑戰(zhàn)。國際內(nèi)部審計師協(xié)會(IIA)在這樣的背景下，非常重視信息系統(tǒng)審計的開展，發(fā)布了相關(guān)指南和報告。我國內(nèi)部審計協(xié)會也于2008年頒布內(nèi)部審計具體準則——信息系統(tǒng)審計，以指導我國內(nèi)部審計人員開展信息系統(tǒng)審計。信息系統(tǒng)審計主要包括：一是對信息系統(tǒng)本身的審計，如對信息系統(tǒng)的功能性進行審計;二是對信息系統(tǒng)所涉及的內(nèi)部控制及流程的審計，如信息系統(tǒng)安全性、可靠性、數(shù)據(jù)準確性和完整性，信息系統(tǒng)的立項與采購、設(shè)計與開發(fā)、測試與驗收、運行與維護等，及對業(yè)務流程中所涉及的信息系統(tǒng)內(nèi)部控制設(shè)計與執(zhí)行、效果與效率進行檢查和評價。在實施信息系統(tǒng)審計過程中，需結(jié)合信息系統(tǒng)的特點，選擇適當方法在組織層面、一般性控制層面以及業(yè)務流程層面進行風險評估，根據(jù)評價結(jié)果將審計涵蓋到高風險領(lǐng)域，測試相應信息技術(shù)內(nèi)部控制設(shè)計及執(zhí)行有效性。
擴展咨詢服務
1999年，IIA通過內(nèi)部審計的新定義，將咨詢服務與確認服務并列，突出了內(nèi)部審計的咨詢職能。而在我國內(nèi)部審計準則中將內(nèi)部審計職能定義為“監(jiān)督和評價”，仍偏重于“確認”職能，這主要是結(jié)合我國的國情加以考慮形成的。由于內(nèi)部審計的目的是增加組織價值和改善組織運營，而內(nèi)部審計植根于組織內(nèi)部，它對內(nèi)部各方面情況非常熟悉，因而可以提出改善經(jīng)營活動和內(nèi)部控制的建議，為組織領(lǐng)導起到參謀、助手的作用。這些建議就是咨詢服務。因此，高校內(nèi)部審計在發(fā)展中，既要重視評價，更要提供咨詢服務，為組織領(lǐng)導提供有價值的建議，從而提高管理水平、管理效率，降低風險。
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