精選大學(xué)生毛概論文3000字
《毛澤東思想概論》作為發(fā)展了的馬克思主義理論,自有它本身的理論特色、特殊貢獻(xiàn)、豐富內(nèi)容和科學(xué)體系。下面是小編為大家整理的精選大學(xué)生毛概論文3000字,歡迎參考~
精選大學(xué)生毛概論文3000字
【摘要】創(chuàng)新思想是毛澤東構(gòu)建其思想理論的重要手段,體現(xiàn)在毛澤東關(guān)心、思考和研究的各個領(lǐng)域,是貫穿毛澤東思想體系的主線。本文介紹了毛澤東思想創(chuàng)新的必要性;概述了毛澤東創(chuàng)新思想在各個方面的主要成果;分析了毛澤東創(chuàng)新思想具有的特色。
【關(guān)鍵詞】毛澤東思想 創(chuàng)新思想 特點 創(chuàng)新型國家
毛澤東作為馬列主義同中國實際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍產(chǎn)生的理論成果——毛澤東思想的主要創(chuàng)立者,在其數(shù)十年革命的生涯中,之所以能成功地把馬列主義普遍原理同中國實際相結(jié)合,創(chuàng)造性地開辟新民主主義革命道路和社會主義改造道路,提出了一系列關(guān)于中國革命和建設(shè)的具有獨創(chuàng)性的思想理論,這來源于他不竭的創(chuàng)新動力。
一、毛澤東對理論創(chuàng)新必要性的論述
中國共產(chǎn)黨建黨之初,便確立了馬克思主義為黨的指導(dǎo)思想。但是,馬克思主義對中國國情、中國革命的性質(zhì)和任務(wù)、中國革命發(fā)展規(guī)律和道路卻沒有現(xiàn)成的具體答案。中國革命的實踐表明,任何照搬照抄經(jīng)典著作,照搬照抄外國經(jīng)驗的做法,都有可能導(dǎo)致革命的失敗。作為中國共產(chǎn)黨內(nèi)最具獨立思考品質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)人,毛澤東向當(dāng)時盛行的教條主義進(jìn)行了勇敢的挑戰(zhàn),在中共黨內(nèi)率先提出了馬克思主義必須與中國革命實踐相結(jié)合,并要大膽進(jìn)行理論創(chuàng)新的原則。
毛澤東論述了理論結(jié)合實際和理論創(chuàng)新的必要性,他認(rèn)為要把馬、恩、列、斯的方法用到中國來,在中國創(chuàng)造出一些新的東西。只有一般的理論,不用于中國的實際,打不得敵人。但如果把理論用到實際上去,用馬克思主義的立場、方法來解決中國問題,創(chuàng)造些新的東西,這樣就用得了1。中國共產(chǎn)黨人只有在他們善于應(yīng)用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法,善于應(yīng)用列寧斯大林關(guān)于中國革命的學(xué)說,進(jìn)一步從中國的歷史實際和革命實際的認(rèn)真研究中,在各方面作出合乎中國需要的理論性創(chuàng)造,才叫做理論和實際相結(jié)合。1960年,毛澤東又進(jìn)
一步闡發(fā)了這個原則,他指出馬克思、恩格斯、列寧的書,必須讀,這是第一。但是任何國家的共產(chǎn)黨人,任何國家的無產(chǎn)階級思想界,都要創(chuàng)造新的理論,寫出新的著作,產(chǎn)生自己的理論家,來為當(dāng)前的政治服務(wù)。任何國家,任何時候,單靠老東西是不行的,F(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了社會主義時代,出現(xiàn)了新的一系列的問題,如果不適應(yīng)新的需要,寫出新的著作,形成新的理論,也是不行的。
毛澤東再三地論述這個問題,是要闡述干革命進(jìn)行理論創(chuàng)新的必要性和客觀必然性。它的含義有以下三點:
1.馬克思主義的生命力在于理論與各國實踐相結(jié)合,倘若固守僵死的教條,就只能給各國革命帶來危害。
2.理論與實踐相結(jié)合的一個重要內(nèi)容,就是要在實踐中進(jìn)行合乎本國實際的理論創(chuàng)造。
3.隨著革命形勢的發(fā)展,馬克思主義也要發(fā)展。革命黨人必須順應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,不斷創(chuàng)造出指導(dǎo)革命的新理論來。
毛澤東關(guān)于理論創(chuàng)新的論述,完全符合馬克思主義的基本實踐精神。他與其他的共產(chǎn)黨人一道,堅持這個原則,開創(chuàng)了新局面,毛澤東思想就是理論創(chuàng)新的產(chǎn)物,他本人則通過勤奮的讀書學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際,大膽提出新的科學(xué)論斷和理論觀點,成為一個創(chuàng)造性的馬克思主義理論家。
二、毛澤東創(chuàng)新思想的主要體現(xiàn)
毛澤東創(chuàng)新思想的內(nèi)容極為豐富,無論在理論上或在實踐上,都有重要突破,結(jié)出了豐碩成果,主要體現(xiàn)在以下五個方面。
(一)在新民主主義革命和社會主義革命方面
毛澤東認(rèn)為馬列主義是規(guī)定了世界革命的基本原則,但中國革命的具體做法要我們在實踐中創(chuàng)造。毛澤東和黨的其他領(lǐng)袖一道,以切實的中國國情為依據(jù),提出了一條嶄新的民主革命總路線,開創(chuàng)了一條具有中國特色的民主革命道路。他指出分清敵友是革命的首要問題,工人階級是革命的領(lǐng)導(dǎo)階級,農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級是革命的主力軍和同盟軍,這不同于俄國革命主要依靠工人階級,將整個資產(chǎn)階級作為革命的對象。他認(rèn)為在半封建半殖民地的中國,革命應(yīng)分兩步走,首先完成無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)下的反帝反封建的民主革命,再進(jìn)一步推進(jìn)到社會主義,而不是像俄國革命那樣直接進(jìn)行社會主義革命。
這些理論,都是馬列主義原理與中國革命實際相結(jié)合的創(chuàng)新,是前人書本上沒有的,也是外國經(jīng)驗搬不來的。它成功地推進(jìn)了中國的民主革命,這是對科學(xué)社會主義學(xué)說的重大發(fā)展,為殖民地半殖民地國家的無產(chǎn)階級革命提供了新的經(jīng)驗和成功范例。
(二)在社會主義建設(shè)方面
我國進(jìn)入社會主義時期后,提出進(jìn)行適合中國國情的社會主義建設(shè)道路的探索。他在一個關(guān)于總結(jié)經(jīng)驗的指示中提出:“我們不能走世界各國技術(shù)發(fā)展的老路,跟在別人后面一步一步地爬行,我們必須打破常規(guī),盡量采用先進(jìn)技術(shù),在一個不太長的歷史時期內(nèi),把我國建設(shè)成為一個社會主義現(xiàn)代化的強國!
結(jié)合中國實際,打破常規(guī),大膽探索創(chuàng)新,毛澤東在幾十年前已經(jīng)提出了在經(jīng)濟建設(shè)中進(jìn)行科技創(chuàng)新的設(shè)想。
(三)在軍事戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)方面
毛澤東反對戰(zhàn)爭問題上的機械論,主張從戰(zhàn)爭情況、時間條件、戰(zhàn)爭性質(zhì)、地域條件、民族戰(zhàn)爭的'指導(dǎo)規(guī)律的不同著眼,根據(jù)自己的特點,靈活應(yīng)用,大膽創(chuàng)新。他的這一思想成為他確立靈活機動戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)和人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略思想的基礎(chǔ),創(chuàng)造性地確立了游擊戰(zhàn)和帶游擊性的運動戰(zhàn)是中國革命戰(zhàn)爭較長時期內(nèi)的主要作戰(zhàn)形式,提出了在敵強我弱的形勢下實行戰(zhàn)略的持久戰(zhàn)和戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗的速決戰(zhàn),把戰(zhàn)略上的劣勢轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)役、戰(zhàn)斗上的優(yōu)勢,集中優(yōu)勢兵力,各個殲滅敵人等一系列人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
(四)向外國學(xué)習(xí)方面
毛澤東首先充分肯定了向外國學(xué)習(xí)的重要性和必要性,認(rèn)為每個民族都有它的長處,我們應(yīng)該向他們的長處學(xué)習(xí)。他又說:“必須有分析有批判地學(xué),不能盲目地學(xué),不能一切照抄,機械搬運。他們的短處,當(dāng)然不要學(xué)!睂W(xué)習(xí)應(yīng)與獨創(chuàng)相結(jié)合,創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的出發(fā)點和歸宿。
(五)在教育方面
毛澤東提出了要以學(xué)生是否有創(chuàng)新見解作為教育評價體系主要標(biāo)準(zhǔn)的重要命題。他還鼓勵學(xué)生不要受考試分?jǐn)?shù)的束縛,要大膽主動地學(xué),要把精力集中在培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力上,不要只是跟在教員后面跑,自己沒有主動性。他的這些鼓勵創(chuàng)新,有益創(chuàng)新的教育思想,對我們今天所開展的以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力為核心的教育教學(xué)改革,仍有現(xiàn)實指導(dǎo)意義。
三、毛澤東創(chuàng)新思想的特點
綜觀毛澤東的創(chuàng)新思想,可以發(fā)現(xiàn)有如下五個主要特點:
(一)創(chuàng)新與懷疑批判精神相結(jié)合
毛澤東從青少年起即具有懷疑與叛逆的思想和品格,成為中國革命主要領(lǐng)導(dǎo)人后,他依然保持著對許多事物大膽懷疑、尋根究底的勁頭。他對中國革命和建設(shè)道路的探索,都發(fā)端于對以城市為中心的道路和傳統(tǒng)社會主義工業(yè)化模式的懷疑。建國以后的毛澤東,在各個領(lǐng)域都保持著不竭的懷疑習(xí)慣和批判精神。對有人問黨的政策是否允許爭論,他批示道:“為什么不允許爭論呢?”對解放后實行脫離實際的教育教學(xué)制度,他說:“現(xiàn)在這種教育制度,我很懷疑!崩^而提出一系列縮短學(xué)制、減少課程、教材刪繁就簡、提倡啟發(fā)式教學(xué)、注意理論聯(lián)系實際的新穎的教育教學(xué)思想。大膽的懷疑批判精神使毛澤東能夠發(fā)現(xiàn)一般人難以發(fā)現(xiàn)的問題,使他能夠獨辟蹊徑,有所創(chuàng)新。
(二)創(chuàng)新與反對教條主義和奴隸主義相結(jié)合
毛澤東在每一個領(lǐng)域提出的創(chuàng)新觀念,都幾乎與批判教條主義相聯(lián)系。教條主義對中國革命的危害最大,毛澤東視之為主要危險。教條主義的本質(zhì)是主觀與客觀相分離,其主要表現(xiàn)為思想上形成一種束縛,馬列的本本沒說過,革命前驅(qū)者沒做過,就不敢說也不敢做。用教條主義的方法指導(dǎo)中國革命和建設(shè),勢必是照搬照抄外國經(jīng)驗和書本上的條條,拒絕馬列主義與中國革命實際相結(jié)合,頑固保守,不敢也不許創(chuàng)新和突破。
(三)創(chuàng)新與獨立思考相結(jié)合
獨立思考也是創(chuàng)新的極其重要的必備條件,它為創(chuàng)新提供思路、觀點、理論方法和達(dá)到目的的路徑。一個人能夠有所創(chuàng)新,他必然是善于獨立思考的人。毛澤東就是一個最具獨立思考品格的理論家和實踐家。他不迷信書本,不盲從權(quán)威,不崇拜偶像,對一切事物和現(xiàn)成理論保持不隨波逐流,堅持不人云亦云地進(jìn)行個人獨立思考和判斷的態(tài)度。
毛澤東反復(fù)要求全黨在讀書、領(lǐng)導(dǎo)革命和建設(shè)的時候,切記要獨立思考,要加以分析確定哪些是正確的,哪些是不正確的,想一想是否合乎實際,是否真有道理。絕對不應(yīng)盲從,絕對不應(yīng)提倡奴隸主義。毛澤東明確表示:“一個人有對有不對,對就跟,不對就不跟,不要糊里糊涂地跟”“糊里糊涂跟某人走很危險,要獨立思考!泵珴蓶|對獨立思考的強調(diào),為我們明確了通向真理和創(chuàng)新的正確途徑。
(四)創(chuàng)新與實事求是相結(jié)合
毛澤東的創(chuàng)新理論和實踐表明,創(chuàng)新的立足點是中國革命和建設(shè)的客觀實際,創(chuàng)新的目的在于解決中國革命和建設(shè)中的實際問題,創(chuàng)新正確與錯誤的檢驗標(biāo)準(zhǔn)是千百萬中國人民的實踐。也就是說,毛澤東的創(chuàng)新是與實事求是精神緊密結(jié)合的。
毛澤東在民主革命時期就指出:“真理只有一個,而究竟誰發(fā)現(xiàn)了真理,不依靠主觀的夸張,而依靠客觀實踐。只有千百萬人民的革命實踐,才是檢驗真理的尺度!泵珴蓶|思想是一種正確的創(chuàng)造性的馬克思主義理論,是因為這種思想指導(dǎo)中國革命獲得了成功,推進(jìn)了建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,產(chǎn)生了有益于中國社會進(jìn)步的實際效果。
(五)創(chuàng)新與調(diào)查研究相結(jié)合
毛澤東創(chuàng)新精神的思維方式,不僅強調(diào)從實際出發(fā),而且十分重視對問題的思考與下結(jié)論必須建立在調(diào)查研究基礎(chǔ)上,把調(diào)查研究看作是認(rèn)識事物、思考問題、解決問題、做好工作的前提與基礎(chǔ)以調(diào)查研究作為認(rèn)識事物、解決問題的實踐基礎(chǔ),是毛澤東創(chuàng)新思維的重要特征,他的許多創(chuàng)新思想均源于此。
毛澤東有句名言:“沒有調(diào)查,沒有發(fā)言權(quán)!彼說,“調(diào)查就是解決問題。”他一生做了大量調(diào)查研究,這不僅為他的創(chuàng)新活動提供了實踐環(huán)境,而且為他的創(chuàng)新思想提供了大量實際資料。
調(diào)查研究為毛澤東的創(chuàng)新思維鋪實了基礎(chǔ),也避免了認(rèn)識上的主觀主義和經(jīng)驗主義。正因為有了建立在客觀實際基礎(chǔ)上的認(rèn)識,所以毛澤東能夠精辟地提出許多獨創(chuàng)性的思想理論。
如上所述毛澤東創(chuàng)新思想的五個主要特征,它們之間是相互聯(lián)系,又相輔相成的。懷疑引發(fā)探索和創(chuàng)新的興趣,反對教條主義和奴隸主義為創(chuàng)新掃清思想障礙,獨立思考為創(chuàng)新提供前提、方法和達(dá)到目的的路徑,實事求是是創(chuàng)新的出發(fā)點和歸宿。創(chuàng)新則是靈魂,它決定所要達(dá)到的目的和發(fā)展方向。
四、毛澤東創(chuàng)新思想對當(dāng)今建設(shè)創(chuàng)新型國家的啟示
我國經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)還比較薄弱, 自主創(chuàng)新尚受到多方制約。但在20世紀(jì)五六十年代那樣艱難的條件下, 中國人民就能夠在毛澤東思想的指引下奮發(fā)圖強, 依靠獨立自主、自力更生精神, 在兩彈一星等尖端技術(shù)領(lǐng)域取得震驚世界的成就。經(jīng)過多年的發(fā)展, 當(dāng)代中國已經(jīng)擁有了自主創(chuàng)新的更多有利因素。我國現(xiàn)有各類專業(yè)技術(shù)人員2720 萬人;有一整套完整的科學(xué)技術(shù)研發(fā)體系和學(xué)科布局;還有社會主義集中力量辦大事的制度優(yōu)勢。
這一切都為我們的自主創(chuàng)新提供了廣闊的空間。在已經(jīng)具備自主創(chuàng)新的巨大潛力的時候, 我們最需要的, 就是培育全社會創(chuàng)新的膽識與魄力。正像毛澤東所指出的:中國人要有志氣。我們應(yīng)當(dāng)教育全國城市、鄉(xiāng)村的每一個人, 要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),有志氣,在這方面要鼓點勁, 要把民族自信心提高起來。
建設(shè)創(chuàng)新型國家, 必須大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神, 增強民族自信心和自豪感, 增強不懈奮斗、勇于攀登世界科技高峰的信心和勇氣。發(fā)展創(chuàng)新文化, 培育全社會的創(chuàng)新精神, 既要大力繼承和弘揚中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng), 又要充分吸收國外文化的有益成果。站在人類優(yōu)秀文明的基石上, 積極整合現(xiàn)有技術(shù), 推進(jìn)集成創(chuàng)新: 積極引進(jìn)國外技術(shù), 充分消化吸收再創(chuàng)新, 這些都是自主創(chuàng)新的重要方面。關(guān)起門來搞建設(shè)不行, 關(guān)起門來建設(shè)創(chuàng)新型國家更不行, 1956年4月, 毛澤東在論十大關(guān)系中指出:一切民族、一切國家的長處都要學(xué), 政治、經(jīng)濟、科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)的一切真正好的東西都要學(xué)。自然科學(xué)方面, 我們比較落后, 特別要努力向外國學(xué)習(xí)。1963年12月, 毛澤東又明確指出:我們不能走世界各國技術(shù)發(fā)展的老路, 跟在別人后面一步一步地爬行。我們必須打破常規(guī), 盡量采用先進(jìn)技術(shù), 在一個不太長的歷史時期內(nèi), 把我國建設(shè)成為一個社會主義的現(xiàn)代化的強國。
在經(jīng)濟全球化背景下, 我們要建設(shè)創(chuàng)新型國家,就必須堅持對外開放的基本國策, 擴大多種形式的國際和地區(qū)科技交流合作, 有效利用全球科技資源, 抓住現(xiàn)代信息技術(shù)廣泛應(yīng)用的時機, 更好地學(xué)習(xí)國外先進(jìn)技術(shù)成就;抓住發(fā)達(dá)國家及跨國公司轉(zhuǎn)讓高新技術(shù)中一些非關(guān)鍵部分的時機, 將先進(jìn)適用技術(shù)引進(jìn)來并消化吸收;抓住越來越多的中國企業(yè)走出去的時機, 加強同國外的技術(shù)合作, 這些都有利于我們提高自主創(chuàng)新能力,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
五、結(jié)語
毛澤東的創(chuàng)新思想是毛澤東留給我們的寶貴精神財富。我們歸納、整理、分析、研究和宣傳毛澤東的創(chuàng)新思想,對提高我國人民的創(chuàng)新意識和能力,推動我國正在開展的創(chuàng)新活動是有益的。
毛澤東作為創(chuàng)造新世界的一代偉人,為我們樹立了勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新的光輝榜樣。他的有關(guān)創(chuàng)新的教導(dǎo),將鼓舞和鞭策我們奮勇前進(jìn)在創(chuàng)新的路上?梢钥隙ǎS著我國創(chuàng)新活動建設(shè)的愈加深入地展開,人們將會愈加領(lǐng)略宣傳和發(fā)揚毛澤東創(chuàng)新思想的深遠(yuǎn)意義。
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