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運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)畢業(yè)論文

時(shí)間:2020-12-26 19:37:57 畢業(yè)論文范文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)畢業(yè)論文范文

  運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)是從事與競技體育相關(guān)活動(dòng)的專業(yè)的類稱,學(xué)生主要學(xué)習(xí)與競技體育相關(guān)的基本理論、基本知識(shí)以及基本技能,掌握從事競技體育相關(guān)社會(huì)活動(dòng)的基本能力。下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)畢業(yè)論文范文,歡迎閱讀!

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)畢業(yè)論文范文

  題目:籃球訓(xùn)練的體能訓(xùn)練問題

  摘要:籃球運(yùn)動(dòng)中的體能是保證運(yùn)動(dòng)者在激烈的運(yùn)動(dòng)與訓(xùn)練中能合理運(yùn)用攻守技術(shù)并準(zhǔn)確地投籃得分的重要方面,從體能概念種類的研究入手,強(qiáng)調(diào)體能訓(xùn)練對(duì)籃球訓(xùn)練的意義。淺析了體能訓(xùn)練的方法,對(duì)籃球訓(xùn)練的體能訓(xùn)練提出了具體的要求,從而促進(jìn)籃球訓(xùn)練的體能訓(xùn)練健康開展。

  關(guān)鍵詞:大學(xué)體育 籃球 體能訓(xùn)練 籃球訓(xùn)練

  籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)以投籃得分為目的、攻防快速多變的速度力量型、對(duì)抗性體能、技能類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;@球運(yùn)動(dòng)與訓(xùn)練對(duì)運(yùn)動(dòng)者的體能有很高要求,籃球運(yùn)動(dòng)者的體能訓(xùn)練要以速度、力量、對(duì)抗性身體訓(xùn)練為主,目的是保證運(yùn)動(dòng)者在激烈的運(yùn)動(dòng)與訓(xùn)練中能合理運(yùn)用攻守技術(shù)并準(zhǔn)確地投籃得分。當(dāng)前,我國各種從事籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的專業(yè)球員和業(yè)余訓(xùn)練球員以及愛好者,受人種和訓(xùn)練水平的制約,總體的體能水平較低,不適應(yīng)激烈的高強(qiáng)度籃球運(yùn)動(dòng),而且,對(duì)體能訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)有誤區(qū),體能訓(xùn)練的手段也很單一,特別是體能訓(xùn)練與專項(xiàng)的結(jié)合不夠。

  1 籃球體能訓(xùn)練的概念及內(nèi)容

  根據(jù)資料表明,目前對(duì)體能的概念有以下幾種(見表1)。體能的概念是各學(xué)科的專家學(xué)者和訓(xùn)練學(xué)科理論界所關(guān)注的熱點(diǎn)問題。是一個(gè)尚未充分定型的概念,是國人在實(shí)踐中中西結(jié)合的創(chuàng)造,在項(xiàng)群理論提出后,體能因與技能相對(duì)應(yīng)而明確,國際上競技訓(xùn)練專項(xiàng)化的趨勢(shì)是體能概念形成與發(fā)展的外部環(huán)境和理論來源。它既不確指一般身體訓(xùn)練,也并非完全的專項(xiàng)身體訓(xùn)練,充分顯示了訓(xùn)練思維的分化與整合。

  運(yùn)動(dòng)員體能是指運(yùn)動(dòng)員機(jī)能的基本運(yùn)動(dòng)能力,是運(yùn)動(dòng)員競技能力的重要構(gòu)成部分,是運(yùn)動(dòng)員為提高運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)水平和創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績的各種身體運(yùn)動(dòng)能力的綜合。我們所研究的籃球體能訓(xùn)練是指運(yùn)用各種有效的手段和方法對(duì)運(yùn)動(dòng)者的身體施以影響,從而有效的增加運(yùn)動(dòng)者的健康、改善身體形態(tài)、提高機(jī)能能力和發(fā)展運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的過程。籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的體能訓(xùn)練是在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中發(fā)展各自運(yùn)動(dòng)素質(zhì)為身體訓(xùn)練基本內(nèi)容,包括有力量素質(zhì)訓(xùn)練、速度素質(zhì)訓(xùn)練、柔韌素質(zhì)訓(xùn)練和靈敏性素質(zhì)訓(xùn)練等。

  2 體能訓(xùn)練對(duì)籃球訓(xùn)練的意義

  體能是技能的基礎(chǔ),技能是體能的表達(dá)。體能是決定運(yùn)動(dòng)員專項(xiàng)成績的.重要因素,在過去的研究與訓(xùn)練中,常常將籃球運(yùn)動(dòng)界定為單純的技能類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,導(dǎo)致了籃球運(yùn)動(dòng)走了許多彎路,也是導(dǎo)致我國籃球運(yùn)動(dòng)水平不高的重要原因。這種定位嚴(yán)重不符合籃球運(yùn)動(dòng)的實(shí)際情況,影響了籃球運(yùn)動(dòng)的健康開展。

  籃球訓(xùn)練中重視體能訓(xùn)練這一手段,有效提高體能訓(xùn)練水平,可以為實(shí)施的攻擊和防守的技戰(zhàn)術(shù)行為提供堅(jiān)實(shí)的身體基礎(chǔ),優(yōu)良的體能能很好的為技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用與發(fā)揮服務(wù),優(yōu)良的體能訓(xùn)練水平是籃球運(yùn)動(dòng)達(dá)到更高水平的基礎(chǔ),沒有很好的體能訓(xùn)練水平就不可能掌握復(fù)雜的、先進(jìn)的運(yùn)動(dòng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),更不可能在激烈的運(yùn)動(dòng)與比賽中發(fā)揮高超的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和實(shí)施有效的戰(zhàn)術(shù)配合。因此,有學(xué)者認(rèn)為我國籃球的技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練水平與國外高水平的球隊(duì)相比沒有根本差別,真正的差距在體能和對(duì)抗能力方面無法與國外強(qiáng)隊(duì)相比。

  3 體能訓(xùn)練的方法

  3.1速度訓(xùn)練的方法;@球訓(xùn)練中的速度訓(xùn)練方法要與其他手段相結(jié)合進(jìn)行,其中速度力量訓(xùn)練可以和完善動(dòng)作技術(shù)相結(jié)合進(jìn)行;而專項(xiàng)速度訓(xùn)練又必須和專業(yè)籃球技能的完善相結(jié)合進(jìn)行訓(xùn)練;@球訓(xùn)練的速度訓(xùn)練重點(diǎn)在提高球場上的啟動(dòng)速度和快跑能力上。可進(jìn)行兩人全場快速傳球、運(yùn)球、投籃,也可以進(jìn)行半場和交叉的傳球、運(yùn)球和投籃,每次可以在途中傳球三~四次,逐步提高難度到傳球二~三次即要投籃。

  3.2力量的訓(xùn)練方法;@球訓(xùn)練中的力量訓(xùn)練包括最大力量、速度力量、力量耐力等,身體各部分肌肉力量要全面、均衡發(fā)展。主要訓(xùn)練方法有:通過最大肌肉生理橫斷面增加肌肉收縮的最大力量;改善肌肉協(xié)調(diào)能力,提高神經(jīng)系統(tǒng)指揮肌肉工作能力,做各種協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練動(dòng)作、急停、急起動(dòng)、杠鈴訓(xùn)練等;也可以進(jìn)行負(fù)重練習(xí),如綁沙袋跑、背器械跑等負(fù)重訓(xùn)練;另外,依賴血液循環(huán)、呼吸系統(tǒng)機(jī)能的改善和有氧代謝能力的提高而提高肌肉力量。

  3.3耐力訓(xùn)練方法。籃球訓(xùn)練中的耐力素質(zhì)提高是提高身體的攝氧、輸氧及用氧能力;@球訓(xùn)練中的一般耐力訓(xùn)練經(jīng)常采用持續(xù)、勻速負(fù)荷和變速負(fù)荷的方法來訓(xùn)練,負(fù)荷強(qiáng)度一般應(yīng)控制在接近無氧代謝的強(qiáng)度,心率通?刂圃150~170次/分左右;全場快速運(yùn)球上籃并搶籃板,往返10~12次為一組,依訓(xùn)練水平可進(jìn)行多組訓(xùn)練。

  4 籃球訓(xùn)練的體能訓(xùn)練要求

  4.1要樹立終身的體能訓(xùn)練觀

  要取得良好的訓(xùn)練效果,就要不間斷地有規(guī)律地進(jìn)行長期的系統(tǒng)訓(xùn)練。良好的體質(zhì)和高水平體能的獲得不是一勞永逸的,必須通過經(jīng)常的籃球訓(xùn)練才能得以保持,因此,必須要樹立終身的體能訓(xùn)練觀。

  4.2合理安排訓(xùn)練內(nèi)容

  要充分理解籃球訓(xùn)練中體能訓(xùn)練的基礎(chǔ)體能訓(xùn)練、專項(xiàng)體能訓(xùn)練和綜合體能訓(xùn)練的相互關(guān)系,結(jié)合自身體能訓(xùn)練水平情況給予合理重視;A(chǔ)體能訓(xùn)練是為了更好地發(fā)展專項(xiàng)體能訓(xùn)練,為專項(xiàng)體能訓(xùn)練和綜合體能訓(xùn)練服務(wù)。

  4.3體能訓(xùn)練與技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練要穿插進(jìn)行

  體能訓(xùn)練只有與技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練穿插進(jìn)行,才不會(huì)使體能訓(xùn)練枯燥無味,也才會(huì)使不因體能訓(xùn)練而體能訓(xùn)練,做到因籃球訓(xùn)練而體能訓(xùn)練,使籃球訓(xùn)練的體能訓(xùn)練充滿快樂和激情,充滿對(duì)抗和刺激,使籃球訓(xùn)練的體能訓(xùn)練有興趣去練,愿意繼續(xù)練下去。

  沒有體能,技能則成為無源之水,沒有體能,心理能力也無從依附;@球訓(xùn)練的體能訓(xùn)練不能搞突擊,也不可能一勞永逸。我國在籃球體能訓(xùn)練學(xué)科方面基本屬于空白,忽視體能訓(xùn)練的重要性和不重視對(duì)體能訓(xùn)練的科學(xué)化研究,將導(dǎo)致體能訓(xùn)練的方法和手段單一。值得慶幸的是,越來越多的人己經(jīng)意識(shí)到了在籃球運(yùn)動(dòng)中體能的重要意義,開始進(jìn)行這方面的系統(tǒng)研究和訓(xùn)練,相信我國籃球訓(xùn)練的體能訓(xùn)練水平在未來會(huì)有長足的發(fā)展與進(jìn)步。

  參考文獻(xiàn):

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  [3]劉震.對(duì)高;@球運(yùn)動(dòng)員技術(shù)化體能訓(xùn)練的探討[J].體育世界•學(xué)術(shù),2010,(8):32-34.

  [4]李慶有,俞繼英,葉飛.網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練若干理論問題探討[J].武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào),2006,40(10):54-56.

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