優(yōu)秀本科畢業(yè)論文范文
畢業(yè)論文，泛指�？飘厴I(yè)論文、本科畢業(yè)論文(學士學位畢業(yè)論文)、碩士研究生畢業(yè)論文(碩士學位論文)、博士研究生畢業(yè)論文(博士學位論文)等，即需要在學業(yè)完成前寫作并提交的論文，是教學或科研活動的重要組成部分之一。
優(yōu)秀本科畢業(yè)論文范文一：
摘要:在我們的人生當中，不同的成長階段會遇到不同的老師，老師主要的職責就是教書育人。老師是“人類靈魂的工程師”，肩負著為祖國培養(yǎng)棟梁之材的使命�？梢趺礃硬拍艹蔀橐粋�稱職的好老師，怎么樣才能培養(yǎng)出祖國的棟梁之材呢?這是每個老師都應該認真對待并要用自己實際行動來回答的問題。
關鍵字:稱職,教師
一個好的老師，不但需要有愛崗敬業(yè)的精神，而且還要能夠管理好自己的學生，把每節(jié)課上的生動有趣，使學生不會有厭學的情緒，讓學生把上課當成是一種興趣。就拿這個問題來講，不是那么好解決的。下面是我個人對如何成為一名稱職老師的拙見及目前我們教師是怎樣面對現(xiàn)在的學生，怎樣與學生溝通，怎樣給學生上課的現(xiàn)狀：
首先我認為做為一個好老師，對待工作的熱情是不可缺少的。在我看來無論是什么事情，只有當你把它當作是你一生的職業(yè)而不單是你生存的工具，你才有可能全身心投入工作，把工作做的更好，更漂亮。教師也不例外，一個缺少熱情的老師怎么可能在課堂間短短的幾十分鐘內(nèi)調(diào)動學生學習的積極性呢，又怎么能順利的完成教學過程呢。作為一名人民教師，應該在每節(jié)課堂中獲得快樂，充實人生，使自己的人生價值得以實現(xiàn)。我們現(xiàn)在倡導的師德教育核心之一就是對教育事業(yè)的熱愛和對教師職業(yè)的堅定。人生沒有幾個10年，一個專家教師的成長至少需要10年。而一個沒有熱情的老師就算再過三個10年甚至更多的10年，到頭來估計也只能是一個平平凡凡的教書匠，體現(xiàn)不出自己真正的人生價值。
在我們學校里，我聽過許多老師的講課，他都是一心一意的講課，就是一心講自己的課，不管學生聽了沒有，愿不愿意去聽。在我看來，這樣不是不好，身為一名人民教師一心一意的去講課當然是好事，但在講課的過程中，也需要了解學生的感受，不能光顧自己在講臺上講課，也要學會與學生去溝通，去了解學生，這樣不僅使學生愿意去聽課，還能促進師生之間的友誼，這何樂而不為呢!
其次我認為作為一個好老師，還需要不斷的提升自己專業(yè)知識及加強與學生的互動。專業(yè)基礎知識是教師知識更新的重要條件，一位好的教師只有自身具備了扎實的專業(yè)知識，自己才能更加透徹的理解教材。才能使學生能夠輕熟易懂，能夠使學生學的輕松，讓學生可以很快的消化每節(jié)課的知識。在專業(yè)知識的教授上，必須把知識正確無誤的教給學生，這就要求老師在上課之前必須把課堂上要講的內(nèi)容熟練于心，做好備課筆記，并且要思考如何把知識以最通俗易懂的方式教授給學生。一位好的老師教學方法是非常重要的，好的教學方法可以很好的調(diào)動學生的學習積極性，可以達到事半功倍的作用。這一點需要老師自己摸索總結(jié)出適合學生的教授方法，所以老師與學生的交流互動是非常重要的，在課堂上老師不能僅僅只是為了上課而上課，不能只是自己單方面的傳授知識而不考慮學生的接受能力和掌握情況。課堂上只有多和學生交流互動，了解學生的學習意向然后引導學生正確的學習方法，這樣才能使課堂效果達到最大化。所以在教學過程中應根據(jù)學生的實際接受能力適當?shù)母淖冏约旱慕虒W方法，積極地學習其他老師好的教學方法，取之精華，不斷地改進改善提高自己的教學水平。其次，老師還要引導學生使用正確的學習方法，以便提高他們的學習效率。需要注意因材施教，這樣才能使學生學到最好。
我在平常的上課過程中，也經(jīng)常給學生們講講課外的知識，來擴充他們的知識面，增長他們的見識。比如：給學生講講自己以前的故事，或者講講有關于社會的事，或者是軍、事、法面的，等等。廣闊的知識面，一個好的老師不會把自己僅僅局限的自己的專業(yè)方面，同時還要有相當?shù)闹R儲備。就像我們經(jīng)常聽到的那句話“你要教給別人一瓢水，首先你自己得有一桶水”。作為老師，在不斷提高自身專業(yè)水平的同時，也要擴大知識容量。讓學生們都能夠成熟起來。這樣，課堂上的氣氛不僅控制的很好，而且還有很多人會去聽，這樣一來，師生之間又更加進了一步.一個博學的老師總是更容易受到學生的愛戴。
在部分老師看來，不管是上課還是下課了，老師就是老師，學生就是學生。而在我看來，上課時老師就是老師，學生就應該尊重老師。而下課了，學生與老師就可以成為好朋友，老師把自己的身份降低，去與學生溝通，這樣學生也放的開了，老師與學生的感情又更加進了一步。
同時，在生活中，我也有問過學生。問他們喜歡什么樣的老師，老師怎樣講課他們才會去聽。學生都是說喜歡那種可以與學生成為朋友的老師、講課好的等等。
老師不是一份簡單的工作，這是一份非常神圣的工作，身負培養(yǎng)建設祖國人才的重任。作為一個老師，需要關心和負責學生的方方面面，所以在這個工作上必須全面謹慎、細心。為了避免出錯，工作前應做好工作計劃安排，然后依次進行。老師不僅要關心學生的學習，在日常生活中，對學生思想、心理更需要時刻、密切的關注。多關心學生的生活，讓學生對老師產(chǎn)生親切感、信賴感，拉近師生的距離，讓學生能夠全身心投入到學習當中。對于學生思想上的波動要密切關注，如發(fā)現(xiàn)有問題要及時的詢問、關心并引導學生。如學生在課堂上不積極，無精打采，課后一定找其了解情況，從而作出正確的引導。不能讓壞的情緒影響到他學習的進行，更不能影響到其他的學生。作為一名老師，必須要做到恩威并重，對學生學習和行為規(guī)范上一定要嚴格要求，絕對不能放縱學生懶散，同時也需要適當?shù)挠H和學生，用真誠去打動學生，讓學生覺得和老師的距離不是那么遠，這樣使學生從感情上可以接受和認可老師，以便其他的各項工作能夠順利的進行。
總之，要成為一名稱職的老師，我們需要不斷的提升自身素質(zhì)，提高工作責任心，樹立一切為學生服務的目標。熱愛學生、理解學生、以身作則。用一顆赤誠的心去培養(yǎng)學生。老師只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信高素質(zhì)人才.
參考文獻：袁振國教育原理華東師范大學出版社
優(yōu)秀本科畢業(yè)論文范文二：
摘要：工程項目一般采用招投標的方式選擇施工單位，而且具有投資大、投資回收期長、風險性高等特點，所以如何保證報價無誤、最大限度的降低成本成為各投標方關心的重點。本文主要闡述了財務管理的職能及在投標報價中的作用，結(jié)合所采用的報價方法和策略，為企業(yè)合理制定報價策略提供了一些參考。
關鍵詞：建筑工程;財務管理;報價策略;投標報價
投標方要想在建筑工程招投標活動中獲勝，并獲得預期利潤，除了企業(yè)自身具備一定的資金、技術(shù)、管理、企業(yè)信譽、資質(zhì)等諸多方面的實力以外，還要針對不同的業(yè)務情景選擇科學合理的報價方法和策略組合。這一過程必須要對投標報價活動進行財務管理，分析工程成本結(jié)構(gòu)和最優(yōu)的財務報價策略，并在此基礎上最大程度的減少成本開支，提高財務控制水平。
一、建筑工程投標報價概述
早在1984年，國家有關部門就頒布實施了《建設工程招標投標暫行規(guī)定》，提倡在建筑工程中實施招投標辦法。這是因為，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，我國建筑市場越來越趨于規(guī)范化、法制化，工程價格也要相應的越來越完善、合理。政府通過對建筑工程招標投標的管理，使招標單位和施工企業(yè)進入建筑市場進行公平交易、平等競爭，以達到控制建設工期、確保工程質(zhì)量和提高投資效益的目的。
實施建筑工程招投標管理辦法的意義具體體現(xiàn)在以下幾個方面：(1)在很大程度上降低了建設施工單位的成本，提高了企業(yè)效益，根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，一般可以節(jié)約項目投資10%—15%[1]，而且，還有利于縮短工程建設時間，保證工程建設質(zhì)量;(2)增強了承包商的經(jīng)濟責任意識，通過招投標的競爭方式，很好的激勵了承包商，通過加強企業(yè)內(nèi)部管理，促進企業(yè)生產(chǎn)效率的提高，更好的完成工程建設任務;(3)體現(xiàn)了公平、公正、公開的原則，不僅僅是招標單位與投標企業(yè)之間處于公平單位，各投標企業(yè)之間的競爭也更加公平�？傊ㄖこ虒嵤┱型稑酥撇粌H提高了雙方當事人的效益，而且對構(gòu)建合理完善的市場競爭機制也發(fā)揮了積極作用。
在招投標過程中，投標報價是核心環(huán)節(jié)，報價的高低直接影響著企業(yè)能否中標和企業(yè)的直接經(jīng)濟效益，投標報價受多種因素的影響，主要有三個：(1)施工企業(yè)的管理水平，包括人員素質(zhì)、技術(shù)水平、設備水平等方面;(2)建筑市場情況，如建筑材料的價格水平、施工人員的勞務、競爭對手的實力等，市場環(huán)境是動態(tài)變化的，不同時期的市場狀態(tài)也直接影響著報價水平;(3)人為因素，如施工單位的工程造價人員，由于他們的業(yè)務水平不同，對同一工程的報價也不相同。
投標報價不是人為設定的，是通過一定的計算程序得到的，報價的計算主要有三個環(huán)節(jié)：(1)核算工程量，這是核算報價的主要依據(jù)，根據(jù)工程量的大小確定報價的高低;(2)考慮不可控因素，在工程建設過程中，難免會出現(xiàn)一些突發(fā)情況，在確定報價時，要充分考慮這些因素，適當增加一定比例的費用支出;(3)確定基礎報價，匯總企業(yè)確定的各項成本費用、預期利潤，通過推算標底范圍、分析盈虧，做出最后基礎，制定標書。
總之，建筑工程投標報價環(huán)節(jié)是很重要的，處于投標過程中的核心地位，直接影響著施工企業(yè)能否中標和經(jīng)濟效益，所以，企業(yè)要加強管理，選擇合適的投標報價策略，充分發(fā)揮財務在報價過程中的作用。
二、財務管理在建筑工程報價中的作用
建筑工程招投標工作中，報價是極其重要的一環(huán)，是各個投標方之間法人實力、組織信譽乃至投標策略和公關技巧的綜合競爭和運用。中標的關鍵在于兩點：一方面，從招標方的角度分析，投標方報價需足夠低以形成充足的競爭力來獲取盈利機會;另一方面，從投標方組織角度看，報價需要再中標的前提上足夠高來獲得足夠的利潤。財務管理需要解決投標人預期利潤最高時的最優(yōu)報價問題，同時要考慮競爭對手的報價水平和贏得合同的概率之間的關系。
在招投標過程中財務管理從投資管理、籌資管理、資金管理和利潤分配管理等方面處理招標企業(yè)相關利益主體與競標企業(yè)之間的財務關系，能夠在極大的程度上影響企業(yè)報價策略和投標結(jié)果。通過對項目工程活動的成本分析，參照企業(yè)在項目活動成本控制能力強弱，劃定合理的與其利潤水平，并對各個活動招標價格進行富有競爭力的分配來達成招標方的需求，同時使得總成本也具有較強的競爭力。也正是由于財務管理的這些功能和在企業(yè)管理中的重要地位，致使建筑企業(yè)越來越重視財務管理，尤其是財務管理在投標報價中的應用。
三、財務管理對建筑工程投標報價策略的影響
建筑工程所涉及到的招投標活動一般具有投資大、投資回收期長、風險性高等特點，而投標報價又是招投標活動的核心環(huán)節(jié)，如果出現(xiàn)失誤，就會產(chǎn)生許多不利影響，主要體現(xiàn)在不能中標、喪失承包權(quán)利;不能達到預期利潤目標、造成一定的經(jīng)濟損失;增加后期施工作業(yè)的難度(因為報價金額基本上決定了工程可利用資金的多少);造成一定程度的資金流失、浪費等方面。所以，應該充分發(fā)揮財務管理在報價過程中的作用，提高報價水平。
出于自身利益考慮，承包商或施工單位必須加強對工程項目造價的控制，以較少的資本投入獲取較大的經(jīng)濟收益，一般制定報價方案的操作流程是：投標——市場——資金——成本——財務——限價[2]，通過財務管理手段，嚴格控制每一個過程中的資金使用情況，合理分配使用現(xiàn)有資金。(1)市場調(diào)查。價格由市場經(jīng)濟規(guī)律決定，所以投標報價的確定也需要按照市場行情確定，承包單位在投標前先要做好市場調(diào)研，了解掌握建筑市場上的相關價格，如建筑材料、勞動力、建筑設備等，根據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù)，財務人員要進行相應的計算，確保資金能被充分利用;(2)資金籌劃。籌劃企業(yè)現(xiàn)有的資金，根據(jù)現(xiàn)有資金的總額進行合理分配，有助于制定科學的報價方案，提高成功率。例如，企業(yè)財務人員參照招標方提供的工程量清單核算完成整個工程所需要的資金總額，生成工程造價表以供投標人員參考，提高資金的利用率;(3)成本控制。中標并不是投標單位的最終目的，最終目的是通過中標、完成建設任務來獲取經(jīng)濟利益，所以施工單位必須要嚴格控制成本費用，以保證企業(yè)的利益不被影響，但是，有的投標單位為了中標極力壓低報價，最后即使中標也不能按時保質(zhì)保量的完成建設任務，反而給企業(yè)造成了巨大損失;(4)財務審核。投標單位在報價過程中應該充分發(fā)揮財務管理的職能，嚴格審核相關的財務報表，避免報價失誤情況的發(fā)生。財務審核的重點主要有兩方面：一，報價的形式，主要是對報價策略的審核，看是否符合國家相關規(guī)定、行業(yè)標準等要求;二，報價的內(nèi)容，審核報價文件的`相關內(nèi)容，及時修改其中存在經(jīng)濟糾紛隱患的條款。
總之，財務管理對投標報價策略有著重要意義，通過對投標過程中相關活動的財務管理，充分發(fā)揮財務管理的各項職能，提高投標報價的水平和成功率，最終保證投標單位順利中標并獲得預期的經(jīng)濟利益。
四、財務分析與建筑工程投標報價策略的選擇
在實際的建筑工程招投標活動中，科學的使用報價策略和方法，可以有助于投標方最后中標并獲得預期利潤，投標人應該參照財務人員通過計算得到的造價表，對預期收益和風險做出合理的評估，在此基礎上制定最后投標報價決策。下面就從實際出發(fā)，介紹幾種常用的基于財務的投標報價方法和策略。
在實際的建筑工程招投標活動中，結(jié)合財務分析而產(chǎn)生的報價策略和方法有很多，常用的報價方法主要有兩種：成本分析報價法和不平衡報價法。(1)成本分析報價法。這種方法以成本預測為基礎，所以要盡可能保證預測的準確性，采用這種方法報價需要確定投標總價、成本單價和投標單價，用數(shù)學公式表示就是：投標總價=總成本×(1+利潤率)×(1+稅率)，成本單價=直接費+管理費+開辦費，投標單價=成本單價×(1+利潤率)×(1+稅率)，公式中所指的利潤率是投標方經(jīng)過分析確定的預期利潤率，此外，必要的時候可以考慮一定的風險，提取風險系數(shù)[3]。(2)不平衡報價法。這是在投標總價保持不變的情況下，根據(jù)招標文件的付款條件，合理調(diào)整投標文件中子項目的報價，在不抬高總價以免影響中標的前提下，實施項目時能夠盡早、更多地結(jié)算工程款，并能夠贏得更多利潤的一種投標報價方法。這也是一種降低成本的有效措施，可以幫助投標人提高施工流動資金的周轉(zhuǎn)，更快的回籠資金，獲得更多的存款利息，利于更早歸還貸款，減少貸款利息支出，降低財務信用風險并提高盈利能力，來達到“早收入早受益”的效果。但是，采用這種報價方法，可能會給招標方帶來一定損失，導致低價中標、高價結(jié)算的情況發(fā)生，同時也可能會因為缺乏量化的評判指標，造成此種方法在實際操作中的盲目性和隨意性。所以在使用時必須掌握好尺度，否則會弄巧成拙[4]。在同一個投標活動中，不能簡單的只使用一種報價方法，需要同時運用多種，以互相彌補，取長補短。
基于財務管理的工程項目的投標報價策略有許多種，不同的報價策略需要搭配不同的報價方法一起使用，簡單的介紹一下常用的幾種：(1)獲得較高利潤的報價策略。投標單位在進行投標時，要結(jié)合項目特點、施工條件等因素來選擇報價策略，以下幾種情況就適合使用高利潤的報價策略：工程量小、施工條件差;競爭對手少;時間要求急;技術(shù)要求高等。(2)低價競標策略。中標是企業(yè)獲取利潤的前提，采用這種報價策略，先保證企業(yè)能夠中標，再考慮贏利，如，前期先保證能順利中標，在后期工程項目中獲利，這種策略主要適用于新企業(yè)和實力中等的企業(yè)。(3)突然降價策略。在報價時，按一般情況報價，等到投標快要截止時，突然降價，這種策略強調(diào)時間效應和降價幅度，可結(jié)合不平衡比較法一起使用，此外，還要重視報價工作的保密性。
五、結(jié)束語
建筑工程項目的投標報價是一項十分復雜的經(jīng)濟活動，合理的確定報價水平是企業(yè)順利中標和獲取經(jīng)濟利益的基礎，充分發(fā)揮財務在報價活動中的管理作用是科學報價的核心，報價方法和報價策略對投標報價有著重要的指導意義，也是順利中標的關鍵。所以，企業(yè)在投標報價中，要積極發(fā)揮財務管理的各項職能，靈活的選用各種報價方法和策略，提高企業(yè)中標的成功率和經(jīng)濟效益。
參考文獻：
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[3] 毛明明.建筑工程投標報價的風險分析及決策研究[D].河北科技師范學院,2009
[4] 程小四.不平衡報價在工程項目投標報價中的應用[J].價值工程,2010,(4)
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