怎樣寫論文
在平時的學(xué)習(xí)、工作中，大家都寫過論文吧，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們獨立思考和創(chuàng)新的能力。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢？以下是小編整理的怎樣寫論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
怎樣寫論文 篇1
【摘要】目的：觀察心理護理干預(yù)在耐多藥結(jié)核病患者中的治療效果。策略：選取診治的耐多藥結(jié)核病患者108例作為研究對象，分為觀察組和對照組各54例。對照組采用常規(guī)護理措施配合進行治療，觀察組在對照組的基礎(chǔ)上進行心理護理干預(yù);對兩組患者臨床護理效果進行觀察分析。結(jié)果：觀察組護理治療有效率為90.7%，明顯優(yōu)于對照組的61.1%，差異有統(tǒng)計學(xué)作用(P<0.05)。結(jié)論：在常規(guī)護理治療基礎(chǔ)上對耐多藥結(jié)核病患者進行心理護理干預(yù)，能夠明顯提高治療效果，并改善患者預(yù)后生活質(zhì)量，對此類患者臨床護理具有推廣價值。
【關(guān)鍵詞】結(jié)核病;心理干預(yù);抑郁情緒;臨床效果
引言
耐多藥結(jié)核病(MDR—Ta)是臨床治療難度較大的結(jié)核病，通常指同時對包括異煙肼和利福平在內(nèi)的兩種及以上的抗結(jié)核藥產(chǎn)生耐藥現(xiàn)象的結(jié)核患者。該病具有療程較長、治療費用較高的特點，同時極易發(fā)生并發(fā)癥，導(dǎo)致治愈率不高，對患者的健康和生活質(zhì)量造成嚴重影響。筆者在常規(guī)護理治療基礎(chǔ)上對耐多藥結(jié)核病患者進行心理干預(yù)，對提高患者治療效果有重要作用，現(xiàn)報告如下。
1資料與策略
1.1一般資料
以20xx年1月～20xx年6月期間于我院診治的耐多藥結(jié)核病中108例作為研究對象，均為確診為結(jié)核病的患者，經(jīng)過臨床藥敏證實，符合耐多藥結(jié)核病診斷標準。已經(jīng)排除：有腦疾病和智力障礙等認知缺陷的患者;有精神疾病史的患者;有乙醇或藥物依賴史的患者;合并身體其他嚴重疾病的患者。將患者根據(jù)隨機方式分為觀察組和對照組各54例。對照組中男3l例，女23例，年齡27～76歲，平均(50.8±10.4)歲，病程1～9年，平均(4.7±2.6)年。觀察組中男3O例，女24例，年齡25～77歲，平均(51.3±11.O)歲，病程1～8年，平均(4.5±2.7)年。兩組患者一般資料、文化程度和病情病程等方面進行對比，差異無統(tǒng)計學(xué)作用(P>0.05)，具有可比性。
1.2策略
患者確診后均進行常規(guī)治療，對照組采用常規(guī)護理措施配合進行治療。觀察組在對照組的基礎(chǔ)上進行心理護理干預(yù)，主要措施包括：制訂符合患者需要的干預(yù)方案;進行心理疏導(dǎo)，以取得信任;對患者進行認知干預(yù)，加強健康教育;有針對性地進行心理支持，提高患者護理和治療依從性。
1.3觀察指標
于治療2個月后，對兩組患者治療效果進行觀察。通過復(fù)查形式，采取X線或CT進行胸部病灶檢測，以1982年度結(jié)核病學(xué)術(shù)會議制定的相關(guān)標準對治療效果進行評價：如患者病灶呈現(xiàn)顯著吸收，則為顯效;如患者病灶出現(xiàn)吸收，則為有效;如患者病灶無變化或惡化，則為無效。
1.4統(tǒng)計學(xué)策略
所得數(shù)據(jù)采用SPSS17.0軟件進行統(tǒng)計學(xué)分析，采用X2檢驗，以P<0.05為差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。
2討論
本文研究結(jié)果顯示，在常規(guī)護理治療基礎(chǔ)上對耐多藥結(jié)核病患者進行心理護理干預(yù)，能夠明顯提高治療效果，改善患者預(yù)后生活質(zhì)量，對于此類患者臨床護理具有推廣價值。
具體心理干預(yù)措施為：①方案制訂：首先對患者具體情況進行詳細了解，包括性格和文化程度以及家庭狀況等環(huán)境因素，以制訂符合患者需要的心理干預(yù)方案。②心理疏導(dǎo)：患者發(fā)病并確診后，隨著疾病發(fā)展受到疾病和精神雙重壓力，造成情緒異常，出現(xiàn)焦慮和恐懼現(xiàn)象，容易發(fā)怒，且不易與人溝通。護理人員需通過合理護理和耐心嘗試取得其信任，然后逐漸與之交流，達到疏導(dǎo)患者心理的目的，使得之后的護理工作能夠得到順利展開。③認知干預(yù)：在與患者溝通的基礎(chǔ)上加強耐多藥結(jié)核病相關(guān)知識的普及，讓患者了解到此病的特殊性及保持良好心態(tài)配合治療的重要性，使患者增強自信，主動配合治療和護理。④心理支持：患者大多因為患病而遠離以前的工作和生活，環(huán)境變化使患者有封閉和孤獨的感覺，產(chǎn)生絕望的心理，護理人員有必要多給予關(guān)心，通過鼓勵、安慰并聆聽其想法，有針對性地排除心理障礙，同時通過家屬朋友共同為其營造一個良好的氛圍，使患者能夠感受到理解與尊重，消除恐懼與孤獨;多進行積極導(dǎo)向，通過列舉疾病治愈案例，讓患者明白心態(tài)對于恢復(fù)身體機能的重要作用，能夠保持輕松、樂觀的心態(tài)接受治療，并嚴格依從護理和治療，以達到最佳療效。
參考文獻
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怎樣寫論文 篇2
1科學(xué)性科學(xué)性是指論文要“言之有理，言之有據(jù)”�？茖W(xué)性原則是醫(yī)學(xué)論文的生命，是衡量醫(yī)學(xué)論文的首要條件。沒有科學(xué)性，論文就將失去它的價值。科學(xué)性原則要求論文設(shè)計嚴謹周密，論據(jù)真實，研究方法可靠，運用科學(xué)的原理進行嚴密細致而富有邏輯的論證，得出科學(xué)的結(jié)論；要求論文的內(nèi)容、觀點必須符合醫(yī)學(xué)發(fā)展的客觀規(guī)律，不能含有作者主觀臆斷的成分�？茖W(xué)性的具體表現(xiàn)包括：
（1）真實性，即論文的數(shù)據(jù)資料必須真實、確鑿可靠，實事求是，不能有虛假成分，要真實地反映事物的本來面目。
（2）準確性，即論文要客觀、準確、全面地反映研究的真實情況，如總結(jié)經(jīng)驗時，除了成功的經(jīng)驗，失敗的教訓(xùn)也要總結(jié)；準確性原則還要求引文來源要準確，用詞要準確，結(jié)論要恰當。
�。�3）邏輯性，就是用科學(xué)的邏輯思維方式對收集到的數(shù)據(jù)資料進行綜合,分析，概括，推理，概念明確，判斷恰當，思路清晰，論述透徹，使論文結(jié)構(gòu)嚴謹，層次清楚，論據(jù)充分，結(jié)論正確。
2創(chuàng)新性創(chuàng)新性是醫(yī)學(xué)論文的靈魂，是衡量醫(yī)學(xué)論文質(zhì)量的主要標準。創(chuàng)新性是指論文在學(xué)術(shù)上或技術(shù)上要有自己的獨到見解，有新的發(fā)現(xiàn)。
3實用性實用性是指醫(yī)學(xué)論文的實用價值。臨床醫(yī)生撰寫醫(yī)學(xué)論文，目的就是推廣自己的成果和經(jīng)驗，以解決臨床實際問題。衡量一篇醫(yī)學(xué)論文的實用價值主要是看其社會效益和經(jīng)濟效益。要使醫(yī)學(xué)論文有較高的實用價值，作者在撰寫時首先應(yīng)注意在選題時要選擇那些臨床迫切需要解決的問題，能指導(dǎo)和幫助別人解決理論和實際工作中的問題；其次，在總結(jié)成文時詳細介紹研究對象的入選標準、治療方法、具體細節(jié)和步驟，以便他人重復(fù)。
4規(guī)范性標準化、規(guī)范化是現(xiàn)代科技期刊的基本要求，越來越引起人們的重視，計算機技術(shù)為醫(yī)學(xué)期刊編排格式現(xiàn)代化提供了先進手段。為了使醫(yī)學(xué)文獻工作走向通用化、系統(tǒng)化、國際化，達到文獻信息交流的目的，要求醫(yī)學(xué)論文的撰寫格式符合一定的規(guī)范性要求。并在全世界范圍內(nèi)被許多國家和地區(qū)的生物醫(yī)學(xué)雜志所采用。我國國家技術(shù)監(jiān)督局參照國際標準于1992年頒布了科學(xué)技術(shù)期刊編排格式的國家標準。國家標準和國際標準對學(xué)術(shù)論文的題目、作者、摘要、關(guān)鍵詞、前言、方法、結(jié)果、討論和參考文獻的寫法都有嚴格的要求；對圖、表的制作，數(shù)字的正確使用，計量單位、醫(yī)學(xué)名詞術(shù)語、縮略語、標點符號都要求規(guī)范。對不符規(guī)范要求的論文，編輯部一般給予退修，這些論文也往往因不規(guī)范而影響其應(yīng)用價值。
5可讀性。論文發(fā)表是為了讓他人或后人所利用，因此醫(yī)學(xué)論文一定要有可讀性，否則達不到交流的目的。論文的可讀性是指論文的表達方式要符合文法要求，論文不管是用中文書寫，還是用英文書寫，都要注意語法修辭的正確性。在具體撰寫醫(yī)學(xué)論文時，要注意文字簡潔、語法正確、修辭準確、語句通順、詞語搭配得當，標點符號使用正確，表達清晰，層次分明，段落銜接通暢易懂。也只有達到上述要求，讀者才能用較少時間準確無誤地理解論文的內(nèi)容。
怎樣寫論文 篇3
在構(gòu)思論文框架時，要考慮使論文滿足以下兩個需要：
1.論文的內(nèi)容要能將自己的研究工作，特別是創(chuàng)新點和創(chuàng)造性成果確切的反映出來。要說的清楚，且實事求是，還要能反映出作者對本學(xué)科領(lǐng)域了解的程度，包括基礎(chǔ)知識、專門知識、國內(nèi)外水平和狀況等，通過條理性、邏輯性、思路等反映自己的科研能力等。碩士論文不同于在雜志上發(fā)表的論文，要有一定的篇幅，否則，難以全面反映作者的水平和能力。因此，作者在寫論文的過程中要刻意的將水平和能力充分顯露出來。
2.論文要面對不同層次的讀者，所以，作者在寫論文時，要注意最好從簡單和容易理解處入手，逐漸進入復(fù)雜的原理和公式推導(dǎo)，要將問題用簡明的語言敘述清楚，條理性要強，可以多采用通俗的詞語，容易理解的圖表。所有這些的目的就是要讓不同層次的讀者都能看懂，并有收獲。特別是有關(guān)應(yīng)用技術(shù)研究的論文，要兼顧不同的讀者，不要故意將簡單問題復(fù)雜化，讓大部分人看不懂。對于不熟悉研究領(lǐng)域的讀者通過閱讀論文，至少明白研究什么東西，可以得到類似于科普一樣的培訓(xùn)。對于比較熟悉研究領(lǐng)域的讀者，明白其原理、思路，至少知道有多少有價值的內(nèi)容，對自己的研究起到了一定的參考作用。對于本領(lǐng)域的專家來說，通過論文可以查看作者對本專業(yè)領(lǐng)域的了解程度，有無意義，在原理、方法上有無創(chuàng)新，有無潛在的應(yīng)用價值。論文作者應(yīng)該針對這樣的目標，設(shè)計論文的結(jié)構(gòu)和寫法。
碩士論文的一般結(jié)構(gòu)
序言部分——提出擬研究的問題，整個論文的引子和概括，與結(jié)論部分呼應(yīng)。
相關(guān)知識和背景引導(dǎo)——采用導(dǎo)引的方式，將論文所要用到的相關(guān)知識介紹出來，為自己的研究工作鋪墊。
主要的研究工作——作者研究工作的介紹，可能分為數(shù)個章節(jié)，重點介紹自己獨立做的工作，主次要分明，條理性要強。
結(jié)果驗證——對于論文的主要結(jié)論一般應(yīng)有實際驗證效果�？赡苁茄菔鞠到y(tǒng)、或?qū)嶋H例子、或與公認結(jié)果的比較等。
結(jié)論——對于論文的總結(jié)，應(yīng)該與序言部分再呼應(yīng)，簡要說明論文的重要內(nèi)容，特別是創(chuàng)造性工作，主要的結(jié)論，還有那些需要改進的地方。
1.序言的寫法
序言部分應(yīng)該回答：
（1）為什么要研究該課題
作者一定要回答為什么要開展該課題的研究，就是需求問題。不是為了研究而研究，而是為了理論探索、或生產(chǎn)需要解決某些問題而進行研究，應(yīng)說明研究工作是有意義的，理由要充分。
（2）目前國內(nèi)外的研究狀況如何，現(xiàn)有的研究有什么優(yōu)點和缺點
有的研究工作，盡管實際需要，但已經(jīng)有了現(xiàn)成的結(jié)果，不需要重新研究，這類課題是沒有意義的。所以，必須對國內(nèi)外的狀況進行全面的了解，進展如何，能否滿足實際的需要。要分析現(xiàn)有研究成果或方法的優(yōu)點和缺點，重點放在對其不足的分析上面，描述他人的不足正是為了顯示自己研究工作的意義。分析他人不足時，可引出其原理、方法可能存在的問題，為自己的研究工作做好鋪墊。當然，在描述他人工作不足時，一定要客觀、實事求是，不要引起糾紛。
（3）作者的研究有什么特別的地方，準備采用什么策略
主要是針對他人研究的不足展開自己的研究工作，或者補充、或者完善、或者改進、或者創(chuàng)造等，一定要說出作者的研究工作與別人的研究工作的不同�？梢院喡缘慕榻B作者研究工作所采用的原理和方法。
（4）簡要說明論文的框架結(jié)構(gòu)
介紹各個章節(jié)的內(nèi)容是什么。
（5）極為簡要的闡明本文的創(chuàng)新性工作
（6）主要目的還是給讀者加深印象，與文章的結(jié)尾相呼應(yīng)。
總之，序言是論文非常重要的部分，專家從序言部分就可大體判斷出作者的基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和了解本研究領(lǐng)域的程度。
2.相關(guān)知識和背景導(dǎo)引
論文涉及到不少其他學(xué)科和專業(yè)的知識，需要預(yù)先做些介紹。重點介紹論文中所要用到的部分。所謂的背景導(dǎo)引就是通過所要用到的相關(guān)知識引導(dǎo)到自己的研究工作上來。
3.論文的主要研究工作
這一部分是重點內(nèi)容，作者要將自己的研究內(nèi)容闡述清楚，可分為2~3個章節(jié)。劃分章節(jié)時，根據(jù)研究工作的性質(zhì)來定，最好根據(jù)模塊來劃分，模塊的劃分可以按任務(wù)劃分，可以按性質(zhì)劃分，也可以按結(jié)構(gòu)劃分。在介紹自己研究工作過程中，有的部分是利用現(xiàn)成技術(shù)和結(jié)果的，有的是自己設(shè)計、推導(dǎo)或創(chuàng)造的，一定要描述清楚。讓讀者能夠分清哪些工作是作者做的，哪些是引用他人的。一般至少要用兩個章節(jié)來介紹自己的研究工作，包括原理介紹、定理、公式的證明推導(dǎo)等，不要多于三個章節(jié)。
在這幾個章節(jié)的結(jié)尾處，要將自己獨立完成的工作總結(jié)一下：
（1）首先要把思路交代清楚，為了解決什么問題，采用怎樣的思路；
�。�2）要把概念闡述明白；
�。�3）推導(dǎo)過程要符合邏輯；
�。�4）內(nèi)容安排要條理清楚。
讀者通過閱讀這一部分內(nèi)容，知道作者想解決什么問題，怎樣去解決，能否解決，作者要圍繞這個目標去寫論文。
4.驗證結(jié)果
充實的試驗驗證數(shù)據(jù)無疑增加了論文的價值，可以通過對比數(shù)據(jù)說明研究成果的實際效用，也可以給讀者提供應(yīng)用的范例。在這一部分應(yīng)該有分析和結(jié)論，哪怕是不十分完美的驗證結(jié)果也是有意義的，因為科學(xué)研究本身就是探討的過程。
5.結(jié)論部分
作為論文的結(jié)尾，對論文起總結(jié)作用。要將主要內(nèi)容再提綱攜領(lǐng)的復(fù)述一下，特別要注明論文的創(chuàng)新點。同時，要自己指出研究工作還需要改進的地方，或者今后繼續(xù)努力的方向。要和序言部分有一定的對應(yīng)性。
碩士論文撰寫時應(yīng)該注意的問題
1.碩士生在動手撰寫學(xué)位論文之前，首先要在頭腦里詳細構(gòu)思論文的整體結(jié)構(gòu)，多參考其他碩士論文的寫法，列出詳細的提綱，并盡可能的詳細，這樣在動筆開始寫作以后就不會脫題。
2.建議作者在序言部分參考外文期刊所發(fā)表的論文的序言部分，要充分認識到序言部分的難度和重要性。序言部分要概括、總結(jié)和分析他人的工作，還要論述自己的觀點，難度相當大。一定要在認真參考外文期刊文章的基礎(chǔ)上，充分思考，可以先盡量寫詳細，然后根據(jù)需要再精簡。不要開始簡單，后來再修修補補，就難以形成系統(tǒng)性。
3.碩士論文要盡可能多的利用圖形、表格、公式、數(shù)據(jù)表達意思，說明原理、方案等，有助于讀者理解內(nèi)容。
4.論文在評論他人的研究工作時，一定要客觀、慎重，沒有把握時，且不可憑感覺或印象隨意發(fā)表評論。
5．參考文獻中列出的文獻，應(yīng)盡可能的標注在論文中。一方面尊重他人的成果，另一方面，反映作者閱讀的文獻豐富，理論有根據(jù)。有的參考文獻可能是間接引用，就不一定標注出來。注意盡量選用最新發(fā)表的文章和最新出版的著作。參考文獻在一定程度上反映了作者知識水平的新舊程度。
6.一般對碩士論文的創(chuàng)新性沒有特別的要求，但特點總應(yīng)該有的，即使利用現(xiàn)成的方法、原理、工藝解決了生產(chǎn)或研究中的某個問題，也算有實用的特點。實際上，作為碩士論文，只要選題有一定的意義和工作量，作者能夠獨立完成，沒有錯誤，有特點，就符合基本要求，創(chuàng)新點或特點有2~3個就相當不錯了。所以，作者不要刻意去尋找那么多的特點和創(chuàng)新點。
7.論文摘要是論文的意義、內(nèi)容、特點的高度概括，500字左右的摘要應(yīng)該簡明扼要。
怎樣寫論文 篇4
財務(wù)本科畢業(yè)論文開題報告
一、選題依據(jù)、意義和實際應(yīng)用方面的價值
通過對企業(yè)的財務(wù)報表進行分析可以了解企業(yè)整體的財務(wù)管理水平，本選題旨在對柏杉林木業(yè)有限公司的財務(wù)報表進行分析從而反映出公司整體的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量的情況，但是單純從財務(wù)報表上的數(shù)據(jù)還不能直接或間接說明企業(yè)的財務(wù)狀況，特別是不能說明企業(yè)經(jīng)營狀況的好壞和經(jīng)營成果的高低，因此通過各種方法對企業(yè)財務(wù)報表進行分析，找出企業(yè)存在的不足，為企業(yè)的管理者更好的經(jīng)濟決策提供依據(jù)，并且提升企業(yè)經(jīng)濟效益。
二、本課題在國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀
國內(nèi)學(xué)者陳曉紅在《完善企業(yè)財務(wù)分析指標體系的思考》一文中認為科學(xué)合理的財務(wù)分析指標體系，對于企業(yè)決策者和信息使用者來說顯得十分重要。張新民、錢愛民在《財務(wù)報表分析精要》中指出，目前常用的財務(wù)狀況的方法包括比率分析法、比較分析法、趨勢分析法。荊新、王化成 在《財務(wù)管理學(xué)》中寫道：財務(wù)報表的分析經(jīng)歷了由資產(chǎn)負債表到利潤表再到現(xiàn)金流量表的分析，也經(jīng)歷了一個由外部分析擴大到內(nèi)部分析的過程。
戴維.F.霍金斯教授結(jié)合實際的企業(yè)情況寫出了《公司財務(wù)報表與分析一書》一文，文中對財務(wù)報表在公司管理過程中的作用給予了肯定。日本著名會計學(xué)專家森疼一男針對日本企業(yè)活動對財務(wù)的影響寫出了《企業(yè)經(jīng)濟活動與財務(wù)分析》，其中指出現(xiàn)金流量表在企業(yè)發(fā)展過程中的作用，逐漸使財務(wù)報表充實完善。
三、課題研究的內(nèi)容及擬采取的辦法
本課題主要的研究內(nèi)容是：
1、介紹柏杉林木也業(yè)有限公司概況。
2、對柏杉林木業(yè)有限公司的財務(wù)報表進行分析，主要進行資產(chǎn)負債表和利潤表分析，以及償債能力分析，營運能力分析，獲利能力分析，發(fā)展能力分析。
3、通過以上分析找出公司存在的問題。
4、針對上面提出的問題提出相對應(yīng)的建議。
擬采取的方法有：
1、趨勢分析法：根據(jù)企業(yè)近幾年的會計報表，比較各個有關(guān)項目的金額、增減方向及幅度，從而揭示當期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果的增減變化及其發(fā)展趨勢。
2、比率分析法：在同一財務(wù)報表的不同項目之間，或在不同報表的有關(guān)項目之間進行對比，以計算出的比率反映各個項目之間的相互關(guān)系，據(jù)此評價企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果。
3、因素分析法：確定影響綜合性指標的各個因素，按照一定的順序逐個用是技術(shù)替換影響因素的基數(shù)，借以計算各項因素影響程度。
四、課題研究中的主要難點及解決辦法
主要難點：
1、由于理論知識不足，在做財務(wù)報表分析時有些問題分析不透徹。
2、資料收集困難，大量重要信息可能獲取不全面。
解決辦法：
1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)財務(wù)報表，會計，財務(wù)管理相關(guān)書籍，認真學(xué)習(xí)相關(guān)理論、分析方法，針對企業(yè)現(xiàn)狀進行分析，就相關(guān)問題與同學(xué)討論分析或咨詢指導(dǎo)教師。
2、通過多種途徑查閱資料，參閱相關(guān)企業(yè)財務(wù)報表分析方法及情況，及時與企業(yè)溝通以獲得更多的內(nèi)部資料，結(jié)合實際提出合理化的建議。
3、向指導(dǎo)老師咨詢，與同學(xué)互相討論。
五、畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進度計劃
第六周至第七周 開題報告準備及開題答辯
第八周 撰寫論文提綱
第九周至第十周 論文初稿，外文譯文
第十一周至第十三周 論文修改
第十四周至第十五周 論文定稿、輸出、答辯準備
第十六周 畢業(yè)論文答辯
怎樣寫論文 篇5
一、比較
題好一半文，開頭也一樣�？紙鲎魑牡拈_頭段是閱卷者第一眼關(guān)注的地方，同標題一樣，有時候可以決定整篇作文的分數(shù)。那么，什么樣的開頭段能獲得閱卷者的青睞呢？請看下面的開頭段：
第一組：普通與特殊
【文題關(guān)鍵詞】我只是一顆塵埃/世界因我而造
A 地理課上我們學(xué)過一個知識點：地球的一般與特殊。當時我就疑惑，地球到底是一般的還是特殊的呢？我想現(xiàn)在大家都應(yīng)該很熟悉：針對廣大無邊的宇宙來說地球只是一個很不起眼的小天體。就拿太陽系來講地球也只是個繞太陽公轉(zhuǎn)的八大行星之一。它的體積沒有水星木星來的大，離太陽沒有水星來的近，所以他是一般的�？墒撬鼮槭裁从质翘厥獾哪�？因為在千千萬萬個大大小小的天體中唯獨它孕育著生命，所以它是特殊的。
B 在廣大無邊的宇宙中，地球是普通的,但它是已知星球中孕育著生命的唯一，所以又是特殊的�？梢�，普通和特殊并不是永遠對立的，在普通中尋找亮點，普通也能變特殊。
分析：A B兩段有繁復(fù)與簡潔、散漫與明確之別，顯然，作為論述文，B段開頭更容易獲得高分。
第二組：重復(fù)與創(chuàng)造
【題目】有人說：重復(fù)是成功之母，意大利畫家達芬奇不就是從一次次畫蛋中走向成功的嗎？但87歲的中國畫吳冠中先生在香港中文大學(xué)榮譽文學(xué)博士稱號時說：“如果畫，一定要畫出新的想法、新感受，重復(fù)自己是可恥的�！本C合上述材料，結(jié)合你的所感所思，寫一篇不少于800字的論述性。
A 又是一個新春將至的時節(jié)。我不由想起往昔那一年一年萬頭攢頭笑著火樹銀花的日子。人們愛著這漫天絢麗的煙火，因為每一個新春它們都化了不一樣的彩妝，銘刻著不一樣的記憶。若是年年皆是一種模樣，早被人們厭棄了。重復(fù)，不僅僅局限于僵化的程序，而是翻動著創(chuàng)造的水泡，積蓄著轉(zhuǎn)變等待迎接噴發(fā)。
B 新春時節(jié)，火樹銀花，但“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。世間萬物，周流不居，但自然法則，總是昭然若揭：循環(huán)促成新生，重復(fù)方能創(chuàng)造。
分析：AB兩段有敘述和概括，曲折和流暢之別，A段重在舉例，B段節(jié)末點題，顯然B段更可能獲取高分。
二、總結(jié)
總結(jié)上述二組考場作文的開頭，吸引閱卷者眼球的開頭段首先要做到四個“最好”：
1.篇幅。最好不要超過100字，50字左右最適宜。閱卷老師看到長長一段放在開頭，心下就煩，對整篇作文的評估會失卻耐心。
2.行文。最好不要展開論證，如果舉例，也只要引出論點即可，分析也要留到本論部分。開頭段就展開論證是不懂論述文寫作的表現(xiàn)之一。
3.觀點。最好在段末或者句首直接點出，閱卷老師看第一段有一種期待：論點呢？論點呢？你在段首或段尾恰好點出，閱卷者就心安：觀點有了！
4.語言。最好用簡潔的短句和整句，力避冗長描述。簡潔的四字短語最為干脆，有節(jié)奏，但要流暢通順，不能生造；用排比來打造整句是近幾年考場作文的傾向，但要注意最后一句一定是觀點句。
三、舉例
開頭段如何寫呢？張中行先生在《作文雜談》中提出開頭有“明說”和“暗說”兩種。所謂“明說”就是在引論段中開門見山，一語破的，明確提出論點。我們可稱之為“開門見山式”。
1.開門見山式，如：
①我們中國人是有骨氣的。（《談骨氣》）
�、诹馐怯邢薜�，而智慧是無窮的。做一件事，往往用力不能取得成功，用智慧卻能達到預(yù)想的目的。（《智慧大于力氣》）
③無論做什么樣的領(lǐng)導(dǎo)工作，既要有專門的學(xué)問，又要有廣博的知識。前者應(yīng)以后者為基礎(chǔ)。這個道理十分淺顯。《歡迎“雜家”》)
�、偈且痪湓捚祁}，直接提出中心論點。②③雖有兩句話，但句意都是相承接的，中心論點的提出也是直截了當�？梢姟懊髡f”，一般只用1-4句話，其中一句話必然是論點句，其余句子或者解釋，或者承接，或者對比，都是為了突出那句論點句。
至于“暗說”，辦法多種多樣，列舉如次：
2.對比轉(zhuǎn)折式。前后對比，中間用轉(zhuǎn)折詞。如：
�、俨缓帽憩F(xiàn)自己，確實是一個人謙虛謹慎的美德。但是，我敢說，“好表現(xiàn)自己”也是一種美德。（《小議“好表現(xiàn)自己”》）
②一般人常常以為，對任何問題不求甚解都是不好的。其實也不盡然。我們雖然不必提倡不求甚解的態(tài)度，但是，盲目地反對不求甚解的態(tài)度同樣沒有充分的理由。（《不求甚解》)
3.類比設(shè)喻式。簡述故事、寓言或者笑話作為類比或者比方，然后從中引出一句論點。要注意的是，敘述要簡要概括，能說明問題即可，不要寫成小記敘文。如：
看見一只兔子撞死在樹上，于是，就天天站在樹下等著撿死兔子。人們笑話守株待兔的人，是因為把偶然現(xiàn)象視作必然規(guī)律的人，就一定會做出愚蠢的決定。（《偶然與必然》）
4.引經(jīng)據(jù)典式。開頭先引用一句別人的話（名言、警句、俗話、諺語、格言等），或者直接用這些句子作為論點，或經(jīng)過解釋從中引出論點。如；
“謙受益，滿招鍍”，這句格言流傳到今天至少有兩手多年了。這是普遍真理，任何地區(qū)、任何時代都適用的真理。這條真理指出人們成功和失敗的道理。但是，可惜得很，并不是所有的人都能從這個格言受到教益。（《說謙虛》）
5.敘述事件式。開頭先敘述一件事件（國家大事，世界要聞；凡人小事，自然現(xiàn)象；逸聞軼事，文藝傳奇等等），然后根據(jù)這件事，提出論點，或從此事聯(lián)想開去，引出一個論點或論題。
夏日來臨，暑熱難當，打開門窗，絲絲涼風吹進屋內(nèi)，使人頓覺清爽異常。但是，蚊子、蒼蠅也乘機而入，影響人們的工作和休息，危害人們的身心健康。若安上窗紗，既能保持室內(nèi)空氣流通，又防止了蚊蠅之害，實在是兩全其美的措施。由此，我聯(lián)想到了學(xué)習(xí)西方文化的問題（《窗紗與蚊蚋》）
6.概括材料式。即“順桿爬”：引論段開頭先簡要、概括地復(fù)述題目所供材料的內(nèi)容，然后提出論點；或者是在對材料的夾敘夾議中，使論點逐步鮮明起來。如：
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
有人說，這是一個快速變化、發(fā)展的時代，要追尋潮流乃至立于潮頭之上，如果一個人不能融入現(xiàn)代潮流，那他就會成為落伍者。
也有人說，任憑潮流涌動，我只做自己內(nèi)心的國王，就如“風可以吹走/一張無助的紙片/卻吹不走/一只會飛的蝴蝶/因為生命的力量在于不順從”。
還有人說，追尋潮流與追尋自我并不矛盾，一方面順應(yīng)潮流但保持理性的距離，另一方面順應(yīng)內(nèi)心但不被自我蒙蔽。
對上述議論，你有什么所思所感？寫一篇論述類。
順著材料改編，就有如下的開頭：
是做勇立潮頭的“弄潮兒”，還是做自我的“國王”？有人說不做落伍者，你就要立于潮頭。有人說，不順從，你的生命才有力量。而我要說，追趕潮流但不能迷失自我，保持自我但不能固步自封。
7.提出問題式。在引論段的開頭，先針對議論的問題提出疑問，然后在回答中提出自己的觀點。如：
人大概生下來就是與“難”字打交道的。遇到“難”以后，怎樣對待呢？有的人無視困難，或不承認困難，這未免目光短淺。有的人“難”字障目，被困難嚇倒，只有懦夫懶漢才是這樣。有的人正視困難，不怕困難，迎難而上，戰(zhàn)勝困難，這是我們所需要的智勇之士。（《說難》）
8.解釋定義式。引論段的開頭將標題或有關(guān)概念的含義解釋一下，在解釋中引出論點。如：
�、儆捎谥貜�(fù)或練習(xí)而鞏固下來的并變成需要的行動方式就是習(xí)慣。從這個解釋中，我們可以看出兩點：一是習(xí)慣的.養(yǎng)成不是一朝一夕的事，而是要經(jīng)過較長時間的重復(fù)和練習(xí)才能鞏固下來的。二是習(xí)慣是一種需要，就象吃飯和睡覺一樣，很難改變。由此看來，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就要持之以恒，反復(fù)訓(xùn)練，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，便能受益終身。（《習(xí)慣》)
�、跐h語中，表示“堅硬”這樣性質(zhì)的字不少，表示“柔軟”的也很多。可是既表示“堅硬”，又表示“柔軟”，把這兩種對立的性質(zhì)統(tǒng)一在一起的字就不很多了。“堅韌”就是這樣一個。字典上注釋，“堅韌”又柔軟又結(jié)實，不易“折斷”�！皥皂g”確是一個耐人深思的字。（《談“堅韌”》)
四、實踐
以上八種開頭方法，符合了四個“最好”。當然，要寫好考場作文的開頭，最根本的條件是二個：一是“想清楚”，即審題不出差錯，你理解命題者的意圖，也明白自己要表達什么；二是“說清楚”，能夠簡潔流暢地把自己的觀點用一二句話寫出來，而不是佶屈聱牙，裝腔作勢，或者雕章琢句，以辭害意。下面試以寧波市二模作文題為例，用八種方法擬寫開頭段：
26.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）
有人說，這是一個快速變化、發(fā)展的時代，要追尋潮流乃至立于潮頭之上，如果一個人不能融入現(xiàn)代潮流，那他就會成為落伍者。
也有人說，任憑潮流涌動，我只做自己內(nèi)心的國王，就如“風可以吹走/一張無助的紙片/卻吹不走/一只會飛的蝴蝶/因為生命的力量在于不順從”。
還有人說，追尋潮流與追尋自我并不矛盾，一方面順應(yīng)潮流但保持理性的距離，另一方面順應(yīng)內(nèi)心但不被自我蒙蔽。
對上述議論，你有什么所思所感？寫一篇論述類。
（立意分析：勇作弄潮兒。立定腳跟不放松。內(nèi)方外圓，順勢而為。以上三種立意均是可以的。）
1.開門見山式。
世界大勢，浩浩蕩蕩，順之者昌，逆之者亡。在時代洪流之前，奮勇前進，順勢而為，才是唯一出路。
2.對比轉(zhuǎn)折式。
雖然有人說在潮流之前，“順之者昌，逆之者亡。”，但是我愿意“冷眼向洋看世界”，在浮躁喧囂的時代潮流中保持內(nèi)心的從容與淡定。
3.類比設(shè)喻式。
墻頭之草，東風襲來向西倒，巖中翠柏，立定腳跟不放松。春去冬來，墻頭之草，望秋先隕，但巖中翠柏，凌冬不凋。人也一樣，只有堅守自我，才能顯示出生命的力量。
4.引經(jīng)據(jù)典式。
江浙一帶，素有弄潮好手�！芭眱合驖^立，手把紅旗旗不濕�！笔袌鼋�(jīng)濟初期，多少浙江人見微知著，順應(yīng)潮流。先有溫州模式，后有馬云電商。如果不做弄潮兒，哪有今天的經(jīng)濟奇跡？
5.敘述事件式。
n是一個泰國鄉(xiāng)下糙哥，隨著入城潮流，他也到曼谷去做了“曼漂”。雖然進入法學(xué)院讀書，但不畢業(yè)后找不到工作，端過盤子，發(fā)過廣告，看過大門??????過了7年郁郁寡歡的都市生活以后，他終于聽從內(nèi)心的召喚，決定逆流而動，回到故鄉(xiāng)。在離清邁50里的地方，他開荒、種菜、養(yǎng)魚、造房、辦農(nóng)家樂，最后居然有了自己的農(nóng)場，有了自己的品牌，吸引著世界各地人們前去學(xué)習(xí)和體驗他的有機生活方式。n的經(jīng)歷告訴我們，追尋潮流和保持自我是可以和諧共存的，甚至保持自我也可以倡導(dǎo)新的潮流。
6.概括材料式。
是做勇立潮頭的“弄潮兒”，還是做自我的“國王”？有人說不做落伍者，你就要立于潮頭。有人說，不順從，你的生命就有力量。而我要說，追趕潮流但不能迷失自我，保持自我但不能固步自封。
7.提出問題式。
是做勇立潮頭的“弄潮兒”，還是做自我的“國王”？不做落伍者，就一定要立于潮頭？不順從，生命才有力量？世間萬物的許多選擇，恐怕不是非此即皮、黑白二元這樣簡單。能否做到追趕潮流但不能迷失自我，保持自我但不能固步自封呢？
8.解釋定義式。
俗話說，做人要“內(nèi)方外圓”�！巴鈭A”就是“追尋潮流”，就是適應(yīng)變化，順勢而為；“內(nèi)方”就是“追尋自我”，就是保持自我，心有操守。很多時候，這兩者是對立統(tǒng)一的。
五、修改
以下四篇作文，是我市二模作文中的優(yōu)秀卷。三篇來自效實中學(xué)，一篇來自鎮(zhèn)海中學(xué)。從近幾年的考場作文來看，這是追求華麗語言、抒發(fā)小資情感的典型篇章，在前幾年，無疑是作為高分卷的。但今年，這樣的在考場上的命運，很難判斷。因為最近三年，評卷組反復(fù)打壓“套作”，強調(diào)“說人話”的論述文的回歸。所以，這種風格的開頭段，還得改一改。
1.《繁華境里，聽輕曲一首》
克魯?shù)略裕骸拔也辉割A(yù)測，我只透過窗子，看著那已發(fā)生的未來�！贝白永�，窗子外，繁華境里，繁華境外，潮流涌動之下，筑窗一扇堅守初心的人又何其的少。
�。ǹ唆�?shù)略裕骸拔也辉割A(yù)測，我只透過窗子，看著那已發(fā)生的未來�！痹诳唆�?shù)驴磥�，無論窗子外的繁華境里，涌動著怎樣的潮流，他自己要筑窗一扇，堅守初心。在天下攘攘的今天，像克魯?shù)履菢拥娜擞趾纹涞纳�，而正因為其少，故更顯珍貴。）
2.《順風飛揚，逆風歌唱》
我在燈紅酒綠、霓虹通明的都市街頭感受生活的細心，我在小橋流水、花香四溢的感受燥熱的野心膨脹，我在欲望的潮流和內(nèi)心的反思中踏歌而行。
�。ㄓ卸嗌偃嗽谲噥砣送�、燈紅酒綠的都市潮流里放縱欲望？有多少人在小橋流水、花香四溢的精神后院里堅守本心？而我愿在時代的潮流里順風飛揚，在內(nèi)心的堅守中逆風歌唱。）
3.《行于時代大潮》
李谷一的《知音》——“將軍拔劍南天起，我愿做長風繞戰(zhàn)旗�！笨偰茉谛闹屑て鹎永恕�
�。ā皩④姲蝿δ咸炱穑以缸鲩L風繞戰(zhàn)旗。”這是李谷一在《知音》里唱詞，它總能在我心中激起千層波浪：在時代大潮里，像蔡松坡那樣勇立潮頭，還是像袁世凱那樣逆流而動呢？答案顯然是前者）
4.《順流而生，把我自我》
她征服了世界。這是人們對可可。香奈兒的評價。她以睿智的目光洞察潮流的走向，又以高傲的姿態(tài)堅持黑白灰的美感，融入潮流與守住自我在她身上得到完美統(tǒng)一，最后她走向了世界。
無疑，順應(yīng)潮流是歷史的真理。那百年歷史，近代中國曾試圖逆流，最終被歷史遺棄。在民主的歷史潮流之下仍頑強地堅守專制，在一次次被打倒之后，這真理才終于為我們所知。蒙受恥辱是不幸的，但幸運的是，我們終于邁步走向世界，在時代大潮之下，我們腳步穩(wěn)健。
但是盲目跟風、隨波逐流只能帶來庸碌與失敗。如何與潮流保持理性的距離，答案是保持對自我的追尋。
�。ǹ煽�.香奈兒以睿智的目光洞察潮流的走向，又以高傲的姿態(tài)堅持黑白灰的美感，融入潮流與守住自我在她身上得到完美統(tǒng)一。最后她走向了世界，進而征服了世界。可可.香奈兒的成功，告訴我們一種人生的智慧：既要順流而生，又要把握自我。）
六、實踐
比較四個修改后的議論文的開頭，大家應(yīng)該知道考場議論文的開頭段應(yīng)該怎樣鮮明集中地點題，怎樣清楚明白地表達，怎樣簡潔明快地開篇了。下面提供今年浙江省五校第二次聯(lián)考作文模擬題，請用幾種不同的方法，寫幾個議論文的開頭段。
26.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）
一個操場上，有人正進行萬米長跑，有人正在拼百米沖刺，也有人繞著跑道一圈圈慢慢散步。那跑1萬米的看見百米沖刺的人滿面通紅，肌肉緊繃，心里會“顫抖”嗎？不會，因為他知道自己的終點在哪里，考驗在后面等著自己呢。那悠閑散步的，看見跑萬米的人氣喘吁吁地追過來，會內(nèi)心緊張，擔心被“追上”“淘汰”嗎？也不會的，因為他知道自己就是來散步的。
讀了這段文字，你有什么所思所感，寫一篇闡述你的觀點�！咀⒁狻竣倜鞔_觀點，自擬題目。②不少于800字。③不得抄襲、套作。
怎樣寫論文 篇6
一、摘要的一般結(jié)構(gòu)和寫作規(guī)律
摘要是對研究課題的最后總結(jié)，是對自己研究的一個交代，也是對受眾的最簡短和最直接的匯報；它要非常有利于讀者進行計算機學(xué)術(shù)文獻信息檢索，達到關(guān)注該領(lǐng)域的學(xué)者能夠"呼之即出";它要便于學(xué)者把握某項研究的關(guān)鍵之處，對研究成果和進展易于做出估價，對研究成果的獨創(chuàng)性易于做出判斷，論文摘要怎么寫。那么，要完成以上內(nèi)容或以上任務(wù)，摘要在寫作上的一般結(jié)構(gòu)應(yīng)是什么？下面就這個問題談一談。
學(xué)術(shù)論文在用兩種方式直接展示研究成果，一種是濃縮的，一種是全面的。濃縮的和全面的之間必然有一種內(nèi)在聯(lián)系。濃縮的展示就是指論文中的摘要，全面的展示就是指論文的正文，摘要和正文二者之間必然有一種內(nèi)在的聯(lián)系。進一步說，摘要的結(jié)構(gòu)如何與正文的結(jié)構(gòu)之間有必然的內(nèi)在聯(lián)系。學(xué)術(shù)論文正文的結(jié)構(gòu)一般由研究目的、研究方法、研究結(jié)論、演繹結(jié)論四部分構(gòu)成，這四部分的關(guān)系可以看做是"3+1",研究目的、研究方法、研究結(jié)論是"3",演繹結(jié)論是"1"."3"必須具有，演繹結(jié)論的"1"則可有可無。作為一篇學(xué)術(shù)論文，必須把研究目的、研究方法、研究結(jié)論（特指根據(jù)你的研究方法直接得出的結(jié)論）交代清楚；如果能把這三者寫清楚，事實上把研究也必然能交代清楚；根據(jù)直接結(jié)論可以得出其他方面的進一步的結(jié)論，即為演繹結(jié)論，是次要的，這項工作可以由作者來進行，也可以由讀者去想像和理解（當然，為了彰顯自己研究成果的重大價值和意義，一般作者都會花費精力去進一步總結(jié)出演繹結(jié)論的）。學(xué)術(shù)研究論文的寫作目的是客觀、清晰、直接地展開學(xué)術(shù)研究成果，因而在寫作上直奔主題，在寫作手法上以強調(diào)邏輯性為主，文章的結(jié)構(gòu)具有固定性而非文藝作品的靈活性。這種固定的結(jié)構(gòu)就是研究目的、研究方法、研究結(jié)論、演繹結(jié)論四部分構(gòu)成的"3+1"結(jié)構(gòu)。同樣作為對學(xué)術(shù)成果濃縮展示的摘要，也必然同樣應(yīng)具有研究目的、研究方法、研究結(jié)論、演繹結(jié)論的"3+1"的內(nèi)容結(jié)構(gòu)。
摘要的結(jié)構(gòu)既然同正文的結(jié)構(gòu)是完全一致的，那么摘要與正文的區(qū)別就僅僅是短與長的區(qū)別。從此點而言，完全可以說，摘要是一篇超級短論文。摘要必須在極為有限的字數(shù)內(nèi)，把所從事研究的研究目的、研究方法、研究結(jié)論、演繹結(jié)論陳述清楚。摘要的結(jié)構(gòu)應(yīng)當包括研究目的、研究方法、研究結(jié)論、演繹結(jié)論四部分，這是就一般情況而言。對于具體的某項研究，可能因為該研究是眾所周知的話題，學(xué)者普遍對該項研究已經(jīng)普遍熟悉，或者該項研究僅僅就某一專題發(fā)表結(jié)論性意見，在這種情況下，摘要就可以把研究目的、研究方法和演繹結(jié)論的某一部分內(nèi)容舍去，只留下研究結(jié)論和其他一或兩個部分，從而簡化摘要的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，大大節(jié)省摘要的字數(shù)，從而節(jié)省讀者的閱讀時間，而又不太會影響摘要存在的目的。因此摘要的寫作是靈活的，具體可以劃分為以下六種主要類型：
1.研究目的、研究方法、研究結(jié)論、演繹結(jié)論
對于具有重大價值和獨立研究特點的學(xué)術(shù)研究一般上述四要素都應(yīng)具備。例如：中國古代科學(xué)曾達到很高的水平，但在近代卻落后了。從和諧思想對中國古代科學(xué)比較有限的作用上，可以看到較深層次的原因。通過與西方和諧思想的對比，可以看出中國古代的和諧思想存在著一定的缺陷，如：偏重于社會領(lǐng)域；其基礎(chǔ)是氣；比較含糊、籠統(tǒng)；缺乏具體的規(guī)定和具體模型；提出者很少有著名的科學(xué)家，等等。這決定了中國古代科學(xué)沒有出現(xiàn)像歐幾里德幾何那樣的公理化系統(tǒng)，缺乏依靠科學(xué)理論體系自身的矛盾運動的推動，局限在生產(chǎn)實踐推動下的樸素的發(fā)展。（毛建儒《論和諧思想與中國古代科學(xué)的發(fā)展》，《山西大學(xué)師范學(xué)院學(xué)報》1999年第1期）
這篇論文的摘要顯示，研究目的是探討中國古代科學(xué)技術(shù)落后的原因，研究方法是概括和對比的方法，研究結(jié)論是中國古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的特點，演繹結(jié)論是中國古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的本質(zhì)特征。
人類文化的發(fā)展既有連續(xù)發(fā)展的一面，也有不連續(xù)發(fā)展的一面，但以往的文化研究只注重連續(xù)發(fā)展的一面，而僅僅從連續(xù)發(fā)展的一面進行文化研究，就不可能對文化發(fā)展得出全面的結(jié)論，導(dǎo)致許多文化現(xiàn)象不能解釋，或者對歷史上諸多文化現(xiàn)象視而不見。因此，對文化的研究，既要注重漸進的、累積的一面，也不能忽視斷續(xù)發(fā)展的一面。"斷層文化"概念是在對人類文化史上普遍存在的文化失落、文化絕滅、文化裂變、文化躍遷等客觀事實研究的基礎(chǔ)上，概括出的一個文化理論研究的高級范疇，論文寫作《論文摘要怎么寫》。首先，在人類文化史上，文化斷層的存在具有普遍性，幾乎每一地區(qū)的文化史、每一民族的文化史中都存在；第二，愈是文化古老的地區(qū)，斷層烈度和密度也愈大。文化斷層的客觀和普遍存在，說明文化的發(fā)展存在著間斷性發(fā)展的一面；文化發(fā)展的規(guī)律并不僅僅是量變質(zhì)變規(guī)律，還有突變的規(guī)律，突變的規(guī)律在一定的條件下，甚至?xí)饹Q定性的作用。沿著文化斷層的深入和回溯，可以發(fā)現(xiàn)世界各地區(qū)古代先民具有強大的科技和文化創(chuàng)新能力，這一點隔著歷史的空間和我們自身理論研究視線的遮蔽而對之有所低估。對斷層文化的研究，可以彌補當今文化研究的缺漏，對疑古學(xué)派長期盤踞文化研究領(lǐng)域形成的偏頗局面也是一種非常必要和重要的修正。（孫關(guān)龍《斷層文化論》，《山西大學(xué)師范學(xué)院學(xué)報》20xx年第3期）
這篇文章的摘要顯示出，研究目的為關(guān)注人類文化發(fā)展不連續(xù)的一面，研究方法為對人類文化歷史的客觀考察，研究結(jié)論是文化斷裂普遍存在，文化發(fā)展還存在突變的規(guī)律，演繹結(jié)論是以往的文化研究存在著偏頗，文化斷裂的研究是一種對以往研究的非常必要和重要的補充與修正。
20世紀中國學(xué)術(shù)界沒有產(chǎn)生世界級的思想大師，這與中國學(xué)術(shù)界流行的指導(dǎo)思想和學(xué)術(shù)風氣有關(guān)。其一是"思想抄襲"普遍而不以之為恥。自五四以降，中國學(xué)術(shù)界就一直處于西方學(xué)術(shù)的霸權(quán)話語統(tǒng)治之下，在西方發(fā)達和強大的社會面前，中國學(xué)者失去了應(yīng)有的自信，惟西方學(xué)術(shù)的馬首是瞻，變相抄襲西方的思想。其二是否定傳統(tǒng)的文化虛無主義盛行而不以之為失。有這兩個原因，就足以導(dǎo)致20世紀的中國學(xué)術(shù)界不可能出現(xiàn)世界級的思想創(chuàng)造，這不能不說是中國學(xué)術(shù)界在20世紀的一大遺憾。經(jīng)濟的發(fā)展與學(xué)術(shù)的發(fā)展之間并無直接的因果關(guān)系，經(jīng)濟落后的國家照樣可以出思想大師，關(guān)鍵的問題是要消除對某種外在文化的崇拜，樹立起內(nèi)在的自信心，形成一種創(chuàng)造性思維的環(huán)境，這便是20世紀中國學(xué)術(shù)界的遺憾帶給我們的啟示。（嚴春友《20世紀中國學(xué)術(shù)之遺憾與警示》，《山西大學(xué)師范學(xué)院學(xué)報》20xx年第3期）
這篇文章的摘要顯示出，研究目的為關(guān)注20世紀中國學(xué)術(shù)界沒有產(chǎn)生世界級思想大師的重要現(xiàn)象，研究方法為歸納和概括的方法，研究結(jié)論為幾個方面的結(jié)論，演繹結(jié)論是只要中國消除對某種外在文化的崇拜，樹立起內(nèi)在的自信心，就有可能改變歷史狀況。
從以上三例可見，對比較大的研究課題，正文和摘要中對研究目的、研究方法、直接結(jié)論、演繹結(jié)論四要素都應(yīng)該交代齊全。
2.研究目的、研究方法、研究結(jié)論
對于比較專題的研究，可以去掉演繹結(jié)論部分，只談研究目的、研究方法、研究結(jié)論，從而完成對某項專題的學(xué)術(shù)考察。因為相當多的研究都是屬于專題性的，只得出直接結(jié)論，不對其他更廣泛的領(lǐng)域發(fā)表什么意見，因此這種摘要是最為普遍的一種。例如：
當前我國司法領(lǐng)域存在的主要問題是司法腐壞，其根本原因不是司法人員的素質(zhì)差和具體管理制度的缺陷，而是制度性的權(quán)力結(jié)構(gòu)存在的缺陷，繼而導(dǎo)致司法的腐壞，即我國還沒有真正實現(xiàn)在計劃經(jīng)濟體制下形成的、以國家權(quán)力為本的司法制度，向與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的、以公民權(quán)利為本的現(xiàn)代司法制度的轉(zhuǎn)型。實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)型，對"依法治國，建設(shè)社會主義法治國家"具有重要的意義。這將是一個較長期而艱難的歷程。目前在觀念上對政治體制改革的目標、方向和核心要明確，對司法、司法機關(guān)、司法權(quán)力等范疇的研究和認識要深化，對市場經(jīng)濟與計劃經(jīng)濟具有性質(zhì)不同的法律要求要多加關(guān)注，對法律承認和平等地維護多元利益主體的新觀念要樹立，并處理好學(xué)習(xí)外國經(jīng)驗與保持中國特色的關(guān)系問題，以及扭轉(zhuǎn)"非此即彼"簡單類比的思維模式。（程宗璋《我國司法制度轉(zhuǎn)型的意義與問題研究》，《山西大學(xué)師范學(xué)院學(xué)報》20xx年第3期）
這篇摘要顯示出，研究目的為對司法腐壞問題的關(guān)注，研究方法為制度轉(zhuǎn)型設(shè)想與設(shè)計，結(jié)論是幾個方面的細化。
創(chuàng)新思維和非邏輯思維的關(guān)系非常密切，采取對創(chuàng)新思維及其過程進行研究、以創(chuàng)新思維為參照對象展開論述非邏輯思維的方法，可以看到創(chuàng)新思維的關(guān)鍵是直覺、靈感、頓悟等非邏輯思維。有許多人或者認為非邏輯思維能力是神賜的、天賦的，是不能培養(yǎng)的；或者認為非邏輯思維能力雖能培養(yǎng)，但卻難以找到有效的方法。這種觀點是錯誤的，非邏輯思維實質(zhì)上就是一種由不充分的前提材料就得出結(jié)論的思維活動。要培養(yǎng)非邏輯思維能力，其實就是要養(yǎng)成一種由不充分的前提材料就得出結(jié)論的思維習(xí)慣。正所謂：習(xí)慣形成人的第二天性。非邏輯思維能力可以進行有效培養(yǎng)。（余華東《創(chuàng)新思維的關(guān)鍵是非邏輯思維》《山西大學(xué)師范學(xué)院學(xué)報》20xx年第1期）
這篇文章的摘要顯示出，研究目的為對創(chuàng)新思維的關(guān)注，研究方法為從非邏輯思維的角度探究創(chuàng)新思維的本質(zhì)，研究結(jié)論揭示了二者之間的內(nèi)在聯(lián)系。
3.研究方法、研究結(jié)論、演繹結(jié)論
有些研究是公眾長期關(guān)注的學(xué)術(shù)話題，這類話題永遠都是仁者見仁、智者見智、眾說紛紜，難以形成固定和一致的結(jié)論，因此沒有必要再交代研究目的，直接從介紹自己的研究方法入手，得出研究結(jié)論和演繹結(jié)論。這種研究在學(xué)術(shù)研究中也屬于比較普遍的一種，因此這種摘要也是非常普遍的一種。例如：
什么是哲學(xué)？關(guān)鍵要確立哲學(xué)研究的對象。方法是從幾位成功的哲學(xué)家的工作中去尋找和總結(jié)。這些哲學(xué)家包括洛克、康德、黑格爾、胡塞爾、海德格爾等。結(jié)果說明：科學(xué)是以對象化的
怎樣寫論文 篇7
學(xué) 院：文學(xué)院
專業(yè)班級：中國漢語言文學(xué) 漢語041 海州書院
學(xué)生姓名：xxx
指導(dǎo)教師：xxx
學(xué)生畢業(yè)論文的題目:淮海工學(xué)院畢業(yè)論文開題報告
1.課題研究的意義
2.課題的基本內(nèi)容
3.課題的重點和難點
4.論文提綱
淮海工學(xué)院畢業(yè)論文開題報告指導(dǎo)教師意見(對課題的深度、廣度及工作量的意見和對設(shè)計結(jié)果的預(yù)測)
指導(dǎo)教師(簽名) 年 月 日
系審查意見：
系主任(簽名): 年 月 日
怎樣寫論文 篇8
引言
隨著國內(nèi)市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，國際化水平不斷提高，如何提高企業(yè)的經(jīng)營效益來應(yīng)對市場競爭，為企業(yè)的產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級提供資金和技術(shù)上的支持，成為企業(yè)生存發(fā)展的重要關(guān)注點。營銷成本的優(yōu)化和控制可以降低企業(yè)在營銷中的成本，提高資金的利用率，加強企業(yè)內(nèi)部財務(wù)管理和成本控制，保證企業(yè)健康發(fā)展。
一、營銷成本
(一)營銷成本的內(nèi)涵
傳統(tǒng)的成本觀認為成本是資產(chǎn)的耗費和流出，是指經(jīng)營主體為了實現(xiàn)經(jīng)營目標、獲得經(jīng)濟效益而發(fā)生的各種物化勞動和活勞動的耗費。營銷成本是指企業(yè)由產(chǎn)品最初所有者到最終所有者的營銷過程中花費的代價，是企業(yè)利潤的必要投入。包括信息成本、設(shè)計成本、談判成本、契約成本、運營成本、稅收成本、協(xié)作成本與訴訟成本等。所謂營銷成本預(yù)算是企業(yè)營銷收入及各項營銷費用支出計劃的統(tǒng)稱。它是在預(yù)測企業(yè)計劃期內(nèi)銷售量、銷售價格以及銷售收入，并確定未來營銷成本和費用水平的基礎(chǔ)上，預(yù)測出企業(yè)未來利潤水平，以確保企業(yè)營銷目標的實現(xiàn)。營銷成本預(yù)算是營銷運營成本管理的一個非常重要的環(huán)節(jié)。預(yù)算制定的好壞直接影響到營銷系統(tǒng)的正常運營。
營銷成本的構(gòu)成比較多，主要包括固定的成本費用和變動的成本費用。固定的成本費用包括營銷機構(gòu)的辦公費、工資等，這一部分是比較固定的，比較易于把握和管理，可以納入財務(wù)管理當中。變動的成本費用就比較復(fù)雜了，包含營銷的調(diào)研成本，產(chǎn)品推廣渠道成本，客戶維護和拓展成本，人員成本，廣告費用，倉儲和運輸?shù)某杀镜取?/p>
(二)營銷成本優(yōu)化和控制的注意事項
企業(yè)要制定營銷成本控制制度。企業(yè)要根據(jù)自身的實際情況，包括產(chǎn)品生產(chǎn)、自身競爭優(yōu)勢、客戶群體、營銷團隊的特點等制定營銷成本控制制度，明確各個部門的職責，保證營銷成本的控制和實施可以有效的進行，約束成本開支。
企業(yè)要明確營銷成本控制的目標。企業(yè)要明確營銷成本控制的目標，是在不影響企業(yè)利潤的前提下降低營銷成本，不能因為控制營銷成本而制約銷售額的提升。明確的成本控制目標包括企業(yè)營銷成本總目標，以及各個部門的具體實施目標，這樣才能使成本控制更加高效、有序的進行。
成本控制需要全體員工的共同努力。營銷成本控制需要營銷人員的全員參加，每個人都應(yīng)該以成本控制和優(yōu)化的標準來要求自己的日程工作，樹立節(jié)約成本的觀念，力求以較低的營銷成本獲得比較高的銷售額和利潤。
二、營銷成本優(yōu)化和控制的關(guān)鍵方法
質(zhì)量成本控制。所謂質(zhì)量成本是指企業(yè)為確�；蛱岣弋a(chǎn)品質(zhì)量而發(fā)生的費用支出，以及由于未能達到質(zhì)量標準而造成的損失，即質(zhì)量成本不僅包括為提高質(zhì)量而實際支出的費用，而且還包括雖未實際支出但已造成的損失。質(zhì)量成本控制要從質(zhì)量與成本的關(guān)系出發(fā)，既要保證產(chǎn)品的質(zhì)量符合相關(guān)檢測，又要盡量降低成本。要做好產(chǎn)品質(zhì)量的預(yù)測，在產(chǎn)品生產(chǎn)出來之前進行相關(guān)的研究、討論，預(yù)測產(chǎn)品的質(zhì)量和成本。產(chǎn)品生產(chǎn)出來之后要進行相關(guān)的檢驗，確保產(chǎn)品質(zhì)量的合格，以免因產(chǎn)品質(zhì)量不合格而出現(xiàn)退換商品帶來的巨大經(jīng)濟損失。產(chǎn)品質(zhì)量成本控制既包括前期預(yù)測成本、檢驗成本以及損失的成本，對質(zhì)量成本的這些部分進行控制，減少質(zhì)量成本支出，可以降低支出的費用，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。
怎樣寫論文 篇9
一、定義：
所謂論文就是討論某種問題或研究某種問題的文章。它的外延是文章，其內(nèi)涵是討論問題和研究問題，因此，它是一種說理文章。這里著重是要理解“討論”和“研究”，這是論文的本質(zhì)屬性。
二、分類：
一是科研論文。就是對某個問題進行調(diào)查研究，寫成的調(diào)查報告；對某種問題進行實驗后，寫成的實驗報告；對某項經(jīng)驗進行總結(jié)，并上升的理論高度寫成的經(jīng)驗報告。他們共同的特征是有明確的研究對象和明確的實踐過程，反映了撰寫者已進行的實踐與研究過程。它們往往通過測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、事例旁證等進行定性定量分析。如果作為一個課題研究，那就是研究報告。
二是學(xué)術(shù)論文。它是對某個問題尚未進行實驗或?qū)嵺`，但依賴與某種理論或查閱文獻資料，在理論上進行構(gòu)想、探索，提出策略性思考的論文�；�?qū)δ骋焕碚搯栴}進行思辯性思考的論文。
上述兩類論文不一定完全是獨立的個體，不存在截然劃分的界線。
三、學(xué)術(shù)論文的特征：
�。ㄒ唬� 學(xué)術(shù)性
所謂學(xué)術(shù)性，是指研究探討的內(nèi)容具有專門性和系統(tǒng)性。具體體現(xiàn)如下：
1 論文選題具有很強的專業(yè)性。
2 論文內(nèi)容具有明顯的專業(yè)性。
3 語言專業(yè)術(shù)語化。
4 作者修養(yǎng)的專業(yè)化。
�。ǘ┛茖W(xué)性
所謂科學(xué)性，是指研究探討的內(nèi)容準確、思維嚴密、推理全乎邏輯。具體體現(xiàn)如下：
1 研究態(tài)度的科學(xué)性
2 研究方法的科學(xué)性
3 論文內(nèi)容的科學(xué)性
4 表達的科學(xué)性知識理論應(yīng)用準確結(jié)構(gòu)嚴密語言精確明快莊重。
�。ㄈ﹦�(chuàng)造性
所謂創(chuàng)造性，是指科學(xué)研究的成果要有新意，要有發(fā)展。具體體現(xiàn)如下：
1 填補空白的新發(fā)現(xiàn)新發(fā)明新理論。
2 在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展完善、創(chuàng)新。
3 在眾說紛紜中提出獨立見解。
4 推翻前人定論。
5 對已有資料作出創(chuàng)造性的綜合。
（四）理論性
所謂理論性，主要是指論文的作者思維的理論性、論文結(jié)構(gòu)的理論性、和論文表達的理論性。具體體現(xiàn)如下：
1 思維的理論性。
2 結(jié)論的理論性。
3 表達的理論性。即學(xué)術(shù)論文是以論述為主要表達方式，它的理論性體現(xiàn)在概念、判斷等組成的推理體系上，也體現(xiàn)在論證過程的各種表達型態(tài)上。
怎樣寫論文 篇10
摘要：汽車維修工程精品課程的產(chǎn)品是我國在教育方面進步的一個標志，它是一門實踐性和專業(yè)性很強的學(xué)科，因此不僅要求教師的教學(xué)水平跟上時代發(fā)展的步伐，教學(xué)內(nèi)容也要緊扣汽車技術(shù)的發(fā)展。
關(guān)鍵詞：汽車維修;構(gòu)建
根據(jù)大量的研究調(diào)查，筆者發(fā)現(xiàn)建設(shè)精品課程不僅需要相關(guān)的政策與獎勵機制，更需要的是經(jīng)費的支持。經(jīng)費的支持對精品課程的質(zhì)量起著非常重要的作用。大量的實際數(shù)據(jù)也表明，加大經(jīng)費的投入，保障了構(gòu)建精品課程的順利進行。
汽車維修工程教學(xué)的目的是讓學(xué)生掌握基本汽車檢測的知識，理解汽車基本維修的原理，熟悉檢測解基本的診斷方法。現(xiàn)代汽車是一個十分復(fù)雜的系統(tǒng)，它融合了機、液、電、計算機等技術(shù)。②在實際的工作中，學(xué)生要做到分析出故障產(chǎn)生的機理，了解汽車檢測設(shè)備性能，總結(jié)故障規(guī)律，能夠準確判斷故障產(chǎn)生的原因，并最終制定出合理的維修方案。在此根據(jù)不同的教材研究，筆者在此同大家一起探討構(gòu)建精品課程的途徑。
1教學(xué)方法的改革
傳統(tǒng)的汽車維修課程主要是以講解理論為主，實際操作為輔的，在課堂上教師僅僅是進行講解理論或者是簡單的演示。而實際上，汽車維修課程是一門實踐性和專業(yè)性較強的學(xué)科，因此在教學(xué)中，教師要改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方法，最好可以采用引導(dǎo)式與互動式的教學(xué)方式。
、在課堂上，增加了與學(xué)生之間的互動，活躍整體課堂氣氛，提高了學(xué)生參與的積極性與主動性，鼓勵學(xué)生大膽地發(fā)表意見，最后由教師進行補充或者總結(jié)，以此加深學(xué)生對課程內(nèi)容的理解，同時增加了學(xué)生的自信心和成就感。除了精心準備課堂的討論問題以外，在每節(jié)課結(jié)束后，教師要給學(xué)生布置一些問題，供學(xué)生課后思考，學(xué)生可以自己積極地翻閱資料，認真準備，下節(jié)課之后再以此為討論主題，引導(dǎo)學(xué)生積極發(fā)言，形成良性循環(huán)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生自主思考的能力，同時還增加了學(xué)生自主動手操作的能力。
2將現(xiàn)代化科技運用到教學(xué)中
心理學(xué)研究表明，人對于看得見、能夠直接感受到的東西易于接受。因此，在實際的教學(xué)課堂中，教師要充分發(fā)揮多媒體的作用。制作大量的相關(guān)圖片，視頻以及教學(xué)錄像等。優(yōu)秀的汽車維修工程課程的課件不僅利于學(xué)生的理解，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。除此之外，還可以把教學(xué)場地轉(zhuǎn)換到現(xiàn)場教學(xué)，沒有條件的可以進行模擬教學(xué)，現(xiàn)場教學(xué)是有利于學(xué)生增加對汽車維修課程的認同感和體驗感，現(xiàn)場教學(xué)由教師一邊講解一邊進行實際操作，讓學(xué)生可以更加直觀地了解事故發(fā)生的原因，解除故障的方法等，有利于學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。
3增強實踐性教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自主動手能力
汽車維修工程課程是一門專業(yè)性和實踐性很強的學(xué)科，學(xué)生學(xué)到的理論知識最終要回歸到實踐中，只要將理論運動到實踐中去，這門學(xué)科才是發(fā)揮了真正的作用。因此為了增加學(xué)生的實際動手能力，在教學(xué)內(nèi)容上，教師可以設(shè)計綜合實驗，培養(yǎng)學(xué)生對知識進行綜合運用的能力，同時還提高了學(xué)生解決復(fù)雜問題的能力，在教學(xué)活動中，教師可以帶領(lǐng)學(xué)生到相關(guān)的企業(yè)進行實習(xí)、觀摩，在實際的現(xiàn)場，學(xué)生不僅可以看到自己的理論轉(zhuǎn)化為了實際的生產(chǎn)過程，還可以學(xué)習(xí)新的相關(guān)技術(shù)與工藝，進一步增加學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
4提高教師教學(xué)水平
汽車維修工程課程不是一門一成不變的學(xué)科，它是隨著時代的進步而不斷變化的，這就對教師自身提出了要求，不僅要有豐富的理論知識和實際的教學(xué)經(jīng)驗，更要求教師能有現(xiàn)場實際操作的能力。這就要求教師要不斷掌握新的知識、技術(shù)與工藝。另外，學(xué)校也要為教師創(chuàng)造條件，定期安排教師到相關(guān)的企業(yè)進行學(xué)習(xí)與交流，這對教師教學(xué)能力的提高和個人能力的提高很有幫助。
5注重教學(xué)改革效果
構(gòu)建汽車維修工程精品課程的最終目標是培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力，將所學(xué)的知識運用到實際的工作中，因此在教學(xué)方面一方面要不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，增加學(xué)生的興趣，另一方面要促進教師教學(xué)水平的提高，能夠跟上時代的步伐，以滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。
汽車維修工程精品課程的產(chǎn)品是我國在教育方面進步的一個標志，它是一門實踐性和專業(yè)性很強的學(xué)科，因此不僅要求教師的教學(xué)水平跟上時代發(fā)展的步伐，教學(xué)內(nèi)容也要緊扣汽車技術(shù)的發(fā)展。精品課程的構(gòu)建不是短期就能建設(shè)起來的，它需要長期的積淀，精品課程不是一個榮譽稱號，它是重要的質(zhì)量工程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，因此要充分發(fā)揮精品課程的示范性和指導(dǎo)性的作用，精品課程最終也是為了實現(xiàn)教育的公平與共享，這是我國構(gòu)建精品課程體系最終的意義。③精品課程的構(gòu)建是一項系統(tǒng)的工程，因此構(gòu)建汽車維修工程精品課程還需要更進一步地與實際相結(jié)合，及時調(diào)整相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容。
參考文獻
1、高等職業(yè)教育課程設(shè)置優(yōu)化研究——以浙江省高職汽車維修專業(yè)為例張加光浙江師范大學(xué)20xx-05-22
2、汽車維修服務(wù)質(zhì)量與顧客滿意度關(guān)系的實證研究——以杭州市汽車維修企業(yè)為例郭宏偉長安大學(xué)20xx-04-14
怎樣寫論文 篇11
前言：隨著汽車在市場上的保有量越來越大，汽車售后服務(wù)在汽車行業(yè)中所占據(jù)的地位越來越重要。目前因維修質(zhì)量造成車子存在隱患，或者車子維修后產(chǎn)生抱怨的，甚至直接造成事故的，并不在少數(shù)。如何盡量減少此類現(xiàn)象的發(fā)生，成了汽車公司管理層和維修行業(yè)管理部門心中一個危險的不定時的東西。是等著客戶抱怨、事故發(fā)生還是事先杜絕不合格車輛出廠呢，答案是明顯的。交通部早在一九九一年就制定了相關(guān)質(zhì)量管理制度。各地政府同樣在這方面下大功夫。
汽車維修質(zhì)量的達標與否直接影響公司的聲譽，影響汽車品牌的知名度，服務(wù)質(zhì)量的好與壞同樣影響公司和品牌的聲譽。服務(wù)沒有起點，滿意沒有終點。因此，汽車售后服務(wù)的質(zhì)量也是有車一族經(jīng)常討論的話題。
汽車維修質(zhì)量從狹義的角度看就是汽車維修后的質(zhì)量、效果
如何，維修結(jié)果是否達標，是否一次性修好。廣義的角度看就是車子在維修后能正常安全行駛。汽車維修質(zhì)量主要包括配件質(zhì)量、維修技術(shù)與一次性修復(fù)率。
先介紹一下目前品牌4S店與汽車維修質(zhì)量有關(guān)的幾個方面：
1、汽車維修資料的齊全并及時更新。汽車生產(chǎn)廠家每上市一款新車，都會有相關(guān)的汽車維修資料。有電子檔的，也有紙質(zhì)印刷的。在以后得維修中，對特定車型的維修數(shù)據(jù)的查詢，新車型零部件安裝位置，線路特點，維修技巧的掌握等等都極其有效。目前我國汽車的種類，車型繁多，配置復(fù)雜，汽車維修企業(yè)往往難以及時獲得所需的維修資料，影響汽車維修質(zhì)量。每家汽車公司都有技術(shù)人員管理這些資料，制定一系列借閱、歸還制度，保證維修資料齊全。
2、技術(shù)人員經(jīng)驗豐富、技術(shù)嫻熟、符合從業(yè)規(guī)定，工作分配合理。機動車管理條例第十八條規(guī)定機動車維修業(yè)經(jīng)營有關(guān)崗位從業(yè)人員，應(yīng)當按照國家和省的有關(guān)規(guī)定經(jīng)過同意考試，取得從業(yè)資格證書后方可上崗。以往，在東風日產(chǎn)的4S店中，車間每個班組的維修人員往往比較多，維修人員技術(shù)層次、結(jié)構(gòu)混亂，組內(nèi)管理困難，生產(chǎn)率低下，類似吃大鍋飯。為了保證生產(chǎn)效率，促進員工工作積極性，經(jīng)過多方研究，設(shè)立多個維修班組，每個班組內(nèi)設(shè)組長、主修、學(xué)徒各一名，工作責任落實到個人，學(xué)徒可以維修車輛，但必須經(jīng)組長或主修的嚴格質(zhì)量檢驗，這樣對維
修質(zhì)量及維修效率起了雙重保障。
3、配件質(zhì)量過關(guān)，這對車間的備件滿足率有較高的要求。交通部制定的汽車維修質(zhì)量管理辦法第十二條從事機動車配件經(jīng)銷應(yīng)當具備下列條件：
第一，有必要的技術(shù)人員和管理人員；
第二，有健全的配件采購管理、倉儲管理、質(zhì)量檢驗等管理制度；
倉庫進貨與出庫時嚴格地對備件進行驗貨，杜絕將質(zhì)量不過關(guān)的備件裝配到車上，提高一次性修復(fù)率。備件資料根據(jù)生產(chǎn)廠家備件裝車日期不同，及時更新備件資料，掌握生產(chǎn)廠家更改裝車備件信息。而且國產(chǎn)化的備件成本較低，在很大程度上可以節(jié)約維修費用，必要時可以避免倉庫有庫存但備件人員查詢備件庫存時應(yīng)當標明備件零庫存處理的情況。
4、配備先進、齊全的檢測設(shè)備。隨著電控燃油噴射系統(tǒng)技術(shù)不斷進步與發(fā)展，汽車的各個部分的應(yīng)用系統(tǒng)越來越獨立，越來越細化，針對各個應(yīng)用系統(tǒng)生產(chǎn)廠家都有專業(yè)的檢測設(shè)備，維修技師按照檢測結(jié)果進行維修，非常方便。配有先進計算機技術(shù)的汽車診斷電腦的使用對龐大的電控燃油噴射系統(tǒng)、車身線路找到了快速維修的突破口。對于特殊部位如內(nèi)飾的拆裝，需要使用專用工具，可以表面損壞車輛內(nèi)飾。設(shè)備不斷細化運用，比如針對空調(diào)系統(tǒng)有熒光粉查漏儀，在不拆解空調(diào)管路的情況下，對檢查管路接口或車內(nèi)空調(diào)部件漏液有很大幫助。
5、對維修技師定期的系統(tǒng)的技術(shù)培訓(xùn)，對新進員工培訓(xùn)及同一車系的技術(shù)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性對此起關(guān)鍵作用，汽車生產(chǎn)廠家在新車上市之前，一般都會組織汽車維修單位的技術(shù)骨干去廠家進行技術(shù)培訓(xùn)、新車主要結(jié)構(gòu)培訓(xùn)。培訓(xùn)人員在培訓(xùn)結(jié)束進行考試。技術(shù)人員將培訓(xùn)的結(jié)果在各自的4S店內(nèi)進行轉(zhuǎn)訓(xùn)。收集交流汽車維修行業(yè)維修質(zhì)量信息，開展技術(shù)咨詢和質(zhì)量診斷工作。
6、對維修的車輛嚴格的檢驗制度。經(jīng)過自檢、互檢后都有一名最終質(zhì)量檢驗員。維修檢驗制度因汽車品牌不同，對汽車維修的評價指標也會有所區(qū)別。汽車在運行過程中工作特性及配件的特殊性決定了這一點。進廠維修的車輛必須進行汽車維護前檢驗。在東風日產(chǎn)的車系中，維修保養(yǎng)質(zhì)量是否合格包含幾個方面：
第一，發(fā)動機倉表面是否清潔，發(fā)動機工作的5油3濾是否全部檢查，發(fā)動機工作是否正常，相關(guān)附件，如水箱、電子風扇、線路等等是否完好。
第二，維修完畢的車子經(jīng)過洗車后，車身表面是否干凈、整潔，包括鋼圈及輪胎表面。
第三，底盤無漏油現(xiàn)象。
第四，車內(nèi)內(nèi)飾沒有因維修留下的油污，車內(nèi)駕駛員使用的燈光、雨刮、喇叭正常。
在鈑金、油漆車間同樣有嚴格的質(zhì)量檢驗制度。在交車前通過最終檢驗的質(zhì)量保證，必須滿足車間制定的質(zhì)量標準、維修項目必須全部是完工時車輛內(nèi)外必須被清洗，而且檢查的場所必須足夠光亮清潔；第一，鈑金維修是否平整，新配件是否全部安裝，安裝；第二，鈑金修復(fù)的密封性，防銹，防雨水情況；第三，燈光是否合格，包括燈光高低；第四，油漆工藝過程正確，油漆外觀檢查，是否有斑點；在車輛維修完畢后，每到工序的責任人在維修單上簽字；同樣的，中華人民共和國交通部位加強汽車維修行業(yè)管；各級汽車維修行業(yè)管理部門應(yīng)建立健全汽車維修質(zhì)量監(jiān)；汽車維修企業(yè)必須建立
足夠光亮清潔。通過過程檢驗和最終質(zhì)量檢驗，分析車輛維修質(zhì)量不達標的可能原因：
第一，鈑金維修是否平整，新配件是否全部安裝，安裝位置間隙是否合格。
第二，鈑金修復(fù)的密封性，防銹，防雨水情況。
第三，燈光是否合格，包括燈光高低。
第四，油漆工藝過程正確，油漆外觀檢查，是否有斑點，沒有針孔、流掛、砂紙痕、橘皮等等。與原車油漆沒有色差。
在車輛維修完畢后，每到工序的責任人在維修單上簽字。對所有在過程檢驗與最終質(zhì)量檢驗時發(fā)現(xiàn)的問題進行分析與總結(jié)，按照公司相關(guān)制度執(zhí)行，以免在以后的工作中犯下同樣的錯誤。
同樣的，中華人民共和國交通部位加強汽車維修行業(yè)管理，保證汽車維修質(zhì)量，制定汽車維修質(zhì)量管理辦法。該辦法明確要求：
各級汽車維修行業(yè)管理部門應(yīng)建立健全汽車維修質(zhì)量監(jiān)督檢驗體系，實行分級管理。建立汽車維修質(zhì)量監(jiān)督檢測站，為汽車維修質(zhì)量監(jiān)督和汽車維修質(zhì)量糾紛的調(diào)解或仲裁提供檢測依據(jù)。汽車維修質(zhì)量監(jiān)督檢測站必須是經(jīng)當?shù)亟煌ㄖ鞴懿块T會同技術(shù)監(jiān)督部門認定后頒發(fā)了《檢測許可證》的汽車綜合性能檢測站。
汽車維修企業(yè)必須建立健全與其維修類別相適應(yīng)的質(zhì)量管理機構(gòu)；汽車維修個體戶應(yīng)有人負責質(zhì)量管理工作。
汽車維修業(yè)戶必須執(zhí)行車輛出廠質(zhì)量保證期制度。質(zhì)量保證
期內(nèi)，車輛發(fā)生故障或損壞，整修業(yè)戶和托修單位按規(guī)定劃分責任。
在杭州，為規(guī)范機動車維修業(yè)經(jīng)營行為，維護機動車維修業(yè)市場秩序，保障機動車維修質(zhì)量和運行安全，保護各方當事人的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國道路運輸條例》、《浙江省道路運輸管理條例》，結(jié)合杭州市實際，20xx年10月31日杭州市第十一屆人民代表大會常務(wù)委員會制定杭州市機動車維修業(yè)管理條例。條例內(nèi)從維修質(zhì)量管理、維修質(zhì)量檢驗、維修質(zhì)量保證期等等各個方面對維修檢驗機構(gòu)、配件供應(yīng)商、維修企業(yè)、個體維修商業(yè)戶進行了規(guī)范，從而盡最大可能保證車輛合法、安全行駛。如：第二十五條明確規(guī)定，機動車維修經(jīng)營者不得擅自改裝機動車，不得承修已報廢的機動車，不得利用配件拼裝機動車。
結(jié)束語：綜上所述，汽車維修質(zhì)量管理是為保證和提高汽車維修質(zhì)量所進行的調(diào)查、計劃、協(xié)調(diào)、控制、檢驗，處理機信息反饋等各項活動的總稱。汽車維修質(zhì)量檢驗是汽車維修質(zhì)量管理的重要手段，是整個汽車維修質(zhì)量管理體系重點的重要環(huán)節(jié)，對維修車一律進行三級檢驗，嚴格進行汽車維護前檢驗、過程檢驗、竣工檢驗，嚴格執(zhí)行竣工出廠技術(shù)標準，未達標準不準出廠。
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