畢業(yè)論文設計開題報告14篇
在不斷進步的時代，報告十分的重要，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編整理的畢業(yè)論文設計開題報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)論文設計開題報告 篇1
一、選題意義和背景
計算機的普及和經濟的日益全球化，簡單的會計電算化在現(xiàn)在的經濟環(huán)境中顯得有點遜色了，所以正確運用ERP全方位的控制企業(yè)，使得企業(yè)的可利用資源合理高效的運用起來是很有必要的。目前在我國大部分企業(yè)對ERP并不陌生，并且有很多企業(yè)在運用它，然而效果卻有些不盡人意。其中有些問題是可以避免和解決的，只有正確認識這些問題并去解決它，才會收到實施ERP真正的效果。由于去年的經濟危機，對我國的中小企業(yè)沖擊很大，由此我想到我國中小企業(yè)必須要改變思路，摒棄舊的思想，大膽的改革創(chuàng)新，正確合理的運用ERP，找到自己企業(yè)適合的ERP。
ERP作為一種先進的管理信息系統(tǒng)，是中小企業(yè)實現(xiàn)信息化，提高管理信息能力，增強核心競爭力的有力武器，雖然在實施過程中會有很多問題，但是企業(yè)人員共同的努力，肯定會開創(chuàng)出適合我們自己的ERP。我國中小企業(yè)實施ERP的成功率會越來越高，必將帶來中小企業(yè)信息化的飛速發(fā)展。通過寫這篇文章，讓我自己對ERP也有了更深刻的了解，希望通過這篇文章能對我國的中小企業(yè)的發(fā)展帶來一些幫助，同時我相信我國的中小企業(yè)能夠在這次全球金融危機中更好的把握和運用ERP，讓我國的企業(yè)在浴火中重生，在未來能更好的發(fā)展。
二、參考文獻資料
2.周玉請。ERP理論方法與實踐[M].工作總結北京電子工業(yè)出版社，20xx年第一版
三、主要內容和預期目標
本文準備從我國中小企業(yè)實施ERP必要性入手分析我國企業(yè)與ERP的關系，從而引出當前我國中小企業(yè)在實施ERP存在的一些大眾問題，根據這些問題提出解決思路，建議如何正確實施ERP。
希望能通過寫這篇文章能夠讓自己對ERP有更深刻的認識，同時也希望能給我國中小企業(yè)的信息管理方面帶來一些幫助。
四、論文大綱
1.ERP的概述
�。�1）ERP的概念
（2）我國中小企業(yè)實施ERP的必要性
2.我國中小企業(yè)實施ERP存在的問題
3.解決思路
�。�1）總體思路
�。�2）如何正確實施ERP
五、研究方法
初步打算采用因果論證和理論論證，并采用實證和規(guī)范分析對文章進行構思，在資源和效益追求最優(yōu)化的理論基礎上展開論述。
六、總體安排與進度
本論文將利用14周的時間完成。具體安排如下：
1.第一周、第二周確定論文題目，并完成開題報告，與老師進行交流。
2.第三周—第七周根據題目和開題報告搜集相關資料。
3.熱門思想匯報第八周完成初稿，并交于老師批閱，聽取老師的意見，進行修改。
4.第九周二稿完成，并交于老師批閱，在老師的指導下進行完善。
5.第十周三稿完成，交于老師批閱并定稿。
6.第十一、十二周在老師的組織下進行模擬答辯，找出問題并解決問題。
7.第十三、十四周準備并完成正式答辯。
畢業(yè)論文設計開題報告 篇2
選題的意義：本文把眾多方法表現(xiàn)形式置于平面廣告設計中,著重對平面廣告設計
這些新的視覺表現(xiàn)形式及方法進行研究與探討,為平面廣告設計注入新的活力,豐富平面廣告形態(tài)的表情。
主要內容及提綱
主要內容：闡述了平面廣告設計中的概念與軟件的運用，并舉例說明。
提綱：
1、平面廣告的基本概念
2、軟件的功能及應用
2.(1)PhotoshopCS軟件環(huán)境
2.(2)PhotoshopCS功能
2.(3)Photoshop的工具應用
3、點、線、面在平面廣告中的應用
3.(1)造型要素——點
3.(2)造型要素——線
3.(3) 造型要素——面
4、平面廣告“立體化”表現(xiàn)形式
4.(1)“立體化”表現(xiàn)形式產生的原因
4.(2)“立體化”表現(xiàn)形式在平面廣告中的應用
主要方法和措施
主要方法：
1、社會考察(根據事例進行研究)
2、文獻參考(國內外研究資料的分析)
3、網絡信息研究(網絡資料研究分析)
主要措施：
1、老師的專業(yè)指導
2、網絡資源的利用
3、圖書館查閱書籍資料
畢業(yè)論文設計開題報告 篇3
設計計劃學是一門新興的綜合性邊緣學科，它的興起是知識經濟時代資源整合化的大勢所趨。在學科間的交叉融合成為當前學術主流的大環(huán)境下，設計計劃應該可以打通各設計專業(yè)間的藩籬，為取得成功的設計提供行之有效的方法上的支持。下面是小編整理的20xx設計策劃論文開題報告，歡迎大家閱讀。
20xx設計策劃畢業(yè)論文開題報告
一、 開題報告的寫作應包含以下幾方面的內容:
1、綜述本課題國內外研究動態(tài)，說明選題的依據和意義;
2、研究的基本內容，擬解決的主要問題;
3、研究步驟、方法及措施;
4、研究工作進度;
5、主要參考文獻。
二、開題報告的排版要求:
封面為四號宋體，正文為小四號宋體，頁邊距為左3cm，右2.5cm，上下各2.5cm，標準字間距，標準行間距，頁面統(tǒng)一采用a4紙。
三、開題報告的字數要求:
正文字數不得少于3000字。
設計策劃畢業(yè)論文開題報告
一、研究現(xiàn)狀
設計計劃學是一門新興的綜合性邊緣學科，它研究的是如何保證設計的優(yōu)良度和高效性，以及如何指導設計的展開。在設計需要科學計劃這一概念已成為現(xiàn)代設計界共識的情況下，我國業(yè)界內部對設計計劃學的認識與研究，還沒有跟上設計發(fā)展需要的步伐。針對我國設計教育現(xiàn)狀，本書將就該學科的教學方面，提出一套科學的行之有效的設計計劃方法。以期為設計類學生深入理解設計，更好地掌握設計的方法提供必要的指導。
二.學術價值分析
1. 選題依據
計劃在今天已逐漸成為一門顯學，大至國家事務，小至個人日常生活，社會各個領域都離不開計劃，各類大大小小的成功項目，很大程度上都自覺或不自覺地導入，實施了相應的計劃活動。計劃學的興起是知識經濟時代資源整合化的大勢所趨。而反映到藝術設計學的領域，我們可以發(fā)現(xiàn)，計劃同樣有極大的發(fā)展空間:如何設計，如何保證優(yōu)良的設計，這都需要科學的調查研究，需要精準的分析定位，需要詳實的設計依據，需要合理的組織安排，這些與我們通常理解的形式，風格的賦予層面的“設計”相異而相成的工作，就是設計計劃的內容。而如何正確進行設計計劃，存在著一個方法論的問題。在學科間的交叉融合成為當前學術主流的大環(huán)境下，設計計劃應該可以打通各設計專業(yè)間的藩籬，為取得成功的設計提供行之有效的方法上的支持。
在設計先進國家，對設計計劃方面已有一定程度的研究。尤其在設計方法研究方面，已取得比較成熟的結果，出現(xiàn)了一些有效的方法，如技術預測法，科學類比法，系統(tǒng)分析設計法，創(chuàng)造性設計法，邏輯設計法，信號分析法，相似設計法，模擬設計法，有限元法，優(yōu)化設計法，可靠性設計法，動態(tài)分析設計法，模糊設計法等。這些方法側重于不同的專業(yè)設計方向，而設計計劃面臨不同設計專業(yè)，更需要的是一種整合的靈活的解決問題的計劃方法。這就需要我們針對計劃自身的學科特點，從現(xiàn)有的成型的方法群中進行提煉，總結出一套適應現(xiàn)在情況的設計計劃方法來。
2. 創(chuàng)新性及難度
本文將參考管理決策方法與相關設計方法研究的成果, 試圖尋找一套對于我國設計師來說，明確可行的跨專業(yè)設計計劃的方法體系。
本文致力于從簡明實效的角度，為設計計劃人員提供易于操控，而且便于和各個專業(yè)設計師進行溝通、交流的方法。要求該方法不僅對專業(yè)設計團隊的計劃環(huán)節(jié)有用，對個體設計人員的的設計工作也應具有指導作用。這就需要針對我國設計現(xiàn)狀，從國內外各學科領域名目眾多的相關方法中進行精心挑選，合理安排，科學綜合的處理，創(chuàng)造出一套高效的計劃方法來。雖然國外的相關成果業(yè)已成熟，但如何在眾多不同側重角度的方法中總結出理想的計劃方法，需要我們對所有已知方法深入地認識和理解，同時明了我們設計各專業(yè)的工作規(guī)律，以期做到跨專業(yè)的有效性。
本文具有一定的難度。首先在對計劃的理論性分析與研究中，需要樹立對計劃的正確理解與認識，進而廓清設計計劃的概念。接著將在設計計劃方法論層面的研究上，對設計計劃及其方法論進一步闡述。鑒于國內現(xiàn)在并沒有對設計計劃有深入的的系統(tǒng)的研究，該書內容基本上屬此方面問題的首次討論，面臨著缺乏大量相關經驗及理論借鑒的景況，所以需要作者在目前積累的實踐性資料和相關學科的研究成果中加以總結與深化。
本文最大的難度在于資料的搜集上，國內相關資料匱乏且本方向的研究缺乏交流的氣候，而由于我院互聯(lián)網情報系統(tǒng)的不完善和出于對技術保密的考慮，也很難從互聯(lián)網上得到理想的資料。作者只能從書店，圖書館和其他專業(yè)的老師和同學手中求取所需要的信息。當然本研究方向的直接信息是很缺少的，更多是從其它方向的研究成果中搜集所需要的信息資料。方法的研究是一個涉及面很廣的課題，也需要從很多領域進行比較分，探索總結。而從一個學科到另一個學科的跳躍性研究，需要迅速轉換思維及反復調整視點，這也對作者的思維技能，思考方式，學術視野及知識積累等方面的研究素質提出了很大的挑戰(zhàn)。
3. 研究方案的可行性和合理性
由于國際設計交流間的局限和我國設計界的特殊情況，尤其是國內設計教育上的某種封閉性和滯后性，我國業(yè)界對設計計劃方法的認知尚不夠深入，還缺乏一套完整的，在教學和實踐中簡明且易于操作的設計計劃方法。經初步調查，當前學界內僅有的幾本相關著作，也僅限于對西方某些設計方法與程序的簡單的介紹，沒有很專業(yè)地從計劃的層面進行系統(tǒng)闡述，而市場上連篇累牘的相關書籍主要是從市場營銷和工商管理方面著手，對設計類諸專業(yè)的設計計劃，并不具備現(xiàn)實指導作用。所以亟待有這么一套專業(yè)性較強的設計計劃方法及其論著出現(xiàn)。在某種程度上，本書的出現(xiàn)將對設計計劃這一門新興學科，起到填補教學用書空白的作用。而從技術的角度而言，本書的完成也有相當的可行性，在分院近幾年來的設計策劃課程的教學中，已為之積累了大量新鮮的實踐性，經驗性資料。而分院的教育架構，亦為這個跨專業(yè)的研究項目做好了充分的人力物力資源上的準備。
本書預期字數為12萬字，分為理論與方法兩大版，僅闡述設計計劃的相關內容，更重要是推出設計計劃的概念與方法。所涉及范圍主要包括管理學，決策學，認識論，方法論，創(chuàng)造學，心理學，行為組織學，人類學，社會學，設計學，史學等諸多學科領域，最終將完成一本集科學有效的方法程序，大量生動案例及實際操作指導于一身的，具有教學指導作用的專業(yè)書籍�，F(xiàn)在本書工作已大致完成資料收集階段任務，在下階段三個月的時間內，我將就所收資料進行分析總結，完成方法程序的完善工作。
參考書目
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5.《麥肯錫理念》》/ [美] 埃森?M.拉塞爾 保羅?弗里嘉著;趙睿等譯 —北京：華夏出版社， 20xx，6
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11.《設計過程與方法》/ [日]沈祝華，米海妹編著 —濟南：山東美術出版社，1995，10
12.《創(chuàng)意企劃案》/小管著; —上海：復旦大學出版社， 20xx，9
13.《新企劃力：創(chuàng)意思考解決難題的六大能力》/ 郭泰著;—北京：機械工業(yè)出版社， 20xx，4
14.《創(chuàng)意企劃案》/小管著;—上海：復旦大學出版社， 20xx，9
15.《現(xiàn)代策劃學》/[美]蘇珊著;—北京：中共黨校出版社， 20xx，1
16.《策劃學全書》/胡屹編著 —北京：中國社會出版社，1996，6
17.《豐田方式》/ [日] 片山修著;陳銳譯—北京：華夏出版社，1999，9
18.《星巴克咖啡王國傳奇》/(美)舒爾茨(Schultz，H)(美)揚(Yang，D J)著;韓懷宗 —上海：上海人民出版社，20xx
19.《跨國公司行銷中國》/ 盧泰宏編著—貴陽：貴州人民出版社，20xx，1
20.《未來生活的選擇》/ [英] 約翰.埃爾金頓 朱麗婭.黑爾斯著;張葆華等譯 —北京：新華出版社，20xx，1
畢業(yè)論文設計開題報告 篇4
畢業(yè)設計(論文)題目
水中漾女性時裝設計
畢業(yè)設計(論文)的研究目的：
該系列的服裝設計是以人的因素為主要方面，注重人自身的生活方式、需求和個性審美要求，其目的在于通過衣服本身整體風格的傳達與服飾內涵的傳遞或服飾形象的建立來滿足人們精神需求。
畢業(yè)設計(論文)的主要內容、研究的可行性、創(chuàng)新點
研究的主要內容：該內容包含2部分：1是單一產品的設計，2是著裝狀態(tài)的設計，前者由設計師完成，后者由消費者或設計師完成。
單一產品的設計就是服裝產品的造型設計，是單件套設計。但在消費市場上，這種設計能滿足消費者的需求，但隨著人們生活水平和審美情趣的提高，人們開始崇尚完美的衣著形象，這種單一產品的設計已經逐漸適應不了社會發(fā)展和大眾的需求。
服飾整體著裝狀態(tài)的設計主要考慮到服飾之間縱向系列化關系，服裝與人之間最佳搭配的組合設計，這是一個人的社會層次與著裝品位的外化。它是祈求一種主觀意識的創(chuàng)意，這對設計師的綜合素質將提出更高的要求。
研究的可行性：據市場需求及價格的調查分析和預測，產品進入市場的能力以及預期的市場滲透、競爭情況的研究,該系列服裝適合演出，但由于經濟水平的提高，人們精神的需求，審美觀的不同，適合為中高消費者生產，不再只是單件生產。
主要參考資料及使用的原始資料(參考資料不得少于15冊)
著作類：《快速服裝放樣板》、《服裝裁剪三維活動標尺》、《教學服裝模型》、《服裝折紙打樣法》、《服裝裁剪》、《服裝裁剪與縫紉》、《服裝特殊體型》、《外國文學名著叢書》、《服裝材料與服裝設計的關系》、《服裝材料的再創(chuàng)造在服裝設計中的運用》
《西洋服裝史》、《紙藝設計與制作、《服裝造型學》
論文類：黑白搭配女裝設計中的應用》、《蘇州玖姿高級服裝技術培訓中心》、《中國風在現(xiàn)代西方服裝設計中的應用與啟示》、《淺談服裝設計》、《中韓影視服裝設計研究》
畢業(yè)設計(論文)整體構思設計
畢業(yè)設計(論文)的整體構思設計：該系列服裝最大特點是具有體積感與雕塑感，它受到強調理性、冷峻、簡約藝術風格觀念的極簡主義與強調直線型裁剪的東方風格的影響，并糅合了西方的窄衣文化，使服裝的結構具有了創(chuàng)意性的特點。將面料進行有序折、疊加或堆砌，使得二維平面的面料具有一定的三維立體效果�？钍降男螒B(tài)構造與服裝各部位裁片的幾何形狀之間的組合是從平面到立體轉變過程中的重要環(huán)節(jié)。本系列表面蒙紗受啟于折疊痕跡，用皮革能夠塑形，類似折紙，又類似蕩漾的碧波。
畢業(yè)設計(論文)的主要研究手段、方法(含學校實驗室條件)：
研究方法：該系列運用打褶的手法，外表用紗做成碎褶來表現(xiàn)折紙的褶皺感，綠色的褶皺又代表了碧浪，恰好又能表現(xiàn)主題《水中漾》。成衣做里料，衣片是幾何形，外面包紗，邊緣成光邊。
預計畢業(yè)設計(論文)的主要工作難度：該系列服裝用皮革制成，每套服裝裁片重疊很多，在縫紉過程中衣服厚實，很難踩線。還有皮革本身就很難在縫紉機上踩線，只能涂蠟或者先做里料把皮革置于里料下面踩線。
畢業(yè)論文設計開題報告 篇5
題 目 萊州市草編藝術品出口競爭力狀況研究
系 部 名 稱國際經濟與貿易
專業(yè)班級 國貿04-1
學生姓名 吳艷麗
學 號 0404040130
指 導 教 師 王充泉
填表時間： xx年 3月 20 日
填表說明
1.開題報告作為畢業(yè)設計(論文)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一。
2.此報告應在指導教師指導下，由學生在畢業(yè)設計(論文)工作前期完成，經指導教師簽署意見、相關系主任審查后生效。
3.學生應按照學校統(tǒng)一設計的電子文檔標準格式，用a4紙打印。
4.參考文獻不少于8篇，其中應有適當的外文資料(一般不少于2篇)。
5.開題報告作為畢業(yè)設計(論文)資料，與畢業(yè)設計(論文)一同存檔。
設計(論文)
題目 萊州市草編藝術品出口競爭力研究
工程設計 應用研究 開發(fā)研究 基礎研究 其它√
1、 本課題的研究目的和意義
主要研究萊州市草藝品出口貿易的優(yōu)勢，及其所在地人文地理優(yōu)勢，還有生產加工的過程介紹和改進建議，并對其進一步發(fā)展前景觀望，提出一些建議和發(fā)展方向研究。
2、 本課題的主要研究內容(提綱)
1.介紹萊州市的人文地理環(huán)境
2.介紹草編藝術品的歷史及文化底蘊
3. 對其加工材料的來源做研究
4.對其市場生存能力做研究介紹
5.草編藝術品的生產加工過程
畢業(yè)論文設計開題報告 篇6
題目：電子商務視角下的皮草服裝設計研究
一、課題研究背景
在現(xiàn)在這個拿著手機掃描二維碼就能輕松付款的時代，已然離不開網絡。我們的生活方式因為互聯(lián)網發(fā)生了巨大的改變。人們可以足不出戶獲得信息、購買物品。網購服裝成為了人們購買服裝的新選擇。
由于人口基數大，國民收入提高，網絡銷售服裝的體量和增長速度都非常耀眼。數據顯示，20xx年第 1 季度，中國零售網絡銷售服裝交易規(guī)模達 1867.7 億元人民幣，同比增長 54.9%.
而冬季是人們購買服裝的旺季，皮草服裝成為人們青睞購買的對象，銷售發(fā)展十分迅速。可以看到：著名網絡銷售皮草女裝品牌憨厚皇后僅為雙十一就準備了 6000 萬的備貨。
線上與實體店銷售的結合是未來的發(fā)展趨勢。許多實體皮草企業(yè)也開始“觸網”.中輝旗下著名皮草品牌伊奴珈早在 20xx 年已經在天貓開設了網絡銷售店，希望在這場網絡盛宴中占得一席之地。諾之皮草也開設了網店，卻因為各種原因，銷售并不樂觀。
可見并不是所有企業(yè)“觸網”都一帆風順，如何設計好適合網絡銷售皮草服裝，使之受到網民歡迎，對于已經“觸網”的皮草企業(yè)以及打算“觸網”的企業(yè)，都非常重要。
二、研究意義及目的
目前網絡銷售皮草服裝的設計在摸索中不斷前進，已經形成了自己獨特的用料特點、風格、視覺特征、審美受眾等等。設計上與實體店銷售具有一定差異。
網絡銷售皮草服飾的用料更具有創(chuàng)新性、多樣化、個性化的`特征；風格表達偏向明媚、張揚、醒目；視覺上呈現(xiàn)直接、明顯、簡潔、突出、圖案多樣的特征。
這些差異來源于線上客戶的自然選擇，商家不斷總結，反映在推出的新款式中。
這樣的差異會隨著設計發(fā)展逐漸深化。
從審美的角度來看，網絡銷售皮草服裝的設計直接反應我國網絡銷售消費者的審美偏好，它所呈現(xiàn)出來的設計面貌是親民意志的集中體現(xiàn)。如果能對網絡銷售皮草服裝的設計特點加以總結，對網絡銷售皮草服裝的設計方法進行提煉，結合設計師自身的原創(chuàng)能力，就更能創(chuàng)作出符合網絡銷售消費者審美的設計，吸引到更多的消費者。
因此，研究我國網絡銷售皮草服裝的設計特點和設計方法，這對皮草設計師有一定參考價值，對我國有意向“觸網”的皮草品牌有一定的參考意義，對網絡銷售皮草服裝設計研究的發(fā)展有所幫助。
三、研究現(xiàn)狀
目前網絡銷售皮草服裝設計方面相關研究處于一個剛起步的狀態(tài)，沒有特別多的研究資料提供很好的參考，但是這方面的相關研究應該能對打算“觸網”的實體企業(yè)有所指導，是值得研究的。
四、提綱
摘要
ABSTRACT
1 緒論
1.1 課題研究背景
1.2 研究意義及目的
1.3 研究現(xiàn)狀
1.4 研究方法以及創(chuàng)新點
2 電子商務視角下的皮草服裝概述
2.1 電子商務的定義
2.2 電子商務視角下的皮草服裝的定義
2.3 網絡銷售的皮草服裝概述
2.4 網絡銷售皮草服裝的設計特點及其與實體店銷售皮草服裝設計的不同
2.4.1 網絡和實體店銷售皮草服裝設計材料的區(qū)別
2.4.2 網絡和實體店銷售皮草服裝輪設計廓形的區(qū)別
2.4.3 網絡和實體店銷售皮草服裝設計工藝的區(qū)別
3 皮草服裝設計方法研究
3.1 皮草服裝設計方法概述
3.1.1 多種簡單工藝交替運用法
3.1.2 線條、塊面、圖案元素重復使用法
3.1.3 局部亮點設計法
3.1.4 多元素呼應法
3.1.5 潮流輪廓轉移法
3.1.6 不同材質交替使用法
4 網絡銷售皮草服裝設計實踐
4.1 實踐方法與具體內容
4.2 設計靈感與效果圖
4.3 設計立裁與打樣以及具體工藝實現(xiàn)
4.4 實踐作品成衣展示
5 結論
5.1 全文總結
5.2 本文研究不足之處
5.3 未來展望
參考文獻
致謝
五、研究方法及創(chuàng)新點
本文的研究方法主要有企業(yè)負責人直接訪談法，資料研究分析法。
本文作者通過采訪諾之皮草總裁、天貓愛荷皮草網絡銷售店總經理等皮草行
業(yè)專業(yè)人士，獲得一定有力的論據支撐。其次本文使用了資料收集研究分析法。
本文立足于網絡銷售皮草服裝設計，對網絡銷售皮草服裝圖片進行調查，資料整理分析、獲得相關研究數據以支撐本文觀點。
本文的創(chuàng)新點在于通過實物實踐的方式來論證網絡銷售皮草的設計特點，設計方法，證明總論點。
六、進度安排
20xx年11月01日-11月07日 論文選題、
20xx年11月08日-11月20日 初步收集畢業(yè)論文相關材料，填寫《任務書》
20xx年11月26日-11月30日 進一步熟悉畢業(yè)論文資料，撰寫開題報告
20xx年12月10日-12月19日 確定并上交開題報告
20xx年01月04日-02月15日 完成畢業(yè)論文初稿，上交指導老師
20xx年02月16日-02月20日 完成論文修改工作
20xx年02月21日-03月20日 定稿、打印、裝訂
20xx年03月21日-04月10日 論文答辯
七、參考文獻
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[22]邵小華。中國裘皮服裝內銷市場現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢探析。山東紡織科技。20xx.02
畢業(yè)論文設計開題報告 篇7
一、畢業(yè)創(chuàng)作（設計）題目
別墅空間設計
二、創(chuàng)作（設計）的目的及意義
目的：
室內設計的目的是通過創(chuàng)造室內空間環(huán)境為人服務，設計者始終需要把人對室內環(huán)境的要求，包括物質使用和精神兩方面，放在設計的首位。給人創(chuàng)造一個舒適、實用、安全、健康、優(yōu)美的室內環(huán)境，所以，設計初期，首先考慮的應該是滿足使用功能的要求，另外，還要滿足視覺、聽覺、觸覺等生理和心理享受，這就需要設計師把握分寸，處理好實用與美觀的關系，在這次設計的過程中，不斷發(fā)現(xiàn)設計與生活的結合技巧。不斷破傳統(tǒng)的理念,將設計與生活牢牢結合在一起,從而得到好的作品和好的心理升華。 意義：
在現(xiàn)代建筑條件下，創(chuàng)造合理完善的建筑室內環(huán)境，以滿足人們不斷增長的物質和精神生活需要。當今室內設計越來越受到重視，是由于它具有很強的社會基礎和充分反映時代的需要。 自從人類有了建筑活動，室內就是人們生活的主要場所，并開始對室內環(huán)境有所要求。隨著社會的進步和發(fā)展，室內環(huán)境的要求也在不斷更新發(fā)展與不斷豐富多彩。室內設計的任務就是綜合運用技術手段，考慮周圍環(huán)境因素的作用，充分利用有利條件，積極發(fā)揮創(chuàng)作思維，創(chuàng)造一個既符合生產和生活物質功能要求，又符合人們生理、心理要求的室內環(huán)境，設計是一種文化，它應該體現(xiàn)出時代物質文明、精神文明的趨向，它是時代信息反饋的總和，同時他更應該反映出一種文化一種風格一種文化底蘊的內涵，中國一個歷史文明的古國，我們自己的風格就是一種文化。中國風吹向我們的是設計上的清新、審美上的清新、表達上的清新！
三、創(chuàng)作（設計）表達的內容
室內設計是根據建筑物的使用性質、所處環(huán)境和相應標準，運用物質技術手段和建筑設計原理，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質和精神生活需要的室內環(huán)境。室內設計師雖然接觸到多種裝飾材料，但設計作品絕不能成為各種材料的堆砌，不盡其窮不成為設計的理念是一種沒落的消極設計，設計師應合理而巧妙的利用不同材料，來體現(xiàn)自己的設計，并且要經常注意材料的變化，可能的條件下，爭取使用最新的環(huán)保材料和地方材料，作為創(chuàng)造健康、安全、優(yōu)美的室內生活空間的基本保障。這一空間環(huán)境既具有使用價值，滿足相應的功能要求，同時也反映了歷史文脈、建筑風格、環(huán)境氣氛等精神因素。明確地把“創(chuàng)造滿足人們物質和精神生活需要的室內環(huán)境”作為室內設計的目的 。
�。保臻g形象設計：就是對建筑所提供的內部空間進行處理，對建筑所界定的內部空間進行處理，并以現(xiàn)有空間尺度為基礎重新進行劃定。在不違反基本原則和人體工學原則之下，重新闡釋尺度和比例關系，并更好地對改造后空間的統(tǒng)一、對比和面線體的銜接問題予以解決，建筑室內空間往往以自身形象（包括空間形式、節(jié)奏和秩序）和相關的裝飾手段來反映時代和社會特征，不同的室內空間表現(xiàn)不同的環(huán)境氣氛和具有不同的藝術感染力。
�。玻覂妊b修設計：主要是對建筑內部空間的六大界面，按照一定的設計要求，進
行處理，也就是對通常所說的天花、墻面、地面的處理，以及分割空間的實體、半實體等內部界面的處理。
３．室內物理環(huán)境設計：這部分內容主要是對室內空間環(huán)境的質量以及調節(jié)的設計，主要是室內體感氣候：采暖、通風、溫度調節(jié)等方面的設計處理。
�。矗覂汝愒O藝術設計：主要是對室內家具、設備、裝飾織物、陳設藝術品、照明燈具、綠化等方面的設計處理。
5．室內空間材料設計：筑空間是由一定實質材料的界面所組成，選用不同材料的結構和圍護構件，按照材料，基本性能和力學規(guī)律圍合成的室內空間，具有滿足使用功能和人的審美要求雙重特征。運用不同材料，在室內出現(xiàn)不同形式的空間界面（如蓬波杜中心的金屬結構天棚、居室中的木屋架等）在室內產生各種形式的線、面、體等空間構成要素，這是材料與結構對室內環(huán)境產生的綜合影響。某些新材料構件的應用，如大型玻璃隔斷，使室內空間出現(xiàn)通透感，大大豐富了室內空間層次變化，這些都改變了傳統(tǒng)建筑形式和它的設計方法。所以從某種意義上講，室內空間的整體形象是材料，結構和空間共同體現(xiàn)的一種綜合性藝術形象。
四、畢業(yè)創(chuàng)作（設計）任務要求及實現(xiàn)預期目標分析
任務要求:
“為人民服務，這正是室內設計社會功能的基石�！边@次別墅的設計的目的是通過創(chuàng)造室內空間環(huán)境為人服務，我始終需要把人對室內環(huán)境的要求，包括物質使用和精神兩方面，放在設計的首位。一方面需要充分重視科學性，另一方面又需要充分重視藝術性，在重視物質技術手段的同時，高度重視建筑美學原理，重視創(chuàng)造具有表現(xiàn)力和感染力的室內空間和形象，創(chuàng)造具有視覺愉悅感和文化內涵的室內環(huán)境，使生活在現(xiàn)代社會高科技、高節(jié)奏中的人們，在心理上、精神上得到平衡。
目標分析:
在設計的過程中必定存在矛盾錯綜復雜，問題千頭萬緒，我需要清醒地認識到以人為本，為人服務，為確保人們的安全和身心健康，為滿足人和人際活動的需要作為設計的核心。當然也要從實際出發(fā)。作品一定是科學性與藝術性、生理要求與心理要求、物質因素與精神因素的平衡和綜合。
五、完成畢業(yè)創(chuàng)作（設計）工作方案及進度計劃
工作方案:
在設計前綜合運用所學基礎理論、專業(yè)知識和基本技能（如檢索文獻、寫作、翻譯、繪圖、計算機應用等）。收集加工各種信息，獲得新知識。整理自己的思想,然后在老師的指導下嚴格要求自己，培養(yǎng)自我勤奮、嚴謹、求實的科學態(tài)度，培養(yǎng)自我的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和實踐能力。 通過畢業(yè)設計實踐，使自己對綜合運用知識的能力，調查研究及應用文獻資料的能力，方案論證比較的能力，造型審美、創(chuàng)意表現(xiàn)能力等受到綜合訓練。
進度計劃:
首先選好自己設計題目,主題。了解別墅是怎樣的概念,在鞏固概念的基礎上構思設計目標,效果。嚴格遵守設計要求,要在自己腦海中有一個完善的想法,在按照清晰的思路去設計。下一步就是設計圖紙,制作模型。最后配上詳細的文字說明。
第一周完成資料收集工作；
第二周開題；
第三周完成項目設計；
第三周設計報告撰寫設計報告及設計作品的自評自查、完善、準備答辯；
六、畢業(yè)創(chuàng)作（設計）總結
一轉眼四年就過去了，這次的畢業(yè)設計，對我來說是一次很大但是很好的考驗。也是這四年來對室內設計知識的一個總結。我會盡自己最大的努力，來對付重重困難。并且會嚴格要求自己，每個細節(jié)都會認真仔細的去完成。也會通過這次的設計，學到更多、更新的室內設計知識，充實自己的設計概念。最后交給老師們一個滿意的答卷。也給自己以后的設計道路上，增添一份自信的力量
畢業(yè)論文設計開題報告 篇8
設計計劃學是一門新興的綜合性邊緣學科，它研究的是如何保證設計的優(yōu)良度和高效性，以及如何指導設計的展開，設計策劃碩士畢業(yè)論文開題報告。在設計需要科學計劃這一概念已成為現(xiàn)代設計界共識的情況下，我國業(yè)界內部對設計計劃學的認識與研究，還沒有跟上設計發(fā)展需要的步伐。針對我國設計教育現(xiàn)狀，本書將就該學科的教學方面，提出一套科學的行之有效的設計計劃方法。以期為設計類學生深入理解設計，更好地掌握設計的方法提供必要的指導。
二。學術價值分析
1。選題依據
計劃在今天已逐漸成為一門顯學，大至國家事務，小至個人日常生活，社會各個領域都離不開計劃，各類大大小小的成功項目，很大程度上都自覺或不自覺地導入，實施了相應的計劃活動。計劃學的興起是知識經濟時代資源整合化的大勢所趨。而反映到藝術設計學的領域，我們可以發(fā)現(xiàn)，計劃同樣有極大的發(fā)展空間：如何設計，如何保證優(yōu)良的設計，這都需要科學的調查研究，需要精準的分析定位，需要詳實的設計依據，需要合理的組織安排，這些與我們通常理解的形式，風格的賦予層面的"設計"相異而相成的工作，就是設計計劃的內容，開題報告《設計策劃碩士畢業(yè)論文開題報告》。而如何正確進行設計計劃，存在著一個方法論的問題。在學科間的交叉融合成為當前學術主流的大環(huán)境下，設計計劃應該可以打通各設計專業(yè)間的藩籬，為取得成功的設計提供行之有效的方法上的支持。
在設計先進國家，對設計計劃方面已有一定程度的研究。尤其在設計方法研究方面，已取得比較成熟的結果，出現(xiàn)了一些有效的方法，如技術預測法，科學類比法，系統(tǒng)分析設計法，創(chuàng)造性設計法，邏輯設計法，信號分析法，相似設計法，模擬設計法，有限元法，優(yōu)化設計法，可靠性設計法，動態(tài)分析設計法，模糊設計法等。這些方法側重于不同的專業(yè)設計方向，而設計計劃面臨不同設計專業(yè)，更需要的是一種整合的靈活的解決問題的計劃方法。這就需要我們針對計劃自身的學科特點，從現(xiàn)有的成型的方法群中進行提煉，總結出一套適應現(xiàn)在情況的設計計劃方法來。
2。創(chuàng)新性及難度
本文將參考管理決策方法與相關設計方法研究的成果，試圖尋找一套對于我國設計師來說，明確可行的跨專業(yè)設計計劃的方法體系。
本文致力于從簡明實效的角度，為設計計劃人員提供易于操控，而且便于和各個專業(yè)設計師進行溝通、交流的方法。要求該方法不僅對專業(yè)設計團隊的計劃環(huán)節(jié)有用，對個體設計人員的的設計工作也應具有指導作用。這就需要針對我國設計現(xiàn)狀，從國內外各學科領域名目眾多的相關方法中進行精心挑選，合理安排，科學綜合的處理，創(chuàng)造出一套高效的計劃方法來。雖然國外的相關成果業(yè)已成熟，但如何在眾多不同側重角度的方法中總結出理想的計劃方法，需要我們對所有已知方法深入地認識和理解，同時明了我們設計各專業(yè)的工作規(guī)律，以期做到跨專業(yè)的有效性。
本文具有一定的難度。首先在對計劃的理論性分析與研究中，需要樹立對計劃的正確理解與認識，進而廓清設計計劃的概念。接著將在設計計劃方法論層面的研究上，對設計計劃及其方法論進一步闡述。鑒于國內現(xiàn)在并沒有對設計計劃有深入的的系統(tǒng)的研究，該書內容基本上屬此方面問題的首次討論，面臨著缺乏大量相關經驗及理論借鑒的景況，所以需要作者在目前積累的實踐性資料和相關學科的研究成果中加以總結與深化。
本文最大的難度在于資料的搜集上，國內相關資料匱乏且本方向的研究缺乏交流的氣候，而由于我院互聯(lián)網情報系統(tǒng)的不完善和出于對技術保密的考慮，也很難從互聯(lián)網上得到理想的資料。作者只能從書店，圖書館和其他專業(yè)的老師和同學手中求取所需要的信息。當然本研究方向的直接信息是很缺少的，更多是從其它方向的研究成果中搜集所需要的信息資料。方法的研究是一個涉及面很廣的課題，也需要從很多領域進行比較分，探索總結。而從一個學科到另一個學科的跳躍性研究，需要迅速轉換思維及反復調整視點，這也對作者的思維技能，思考方式，學術視野及知識積累等方面的研究素質提出了很大的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)論文設計開題報告 篇9
論文摘要：隨著英語課的逐步推廣，隨著新課程的推進，作為英語教學的實施者，英語教師應該切實加強教學素質的提高。那么，在新形式下該如何提高英語教師的創(chuàng)造素質呢?我們需要從創(chuàng)新教育理念的樹立、知識通識性的具備、教師教學思維的詩意化以及做研究型教師四個方面入手。
世紀是知識經濟時代，更是競爭的時代。在這些競爭中，人是最活躍也是最關鍵的因素。學校作為培養(yǎng)人才的主陣地，開展創(chuàng)造教育、培養(yǎng)創(chuàng)造性人才已成為新形勢下教育發(fā)展的必然趨勢。而創(chuàng)造教育的實施、創(chuàng)造教育體系的建立最直接的要素是建立一支創(chuàng)造型的教師隊伍。那么，新形式下，如何塑造自己的創(chuàng)造素質，做一名創(chuàng)造型的教師呢?
樹立創(chuàng)新的教育理念
教育觀念是教育者從理性上認識教育的切入口，我們說，創(chuàng)造教育的實施依賴于教師，但并非所有的教師都能勝任這項教育，必須是具有創(chuàng)造意識、能夠進行教育教學創(chuàng)新的教師方可。因為實現(xiàn)創(chuàng)造教育的目標必然要依賴教師的創(chuàng)造性素質和教育創(chuàng)新的實施，教育教學創(chuàng)新意識已成為塑造具有現(xiàn)代教師風采的核心要素。
創(chuàng)新的教學觀
傳統(tǒng)的教育觀以知識傳授作為教學的主要目的，以培養(yǎng)能熟練掌握已有知識的人才作為教育的主要目的，而創(chuàng)新的教育觀則針對傳統(tǒng)教育觀實現(xiàn)了三個轉變。
第一，將知識傳授為主的教育目標轉變?yōu)樵鲩L經驗、發(fā)展能力為主的教育目的 使學生通過以教材為基礎而展開的學習活動，獲得認識和理解，并將所學知識應用于實際，在知識的應用中激發(fā)和培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力。
第二，將以教師為中心的教學方法轉變?yōu)樽⒅貙W生學習主動性的教學方法。創(chuàng)造性的教學鼓勵學生對學習的主動參與，使教學成為在教師的引導下，學生對知識主動探索的過程。
第三，將嚴格遵守常規(guī)的課堂轉變?yōu)樯鷦踊顫�、主動探索的課堂氛圍。對于活潑好動的學生，要是過分強調對課堂紀律的遵守，便容易束縛學生的天性，使學生喪失了自由表現(xiàn)的機會和激情。所以英語尤其強調課堂氛圍的輕松與活躍，因為只有在這樣的氛圍中，學生的心理得到放松，思維處于積極狀態(tài)，創(chuàng)造潛能才能達到最大限度的發(fā)揮。
建立新型的師生關系
具有知識的通識性
創(chuàng)造性的學習和教育教學創(chuàng)新都離不開知識作為載體。以往，人們常常將 博古通今，學富五車 等形容學者或教師等擁有的知識量，教師往往成了知識的化身。然而在以信息化為特征的今天，人們擁有知識的途徑是多種多樣的。因而可以這樣認為，對于現(xiàn)代人來說，缺乏的并非主要是知識，而是形成知識的知識能力，即知識的創(chuàng)新能力。那么，這種 知識的知識 怎樣獲得、如何形成呢?
首先，作為教師，要具有廣博的學科知識基礎和合理的知識邏輯結構。所謂學科知識基礎是指教師掌握的知識面不能局限于自己的專業(yè)之中，在知識分類越來越細的今天，如果教師只重視 專業(yè)知識 ，將自己陷于狹窄的專業(yè)領域，思維很難有開闊性、發(fā)散性。如果一名教師，要教學 red，yellow，blue，green，purple，orange等顏色單詞，他該采用什么方法?僅僅是照本宣科，將單詞悉數教給學生，還是巧妙運用學科知識基礎，滲透美術教學。引導學生做三原色的加法實驗(what sredandblue/redandyellow/blueandyellow?)，尋找實驗結果，從而引出purple，orange，green三個單詞。從這兒可以看出，知識的廣博性是形成創(chuàng)造思維、創(chuàng)造性教學的廣闊原野。
其次，在教師獲得的知識中，還要形成知識的邏輯結構靈魂 知識的融會貫通，即通識性。通識的要義在于強調 識 與 通 ，即見識與智慧的通性，強調智慧及其對人類文化的 統(tǒng)攝 。在施教過程中，通識不能理解為單一的知識教學，它的核心問題，是要解決文化在人格中的整合，這種文化精神是具有創(chuàng)造精神的教師應具有的內在素質。
追求思維境界的詩意化
所謂思維境界的詩意化，是指審美性和情感性為主要特征的一種心理氛圍。創(chuàng)造是一種美。美與創(chuàng)造從來都是密不可分的。人的創(chuàng)造活動與終身的創(chuàng)造激情和創(chuàng)造沖動是分不開的，教師要善于營造一種創(chuàng)造思維的心理氛圍，只有這樣，才能感染學生、影響學生。在英語教學中，教師創(chuàng)設一個和諧的英語氛圍，無疑會激發(fā)學生在課堂里運用自己的情感開展多種活動，從而極大的激發(fā)學生的創(chuàng)造激情和創(chuàng)造動機。
做一名研究型的教師
一位學者說過：成功的教師就是：經驗+反思。每個教師都有這樣的體驗，一堂課能激發(fā)學生的思維能力，并使學生學有所得，會感到莫大的快慰;反之，一堂不成功的課也會使有反思意識的教師作總結分析，尋找原因和對策。而經常性、有針對性的反思就是我們通常說的教育研究。通過教育研究可以對教育教學實踐做出總結、概括并上升到理論的高度，評價自己教育教學活動的得失，提出新的想法，發(fā)展和創(chuàng)造豐富的教育教學觀點�？傊S著創(chuàng)造教育實踐的不斷深入，作為英語教師，必須樹立新的教育教學理念，提高知識的通識性，注重思維的情感性和審美性，勤于動筆，勤于反思，積極投入教育實踐，做一名新形勢下的創(chuàng)造型教師，為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才盡自己的一份力量!
參考文獻：
[ 1] 《英語課程標準》北京師范大學出版社, 20xx 年.
[ 2] 《中小學英語教學與研究》華東師范大學主辦20xx
畢業(yè)論文設計開題報告 篇10
一． 簡述
設計計劃學是一門新興的綜合性邊緣學科，它研究的是如何保證設計的優(yōu)良度和高效性，以及如何指導設計的展開。在設計需要科學計劃這一概念已成為現(xiàn)代設計界共識的情況下，我國業(yè)界內部對設計計劃學的認識與研究，還沒有跟上設計發(fā)展需要的步伐。針對我國設計教育現(xiàn)狀，本書將就該學科的教學方面，提出一套科學的行之有效的設計計劃方法。以期為設計類學生深入理解設計，更好地掌握設計的方法提供必要的指導。
二．學術價值分析
1. 選題依據
計劃在今天已逐漸成為一門顯學，大至國家事務，小至個人日常生活，社會各個領域都離不開計劃，各類大大小小的成功項目，很大程度上都自覺或不自覺地導入，實施了相應的計劃活動。計劃學的興起是知識經濟時代資源整合化的大勢所趨。而反映到藝術設計學的領域，我們可以發(fā)現(xiàn)，計劃同樣有極大的發(fā)展空間：如何設計，如何保證優(yōu)良的設計，這都需要科學的調查研究，需要精準的分析定位，需要詳實的設計依據，需要合理的組織安排，這些與我們通常理解的形式，風格的賦予層面的“設計”相異而相成的工作，就是設計計劃的內容。而如何正確進行設計計劃，存在著一個方法論的問題。在學科間的交叉融合成為當前學術主流的大環(huán)境下，設計計劃應該可以打通各設計專業(yè)間的藩籬，為取得成功的設計提供行之有效的方法上的支持。
在設計先進國家，對設計計劃方面已有一定程度的研究。尤其在設計方法研究方面，已取得比較成熟的結果，出現(xiàn)了一些有效的方法，如技術預測法，科學類比法，系統(tǒng)分析設計法，創(chuàng)造性設計法，邏輯設計法，信號分析法，相似設計法，模擬設計法，有限元法，優(yōu)化設計法，可靠性設計法，動態(tài)分析設計法，模糊設計法等。這些方法側重于不同的專業(yè)設計方向，而設計計劃面臨不同設計專業(yè)，更需要的是一種整合的靈活的解決問題的計劃方法。這就需要我們針對計劃自身的學科特點，從現(xiàn)有的成型的方法群中進行提煉，總結出一套適應現(xiàn)在情況的設計計劃方法來。
2. 創(chuàng)新性及難度
本文將參考管理決策方法與相關設計方法研究的成果, 試圖尋找一套對于我國設計師來說，明確可行的跨專業(yè)設計計劃的方法體系。
本文致力于從簡明實效的角度，為設計計劃人員提供易于操控，而且便于和各個專業(yè)設計師進行溝通、交流的方法。要求該方法不僅對專業(yè)設計團隊的計劃環(huán)節(jié)有用，對個體設計人員的的設計工作也應具有指導作用。這就需要針對我國設計現(xiàn)狀，從國內外各學科領域名目眾多的相關方法中進行精心挑選，合理安排，科學綜合的處理，創(chuàng)造出一套高效的計劃方法來。雖然國外的相關成果業(yè)已成熟，但如何在眾多不同側重角度的方法中總結出理想的計劃方法，需要我們對所有已知方法深入地認識和理解，同時明了我們設計各專業(yè)的工作規(guī)律，以期做到跨專業(yè)的有效性。
本文具有一定的難度。首先在對計劃的理論性分析與研究中，需要樹立對計劃的正確理解與認識，進而廓清設計計劃的概念。接著將在設計計劃方法論層面的研究上，對設計計劃及其方法論進一步闡述。鑒于國內現(xiàn)在并沒有對設計計劃有深入的的系統(tǒng)的研究，該書內容基本上屬此方面問題的首次討論，面臨著缺乏大量相關經驗及理論借鑒的景況，所以需要作者在目前積累的實踐性資料和相關學科的研究成果中加以總結與深化。
本文最大的難度在于資料的搜集上，國內相關資料匱乏且本方向的研究缺乏交流的氣候，而由于我院互聯(lián)網情報系統(tǒng)的不完善和出于對技術保密的考慮，也很難從互聯(lián)網上得到理想的資料。作者只能從書店，圖書館和其他專業(yè)的老師和同學手中求取所需要的信息。當然本研究方向的直接信息是很缺少的，更多是從其它方向的研究成果中搜集所需要的信息資料。方法的研究是一個涉及面很廣的課題，也需要從很多領域進行比較分，探索總結。而從一個學科到另一個學科的跳躍性研究，需要迅速轉換思維及反復調整視點，這也對作者的思維技能，思考方式，學術視野及知識積累等方面的研究素質提出了很大的挑戰(zhàn)。
3. 研究方案的可行性和合理性
由于國際設計交流間的局限和我國設計界的特殊情況，尤其是國內設計教育上的某種封閉性和滯后性，我國業(yè)界對設計計劃方法的認知尚不夠深入，還缺乏一套完整的，在教學和實踐中簡明且易于操作的設計計劃方法。經初步調查，當前學界內僅有的幾本相關著作，也僅限于對西方某些設計方法與程序的簡單的介紹，沒有很專業(yè)地從計劃的層面進行系統(tǒng)闡述，而市場上連篇累牘的相關書籍主要是從市場營銷和工商管理方面著手，對設計類諸專業(yè)的設計計劃，并不具備現(xiàn)實指導作用。所以亟待有這么一套專業(yè)性較強的設計計劃方法及其論著出現(xiàn)。在某種程度上，本書的出現(xiàn)將對設計計劃這一門新興學科，起到填補教學用書空白的作用。而從技術的角度而言，本書的完成也有相當的可行性，在分院近幾年來的設計策劃課程的教學中，已為之積累了大量新鮮的實踐性，經驗性資料。而分院的教育架構，亦為這個跨專業(yè)的研究項目做好了充分的人力物力資源上的準備。
4．預期成果
本書預期字數為12萬字，分為理論與方法兩大版，僅闡述設計計劃的相關內容，更重要是推出設計計劃的概念與方法。所涉及范圍主要包括管理學，決策學，認識論，方法論，創(chuàng)造學，心理學，行為組織學，人類學，社會學，設計學，史學等諸多學科領域，最終將完成一本集科學有效的方法程序，大量生動案例及實際操作指導于一身的，具有教學指導作用的專業(yè)書籍�，F(xiàn)在本書工作已大致完成資料收集階段任務，在下階段三個月的時間內，我將就所收資料進行分析總結，完成方法程序的完善工作。
附一. 全書基本構架
設計有序---設計計劃學方法研究
前言
一． 思維的奧秘
1． 神奇教練的解決之道
2． 全腦運動---人腦思維的奧秘
3． 理性思維程序化
4． 日常生活中的思維程序
二．設計有序
1． 系統(tǒng)設計系統(tǒng)---淺析設計
2． 設計有序---設計計劃學的興起
a. 設計計劃學的需要
b. 設計計劃學的發(fā)展與前景
c. 設計計劃學的角色
3． 設計計劃方法論
4． step to step---計劃的展開（全書之重）
5． 一起來吧（具體案例）
6． 計劃書
a. 操作方案書的要求
b. 實施
畢業(yè)論文設計開題報告 篇11
獨塔雙跨式斜拉橋也是一種較常見的孔跨布置方式，由于它的主孔跨徑一般比雙塔三跨式的主孔跨徑小，適用于跨越中小河流和城市通道。
獨塔雙跨式斜拉橋的主跨跨徑與邊跨跨徑之比一般為1.25～2，但多數接近1.52，兩跨相等時，由于失去了邊跨及輔助墩對主跨變形的有效約束作用，因而這種形式較少采用。
斜拉橋與懸索橋一樣，很少采用三塔四跨式或多塔多跨式。原因是多塔多跨式斜拉橋中的中間塔塔頂沒有端錨索來限制它的變位。因此，已經是柔性結構的斜拉橋或懸索橋采用多塔多跨式將使結構柔性進一步增大，隨之而來的是變形過大。
2.2.4斜拉橋的施工工藝及描述
主梁施工
主梁除鋼主梁和疊合梁采用工廠加工制作，現(xiàn)場起吊拼裝形成外，預應力混凝土主梁大多采用掛籃現(xiàn)澆或支架現(xiàn)澆，少數也有采用預制拼裝法完成。掛籃懸澆法由于其造價較低，且主梁線形易于控制，采用較為廣泛。在我國，掛籃懸澆從后支點發(fā)展大前支點(也稱“牽索式掛籃”），從小節(jié)距發(fā)展到大節(jié)距，從輕型發(fā)展到超輕型從節(jié)段施工周期15天發(fā)展到最快4天，技術已經逐漸成熟。牽索式掛籃的采用提高了掛籃承載能力，加快了施工速度。
索塔及索塔基礎施工
目前中國斜拉橋無論采用H形，倒Y形，還是鉆石形索塔，均采用鋼筋混凝土結構。鋼筋混凝土索塔的形成，主要取決于支架和模板工藝。近年來大多采用簡易支架或無支架施工法；索塔施工模板、提模、翻模及爬模工藝，其中爬模造價較低，澆注節(jié)段高達6～9米，施工速度快，外觀較光滑。斜拉橋因為其跨徑較大使得主塔墩基礎豎向荷載相應較大，從而基礎工程相應較大。索塔基礎一般采用樁基礎、鋼圍堰、沉井、或圍堰加樁基礎施工方法。
拉索施工
拉索的加工一般采用熱劑PE防護法在工廠或現(xiàn)場加工。拉索錨頭有熱鑄和冷鑄兩種，大多采用冷鑄錨頭。拉素大多系整束集中防護張拉，但也有個別采用平行鋼絞線分束防護張拉。斜拉索的張拉、牽引與張拉。隨著斜拉橋的跨徑增大，拉索長度和質量隨之增大，其張拉、牽引及張掛的力度與難度隨之增大。一般采用放盤法自下而上牽引到位或采用整盤吊裝上梁后牽引上塔。
畢業(yè)論文設計開題報告 篇12
一、結合畢業(yè)設計課題情況，根據所查閱的相關文獻的設計資料，文獻綜述如下：
1、研究目的和意義
愉悅港灣居住區(qū)坐落在寧河縣政府蘆臺鎮(zhèn)主要干道光明路東側。規(guī)劃建筑形態(tài)有四層半、五層半住宅、聯(lián)排別墅、單體別墅，建筑風格極富現(xiàn)代氣息，迎合了現(xiàn)在人們追求高品質的心理。住宅小區(qū)綠化率達到國家規(guī)定的要求，讓人感到是生活在綠色的大自然中，使人們感到擁有一個四季如春的家。
人作為自然的產物，處于天地之間，社會之中，對于自然具有依賴性和親和力，隨著人們對自然的渴望，都希望營造一個幽美典雅的環(huán)境。因此，此次小區(qū)設計以生態(tài)環(huán)境優(yōu)先為原則，充分體現(xiàn)對人的關懷，堅持以人為本，大處著眼，整體設計。在規(guī)劃的同時，輔以景觀設計，最大限度的體現(xiàn)居住區(qū)本身的底蘊，設計中盡量保留居住區(qū)原有的積極元素，加上合諧親切的人工造景，使居民樂居其中。
在此次小區(qū)設計過程中，建筑與環(huán)境并重，現(xiàn)實與適當超前結合。做到了二三十年不落后，需要時還可再改造、提高。住區(qū)的功能區(qū)布置得當，有豐富的層次，布局結構有特色。住區(qū)以居住為主體，但在教育醫(yī)療、文化娛樂、體育鍛煉、交通出行、園林綠化等功能區(qū)也環(huán)繞居住中心，根據人的需要，合理布置。尤其是居住區(qū)的綠化非常到位，凈化了空氣和水面，落實到了防風、防塵、防曬措施，改善了當地小氣候，使住區(qū)生態(tài)環(huán)境比原來好得多。
居住區(qū)是一個城市中住房集中，并設有一定數量及相應規(guī)模的公共服務設施和公用設施的地區(qū)，是一個在一定地域范圍內為居民提供居住、休憩和日常生活服務的社區(qū)。它包括居住區(qū)、居住小區(qū)、居住組團、住宅街坊和住宅群落等，它不僅是傳統(tǒng)意義上的相對獨立的生活居住地段，同時還是一個社會學意義上的社區(qū)，它包含了居民相互間的鄰里關系、價值觀念和道德準則等維系個人發(fā)展和社會穩(wěn)定與繁榮的內容[1]。
居住區(qū)規(guī)劃從社會發(fā)展的角度看來其目標是期望形成一個良好的社區(qū)，是構建一種廣義交流層次上的良好的人際關系，從物質形態(tài)構筑而言可以說是提供一些場所[2]。從居住區(qū)在中國發(fā)展的歷程來看，隨著城市經濟、社會的發(fā)展和居民生活水平的提高，已建居住區(qū)已不適應現(xiàn)代人的居住要求，居住區(qū)規(guī)劃設計需要考慮更多的問題。
2、該選題的研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
居住小區(qū)是城市的基本構成。小區(qū)建設水平的好壞直接影響著居民居住環(huán)境的優(yōu)劣，而小區(qū)規(guī)劃又是小區(qū)建設的先行，是影響小區(qū)建設水平的重要環(huán)節(jié)，因此，住宅小區(qū)居住環(huán)境的優(yōu)劣，首先取決于規(guī)劃方案的好壞。針對近年來城市居民對居住環(huán)境要求的日益提高。規(guī)劃設計出一批居住環(huán)境良好、社區(qū)功能完備，具有當地特色的高水準的居住小區(qū)對我們來說已經成為一項急待解決的問題。
近年來，隨著我國居民生活水平的明顯提高和對改善居住環(huán)境的迫切需求，全國各地相應建成了一批具有當地特色、環(huán)境良好、功能完備、經濟適用的居住小區(qū)，在很大程度上改善了人們的生活、居住環(huán)境，推動了城市現(xiàn)代化建設的進程，但與此同時，也暴露出我們在小區(qū)規(guī)劃設計方面容易忽視的一些問題，例如社區(qū)功能不完善、居住組團布局不合理、服務性設施缺乏、居住環(huán)境安全差、小區(qū)模式千篇一律，缺乏特色等等，我認為，要搞好住宅小區(qū)的規(guī)劃設計首先要注重以下幾個方面的問題。
(1)小區(qū)規(guī)劃應注重生態(tài)環(huán)境的建設
環(huán)境建設是小區(qū)規(guī)劃的一個非常重要的方面，它能讓人感受到大自然的氣息，放松疲憊的身心。本設計在綠化設計中力圖通過綠化帶的形式營造出不論身在何處都有綠色相伴的氛圍。能綠化的地方盡量設置綠化，位于小區(qū)中心的主綠地為各組團的居民提供了休閑、聚會的好地點。力求使每個組團居民在擁有一處相對封閉的綠地基礎上還可以享受大面積的完全開放的共享空間。
(2)小區(qū)規(guī)劃應注重功能分區(qū)的組合
居住小區(qū)的空間按其功能要求一般劃分為公共空間、半公共空間、半私用空間和私用空間四級[3]。公共空間即居住小區(qū)的公共干道和集中的綠地或游園，供居民共同使用。在公共空間的規(guī)劃上應與文化建筑、水面、曲橋、草坪、樹木、雕塑小品或城市公園、河流水系等結合在一起考慮，營造出一種舒適、幽雅的空間氛圍。半公共空間，是指其公共性具有一定的限度的空間，作為居住組團內的半公共空間是供居民共同使用的，它是居民增加相互接觸、熟悉、交流的地方，是鄰里交往、游樂、休息的主要場所，也是防災避難的疏散的有效空間，以及通過較完整的綠地和開闊的視野作為居民接近自然的場所。在這部分的空間規(guī)劃上應注重根據各居住組團的不同組合方式來考慮，并保證其交通暢通、功能齊全。半私用空間是住宅樓幢之間的院落空間，是居民就近休息、活動和健身的場地，在設計上應注重其設施的多樣化和完備性，把它規(guī)劃成小區(qū)中最具有吸引力的居民活動空間。私用空間即住宅底層庭院、樓層陽臺與室外露臺。底層庭院的設置使居民可以自由種植，增加組團內的景觀，又使居民有安全感。樓層上陽臺可以眺望、休息、種植花卉，營造垂直綠化的景色。
(3)小區(qū)規(guī)劃應注重安全防衛(wèi)的設置
住宅小區(qū)的居住環(huán)境安全與否，是小區(qū)居民極其關心的問題，要創(chuàng)建一個安全的居住環(huán)境不僅要有科學的小區(qū)管理制度，而且在很大程度上也依賴于小區(qū)規(guī)劃的安全性，這其中涉及到居民的生理、心理安全和社會安全等因素[4]。在住宅小區(qū)的規(guī)劃設計中應充分考慮居民的有效防范行為，通過控制小區(qū)和組團入口、明確劃分空間領域等措施來提高小區(qū)的安全防衛(wèi)能力。一是在小區(qū)和組團的入口處設置明顯標志，使住宅小區(qū)具有較強的領域性和歸屬性。二是注重院落空間的強化，使居民之間既有充分了解和相互熟悉的機會，又可以使住戶視線能夠觸及到住宅入口，便于對陌生人進行觀察、監(jiān)視。三是注重小區(qū)交通網絡的合理組織。在小區(qū)主干道的規(guī)劃設計上要做到順而不穿，通而不暢，減少交通環(huán)境的混亂而交雜，提高安全系數，在小區(qū)級道路的規(guī)劃上盡量作曲形設計，限制車輛穿行的速度，達到安全與降低噪音的目的。
(4)小區(qū)規(guī)劃應注重服務系統(tǒng)的完善
在住宅小區(qū)規(guī)劃中，社會服務環(huán)境的營造也是不可忽視的內容，因為它不僅是解決居民日常生活活動需要的基本保證，也是小區(qū)穩(wěn)定的物質基礎。在服務設施的設置上要考慮居民的生活要求和行動軌跡，如小區(qū)級商業(yè)服務設施應布置成外向型，設在人流交通必經之路的出入口附近，使居民方便順路購買。自行車、摩托車存放與垃圾處理也是小區(qū)服務環(huán)境的關鍵問題之一，住宅小區(qū)中的自行車庫應遵循集中與分散的布置方式，因地制宜，采取多種途徑。如利用院落中的半地下室以及高架平臺下部等。
總的來說，小區(qū)內在宏觀上注意與周圍環(huán)境協(xié)調統(tǒng)一，在具體設計上追求個性化和多樣性。設計在結合地形及圍邊環(huán)境的前提下，通過對原有特色的尊重，力圖實現(xiàn)健康、愉悅、時尚的主題，構建成為一個開放、成熟的人文生態(tài)區(qū)，成為一個散發(fā)著樸實氣息的、使人們樂居其中的田園社區(qū)。
二、畢業(yè)設計任務要研究或解決的問題和擬采用的方法：
1、主要研究內容及預期目標
主要研究內容
愉悅港灣小區(qū)規(guī)劃設計，設計重點放在對人的細致關愛，做到了常年葉綠，四季花開;開門見綠，推窗見景;雨不見泥，風不起塵;空氣清新，賞心悅目。
住區(qū)的交通道路方便了居民出入、遷居，滿足消防、救護需要，減少對住的干擾，保證住的安寧為原則進行布置，達到了通達性、安全性、方便性、一體性、多層次性的要求。
住宅區(qū)整體上滿足人的健身需求、安全需求、文化需求、舒適需求、交往需求、休閑需求。
預期目標
居住區(qū)規(guī)劃總設計做到因地制宜、合理布局、功能完備。爭取做到一流的外觀，一流的綠化，一流的內涵，一流的生活設施、一流的物業(yè)管理。
2、研究方案(擬采用的研究方法、準備工作情況及主要措施等)
擬采用的研究方法：
(1)對所規(guī)劃的居住區(qū)內部以及周邊環(huán)境進行調查進行現(xiàn)場勘察。
(2)利用問卷調查的方式理清現(xiàn)住居民對本小區(qū)現(xiàn)狀的意見，歸類居民的文化涵養(yǎng)及年齡層次。
(3)查閱大量相關資料。
(4)制定設計方案，主題，并圍繞此主題進行規(guī)劃設計。
(5)初步設計規(guī)劃草圖。
(6)更深一層完善草圖。
(7)畢設完成。
三、工作進度安排
20xx年10月12月確定設計方向及題目。
20xx年01月02月現(xiàn)場勘查記錄資料。
20xx年02月03月做問卷調查，結合所得結論繪制功能分區(qū)及平面圖。
20xx年3月0127日確定大體布局及根據實際繪制局部效果圖草圖。
20xx年3月27-30日繪制平面圖。
20xx年4月01-20日將已繪制的平面圖及功能分區(qū)圖給老師批改。
20xx年4月20-25日最后確定功能分區(qū)及效果圖小樣。
20xx年4月25-30日再次實地考察分析并繪制道路系統(tǒng)平面圖。
20xx年4月31-5月16日確定最終詳細方案，認真遵循老師所給的意見繪制修改方案。
20xx年5月16-30日制作電子版的畢設，加上詳細合理的設計說明。設計完成，準備答辯。
四、主要參考文獻(不少于10項,其中外文文獻不少于2篇)
1、專著，論文集，學位論文，報告
[序號]主要責任者.文獻題名[文獻類型標識].出版地：出版者，出版年.起止頁碼(任選).[1]劉國鈞，陳紹業(yè)，王鳳翥.圖書館目錄[M].北京：高等教育出版社，1957.15-18.
2、期刊文章
[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名，年，卷(期)：起止頁碼.[3]何齡修.讀顧城《南明史》[J].中國史研究，1998，(3)：167-173.
不同類型的論文格式是不一樣的
詳細見畢業(yè)論文工作條例，請大家嚴格按照標準執(zhí)行。
[1]俞孔堅.景觀的含義[J].時代建筑.20xx,33(4):15-18.
[2]郭淑芬.田霞.小區(qū)綠化與景觀設計[M].北京:清華大學出版社.20xx.59-62.
[3]俞孔堅.中國人的理想環(huán)境模式及其生態(tài)史觀[J].北京林業(yè)大學學報.1990,54(2):120-122.
[4]俞孔堅.景觀網絡的構建與組織石花洞風景名勝區(qū)景觀生態(tài)規(guī)劃探討[J].城市規(guī)劃學刊.20xx,23(3):68-71.
畢業(yè)論文設計開題報告 篇13
一.簡述
設計計劃學是一門新興的綜合性邊緣學科，它的是如何設計的優(yōu)良度和高效性，如何設計的展開。在設計需要科學計劃概念已現(xiàn)代設計界共識的情況下，我國業(yè)界內部對設計計劃學的認識與，還跟上設計發(fā)展需要的步伐。我國設計教育現(xiàn)狀，本書將就該學科的教學，一套科學的行之的設計計劃方法。以期為設計類學生理解設計，地設計的方法必要的。
二.學術價值分析
1.選題依據
計劃在已逐漸一門顯學，大至事務，小至個人日常生活，社會各個領域都離不開計劃，大大小小的項目，程度上都自覺或不自覺地導入，實施了的計劃活動。計劃學的興起是知識經濟時代資源整合化的大勢所趨。而反映到藝術設計學的領域，可以，計劃同樣有的發(fā)展空間：如何設計，如何優(yōu)良的設計，這都需要科學的調查，需要精準的分析定位，需要詳實的設計依據，需要的組織安排，與通常理解的，風格的賦予的設計相異而相成的工作，設計計劃的內容。而如何設計計劃，著方法論的問題。在學科間的交叉融合當前學術主流的大環(huán)境下，設計計劃應該可以打通各設計專業(yè)間的藩籬，為的設計行之的方法上的支持。
在設計先進，對設計計劃已有程度的。在設計方法，已成熟的結果，了的方法，如技術預測法，科學類比法，系統(tǒng)分析設計法，性設計法，邏輯設計法，信號分析法，相似設計法，模擬設計法，有限元法，優(yōu)化設計法，性設計法，分析設計法，模糊設計法等。方法側重于不同的專業(yè)設計方向，而設計計劃面臨不同設計專業(yè)，更需要的是整合的靈活的解決問題的計劃方法。這就需要計劃自身的學科特點，從現(xiàn)成型的方法群中提煉，總結出一本文將參考管理決策方法與設計方法的，試圖尋找一套我國設計師來說，可行的跨專業(yè)設計計劃的方法體系。
本文致力于從簡明實效的角度，為設計計劃人員易于操控，而且便于和各個專業(yè)設計師溝通、交流的方法。要求該方法對專業(yè)設計團隊的計劃環(huán)節(jié)有用，對個體設計人員的的設計工作也應作用。這就需要我國設計現(xiàn)狀，從國內外各學科領域名目眾多的方法中精心挑選，安排，科學綜合的，出一套高效的計劃方法來。國外的業(yè)已成熟，但如何在眾多不同側重角度的方法中總結出理想的計劃方法，需要對所有已知方法地認識和理解，明了設計各專業(yè)的工作規(guī)律，以期跨專業(yè)的性。
本文的難度。在對計劃的理論性分析與中，需要對計劃的理解與認識，進而廓清設計計劃的概念。接著將在設計計劃方法論的上，對設計計劃及其方法論。鑒于國內現(xiàn)在并對設計計劃有的的系統(tǒng)的，該書內容上屬此問題的首次，面臨著經驗及理論借鑒的景況，需要作者在積累的實踐性資料和學科的中總結與深化。
本文最大的難度在于資料的搜集上，國內資料匱乏且本方向的交流的氣候，而我院互聯(lián)網情報系統(tǒng)的不和出于對技術保密的考慮，也很難從互聯(lián)網上理想的資料。作者只能從書店，圖書館和專業(yè)的老師和同學手中求取所需要的信息。當然本方向的直接信息是很缺少的，更多是從其它方向的中搜集所需要的信息資料。方法的是涉及面很廣的課題，也需要從領域分，探索總結。而從學科到另學科的跳躍性，需要迅速轉換思維及反復視點，這也對作者的思維技能，思考，學術視野及知識積累等的素質了的挑戰(zhàn)。
3.方案的可行性和性
國際設計交流間的局限和我國設計界的特殊情況，是國內設計教育上的某種封閉性和滯后性，我國業(yè)界對設計計劃方法的認知尚，還一套完整的，在教學和實踐中簡明且易于操作的設計計劃方法。經調查，當前學界內僅幾本著作，也僅限于對西方某些設計方法與程序的簡單的介紹，很專業(yè)地從計劃的系統(tǒng)，而市場上連篇累牘的書籍主要是從市場營銷和工商管理著手，對設計類諸專業(yè)的設計計劃，并不具備現(xiàn)實作用。亟待有這么一套專業(yè)性較強的設計計劃方法及其論著。在某種程度上，本書的將對設計計劃門新興學科，填補教學用書空白的作用。而從技術的角度而言，本書的也有的可行性，在分院近幾年來的設計策劃課程的教學中，已為之積累了新鮮的實踐性，經驗性資料。而分院的教育架構，亦為跨專業(yè)的項目了的人力物力資源上的。
4.預期
本書預期字數為12萬字，分為理論與方法兩大版，僅設計計劃的內容，更是推出設計計劃的概念與方法。所涉及范圍主要包括管理學，決策學，認識論，方法論，學，心理學，組織學，人類學，社會學，設計學，史學等諸多學科領域，將一本集科學的方法程序，生動案例及操作于一身的，教學作用的專業(yè)書籍�，F(xiàn)在本書工作已大致資料收集階段任務，在下階段三個月的內，我將就所收資料分析總結，方法程序的工作。
畢業(yè)論文設計開題報告 篇14
課題：基于DG的電磁環(huán)網合解環(huán)的分析研究
學院：
學號：
姓名：
一、畢業(yè)論文（設計）題目的來源
畢業(yè)論文題目結合了我所學的內容，所研究問題的實質和要點，以及老師的指導來最終確定了這個畢業(yè)論文的題目。
二、畢業(yè)論文（設計）應完成的主要內容
第一章 緒論
1.介紹配電網基本內容
2.分布式發(fā)電系統(tǒng)的基本概念
3.自己所做的工作
第二章 配電網合環(huán)研究的現(xiàn)狀及其存在的問題
1.國內外配電網合環(huán)研究的現(xiàn)狀
2.合環(huán)操作的簡介
3.將要進行的潮流計算的方法
4.本章的小結
第三章 該地區(qū)配電網合環(huán)操作的分析及措施
1.所用的模型及相關的參數
2.潮流計算及合環(huán)環(huán)流
3.沖擊電流計算
4.結束語
三、畢業(yè)論文（設計）的基本要求及應完成的成果形式
畢業(yè)論文嚴格按照學校的各項要求，以及指導老師的要求認真完成，本人所呈交的學位論文是在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除論文中己經注明引用的內容外，對論文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均己在文中以明確方式標明，經過獨立的創(chuàng)作以及在指導老師的指導下進行多次的認真修改后最終完成了論文的定稿工作。
四、畢業(yè)論文（設計）的進度安排
第一階段 ：20xx年11月 論文選題
第二階段 ：20xx年1月—3月 開題報告
第三階段 ：20xx年2月—4月 論文初稿
第四階段 ：20xx年4月—5月15號二稿
第五階段 ：20xx年5月15—5月30定稿
第六階段 ：20xx年6月 論文答辯
五、畢業(yè)論文（設計）應收集的資料及主要參考文獻
[1] 電氣工程基礎.上、下/陳慈萱. 2版——北京：中國電力出版社，20xx.4
[2] 電力系統(tǒng)分析（上下冊）（第三版）/何仰贊 溫增銀—武漢：華中科技大學出版社，20xx.1
[3] 電機學（第三版）/辜承林 陳喬夫 熊永前，—武漢：華中科技大學出版社，20xx.1
[4] 王明俊著，“配電系統(tǒng)自動化及其發(fā)展”，北京：中國電力出版社，1998：1-21
[5] 楊期余著，“配電網絡”，北京：中國電力出版社，1998：1-54
[6] 葉清華配電網合環(huán)操作的研究及專家系統(tǒng)的應用[學位論文]碩士 20xx
[7] 房靜靜10kV配電網合環(huán)轉供電的計算與分析[學位論文]碩士 20xx
[8] 鄒俊雄.周冠波.付軻.蔡澤祥10 kV配網合環(huán)轉電計算模型與試驗分析[期刊論文]-電力系統(tǒng)保護與控制 20xx(8)
[9]鄔溢生10kV配電網絡合環(huán)轉供電操作的可行性分析及實際應用[期刊論文]-中國新技術新產品 20xx(20)
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