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小論文作文

時(shí)間:2022-07-30 10:45:11 畢業(yè)論文范文 我要投稿

關(guān)于小論文作文(精選21篇)

  在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,大家都嘗試過寫論文吧,論文是一種綜合性的文體,通過論文可直接看出一個(gè)人的綜合能力和專業(yè)基礎(chǔ)。你寫論文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的小論文作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于小論文作文(精選21篇)

  小論文作文 篇1

  梁山英雄一百零八位,哪個(gè)不是好漢,為什么有的人能安享晚年,有的人卻不得善終?

  縱覽水滸,梁山上可謂匯集了大宋諸多人才,一個(gè)個(gè)都有血有肉,絕非普通“農(nóng)民”,所謂農(nóng)民起義也不過是個(gè)噱頭罷了。但既然都不是普通人,為什么最后的結(jié)局卻差的這般大?

  首先,便要從這性情上看。看似魯莽只有蠻力的武松,在我看來,卻是個(gè)絕頂聰明,至情至性的人。哥哥武大郎被潘金蓮、西門慶殺害,得知真相的他為兄報(bào)仇之后卻主動(dòng)投案自首,被發(fā)配孟州牢城。在安平寨牢營,結(jié)識(shí)了金眼彪施恩,為替施恩奪回店鋪,卻在最后毅然決然的放棄做官,遠(yuǎn)離塵世間的紛紛擾擾,樂得最后一身自在。由此可見,武松的絕不是個(gè)只會(huì)打虎的莽夫,正如一句話所說“知世故卻不世故”,他將這一切都看的清清楚楚,卻不愿去爭搶,安安靜靜的,最終才能得以成佛坐化。

  同樣擁有高超的武技,而那林沖,曾是八十萬禁軍統(tǒng)領(lǐng),可謂是威風(fēng)一時(shí),人人敬佩的林大鏢頭,卻在封建壓迫下為了安定的生活而向其屈服,軟弱但又魯莽,被仇恨蒙蔽了雙眼,一生都活怨恨與報(bào)仇當(dāng)中,最終都無法解脫,在痛苦和遺憾中死去,如此的一個(gè)英才,就這么了此一生,雖讓人覺得有些可惜,但更多的卻是可憐又可恨。

  再看那顧大嫂,那可為人情練達(dá),她深知自己現(xiàn)在所做的是什么,十分懂得如何把握好與人交往的力度,否則也不會(huì)能在梁山與朝廷的這場激烈戰(zhàn)爭中,終能全身而退,與家人過上幸福美滿的生活。

  再看那晁蓋死后的梁山“一把手”宋江急于收買人心,將自己的山頭派系發(fā)展壯大擴(kuò)大自己的勢力,急于讓朝廷看到自己的實(shí)力,作為梁山最想做官的人,他更是急于被招安,最終卻只是落得個(gè)慘死,其實(shí)在歌詞中也有說過“只不過是千百年以后,一切又從頭”他做了這么多,不過竹籃打水一場空。再怎么爭搶又有何用,真可謂是“性格決定命運(yùn)”。

  再者,便要從這每人的經(jīng)歷上看。林沖妻子因?yàn)殚L相貌美,被一個(gè)縣官看上還調(diào)戲她,為了搶走林沖的妻子,那人甚至設(shè)計(jì)圈套,讓林沖買了刀,擅闖禁地,終于被被發(fā)配邊疆,林沖最初還沒有那么大的造反的心,而火燒草料場卻最終將他逼上梁山,他是那樣的不甘心,自然做什么事都會(huì)多幾分沖動(dòng),即使在招安后,也因抑郁患上中風(fēng),不久便病逝,其實(shí)和林沖只是其中一個(gè),梁山的諸多好漢中和他一樣一樣被逼上梁山的人有太多太多,他們往往只想著自己的仇恨與不甘,這也就是為什么最后一百零八將所剩無幾的重要的原因了。有時(shí)候,我們也應(yīng)該放寬些心,不要總是被過去所困擾,沉浸在過去的消極情緒中,看不見光明的前路,漸漸迷失了自己。

  最后,便是每個(gè)人的技能了。正所謂“藝多不壓身”,“勇冠三軍,不如一技在身”,梁山不缺身材強(qiáng)壯的人,也不缺武力高強(qiáng)的人,但有一技之長的卻并不多見,而最后能活下來,并且真的得以“招安”得以安享晚年的卻正是那些有一技之長的人。不論是最后做兵符印信總管的石匠金大堅(jiān),還是做御前太醫(yī)的神醫(yī)安道全,又或是馬房總管的獸醫(yī)皇甫端,再或者是做將軍的炮手凌振,哪一個(gè)不是有一技之長才得以在這官民之戰(zhàn)中得以幸存下來的?在眾人都戰(zhàn)死的戰(zhàn)死,被殺的被殺,只有有能夠?qū)嵱玫募寄艿娜瞬呕盍讼聛淼,可見身懷一技的重要性。?duì)于我們學(xué)生而言,不論是知識(shí)還是技術(shù),畢竟學(xué)到了都是自己的,無論是為了以后的職業(yè)生涯或是生活,與其花費(fèi)在電腦游戲中,有時(shí)間不如去多學(xué)些東西,為為自己隨時(shí)都留有一條退路。

  梁山剩余人員名單引發(fā)我們深深的思考:習(xí)慣決定性格,一個(gè)好的性格決定了我們生活的大方向,奠定了生活的基調(diào);在遇到不忿之事時(shí)盡快走出消極情緒的能力有助于我們更好的繼續(xù)生活;幾個(gè)過人的技能,無論何時(shí),都是生存的必備法寶,即使你不想干一件大事了,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的技能,卻也是足以讓我們比別人多一些生存的機(jī)會(huì)。

  小論文作文 篇2

  對(duì)于科技這個(gè)詞語,大家都很熟悉。簡單說來,科技就是科學(xué)技術(shù)。從廣義的角度來看,它是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì)科學(xué)技術(shù)的總和。

  改革開放以來,隨著時(shí)間的推移,科技如雨后春筍,正在祖國大地迅猛地發(fā)展。環(huán)顧生活,科技是無處不在的,科技就在我身邊!

  夜晚走在路上,有電燈給我們照明;給朋友打個(gè)電話,隨手可以掏出手機(jī);回到家里,打開電視看看新聞,開啟電腦,可以和朋友聊天;媽媽用電飯煲蒸好了飯;開開電暖器;一家人圍坐在一起,欣賞著媽媽用電炒鍋調(diào)制出來的美味佳肴……你看,隨時(shí)隨地,我們能離開科技嗎?

  科技的用處可是大了去啦!比如說:如果沒有電動(dòng)車,我們就不便和遠(yuǎn)方的親朋好友交往;如果沒有動(dòng)車組,人們到各地旅游就很難實(shí)現(xiàn)朝發(fā)夕至;如果沒有航天飛機(jī),人們進(jìn)入太空將是一句空話;如果沒有破冰船,我們就很難到南極考察;如果沒有航天器具,人們登月將只能是幻想……

  相反,有了科技,我們的生活將變得更加美好——有了傳真,我們的文件,瞬間可以輕松地傳出!有了機(jī)器人,它可以置身人們難以到達(dá)的空間;運(yùn)用激光,可以制成健身器材;有了空調(diào),即使是炎熱的夏日,也可以讓人們舒適如春……

  不難看出:這一切,人們享用的都是科技的成果!

  由此可知:科技,幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境;科技,提高了我們的生活質(zhì)量;科技,是全世界人們智慧的結(jié)晶!

  我們身處科技中,要不斷學(xué)習(xí)新的科技!

  科技就在我們身邊,我們還要大力發(fā)展科技!

  小論文作文 篇3

  在我們的生活中,處處少不了用電,所以電池以方便、小巧開始流行起來?墒牵覀円苍S不會(huì)想到,廢電池是危害我們生存環(huán)境的一大殺手!

  一粒小小的紐扣電池可污染600立方米水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量,一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價(jià)值,并造成永久性公害。

  不單只是這些,電池中含有貢、鉛、鎘等多種物質(zhì),其中貢具有強(qiáng)烈的毒性,鉛能造成神經(jīng)紊亂、背炎等。鎘主要造成腎損傷以及骨疾——骨質(zhì)疏松、 軟骨癥及骨折。由此看來,廢舊電池不但能造成水污染、土地污染、還能威脅到人的健康。

  可是,在現(xiàn)實(shí)生活中,電池在我們生活中的使用量正在迅速增加,已深入我們的生活與工作的每個(gè)角落,上自移動(dòng)電話、照相機(jī)、計(jì)算器等電子設(shè)備、下至孩童玩的電動(dòng)小汽車等多種玩具。目前,全國的電池消費(fèi)在70億節(jié)左右,這可是一個(gè)不小的數(shù)目!

  所以,讓我們從我做起,從身邊每一件小事做起。將廢舊電池放置在專用的廢舊電池回收桶內(nèi),不亂丟電池。在馬路、小河、草地、土壤中發(fā)現(xiàn)有廢舊電池、立馬將其“送回家”,使那些能夠回收的廢舊電池實(shí)現(xiàn)資源再利用,變廢為寶。

  環(huán)保,要靠每一個(gè)人的力量,如果每戶一年少用1節(jié)電池,按全世界3.6億個(gè)家庭來算,就可以少用3.6億節(jié),因此,讓我們將每個(gè)人的力量聯(lián)合起來,共建文明、環(huán)保的社會(huì)!造福于人類!

  小論文作文 篇4

  今天數(shù)學(xué)課上,黃老師讓我們做了一道思維題,我一看到題目,就馬上開始埋頭寫了起來,我心想:這次一定要做對(duì),如果做對(duì)了,我就有機(jī)會(huì)去學(xué)校的籀園杯參賽了。我是多么的渴望去參加的,只要我努力……

  我想啊想啊,分割性不行?我試了試,不行。添加輔助線行不行?可我在怎么添加,就是行不通。就當(dāng)我萬念俱灰的時(shí)候,心中又燃起了一線希望,可試試,還是不行。

  “時(shí)間到!”黃老師說了一聲,黃老師請(qǐng)了徐可笛上來講解,她在那個(gè)圖形上畫了一個(gè)三角形,后來,聽了她的講解,我終于明白了,原來,中點(diǎn)在于那個(gè)畫上去的三角形!我原先的想法全錯(cuò)了。我在心里對(duì)自己說:“怎么這么簡單的都沒想到?”可是后來,我又很快的說服了自己。

  從這次做題中,我雖然沒有做出來,但我對(duì)自己說:“相信自己,沒錯(cuò)的!這次做錯(cuò)了,還有下次,總有一次能行的!”

  小論文作文 篇5

  小朋友們,你們會(huì)辨別方向嗎?下面我介紹幾個(gè)辨別方向的方法讓大家評(píng)論一下。如果你們有什么建議,或有什么更好的方法,歡迎提出來一起討論呀!

  先說說幾個(gè)眾所周知的方法。每天早晨太陽從東方升起,晚上從西方落下,正午它就在正南方。晴朗的晚上,北斗星指向北方。如果是陰天怎么辦哪?這也難不倒我們。比如:借助指南針;還可以觀看樹葉,長得茂密的那邊就是南。通過看地圖也可以知道方向:上北下南,左西右東。小朋友們,你們可能覺得上面的方法在簡單了,早就知道了,好的,下面還有好幾個(gè)方法等著你們聽呢!看看這幾個(gè)方法你們想到了沒有?!

  第一個(gè)方法是尋求別人的幫助。比如,你要到某個(gè)地方去,卻不知怎么走,這是就可以請(qǐng)警察叔叔幫忙,告訴你正確的方向、路線。其次可通過房屋來確定方向。在城市里,一般樓房座南朝北,窗戶朝南便于采光,而樓門是沖向北的。在農(nóng)村里則正好相反。正房一般是座北朝南,窗戶和屋門都沖向南面。小朋友們,你們注意到這些了嗎?再次可以通過街道路牌分清方向。如在石家莊市,由于是個(gè)新興的城市,街道很規(guī)整,南北為“街”,東西為“路”。要是路牌上寫著“街”,那就是南北方向了。我還有一個(gè)方法要告訴你們呢!就是通過風(fēng)向來判別方向。冬天一般刮北風(fēng),夏天刮南風(fēng)較多。比如要是冬天刮著風(fēng),那么風(fēng)來的方向一般就是北方或者西北方向。怎么樣?小朋友們!你們說說我講的這些方法有道理嗎?歡迎大家一起討論,可別忘了和我及時(shí)聯(lián)系呦!

  小論文作文 篇6

  星期天,看見爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣“唉,看來又是我做‘苦力的時(shí)間了’我拿起爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋涂上鞋油仔細(xì)的擦了一遍皮鞋又重現(xiàn)‘青春’這是為什么呢?我不經(jīng)疑惑!

  于是我找到另一雙新鞋和舊鞋進(jìn)行比對(duì)我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面發(fā)現(xiàn)新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后,仔細(xì)觀察,雖然亮了非常多但仍無法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關(guān)?

  我去取一雙舊皮鞋,在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然后我再皮鞋都比較粗糙的1區(qū)和2區(qū)涂上鞋油仔細(xì)擦拭,2區(qū)不涂做空白對(duì)照。我發(fā)現(xiàn)1區(qū)擦拭后,表面明顯光滑非常多,放在用陽光下也比2區(qū)有光澤為什么兩者有這樣的差別呢?

  于是我就去問爸爸得知:皮鞋表面原本就不是絕對(duì)光滑的,如果是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在一定方向上產(chǎn)生反射,看上去沒什么光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補(bǔ)在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,讓鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光線反射更強(qiáng)。

  通過實(shí)驗(yàn),我終于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了。

  小論文作文 篇7

  去年寒假,我回連云港玩兒。

  有天晚上,我去姐姐家睡覺,睡覺前習(xí)慣性地和姐姐聊天。姐姐跟我說,前段時(shí)間連云港下雪啦!那雪花潔白潔白的,在空中跳躍著,就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈。第二天早上大地一片潔白,銀裝素裹,然而到了中午雪就開始融化了?墒腔┝,我們反而覺得比下雪時(shí)還要冷呢!鞍?”聽了姐姐的話,我吃了一驚,“為什么呢?”我又刨根問底。姐姐聳聳肩,表示不知道。我暗暗尋思起來。

  按常理說,天氣冷了,要到零攝氏度以下才會(huì)有雪,那時(shí),天氣肯定很冷!而化雪,那時(shí)太陽暖烘烘地照著,人也應(yīng)該感到暖烘烘的阿!相比之下,不用說,肯定化雪時(shí)比下雪時(shí)要暖和多了!可是按照姐姐說的…根本不可能嘛!難道姐姐在騙我?不會(huì)!

  第二天早上見到爸爸媽媽,我張口就是晚上的那個(gè)問題,那些話還沒經(jīng)我同意,就迫不及待地冒了出來。爸爸媽媽笑了笑,說:“你可以上網(wǎng)查。”

  我回到姐姐家,打開電腦,來到百度網(wǎng)查了起來。

  突然,一行字映入了我的眼簾:

  水結(jié)冰要放熱,而冰融化為水要吸熱,但根據(jù)熱力學(xué)基本定律:物體的熱量只能從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體。水與冰雪的相互轉(zhuǎn)化溫度為0攝氏度,水結(jié)冰放熱到環(huán)境中會(huì)使環(huán)境溫度升高,但最高不可能超過0攝氏度,否則熱量的流向就會(huì)“掉頭不顧”;另一方面,雪融化為水要吸熱,使環(huán)境溫度下降。但環(huán)境溫度最低也不可能降到0攝氏度以下,否則低于0攝氏度的環(huán)境就會(huì)使冰雪融化的過程產(chǎn)生“逆轉(zhuǎn)”。因此,從理論上講,下雪決不可能比融雪溫度低。

  小論文作文 篇8

  科學(xué),是通往成功之門的鋪路石;實(shí)驗(yàn),是開啟成功之門的金鑰匙……

  在我們的日常生活中,科學(xué)是無處不在的,但為了證實(shí)科學(xué)的真實(shí)性,我們必須得親自實(shí)驗(yàn)才行。這不,我沒幾天就在網(wǎng)上看到了一則名叫“雞蛋浮起來了”這個(gè)小實(shí)驗(yàn),出于好奇,我決定親自實(shí)驗(yàn),一探究竟。

  我按照網(wǎng)上說的找來實(shí)驗(yàn)用具和材料:一只杯子、一個(gè)雞蛋、一袋鹽、一根筷子和一把勺子。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我先往杯子里倒上大半杯清水,然后把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水里,可雞蛋卻像石頭一樣重重地沉到了杯底。于是,我便用勺子舀了一些鹽放進(jìn)了杯子里,用筷子攪拌勻均,可雞蛋卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,繼續(xù)“睡”著它的“大頭覺”。我心里打起了嘀咕:是不是鹽放得太少啦?于是我干脆放了三勺鹽,又用筷子攪拌,這時(shí),雞蛋像跳起了芭蕾舞似的搖擺,就是浮不起來,這可把我氣得夠嗆,可當(dāng)我想起“有志者事竟成”這句話時(shí),便又打起了精神。我往杯子里加了一大勺鹽,然后用筷子攪拌,只見蛋殼周圍出現(xiàn)了無數(shù)小氣泡,而且氣泡越來越大,酷似我們喝過的“雪碧“。過了一會(huì)兒,雞蛋又動(dòng)了,慢悠悠地浮起來又慢慢往下沉,在離開杯底約一厘米的地方不動(dòng)了,我頓時(shí)看到了希望。最后,我一口氣舀了四勺鹽,咦?還沒等我攪拌,雞蛋就慢慢悠悠地扭動(dòng)著肥胖的`身子露出了它的“廬山真面目”,像一個(gè)在游泳的可愛胖娃娃。哈!真的浮起來了,我成功了!看來,不親自實(shí)驗(yàn)還不知道呢,一試呀嚇一跳!

  通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我也明白了一個(gè)道理:因?yàn)榍逅母×π。u蛋就會(huì)下沉;鹽水的浮力大,雞蛋就會(huì)往上浮。

  科學(xué)其實(shí)無處不在,它在空氣中,它在水滴里,它在我們身旁,它在你這雙靈巧的雙手上……

  小論文作文 篇9

  鳥巢、水立方中的科技大家都知道,北京2008奧運(yùn)會(huì)體育中心是一個(gè)很大很漂亮的鳥巢樣式,國家游泳中心則是一個(gè)很漂亮的充滿著氣泡的水立方,但是龐然大物下面究竟隱藏著哪些方面的技術(shù)呢?今天科技小論文將帶領(lǐng)您解開這些什么的建筑物。

  首先我們來說“鳥巢”,鳥巢建筑是基于國際建筑領(lǐng)先地位的,他是我國乃至世界在空間技術(shù)的應(yīng)用方面的一個(gè)重大突破,也是首次將空間技術(shù)應(yīng)用到建筑物結(jié)構(gòu)框架上的一個(gè)重大創(chuàng)舉。它是由我國多為建筑方面的專家通過進(jìn)行可行性驗(yàn)證和安全構(gòu)架驗(yàn)證而決定實(shí)施的一個(gè)重大工程,于是鳥巢成了我國2008奧運(yùn)會(huì)的一大標(biāo)志之一。他將向全世界展示一個(gè)全新的中國。“

  首先在設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)上,采用空間技術(shù)的鳥巢,在最大程度上介紹了對(duì)原材料的需求,節(jié)約了成本,并且形象完美純凈,是奧林匹克的一大亮點(diǎn)。

  “水立方”以方型的建筑形態(tài)體現(xiàn)與“鳥巢”和諧共生的中國文化理念!八⒎健变摻Y(jié)構(gòu)采用了新型的基于氣泡理論的多面體空間鋼架體系,屬于國內(nèi)外首創(chuàng),是一個(gè)具有很高科技含量的建筑,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)面臨著許多國內(nèi)外前所未有的課題題將通過對(duì)新型空間結(jié)構(gòu)幾何構(gòu)成與優(yōu)化、結(jié)構(gòu)整體分析與設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)風(fēng)雪冰試驗(yàn)、各類節(jié)點(diǎn)和桿件計(jì)算方法與實(shí)驗(yàn)、室內(nèi)環(huán)境聲光電熱研究、ETFE立面裝配系統(tǒng)研究等方面的研究,完成將最終的成果直接應(yīng)用于國家游泳中心的設(shè)計(jì)與施工,確保工程安全、經(jīng)濟(jì)、合理,同時(shí)納入國家新版網(wǎng)格結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程等課題立項(xiàng)目標(biāo)。那時(shí),人類歷史上又會(huì)翻開新的一頁,這一頁上又會(huì)畫上怎樣的一筆呢?未來是屬于我們的,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),才有可能在這一頁描繪上燦爛的一筆。也許就在不久的將來,人們新創(chuàng)造的宇宙飛船,將會(huì)把我們帶到另外一個(gè)奇妙的世界,一個(gè)等待我們?nèi)ヌ剿鞯男率澜!讓我們懷著一顆像鳥兒一樣期待飛翔的心,飛向知識(shí)的海洋,努力拼搏,為祖國的未來做出貢獻(xiàn)!

  小論文作文 篇10

  我學(xué)習(xí)了《鐵罐和陶罐》這篇課文,知道了鐵罐放在泥土里容易腐爛,我的腦袋里冒出了一個(gè)小問號(hào):“那么鐵放在哪里生銹最快呢?為此,我反復(fù)思考研究做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。首先準(zhǔn)備三個(gè)小鐵片,然后一個(gè)放在冰箱里;一個(gè)埋進(jìn)泥土里;最后一個(gè)放在鹽水中,看看哪一種會(huì)更快使鐵片生銹。一天下來,我來到冰箱,小心翼翼地拿出鐵片,仔細(xì)觀察起來,可鐵片卻一點(diǎn)兒變化都沒有,我接著來到花盆前,挖出藏在土壤里的鐵片,可結(jié)果仍是如此,最后我來到水杯前,拿出浸在鹽水里的鐵片,可也是一點(diǎn)都沒變。這可讓我納了悶:“難道得時(shí)間長一點(diǎn)才能出效果?”我疑惑地走開了,幾天之后,我又來到那兒,驚奇地發(fā)現(xiàn)在泥土里的鐵片有一點(diǎn)點(diǎn)生銹,而在鹽水里的鐵片早已銹跡斑斑。這到底是怎么回事呢?帶著這個(gè)疑問,我打開了電腦,原來是原電池反應(yīng),離子導(dǎo)電,因?yàn)閮煞N金屬通常是活動(dòng)性不同的兩種,以鐵和銅為例,因?yàn)榭諝庵杏兴,水中通常容有酸性氣體,如二氧化碳,鐵片遇到酸失去電子成為鐵離子,電子則通過金屬移動(dòng)到銅,再還原成氫氣,形成一個(gè)原電子,這種反應(yīng)成為析氫氣反應(yīng)。鐵的這種腐蝕內(nèi)稱為電化學(xué)腐蝕,電化學(xué)腐蝕比一般的氧氣還原性腐蝕速率更快,從實(shí)驗(yàn)和資料中證明,鹽水會(huì)讓鐵片更快生銹!

  想不到就一個(gè)問題,竟然要花那么大的功夫去查找資料,去思考其中問題,一個(gè)問題的答案或許就那么幾個(gè)字,可是它其中包含的道理和知識(shí)是無法估量的,科學(xué)家付出的汗水也是無法想象預(yù)計(jì)的,那些科學(xué)家真的是為人類做出了很大的貢獻(xiàn)。大千世界無奇不有,猛然間我恨不得把所有的問題都思考出一個(gè)答案來解釋,也正是了解這些后,我對(duì)大自然的好奇心越來越強(qiáng)了。總之,受益匪淺。大自然一個(gè)永遠(yuǎn)說不完的話題,永遠(yuǎn)解釋不完的奧秘。

  小論文作文 篇11

  大家好,今天我給大家講兩個(gè)科學(xué)小問題的答案,你們想先聽哪一個(gè)呢?哦,是螞蟻為什么不會(huì)迷路呢,還是凸透鏡能點(diǎn)火呢?哦,你要先聽螞蟻為什么不會(huì)迷路呀。好!馬上為您揭曉!

  螞蟻是社會(huì)性很強(qiáng)的昆蟲,彼此通過身體發(fā)出的信息素來進(jìn)行交流溝通,當(dāng)螞蟻找到食物時(shí),會(huì)在食物上撒布信息素,別的螞蟻就會(huì)本能地把有信息素的東西拖回洞里去。當(dāng)螞蟻死掉后,它身上的信息素依然存在,當(dāng)有別的螞蟻路過時(shí),會(huì)被信息素吸引。

  但是死螞蟻不會(huì)像活的螞蟻那樣跟對(duì)方交流信息(互相觸碰觸角),于是它帶有信息素的尸體就會(huì)被同伴當(dāng)成食物搬運(yùn)回去通常情況下,那樣的尸體不會(huì)被當(dāng)成食物吃掉,因?yàn)槌诵畔⑺匾酝,每一窩的螞蟻都有自己特定的識(shí)別氣味,有相同氣味的東西不會(huì)受到攻擊,這就是同窩的螞蟻可以很好協(xié)作的基礎(chǔ)。

  螞蟻在行進(jìn)的過程中,會(huì)分泌一種信息素,這種信息素會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪。如果我們用手劃過螞蟻的行進(jìn)隊(duì)伍,干擾了螞蟻的信息素,螞蟻就會(huì)失去方向感,到處亂爬。如果你想逗它們玩,把手一伸,它們就亂套了。

  下面我為你講述下一個(gè)的答案,冰之所以會(huì)融化,是因?yàn)楸邮盏臒崃勘仁У舻亩,總體處于接收熱量狀態(tài),所以融化。

  在南極、北極,或者氣溫處于零下的地區(qū),水凍成冰后是不容易化的,例如南極的冰川一直都存在,即使每天有陽光照射,也不易融化!

  冰凸透鏡可以點(diǎn)火,是因?yàn)楣獾恼凵,光進(jìn)入凸透鏡后折射到一個(gè)點(diǎn),該點(diǎn)溫度足夠高,就可以點(diǎn)火了。但是光進(jìn)入冰凸透鏡的同時(shí),冰也吸收了一部分光的熱量,如果外部溫度很低的話,冰吸收的熱量就都散失出去了,所以冰才不會(huì)融化;如果外部溫度很高,冰還同時(shí)吸收太陽光的熱量,那么很快冰就會(huì)融化掉了。

  總而言之,冰在折射光的同時(shí),也在吸收光的熱量,關(guān)鍵看外部溫度是高是低。

  真是有趣的實(shí)驗(yàn)!

  小論文作文 篇12

  有一次,我在看中國地圖?粗粗野l(fā)現(xiàn),中國地圖上,每一個(gè)地區(qū)上都涂有不同的顏色。不知為什么,一個(gè)奇怪的問題從我腦海里蹦出來:最少要用幾種顏色就可以把每個(gè)地區(qū)都涂上不同的顏色而且相鄰的兩個(gè)區(qū)域顏色均不同?

  于是,我從爸爸的書櫥例拿出一張中國地圖,開始標(biāo)顏色。

  首先,我把“雞頭”上的黑龍江“涂”成紅色,再把它下方的吉林“涂”成橙色,把遼寧“涂”成黃色。這樣一來就用了三種顏色。能不能只用這3種顏色涂完整個(gè)“中國”?顯然不行,因?yàn)楹秃邶埥、吉林、遼寧連在一起的還有一個(gè)內(nèi)蒙古。所以得再加用一種顏色“綠色”。那只用4種顏色就夠了嗎?答案是:可以。

  那這是什么原理呢?我翻閱了一本叫做《數(shù)學(xué)花園漫游記》的書,發(fā)現(xiàn)科學(xué)家曾就此進(jìn)行過論證,他們把各種地圖分成了許多不同類型,每次討論一個(gè)類型。當(dāng)然類型太多耗費(fèi)了許多科學(xué)家的精力。最后,電子計(jì)算機(jī)幫了人們的忙。它花了千余個(gè)小時(shí)檢查了所有類型,終于解決了這個(gè)問題,印證了這一原理——“四色問題”。

  小論文作文 篇13

  汽水是我們生活中的最愛,可是,你們知道汽水的身上包含著是什么嗎?下面讓我們用實(shí)驗(yàn)來證明吧!我要研究的是:汽水的口感,汽水的好處和害處,汽水的含有多少的……

  首先我要研究的是汽水的口感,汽水都有:可樂、雪碧、芬達(dá)、七喜、美年達(dá)等。最貴的是瓶裝汽水我每種都嘗了一下,喝過以后,發(fā)現(xiàn)了最好喝的汽水分別是是:可樂、雪碧、美年達(dá)。接著,我又做了第二個(gè)實(shí)驗(yàn):汽水的好處和害處。我從家長、電腦中知道了汽水的好處是:人們常用汽水來消暑解熱,因口感甜美而深受大眾歡迎。汽水中還含有極少量的維生素、礦物質(zhì)。對(duì)維持體內(nèi)的水液電解質(zhì)平衡有一定作用。汽水因含有二氧化碳,能起到殺菌、抑菌的作用,還能通過蒸發(fā)帶走體內(nèi)熱量,起到降溫作用。我也發(fā)現(xiàn)了它的害處是:對(duì)骨骼有影響,對(duì)牙齒有影響,對(duì)人體免疫力有影響,對(duì)消化功能的影響,對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的影響……在第三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我了解:這種代號(hào)為的防腐劑一直被廣泛應(yīng)用于全球總價(jià)值740億英鎊的汽水產(chǎn)業(yè)。成品中二氧化碳的含量20℃時(shí)體積倍數(shù),不低于2.0倍。

  從三個(gè)試驗(yàn)中,我得出的結(jié)論是:汽水好喝,但是不宜多飲,也不宜天天飲用。處于兒童、老人、糖尿病患者更不宜多飲汽水。這會(huì)對(duì)你們的身體造成傷害。

  小論文作文 篇14

  在合一的最后一個(gè)寂寞而又寧靜的夜晚,我發(fā)現(xiàn)了一種一閃一閃的昆蟲,經(jīng)過了一番的辛苦調(diào)查,我終于知道了它的真實(shí)身份:螢火蟲;它那一閃一閃的燈,可以在漆黑的夜晚給迷路的人們指引方向,也經(jīng)過了幾天的認(rèn)真觀察,我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)螢火蟲是一種食肉昆蟲;它喜歡吃蝸牛,在我們?nèi)祟愡沒有發(fā)明麻醉之前,其實(shí)螢火蟲和其他昆蟲就早已掌握了這一門技術(shù),我們都知道蝸牛是不會(huì)主動(dòng)跟其它昆蟲主動(dòng)發(fā)起爭斗,如果蝸牛在樹葉上爬行,或是躲在殼里,攻擊它是很難的,然而螢火蟲選擇了夜晚,因?yàn)樵谀菚r(shí)攻擊它是輕而易舉的,所以螢火蟲才把它當(dāng)成主要的食物。

  我還發(fā)現(xiàn)了發(fā)光器生長在蟲體的后三節(jié),那個(gè)地方就是它的尾部。在前兩節(jié)的腹部是有一大塊發(fā)光器,幾乎蓋住了整個(gè)腹部:在第三節(jié)上,只有兩個(gè)發(fā)亮的亮斑。光從背部透露出來,發(fā)出了一種美麗的亮光,白光中帶著一絲絲微微的藍(lán)色。螢火蟲雌蟲是不會(huì)長出翅膀來的,更不會(huì)在湛藍(lán)的天空中飛翔,它就只能以直保持著幼蟲的形態(tài),但卻一直是一種一直發(fā)出明亮的燈的昆蟲。

  小論文作文 篇15

  放五一長假了,同學(xué)們都趁這個(gè)假期出去旅游、玩!我也不例外。但很多人都沒注意飯前飯后洗手的習(xí)慣。我就注意了。

  有一次,我在洗手時(shí)。突然我腦子里有了一個(gè)疑問!耙?yàn)橛孟阍硐词謺r(shí)要搓幾秒才有泡泡,要搓好一會(huì)才出很多泡泡。我習(xí)慣沾了水沾了香皂順手抹一抹,一般沒多少泡泡。但兩種方法都能使手摸起來有阻礙感。一般認(rèn)為手摸起來不光滑就算干凈了。所以我想用香皂洗手一定要搓出泡泡嗎?和表面張力有關(guān)?

  我想來想去覺的,“就跟用切割機(jī)據(jù)剛材會(huì)產(chǎn)生火花一樣。手和香皂里的某一鐘物質(zhì)經(jīng)過摩擦,產(chǎn)生了泡泡”;貋恚矣謫柫税职,爸爸跟我說:“為香皂里有一種物質(zhì),遇水后就會(huì)產(chǎn)生泡泡!

  但我覺的爸爸的解釋不可靠,于是,我又去了圖書館,查閱了相關(guān)書籍后,終于知道了:“香皂是表面活性劑的一種,表面活性劑還包括餐洗劑、肥皂﹙和香皂成分差不多﹚、洗衣粉等等洗滌用品和其它制劑。它們的效果是使液體﹙通常是水﹚的表面張力變小,在宏觀上表現(xiàn)就是出現(xiàn)了泡泡。而為什么打了香皂水就容易起泡泡呢?因?yàn)樵谧匀粻顟B(tài)下,水的表面張力較大,使得水膜不能形成球形,表面活性劑使得液體表面張力減小,就有了形成球狀水膜的可能,球狀水膜在一定時(shí)間內(nèi)不會(huì)被這么小的表面張力拉破,所以打了香皂會(huì)產(chǎn)生大量的自然狀態(tài)不易形成的泡泡。”

  看來,書還真是一位好老師!

  小論文作文 篇16

  當(dāng)看到這個(gè)題目,有的同學(xué)可能會(huì)付之一笑:地球上有那么多的江、河、湖泊,還有那一望無際的大海,可以說,水,是取之不盡,用之不竭的。那么明天,人類喝的最后一滴水,又怎會(huì)是自己的眼淚呢? 打開水龍頭,自來水就嘩嘩地流了出來,不論白天黑夜,水,總是有的,似乎我們都不需要擔(dān)憂和發(fā)愁會(huì)缺水。水,難道真是取之不盡,用之不竭的嗎?

  人類第一個(gè)乘宇宙飛船進(jìn)入太空的前蘇聯(lián)宇航員加加林說,人類給地球起錯(cuò)了名字,它應(yīng)該叫做"水球",因?yàn)閺奶罩锌吹降牡厍颍且粋(gè)蔚藍(lán)色的星球,它的表面大部分被海水覆蓋著。概括的說,地球上七分是海洋,三分是陸地。

  水,是生命之源。人的生命離不開水。人體中所含的水分約占體重的65%,如果人體損失10%以上的水分,就會(huì)導(dǎo)致死亡。

  人不吃東西一般能活兩周,如果三四天不進(jìn)水就難以生存。

  目前,用水還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象。在城市里,特別是在學(xué)校、機(jī)關(guān)、工廠等公共場所,自來水管"常流水"的現(xiàn)象并不少見,沒人用水的時(shí)候,水也在嘩嘩地流,白白地浪費(fèi)了。據(jù)調(diào)查,我國目前正在使用的水龍頭、抽水馬桶都在日夜不停的漏水、滴水,水的浪費(fèi)數(shù)量相當(dāng)?shù)捏@人。所以說,在日常生活中注意節(jié)約用水,是可以迅速取得成效的。資料上說:有人作過估算,如果全國城鎮(zhèn)每戶居民每天節(jié)約1公斤水,一年就能節(jié)水1000萬噸。

  原來,水在流動(dòng)過程中,細(xì)菌能夠利用氧氣去分解污染物,產(chǎn)生二氧化碳;浮游植物則吸收二氧化碳,通過光合作用產(chǎn)生氧氣。

  在這個(gè)不斷循環(huán)的過程中,污染物減少了,水也就變清了。

  這,就是水的自然凈化。

  然而,"流水不腐"只是事物的一個(gè)方面,水的自然凈化能力是有限的。當(dāng)超量的污水排放到江河湖泊里,使水體嚴(yán)重污染,超過了水的自然凈化能力,那么,被污染的水就難以由污變清,死而復(fù)生了。所以,解決水的危機(jī),一方面要注意節(jié)約用水;另一方面,則要高度重視水污辱的預(yù)防與治理工作。

  多少教訓(xùn)給了人們一個(gè)啟示:人不能沒有水,但污辱了的水對(duì)人的生命、健康將產(chǎn)生更嚴(yán)重的威脅,防止水污染,關(guān)系著人類的未來。

  小論文作文 篇17

  暑假的一天清晨,我和媽媽正在吃早餐,忽然發(fā)現(xiàn)早飯的配菜全部吃完了,于是我就建議媽媽一起去超市購買一些榨菜之類的配菜。

  到了超市之后,我開始選購我想要的配菜,媽媽交了一個(gè)任務(wù)給我,就是讓我自己帶著零花錢去挑選并且完成結(jié)賬。

  我仔細(xì)觀察了我所挑選的配菜價(jià)格,其中榨菜的價(jià)格是每包1.5元,我準(zhǔn)備買3包,于是,我心里默默地算起了賬,由于帶小數(shù)點(diǎn)的乘法還沒有學(xué)過,我就想把小數(shù)點(diǎn)去掉之后再用乘法15×3來計(jì)算,把最終得出的45再加一個(gè)小數(shù)點(diǎn),得出了4.5元的結(jié)果。

  我來到了收銀柜臺(tái),從零錢包里拿出了5元錢給收銀員,收銀員找給了我0.5元。我心里又默默的核對(duì)了一下找零5.0-4.5=0.5元,看來,收銀員沒有找錯(cuò)。

  我心滿意足的拿著三包榨菜跟媽媽回家了。

  小論文作文 篇18

  夏天是一個(gè)玩水的季節(jié),看著鄰居家的小妹妹在充氣游泳池里玩著海洋球,我突發(fā)奇想,是不是可以做艘小船給他玩玩呢?

  小船具體要怎么做呢?通過觀察我發(fā)現(xiàn)船是需要浮在水面的,腦子里飛速思考著有哪些材料是浮在水面的呢?這時(shí)我看到了桌上的礦泉水瓶,這不是可以嗎?其次就是怎么才能讓它前進(jìn)呢?這時(shí)我想到了快艇,在它的后面裝了個(gè)螺旋槳。我不就可以推動(dòng)小船前進(jìn)了嗎?有了初步的想法,我立刻動(dòng)手去找需要的材料。

  我先找了兩個(gè)空的礦泉水瓶、電池、電池盒和馬達(dá)。看著這些材料,我要怎么把它們組裝在一起呢?是不是得在船身裝的支架才行?于是我找了三段玩具鐵軌。首先我把礦泉水瓶當(dāng)船身,把三段玩具鐵軌用熱熔膠固定在上面,接著把電池盒固定在鐵軌上,裝上電池,然后就是通過導(dǎo)線把馬達(dá)開關(guān)和電池盒串聯(lián)起來。這可是最重要的一步,如果這一步?jīng)]做好,整艘船都動(dòng)不了,最后把螺旋槳裝在馬達(dá)上,用熱熔膠固定在船身上就好了。

  做好之后,我迫不及待地放進(jìn)游泳池,一打開開關(guān)船立刻開的出去,把我高興壞了,怎么樣,我做的船是不是很好玩呢?

  小論文作文 篇19

  在燒紙船的實(shí)驗(yàn)中紙船里的水會(huì)怎樣?紙船又會(huì)怎樣?

  記得有一個(gè)星期的星期四下午第三節(jié)課,我們?cè)谏峡茖W(xué)課,在科學(xué)課上,我們做了小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的方法就是:在三角架上放了一張白紙做的紙船,在紙船里倒上一定的水,最后把酒精燈輕輕地移到三角架下,紙船里的水會(huì)怎樣?紙船又會(huì)怎樣?同學(xué)們議論紛紛。老師說:“耳聽為虛,眼見為實(shí),我們開始做實(shí)驗(yàn)吧!

  只見老師把三角架放在桌子上,又把事先準(zhǔn)備好的紙船放在三角架上,接著,又從燒杯里倒進(jìn)了半個(gè)紙船的水。最后一步了,老師用火柴的火把酒精燈點(diǎn)著了,在把酒精燈移到三角架下,等到水和紙船的變化。不一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn),紙船沒有被燒掉,紙船里的水也都還在。

  我們的嘴張得可以放下一個(gè)雞蛋,老師說:“紙船之所以沒有被燒掉是因?yàn)槲镔|(zhì)在燃燒需要一定的溫度,因?yàn)榧埓诩訙氐耐瑫r(shí),水分也不斷蒸發(fā)。水蒸發(fā),水蒸氣帶走了熱量,所以在水燒干之前,紙船是不會(huì)燃燒的。”

  我知道了:在燒紙船的實(shí)驗(yàn)中,紙船里的水不會(huì)蒸發(fā)?紙船也不會(huì)被燒毀。

  小論文作文 篇20

  最近這幾年,大家覺得天氣一下子就變熱了,原本涼爽的秋天現(xiàn)在幾乎要到10月下旬才開始,8月份最熱的天居然達(dá)到了40度以上。這是為什么呢?原來,這是人類自己惹的禍。

  隨著人類高科技發(fā)展進(jìn)程越來越快,隨之產(chǎn)生的副作用逐漸體現(xiàn)出來,全球變暖就是一個(gè)例子。天氣炎熱,在酷暑里泡空調(diào)成為了一項(xiàng)新的“業(yè)余愛好”,但人們可曾想過,空調(diào)會(huì)帶來什么負(fù)面影響呢?答案當(dāng)然是肯定的,空調(diào)排放的氣體中含有大量的甲烷,輸送到外面,甲烷也是導(dǎo)致全球變暖的氣體。同時(shí),空調(diào)還會(huì)浪費(fèi)掉許多電,所以要盡量避免用空調(diào),適當(dāng)即可。

  而另一個(gè)原因就是:森林銳減,水資源破壞,生態(tài)鏈嚴(yán)重破壞,大量土地貧瘠,水污染嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計(jì)全世界10%的河水被污染,同時(shí)臭氧層被嚴(yán)重破壞,南北極出現(xiàn)臭氧空洞,加劇了環(huán)境的惡化。這樣惡性循環(huán)的話,最終會(huì)導(dǎo)致人們的生活被嚴(yán)重影響。

  這樣一來的悲劇是什么呢?當(dāng)然是顯而易見了!天氣加熱,海平面上漲,南北極冰川融化。

  為了拯救地球,我們應(yīng)該盡量做到:不開空調(diào),使用回收環(huán)保紙張,不用塑料袋,乘公交車。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其實(shí)環(huán)保并不難,只要你支持環(huán)保,就是你給這個(gè)星球的最好禮物,不需要太多言辭,只要每個(gè)人都行動(dòng)起來,就會(huì)是一股強(qiáng)大的力量!

  從我做起,從現(xiàn)在做起,付之行動(dòng)吧!

  小論文作文 篇21

  數(shù)學(xué)在我們的生活中無處不在,且奇妙有趣,它的有趣之處就在需要我們自己去鉆研奧秘。

  大家都知道一生碩果累累的著名數(shù)學(xué)家華羅庚。華羅庚小時(shí)侯很愛動(dòng)腦筋,下課了,小伙伴們都出去玩了,他還在教師里想老師講的問題,有時(shí)候思考問題過于專心,同學(xué)們叫他都聽不見。久而久之,同學(xué)送他一個(gè)外號(hào),叫他“羅呆子”。當(dāng)老師打開華羅庚的數(shù)學(xué)作業(yè),發(fā)現(xiàn)許多地方都有涂改,一點(diǎn)也不整潔。老師開始很不滿意,后來,發(fā)現(xiàn)華羅庚是在不斷改進(jìn)和簡化自己的解決方法。他的數(shù)學(xué)才能被老師發(fā)現(xiàn)后,就盡心培育他。初中畢業(yè)后,華羅庚考進(jìn)上海中華職業(yè)學(xué)校,學(xué)到最后一個(gè)學(xué)期,家里實(shí)在拿不出50元食宿費(fèi),只好退學(xué),所以他的一生只有初中畢業(yè)文憑。他失學(xué)回家后一邊自學(xué)數(shù)學(xué),一邊幫助父親照顧小店,華羅庚一鉆進(jìn)數(shù)學(xué)題就好象如了無人之境,不是忘記接待客人,就是把客人氣走了;就是算錯(cuò)了帳,多找了錢。父親氣極了,有一次,他把華羅庚的數(shù)學(xué)書燒了,華羅庚心疼得暈到在地。

  華羅庚在那么艱苦的情況下對(duì)數(shù)學(xué)仍保持原來的癡迷,刻苦鉆研,我們也該向他學(xué)習(xí)。只要對(duì)數(shù)學(xué)努力研究,就一定能夠有豐富的收獲。

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