【精華】小論文作文錦集九篇
在日常學習、工作生活中,大家對論文都再熟悉不過了吧,論文是指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章。你寫論文時總是無從下筆?以下是小編整理的小論文作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小論文作文 篇1
日食是月球繞地球旋轉到太陽與地球中間時,太陽、月球、地球三個星球排成一條直線,月球擋住了太陽射到地球的太陽光,月球身后的黑影正好落到地球上,這時就會形成“日食”現(xiàn)象。
日食又分為日全食,日環(huán)食與日偏食。日全食的發(fā)生是因為太陽靠近月球軌道與地球軌道的的一個交點,而同時月球在距此點的最近的點上。
7月22日上午9時35分,在我國人口稠密的長江流域地區(qū)上空,將上演一場百年難遇的日全食。這將是我國可見日全食持續(xù)時間最長、可觀測人數(shù)最多、景色最為壯觀的一次。
在上午8:30~10:30我與奧數(shù)班的同學們在操場上觀測著500年一遇的最為壯觀的日全食,漸漸的,漸漸的,日全食來了,我立即取出日食觀測鏡對著太陽,只見在黑色的背影中有一輪火紅的太陽,然后象是天狗食月一樣的,太陽上方有一個個被牙齒咬的裂痕,1分鐘過去了,在看太陽正在一點點的消失,當月亮把太陽全部擋住的時候,天一下子就黑了,我就看到了鉆石環(huán),漸漸的,天又亮了,我看到了最美麗的貝利珠……
啊,我可真幸運,看見了從來都沒見過的日全食。
小論文作文 篇2
有一天,我在玩一個游戲,碰上一道挑戰(zhàn)題,只要題目做對了就能得到相應的獎勵,題目是這樣的:從1+2+3+……100=?我心想這樣要加到什么時候啊。我趕緊請教爸爸,爸爸教了我一個好辦法:例如從1加到6,可以組成1+6=7、2+5=7、3+4=7,再將三個7相加或者是3×7,得數(shù)就是21。計算方法是將第一個數(shù)1和最后一個數(shù)6相加得7,再和最后一個數(shù)的一半相乘,即和6÷2= 3相乘,3×7 = 21,這樣就方便多了。我試著算了一下,從1加到10就是1+10 = 11,10÷2 = 5,11×5= 55;那么從1加到100就是1+100= 101,100÷2= 50,101×50= 5050。
哈哈,加法變乘法,算起來又快又準,數(shù)學真奇妙,數(shù)學無止境,數(shù)學真是快樂的天堂!
小論文作文 篇3
在動物世界里有許多奇怪的現(xiàn)象,如兔子的眼睛為什么是紅色的?魚睡覺為什么睜眼?許多許多,但我覺得變色龍會變色很神奇,所以我對它進行了研究。
變色龍一般身長25—30厘米,舌頭比身子還長,它有一個特殊的本領那就是會變色,這樣它就可以很好地把自己偽裝起來,就好像穿了一件迷彩服一樣,既可以避免敵人的侵害,又可以迷惑它要捕捉的食物,便于采取突然襲擊。
這是為什么呢?我上網(wǎng)查了一下,原來它的皮膚內有許多不同的色素細胞,有黑色素細胞。紅色素細胞。金色素細胞。這些色素細胞受神經(jīng)和激素控制。當環(huán)境中的光線。溫度。濕度等發(fā)生變化時,或是受到驚嚇時,神經(jīng)系統(tǒng)立即會做出反應,引起各種色素細胞的收縮或舒張的變化,產(chǎn)生不同的組合,像我們繪畫時用“三原色”可以調出許多種不同顏色一樣,變色龍的身體就呈現(xiàn)出不同的顏色變化。
變色龍能隨環(huán)境變化改變體色,長期對自然環(huán)境適應的結果。有不少動物都有這種本領,如海邊的招潮蟹;有的外形也可以隨環(huán)境變化,如枯枝碟,顏色與形狀與一片枯葉幾乎沒有區(qū)別。動物的這種對環(huán)境的適應性成為“擬態(tài)”。
知道了這個道理,我一點也不足為奇了。
小論文作文 篇4
20xx年的世界學生運動會的腳步聲越來越大了,證明大運會要來臨了。做為居住在龍崗區(qū)的一員,應該為大運會做一點貢獻。正好我最近發(fā)明了一個叫毛巾自動風干器的東西。
在大運會時有一個項目‘‘游泳”在游泳后必須要用毛巾擦一擦,不過參加大運會的大學生太多了,總不能買太多毛巾了,所以我發(fā)明了毛巾自動風干器,當一名運動員把毛巾擦完后,毛巾已變濕了,這時我們可以把毛巾洗干凈然后拿去曬,不過要過很久后才干,這時毛巾自動風干器就派上用場了。
把“儀器”裝在通風的地方,加上風向計可隨風轉動,所以不管風從哪個方向吹來,漏斗口總能對準風向,確保有足夠的風進入漏斗。風進入漏斗后就順著管子吹向毛巾。做法十分簡單,先準備;漏斗、風向計、管子、剪刀。我們先把一個漏斗安裝在風向計上,然后用管子和軟管把漏斗和毛巾的不銹鋼連起來,最后把不銹鋼上鉆上一些小孔。這樣一個毛巾自動風干器就做好了。由于每個小孔都是對著毛巾的,就會在很短的時間內被吹干
噓,讓我們傾聽第26屆世界大運會的腳步聲。
小論文作文 篇5
什么是數(shù)學?有人說:“數(shù)學,不就是數(shù)的學問嗎?”這樣的說法可不對。因為數(shù)學不光研究“數(shù)”,也研究“形”,大家都很熟悉的三角形、正方形,也都是數(shù)學研究的對象。歷史上,關于什么是數(shù)學的說法更是五花八門。有人說,數(shù)學就是關聯(lián);也有人說,數(shù)學就是邏輯,“邏輯是數(shù)學的青年時代,數(shù)學是邏輯的壯年時代。”那么,究竟什么是數(shù)學呢?其實數(shù)學是一門深奧的學科,較確切的說是研究現(xiàn)實世界的數(shù)量關系和空間形式的科學它的邏輯性很強,因此很容易讓人產(chǎn)生錯覺,寫出錯誤的答案。
數(shù)學可以分成兩大類,一類叫純粹數(shù)學,一類叫應用數(shù)學。純粹數(shù)學準確來說是專門研究數(shù)學本身的內部規(guī)律的數(shù)學,應用數(shù)學是解決實際問題,是純粹數(shù)學與科學技術之間的橋梁純粹數(shù)學對我們來說已沒有問題,像一些算數(shù)問題只要認真計算就行了,但是應用數(shù)學卻還存在極大的“隱患”。就例如說方程吧,幾個未知數(shù)湊成在一起形成方程讓你去解,算起來很簡單,可是在實際應用中卻遇到了難題:如果有兩個未知數(shù)怎么辦,如果算式出了問題怎么辦。那么我們就束手無策了;再譬如說最簡單的小數(shù)乘法吧,在計算中只要數(shù)位對齊應就不成問題,同上,貝貝帶了100元錢,買了2本詞典,每本詞典32.9元。貝貝買詞典用了多少錢?這道題看起來很簡單但是卻有很多容易錯誤的地方這兩道例題都證明了一個觀點:學數(shù)學不僅僅要“死記硬背”還要“靈活運用”。在方程中因為有未知數(shù)的關系,我們經(jīng)常犯一些錯誤,譬如說:5x-5=20,求x的解。有很多同學會算錯那是因為他們將5x-5看成了5x÷5,這結果自然不一樣,在這道題的命題上就給一些同學們撒了“煙霧彈”迷惑了大家,使大家產(chǎn)生了錯覺,因此這道題的正解是:5x÷5=205x÷5×5=20×5x=100
這些題目都讓我們體會到了數(shù)學的博大精深之處,現(xiàn)在我終于明白了數(shù)學的奧義:數(shù)學是自然科學的一把鑰匙,很多科學問題一經(jīng)數(shù)學化,就找到了解決途徑。許多科技問題,沒有數(shù)學的結果就不能算有了結果。從簡單的數(shù)量表示,到復雜的數(shù)量關系,離開了數(shù)學,就成了一堆稀泥,誰也弄不明白。數(shù)學本身不是物,是人們頭腦里的意念,但要了解物及物和物的關系,沒有數(shù)學是不可能的。
在數(shù)學世界中有很多“好朋友”他們教我們知識,也帶給我們快樂,讓我們深入了解數(shù)學世界。
正如華羅庚所說“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無處不用數(shù)學”數(shù)學在生活中也很常見,你買菜時需要口算,在促銷中你可以利用數(shù)學算出你有沒有虧本,在造房子時也需要用到數(shù)學…總而言之,數(shù)學無處不在。
數(shù)學仿佛就是一條通往成功的道路,只要你認真學必定會到達那成功的一端。
小論文作文 篇6
科技是布滿星星的夜空,每一顆璀璨的星辰,都代表著一個璀璨的科學道理;科技史一條條岔道口,當你不經(jīng)心的闖入一條岔道,你會意外的發(fā)現(xiàn)科學的奧秘,但你永遠也不知道,在不同的岔道理裝著什么科幻,因為科學史永無止境的。
既然說我們是祖國的未來,那么必定少不了科技的學習,這次的科技節(jié)課讓我大開了眼界。我跟著長龍一般的隊伍徐徐前進,那些科技成果盡顯眼:機器人,一筆畫,怒發(fā)沖冠,溫和的電流。一切的一切都然我驚嘆不已。“怒發(fā)沖冠”是然我印象最深刻的一項了。我們班的一位女同學勇敢的站上臺階,一手放在大鐵球上,豪爽的拿下發(fā)夾,一股英武豪邁的氣概,漸漸的頭發(fā)似乎脫離了地心引力一般,一根一根豎立起來,一根,兩根,越來越多的頭發(fā)爭先恐后的立起來。五分鐘過去了,天哪!她的劉海竟然都豎起來了,著是一個奇跡可又是為什么呢?
知道吸鐵石嗎?都玩過吧!知道它為什么會互相吸引嗎?讓我來告訴你吧!這是用了一個科學道理—同級相斥,異級相吸。而這個就是運用了這個原理,“怒發(fā)沖冠”中的大鐵球就相當于一個靜電發(fā)生器,也和摩擦力有關,當人的頭發(fā)上帶有電荷,并且是同種電荷,而同種當然會相互排斥,從而讓頭發(fā)向上飄,這就像兩顆相同級的吸鐵石放在一起,就會飛快遠離對方。
科技是大海,它含著生命,它含著寶藏,人類的生活里不開它,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開天空一樣。
小論文作文 篇7
二十年后的我,現(xiàn)在已經(jīng)是一個天天忙碌不安的科學家了,我曾經(jīng)經(jīng)過了無數(shù)日夜的努力學習勞動成果,現(xiàn)在才成為了一位偉大的科學家,我無意間,翻開了小學五年級時的課文,突然看到了一首王安石的《泊船瓜洲》“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南巖,明月何時照我還!
這一首詩勾起我想起在故鄉(xiāng)的美好時光,終于,有一天我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
“叮咚!叮咚!”我按響了父母家的門鈴。只見“砰”的一聲,大門打開了,爸爸媽媽一看見我高興的喊道:“我們的女兒終于回來了!”我在父母家吃過午飯便提出要去母?纯。
我便飛快的騎著我喜歡的小狗飛車,現(xiàn)在有很多種動植物飛車,動植物飛車是動物和植物的結構組成的,還可以飛起來,還很環(huán)保。
到了,我親愛的母親,我已經(jīng)離開你18年了,天啊,我看到了一棟10層的教學樓,最頂層是奧數(shù)班,下面幾層是教室,中間4層是閱覽室,微機房和實驗室。我乘著電梯來到了最頂層,看我以前的同學在給同學們上奧數(shù)呢!下課了,我問他:“請問你是XXX嗎?”“是的,你是……”
我又不知不覺地來到了一塊奇異的石頭上,我想坐在石頭上休息會兒,竟發(fā)現(xiàn)石頭會發(fā)生美妙的歌聲,我趕緊觀賞起這塊石頭,把它記錄下來。太有趣了。
“故鄉(xiāng)的`山,故鄉(xiāng)的人……”我又聽到了那首美麗的歌曲,只是聽起來不再陌生,因為我現(xiàn)在還站家鄉(xiāng)的土地上,還欣賞著家鄉(xiāng)的美景,我愛我的故鄉(xiāng)!
小論文作文 篇8
梁山英雄一百零八位,哪個不是好漢,為什么有的人能安享晚年,有的人卻不得善終?
縱覽水滸,梁山上可謂匯集了大宋諸多人才,一個個都有血有肉,絕非普通“農(nóng)民”,所謂農(nóng)民起義也不過是個噱頭罷了。但既然都不是普通人,為什么最后的結局卻差的這般大?
首先,便要從這性情上看?此启斆е挥行U力的武松,在我看來,卻是個絕頂聰明,至情至性的人。哥哥武大郎被潘金蓮、西門慶殺害,得知真相的他為兄報仇之后卻主動投案自首,被發(fā)配孟州牢城。在安平寨牢營,結識了金眼彪施恩,為替施恩奪回店鋪,卻在最后毅然決然的放棄做官,遠離塵世間的紛紛擾擾,樂得最后一身自在。由此可見,武松的絕不是個只會打虎的莽夫,正如一句話所說“知世故卻不世故”,他將這一切都看的清清楚楚,卻不愿去爭搶,安安靜靜的,最終才能得以成佛坐化。
同樣擁有高超的武技,而那林沖,曾是八十萬禁軍統(tǒng)領,可謂是威風一時,人人敬佩的林大鏢頭,卻在封建壓迫下為了安定的生活而向其屈服,軟弱但又魯莽,被仇恨蒙蔽了雙眼,一生都活怨恨與報仇當中,最終都無法解脫,在痛苦和遺憾中死去,如此的一個英才,就這么了此一生,雖讓人覺得有些可惜,但更多的卻是可憐又可恨。
再看那顧大嫂,那可為人情練達,她深知自己現(xiàn)在所做的是什么,十分懂得如何把握好與人交往的力度,否則也不會能在梁山與朝廷的這場激烈戰(zhàn)爭中,終能全身而退,與家人過上幸福美滿的生活。
再看那晁蓋死后的梁山“一把手”宋江急于收買人心,將自己的山頭派系發(fā)展壯大擴大自己的勢力,急于讓朝廷看到自己的實力,作為梁山最想做官的人,他更是急于被招安,最終卻只是落得個慘死,其實在歌詞中也有說過“只不過是千百年以后,一切又從頭”他做了這么多,不過竹籃打水一場空。再怎么爭搶又有何用,真可謂是“性格決定命運”。
再者,便要從這每人的經(jīng)歷上看。林沖妻子因為長相貌美,被一個縣官看上還調戲她,為了搶走林沖的妻子,那人甚至設計圈套,讓林沖買了刀,擅闖禁地,終于被被發(fā)配邊疆,林沖最初還沒有那么大的造反的心,而火燒草料場卻最終將他逼上梁山,他是那樣的不甘心,自然做什么事都會多幾分沖動,即使在招安后,也因抑郁患上中風,不久便病逝,其實和林沖只是其中一個,梁山的諸多好漢中和他一樣一樣被逼上梁山的人有太多太多,他們往往只想著自己的仇恨與不甘,這也就是為什么最后一百零八將所剩無幾的重要的原因了。有時候,我們也應該放寬些心,不要總是被過去所困擾,沉浸在過去的消極情緒中,看不見光明的前路,漸漸迷失了自己。
最后,便是每個人的技能了。正所謂“藝多不壓身”,“勇冠三軍,不如一技在身”,梁山不缺身材強壯的人,也不缺武力高強的人,但有一技之長的卻并不多見,而最后能活下來,并且真的得以“招安”得以安享晚年的卻正是那些有一技之長的人。不論是最后做兵符印信總管的石匠金大堅,還是做御前太醫(yī)的神醫(yī)安道全,又或是馬房總管的獸醫(yī)皇甫端,再或者是做將軍的炮手凌振,哪一個不是有一技之長才得以在這官民之戰(zhàn)中得以幸存下來的?在眾人都戰(zhàn)死的戰(zhàn)死,被殺的被殺,只有有能夠實用的技能的人才活了下來的,可見身懷一技的重要性。對于我們學生而言,不論是知識還是技術,畢竟學到了都是自己的,無論是為了以后的職業(yè)生涯或是生活,與其花費在電腦游戲中,有時間不如去多學些東西,為為自己隨時都留有一條退路。
梁山剩余人員名單引發(fā)我們深深的思考:習慣決定性格,一個好的性格決定了我們生活的大方向,奠定了生活的基調;在遇到不忿之事時盡快走出消極情緒的能力有助于我們更好的繼續(xù)生活;幾個過人的技能,無論何時,都是生存的必備法寶,即使你不想干一件大事了,一個實實在在的技能,卻也是足以讓我們比別人多一些生存的機會。
小論文作文 篇9
星期六,我和爸爸媽媽一起去杭州旅行。旅行怎么能少了水呢?于是,我和爸爸一起去買水。
到了商店,我亮著嗓門對服務員阿姨說:”阿姨,我要買三瓶水!鞍职种噶酥笒煸趬ι系呐谱。我順著爸爸手指的方向看過去,只見牌子上寫著:”裝修清倉,每樣物品買2送1“幾個大字。我想:買2送1,2+1=3瓶,那我不是只要買2瓶就夠了!我又對阿姨說:”阿姨,我只要買2瓶!鞍⒁绦Σ[瞇地給了我3瓶水,而每瓶水的價格是1元5角,我買兩瓶水那就是:1。5元+1。5元=3元,我花3元錢可以買到3瓶水,比平時便宜了1。5元,平均下來每瓶水的價格是1元。我給了阿姨一張5元的紙幣,阿姨找我了兩個一元硬幣,我和爸爸高高興興地走了。
數(shù)學就在我們身邊,讓我們去尋找生活中的數(shù)學吧!
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