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成長(zhǎng)的煩惱議論文

時(shí)間:2021-08-28 12:53:32 畢業(yè)論文范文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱議論文

  在各領(lǐng)域中,大家都有寫論文的經(jīng)歷,對(duì)論文很是熟悉吧,論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。寫起論文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱議論文,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的煩惱議論文

成長(zhǎng)的煩惱議論文1

  成長(zhǎng)就好比人生的小船,行駛在江面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到海浪,但我的成長(zhǎng)之舟并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷過許多的風(fēng)波,對(duì)我而言,酸甜苦辣樣樣都有。

  現(xiàn)在因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,變成了小大人了,所以在家人眼里中,我已經(jīng)不再是小孩了!聽的我頭都疼了,現(xiàn)在的我無論做什么事兒,自己都先認(rèn)好“盤羅針”都必須要有原則在身,不可馬虎完成,也不能粗心對(duì)待。一旦有差池,隨時(shí)都會(huì)引來暴風(fēng)雨。

  回想自己小的時(shí)候,生活是多磨無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒有任何煩惱,但是隨著年齡的增長(zhǎng)、歲月的流逝前方的海岸就更大了。海綿也波折了,我成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生,往日的那個(gè)我當(dāng)然無存了,我個(gè)子長(zhǎng)高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了回家作業(yè)多了,學(xué)習(xí)的科目多了,休息的時(shí)間短了,我的肩膀背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān),心中的眼里也增多了,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立的,凡是做事都小心翼翼,三思而后行。

  小時(shí)身為孩子的我,雖然生活在自由自在之中,但是卻處處受到大人或長(zhǎng)輩的約束,走路時(shí),有父母攙著;摔倒了,有父母扶著;但我知道,在我長(zhǎng)大以后,等我變成了大人了,就與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在逐漸的成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都有了自己的主見。

  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨又如何讓見到彩虹。我的成長(zhǎng)之路洲,行駛著,雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的波浪,讓我學(xué)會(huì)了不少,鍛煉了不少。遇到我這成長(zhǎng)的路途,我才真正了解到成長(zhǎng)的一定煩惱,但是也有許多快樂。

成長(zhǎng)的煩惱議論文2

  成長(zhǎng)的煩惱成長(zhǎng)的過程,就是煩惱的過程。

  小時(shí)候不知道什么是煩惱,似乎也沒什么煩惱。小學(xué)幾年,風(fēng)平浪靜,父母為我撐“傘”,老師為我擋風(fēng),我這棵幼苗在全方位的呵護(hù)下,絲毫沒有受損。

  初中時(shí),在語文課上學(xué)會(huì)“煩惱”一詞,凝神想想,走入初中的我并沒有煩惱。我拘謹(jǐn),說話不敢大聲,考試沒能得到前十名,數(shù)學(xué)競(jìng)賽落了榜,苦心經(jīng)營的班級(jí)活動(dòng)效果不佳……最令我煩惱的是考英語特長(zhǎng)班名落孫山。

  父母沒有怪我,老師沒有怨我,同學(xué)更是真誠地鼓勵(lì)我。我摔倒了,沒有流血,但那個(gè)青紫塊叫我更疼。我沮喪,我自責(zé),我的心在淌血。我開始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的,我辜負(fù)了那么多人,傷了他們的心,我對(duì)不起老師和家長(zhǎng)的辛勤培育。

  現(xiàn)在,我上高中了,站在人生又一個(gè)岔路口的起點(diǎn)上,我將面臨新的選擇。如今,是為了分?jǐn)?shù)煩惱,面對(duì)那不如人意的分?jǐn)?shù),心里連著打起了問號(hào)!盎丶以趺唇淮坷蠋煏(huì)不會(huì)批評(píng)?同學(xué)會(huì)不會(huì)譏笑?”說實(shí)話,心里真沒底兒!我不想再嘗摔跤不流血的滋味。人為什么要長(zhǎng)大呢?為什么一定要跌跌撞撞才能長(zhǎng)大呢?成長(zhǎng)的煩惱如滿天的星星,數(shù)也數(shù)不完,于是我有了答案:不要為失意而煩惱,更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰!踩著時(shí)代的節(jié)拍,讓我們勇敢面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱議論文3

  煙花一樣k爛的瞬間,像流星一樣沒有辦法定格,花兒一樣搖曳的過去,像時(shí)光一樣沒有辦法庫存,而我們一不小心就長(zhǎng)大了。而成長(zhǎng)在不知不覺、細(xì)微中自然而又沉靜地改變著我,改變著我周圍的一切……

  記得小時(shí)候我多么渴望長(zhǎng)大,而今我又是如此地不想長(zhǎng)大。因?yàn)槌砷L(zhǎng)也意味著煩惱的增加。

  老師家長(zhǎng)的壓力,學(xué)習(xí)成績(jī)的不穩(wěn)定等煩惱向你襲來是,你可能茫然、無助,整天籠罩在憂郁當(dāng)中。但如果一個(gè)能心境恬然自足的人,他不會(huì)把煩惱純粹地看成是個(gè)無法挽救的悲劇,而是努力地在改變,試圖從煩惱中找尋快樂。

  當(dāng)你成績(jī)下降時(shí),你會(huì)勉勵(lì)自己:人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩嗎?當(dāng)你一道難題想了許久都未曾做出,的確讓人惱怒。后來,你恍然大悟,一下子明白了其中的道理并做好了這題,這時(shí)有多么高興,心里就會(huì)有一種如釋重?fù)?dān)的感覺。當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候,你伸出援助之手幫助了他。你心中是否會(huì)產(chǎn)生一種莫名的興奮。當(dāng)你在游樂場(chǎng)敞開心扉盡情玩耍的那有刻,心中還會(huì)有煩惱嗎?當(dāng)夜空中的煙花綻放的一瞬間,你是否會(huì)十分高興,想往著自己的愿望就像煙花一樣“綻放”了。想想那來之不易的一瞬包含了多少心血、汗水。不是很愉快嗎?后來我終結(jié)處一條道理就是快樂和煩惱是一對(duì)形影不離的孿生兄弟,有快樂的地方句有煩惱,自然有煩惱的地方也就有快樂。

  當(dāng)然,生活本來就有許多快樂,如:春游、秋游等也一定給你黑白的生活添上了不少快樂吧。其實(shí)快樂無處不在關(guān)鍵在于你是否發(fā)現(xiàn)得了她。事實(shí)上,煩惱越多的孩子快樂就于少,他們不往好處想因此什么都是不好的。而那些煩惱少的孩子,快樂卻陪伴在他們的左右其原因不是不公平而是他們樂觀,相信煩惱只是短暫的一直在改變著。所以,在他們看來沒什么可以煩惱的,沒有什么能令他們不快樂。

  成長(zhǎng)中的孩子會(huì)不斷變化,煩惱(快樂)會(huì)接踵而來。美好的世界,繽紛的色彩,快樂的生活由你來把握。

成長(zhǎng)的煩惱議論文4

  在人的一生中,人,無時(shí)無刻都在成長(zhǎng),每個(gè)人都有煩惱。當(dāng)然我也有煩惱。

  成長(zhǎng),既使快樂的,也是煩惱的,快樂是因?yàn)橛珠L(zhǎng)大了,又更加的懂事情了,但是,在成長(zhǎng)的過程中,煩惱總是要比快樂要多好多。

  進(jìn)入了初中,雖然是說從兒童成長(zhǎng)到了青少年, 快樂多,但是煩惱是翻倍的多,剛開始非常的哭快樂,但是過不了多久,就沒有那種快樂感了,反而,煩惱卻愈來愈多,壓得人喘不過氣來,還有那7門功課,讓神秘莫測(cè),根本搞不懂老師說了什么。

  讓人最煩的排第一名的要算是老師的“殺手锏”了,那就是超級(jí)煩人的作業(yè)了。那次,一天全部都是正課沒有一節(jié)識(shí)是別的課了,我正急忙的做作業(yè),這本還沒有做完,那一門作業(yè)又向我襲來,讓毫無思想準(zhǔn)備的我又受到了“攻擊”六門功課全部向我“攻”來,打得我措手不及,害得我用兩節(jié)晚自習(xí)的'時(shí)間才把他們一個(gè)個(gè)的逐個(gè)擊破。

  成長(zhǎng)的煩惱非常的多,但是只要對(duì)癥下藥,就一定能夠獲取成功,成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。

成長(zhǎng)的煩惱議論文5

  小時(shí)侯,睡前一定要聽個(gè)故事才可以睡的。聽不到,我就煩惱:“為什么今天不說了?要說的嘛!以前每天都說的嘛。。。!倍嗝从字煽蓯,無悠無慮。我們就像是擁有透明藍(lán)色翅膀的小天使。但是可愛的天使終會(huì)長(zhǎng)大,在人生的道路上,不免遇到一些挫折,盡管如此,天使都樂觀的面對(duì)了。今天,揮手告別童年,憶起當(dāng)年成長(zhǎng)時(shí)的種種快樂與煩惱,將思緒飄向過去,從成長(zhǎng)中挖掘信息。

  可以說,一個(gè)人走到15歲,便是到了一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),而小學(xué)的時(shí)光,也正是為這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)打下基石的精華。從小學(xué)開始,我便有了一種莫名的壓抑感,雖然父母從不強(qiáng)迫我,但生性好強(qiáng)的我總想永遠(yuǎn)拿第一。無奈,我的成長(zhǎng)煩惱便由此而生了?荚囋伊,便眼紅。同學(xué)欺負(fù)了,也只好咽氣。有時(shí)候,好羨慕花瓶里的魚,可以自由的、66無慮的游著,呼吸著他們想要的空氣。

  可是日子依舊,學(xué)習(xí)的壓力也隨著成長(zhǎng)而加重了,雪花般的作業(yè)似乎要將我們推向最深的谷地。但往往,最深的谷地卻會(huì)有最美麗的風(fēng)景,盡管我欣賞了美麗的風(fēng)景,但心靈上的疲勞卻是任何仙丹都無法恢復(fù)的。學(xué)習(xí)無法抵擋,父母也讓我傷腦,青春期的我們總有一些不可告人的秘密,可卻阻擋不住父母的那寫挖掘機(jī)的威力,不是束手就擒,就是兩敗俱傷。最快樂的時(shí)光便是夢(mèng)游,直到有一天在夢(mèng)的這一端我搖著童年里最喜歡的木馬,仿佛抱著它就擁有了全世界搖呀搖呀,搖呀搖呀的。是貪念吧,不再容易滿足……

  世間的事物有正就有反,有對(duì)就有錯(cuò),有美就有丑,當(dāng)然,成長(zhǎng)之中有煩惱便有快樂,從小學(xué)到初中,我結(jié)識(shí)了很多朋友,擁有著水晶般透明的心的朋友們啊,成長(zhǎng)雖使我們分隔兩地,但我們的友誼不斷,深情不斷,能夠擁有思念你們的這一份感情,我感受到了成長(zhǎng)的快樂。學(xué)習(xí)固然辛苦,可苦中作樂卻不失為一個(gè)良策,增長(zhǎng)知識(shí),從生活中運(yùn)用知識(shí),得到別人的贊嘆,我感受到了成長(zhǎng)的快樂。人不可以沒有夢(mèng)想,在成長(zhǎng)中一點(diǎn)一點(diǎn)接近夢(mèng)想,最終獲得夢(mèng)想,我感受到了成長(zhǎng)的快樂。是呀。成長(zhǎng)的快樂。一個(gè)人如果不能夠時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心,對(duì)上帝說,你不但賦予了我生命,更賦予了一個(gè)能夠成長(zhǎng)的生命,我還有什么理由不快樂呢?

  回過神來,抬起頭,頭上依舊是那片藍(lán)色的天空,但這并不代表回憶沒有給我?guī)砣魏螙|西。因?yàn)閺慕裉扉_始我會(huì)確信:成長(zhǎng)路上的煩惱我會(huì)銘記,成長(zhǎng)路上的快樂我會(huì)珍惜,煩惱與快樂永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)!

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