優(yōu)秀議論文范文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都經(jīng)�？吹秸撐牡纳碛鞍�，論文是指進(jìn)行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。一篇什么樣的論文才能稱為優(yōu)秀論文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀議論文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀議論文范文1
秋風(fēng)吹過，一片黃葉依依不舍地告別枝頭，舞著，舞著，久久不愿著地，夢已盡，又奈何?只等化作一縷煙跡飄入空中。窗外，一對雛鳥撲閃著稚嫩的翅膀，向著高空努力飛去，一次次摔下又一次次地爬起，不曾放棄，它們向往著蔚藍(lán)的天空，總希望長成豐滿的羽翼，追著自己的夢飛啊飛……
兒時的我無比天真、爛漫，對這個朔大的世界充滿了神奇的幻想，也把自己的夢想看得那么簡單，就像做游戲一樣。而今，我長大了，從當(dāng)時那個單純的小女孩變?yōu)槌墒斓拇蠊媚锪�，�?jīng)歷了十四年的風(fēng)雨坎坷，我已對這個世界換了另一種眼光，也覺得那時的夢想變得遙不可及，心中不免有些焦急、迷茫。
然而，那一次的啟示卻改變了我的觀念……
一天，我猛然看見墻上有一只蜘蛛，正向墻角爬著。出于好奇，我便駐足觀看。只見這個小家伙在墻角慢慢地開始織網(wǎng)，顯然，這不是一位織布熟練的高手，也不知過了多長時間，它總算完成了任務(wù)，可想而知它是多么認(rèn)真。就是這樣一位不懈者，上帝也要捉弄它，辛辛苦苦織的網(wǎng)被可惡的大風(fēng)刮破了。我不禁嘆息：“可憐的小家伙，我為你感到悲傷�！毙南耄核欢ú粫倮^續(xù)了�？墒浅鋈艘饬希僖淮闻郎蠅�，風(fēng)不斷地吹，蜘蛛不斷地爬，每次織好的一點(diǎn)兒網(wǎng)都被風(fēng)刮爛了。就這樣持續(xù)了十幾次，風(fēng)終于停止了侵襲，向這位偉大的蜘蛛投降了。蜘蛛又一次爬上墻角，織上了一張世界上最“美麗”的網(wǎng)。
頓時，我悟出了一個道理：在人生的道路上，我們每一個人都像這只可憐的蜘蛛，要面對那么多的困難，有時又是那么無助，蛛蛛的理想就是那張網(wǎng)�？墒俏夷�?把那并不遙遠(yuǎn)的夢想復(fù)雜化了，以至于我?guī)缀醴艞壛恕?/p>
夢想并不是遙遠(yuǎn)的，也許是這條路太艱辛，充滿了太多的坎坷。但是，我們不能放棄，就像這只蜘蛛，最后會織出世界上“最美麗的網(wǎng)”。有夢就去追，不要等最后一抹夕陽落下再嘆息。
優(yōu)秀議論文范文2
古人有云：“投之亡地而后存，陷之死地然后生�！碑�(dāng)我們被置于絕境中時，常常能爆發(fā)出一股前所未有的勇氣和力量，而后驚覺“柳暗花明又一村”。(開頭點(diǎn)題)
“柳暗花明又一村”需要我們擁有“知其不可而為之”的勇氣和恒心。(分論點(diǎn)一。段落總起句，且說明了“絕境取勝”的條件之一)春秋時期，禮崩樂壞，社會混亂，生于亂世的孔子卻始終持著“建立禮樂文明的社會”這樣的理想，堅定不移地講學(xué)宣傳。盡管處處碰壁，盡管機(jī)會渺茫，盡管世人不解，他始終持著“知其不可而為之”的精神和勇氣，堅定地走下去。歷史告訴我們，他成功了，儒家文化成為了中國傳統(tǒng)文化的主流，他收獲了屬于他的“驚喜”。(客觀來說，儒家成為主流有孔子的原因，而統(tǒng)治者的需要似乎是更大的原因。所以論證力度削弱。)
“柳暗花明又一村”需要不畏生死，勇往直前的信念。(分論點(diǎn)二，點(diǎn)明另一條件。)當(dāng)我們身陷囹圄時，你是否會因陷入絕境而感到迷茫無措，是否會因恐懼而畏葸不前，是否會因生機(jī)渺茫而放棄信仰。譚嗣同以死為代價向我們證明，勝者擁有不懼死生的勇氣。在封建腐朽的晚清，他義無反顧地參加了維新運(yùn)動，明知危機(jī)重重，卻仍矢志不渝。他是一名真正的勇士，即便在獄中仍發(fā)出了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的絕唱。他斷絕了自己的退路，明知是死路仍勇往直前，他的精神讓我感動得想落淚。(論述文里展示出作者的感性)
“柳暗花明又一村”需要我們持有“即使不可能也要將其變?yōu)榭赡堋钡钠橇�。曹青菀是一個活潑的女孩，她曾參加“超級演說家”，以一口流利的普通話和飽滿的演講贏得了評委與廣大觀眾的喝彩。可誰曾想到她曾是從小就被醫(yī)生診斷為患有嚴(yán)重精神性耳聾的患者，并且這將嚴(yán)重影響到她學(xué)習(xí)說話的能力。盡管身體的不健全給她沉重打擊，但在父親的幫助下，她仍鼓起勇氣，學(xué)習(xí)講話，讓自己的發(fā)生不受聽力影響。我們可以試想，從不會講話的她變成現(xiàn)在口齒伶俐的她，曹青菀付出了多少努力。天生的疾病斷絕了她所有退路，她只能學(xué)會勇往直前，置之死地而后生。幸運(yùn)的是，她成功了，她成長到許多人都不能匹敵的地步。
當(dāng)我們身處逆境時，當(dāng)我們走投無路時，不要放棄希望，它會讓我們擁有勇往直前的信念，鼓勵我們走出逆境。
優(yōu)秀議論文范文3
“人因夢想而美麗。”無論男女老少，每個人都有自己的夢想。但是無論是懷抱什么樣的夢想，怎么去實現(xiàn)總是最困難的。
當(dāng)我看見我們的電競隊被打敗時，我就有了“長大以后我要當(dāng)電競隊的選手，打敗各個強(qiáng)國，勇奪世界杯”的夢想。
但是這個夢想到底要怎么實現(xiàn)呢?因為我現(xiàn)在還小，只能先磨練自己的技巧，讓自己變得更厲害，這樣等到我長大時，才能更輕松的加入電競隊，成功的完成我的第一步，這樣我的夢想就可以繼續(xù)發(fā)展下去，直到完成我的夢想。
雖然每個人都有自己的夢想，但是有些人只是用想的，而不去做，那就叫做白日夢。所以就算會很困難，也要努力完成自己的夢想。
優(yōu)秀議論文范文4
如果就說人生是塊凹凸不平的巖石，那挫折就是一把雕刻刀，它會因你的態(tài)度而成為一塊精妙絕倫的工藝品;如果說人生是一把刀，那挫折就是一塊磨刀石，它會讓這把刀實破極限，鋒藝四射。
屈辱、痛苦，都濃縮在亡國的日子里。為馬奴，吃馬糞，誰愿意就這樣茍活一輩子?越王勾踐渴望終有一日，率領(lǐng)越國的精兵利卒，馳騁沙場，一舉消滅吳國;他渴望終有一天，為奴為隸的越國人，重新昂首挺胸做人。于是，他在挫折面前，選擇了韌忍，選擇了堅持，以臥柴薪嘗苦膽的方式來砥礪自我。
看!越王勾踐十年磨一劍，他正是用自己的行動來告訴我們，當(dāng)挫折來臨的時候，要堅持、堅持、再堅持!
我想沒有人會忘記貝多芬，在他成名前，在他正準(zhǔn)備大展宏圖時，命運(yùn)卻捉弄了他——不但聽力大幅度衰退，連追求的愛情的權(quán)利也同時被剝奪。這些都狠狠地蹂躪著他的心靈�？墒遣磺男愿袷顾^望中挺直了腰桿，刻苦磨練，之后更是造就了《月光曲》等驚世作品，流芳百世。
聽!命運(yùn)交響曲在我們耳邊回蕩，貝多芬正用他的音樂告訴我們，當(dāng)挫折降臨的時候，要選擇不屈，抬起頭!
他，叫楊光，但他卻未真正見過陽光的美麗。他先天視力低下，幾乎失明，但他從不屈服命運(yùn)的不公，從小便自己學(xué)著把耳朵貼近收音機(jī)，感受聲音的魅力。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他終于模仿出了眾多大師的音樂，并在20xx年的春節(jié)聯(lián)歡會搏得觀眾雷嗚般的掌聲。
想!無論是越王勾踐，還是貝多芬和楊光，他們不正是自己的一生告訴我們，當(dāng)挫折降臨時候，我們要選堅持選擇不屈，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，創(chuàng)造燦爛的人生?
優(yōu)秀議論文范文5
也許，眾多家長眼中，只有名校才能培育出優(yōu)質(zhì)人才；也許，在萬千學(xué)子心中，只有名校才能將他們送往人生頂峰。
名校，無非就是出了幾屆狀元，獲得了眾多的社會好評罷了！與普通學(xué)校并無差距，可能會有人說：名校與普通學(xué)校的差距就是老師的教學(xué)經(jīng)驗以及學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。其實不然，根據(jù)新浪網(wǎng)上的調(diào)查，普通學(xué)校的老師往往比所謂名校的老師更為勤勞，也更懂得“不恥下問�！蔽椰F(xiàn)在的班主任就是一個鮮活的例子，我所讀的高中連省級示范性高中都達(dá)不到，身為我們學(xué)校一位北師大畢業(yè)的他，常常為我們改卷改得頭昏眼花，還熬夜為我們整理復(fù)習(xí)資料，還美名曰《花生寶典》。
至于學(xué)習(xí)風(fēng)氣嘛，難道這能怪普通學(xué)校嗎？莫不是那些所謂的“名�！睂⒛切┧^的“尖子生”挖走，學(xué)習(xí)風(fēng)氣不怪學(xué)校本身，只能怪學(xué)生本人。
“讀名校，走好路！”這是我們眾多家長對眾多學(xué)子的告誡。我覺得這是無中生有的，的語文教授薛群的大學(xué)只是那地處荒涼地帶的云南大學(xué)，可這又阻止了他的成功之路了嗎？還不是依舊成為影響至深的導(dǎo)師？
成才，非名校！評論一個學(xué)生的好與壞，并不是從那白紙黑字上的紅鉤上體現(xiàn)，難不保一些人進(jìn)了名校，確實高分低能者，成績優(yōu)等心理素質(zhì)差評基本上成為名校學(xué)生的通病，為了一片論文而自殺的人也大有人在。
人們調(diào)侃，高考是人生中一次不看臉的考試，所以家長煞費(fèi)苦心的將孩子送到一所又一所的百年名校，殊不知孩子在那群精英之中，顯得那么的渺小，不斷失去自信，不斷地墮落，最終淪為平庸之人。
成才，非名校。成才，靠的是自身本領(lǐng)，愛迪生只讀了三個月的書就成為一個影響世界至今的發(fā)明家；林肯只讀了一年的小學(xué)，便成為美國南北戰(zhàn)爭，解放黑奴的領(lǐng)導(dǎo)人。他們靠的是自己的本領(lǐng)，信仰與追求。
你的人生，掌握在自己的手中，不要將自己的命運(yùn)捆綁在名校手中。成才，非名校！只有靠自己的勤奮，靠自己的努力，珠穆朗瑪峰的頂端永遠(yuǎn)還有一個位置屬于你；金字塔的尖端你將屹立不倒！
優(yōu)秀議論文范文6
每個人都有各自不同的幸福觀。
媽媽的幸福觀很簡單：不需要穿金戴銀，不需要榮華富貴，只要父母身體健康，丈夫事業(yè)有成，兒女乖巧，閑來打打毛衣，玩玩撲克，飯前鍋碗瓢盆丁當(dāng)響，飯后一家人說說笑笑，鄰里和睦——就是媽媽最大的幸福。
爸爸的幸福觀是樸實的：只要父母能夠安度晚年，妻子能夠開開心心，兒女能夠努力學(xué)習(xí)�？瓷狭诵码娨�，爸爸說很幸福;騎上了摩托車，爸爸說很幸福;用上了移動電話，爸爸也很幸福;甚至，我取得了好成績，爸爸還說很幸福;喝一壺酒，炒幾個菜，爸爸說太幸福了——對于爸爸來說，幸福是那樣的多，那樣的樸實。
同學(xué)們的幸福是單純的：父母的一個微笑，老師的一句夸獎，朋友一個羨慕的眼神，都足以讓他們高興一天：攻破了一道難題，解決了朋友之間的糾紛，一次小小的活動，都成了千金難買的幸福!
我的幸福觀是無處不在的：早晨到了學(xué)校，朋友把洗好的桌布拿來;上課回答問題正確;下課同學(xué)們一起玩耍;回家后吃老爸削的蘋果;聽喜歡的音樂;寫一會兒作業(yè);看一會兒電視——都是很大的幸福呀!
“沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊，可以有小溪的悠然;沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠——生活中沒有旁觀者的席位，我們總能找到自己的位置、自己的光澤、自己的聲音!”
真的，幸福就是這樣簡單，這樣容易得到!朋友，當(dāng)你明白這些時，你會發(fā)現(xiàn)，在不知不覺中，你已經(jīng)很幸福了!
優(yōu)秀議論文范文7
我要樂觀，我要自信，我要超越，我要感恩，我要分享，我要寬容，我要溝通，我要關(guān)愛，我要贊美，我要努力，我要奉獻(xiàn)——這是20xx年9月1日《開學(xué)第一課》的幸福宣言，其中我體會最深的是“我要自信”。
成龍叔叔告訴我們，只要相信自己，肯吃苦，沒有事情做不到。
是的，從小媽媽就告訴我，做任何事情一定要有自信，有了自信就成功了一半。為了鍛煉我的自信，從三歲半起媽媽就不辭辛苦地帶我學(xué)習(xí)舞蹈和模特，每次一學(xué)就是三個半小時。媽媽說我剛開始學(xué)的時候，動作是全班里最不協(xié)調(diào)的一個，走模特甚至同手同腳，踩不準(zhǔn)節(jié)奏，簡直象丑小鴨。但是媽媽沒有放棄，她從網(wǎng)上找來了好多孩子們跳舞走模特的視頻給我模仿，一遍又一遍耐心地糾正我的錯誤�！皼]關(guān)系，別的孩子能做到的，咱們一定也能做到!”媽媽經(jīng)常這樣說。在我們每天的努力下，在媽媽的鼓勵下，我的舞蹈模特慢慢地有感覺了，到了后來我成了班里最好的一個，我找到了自信，我征服了自己。后來在一次大型模特比賽中，我憑借自己的自信和大氣脫穎而出獲得了冠軍。
正如鄧亞萍阿姨所說，要有信心，相信自己一定能成功，任何事情從現(xiàn)在做都不晚!在那接下來的日子里，我和媽媽決定學(xué)習(xí)朗誦，我們同樣是投入了比別的同學(xué)多好幾倍的時間和精力，我們又成功了，我的朗誦受到了許多專家老師的贊許。
李娜姐姐說得好——相信自己是最好的，只要今天比昨天有進(jìn)步，你就是第一。每天超越自己，有了自信，我們敢說，未來中國因為有我，國家將更加富強(qiáng)，未來中國因為有我，親人將更加幸福!我自信，我幸福!
優(yōu)秀議論文范文8
大家都知道，"聰"就是聰明的意思，可是你們有所不知，"聰"還有更深的含義。
讓我們來仔細(xì)看看這個字，它是由四部分組成的："耳"字旁就是用耳朵去傾聽；"ˋˊ"是用眼睛去觀察；"口"是用嘴巴去表達(dá)；"心"就是用心去思考。
做到這四點(diǎn)可不是件容易的事，就拿傾聽來說吧。又一次，我在上語文課，老師讓我們積累四字成語，說道了"一言九鼎"，于是我就在本子上寫了一遍，老師檢查時發(fā)現(xiàn)我把"鼎"字上面的"目"寫成了"日"，顯然這就是我在老師講課時沒有認(rèn)真傾聽。
其實，老師還在黑板上寫了幾遍呢，我都沒有認(rèn)真看。如果我能認(rèn)真觀察寫在黑板上的字，我也不會錯。
我曾得過全校朗讀一等獎，得一等獎是很不容易的，你們知道我是怎么練成的嗎？就是因為我在生活中無時不刻地在表達(dá)、在溝通。
人最不可缺少的就是思考。在世界上沒有一件事是不需要思考就能成功的，我舉個很小的例子就能說明思考有多重要了。有一次，我們語文單元測試，我思考了，就得了98分，別人沒思考，就才得了85分。同學(xué)們，你們知道思考有多重要了嗎？
這四點(diǎn)缺一不可，但是，只做到這四點(diǎn)還不，在做到以上四點(diǎn)后再日積月累地做下去，這才"明"。"聰"和"明"要結(jié)合起來，才叫"聰明"。論聰、論聰，說來說去還是那句話：如果你能夠持之以恒，你才有可能成功！
優(yōu)秀議論文范文9
活在當(dāng)下
昨天已經(jīng)悄然流逝，明天還未來到，我們能把握的只有今天，認(rèn)真的活在當(dāng)下。那么，你做到了嗎？
回想20xx年以前，都謠傳說20xx.12.22是世界末日，會有三天的黑暗。那時的我們都人心惶惶，都害怕那一天的到來，都畏懼死亡。但是在那一天之前，如果我們認(rèn)真活在當(dāng)下，那么還會擔(dān)心太陽的消失嗎？
張杰曾高聲唱過：“活在當(dāng)下，再遠(yuǎn)也能開花�！币馑季褪钦f，認(rèn)真活在當(dāng)下，夢想即使離現(xiàn)實很遠(yuǎn)，也會開出花。張杰剛出道時，是個不被人重視的小歌手，被人嘲笑，被人歧視。雖然他抑郁過，煩惱過，但是卻從未放棄過。振作精神，積蓄唱功終于在一次大型活動時，帶著充沛的感情唱出了對音樂的熱愛。就這樣，他成功了，他成功的成為了一名當(dāng)紅的歌手，在音樂這條道路上，完成了自己的夢想。用心活在當(dāng)下，我們也會開出燦爛的花。
還有一位歌唱家，他也成功的踏上了音樂路，但是他所經(jīng)歷的，卻比張杰還要多，還要痛。因為他是一位盲人，他看不到外面世界的絢麗多彩，他活在黑色的世界里。但是這些都阻擋不了他對音樂的熱愛，他通過聽電視，他可以模仿多位名人的聲音，閃耀在星光大道的舞臺上-----他就是楊光。他不痛恨沒光的世界，也不憧憬有一天會突然間的重見光明，就只是這樣樂觀的活在當(dāng)下，這不就是人世間最美好的姿態(tài)嗎？
用漢字書寫人生的史鐵生，用肢體演繹精彩的邰麗華，坐在輪椅生探索黑洞的霍金......他們這些人之所以被世界敬仰，被人們銘記，不僅僅是因為他們有偉大的成就，也是因為他們身上散發(fā)出的優(yōu)秀的品質(zhì)是被世人所要學(xué)習(xí)和傳承的。’
我們的人生極其短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝。昨天已經(jīng)過去，明天還不確定，我們能把握的只有今天，活在當(dāng)下，創(chuàng)造出屬于自己的一片天！
優(yōu)秀議論文范文10
有人曾問：“在自然界，誰的力氣最大？”回答是多種多樣。
有人說是大象，因為它可以把大樹連根拔起；也有人說是鯨魚，它可以頂翻一艘遠(yuǎn)洋巨輪。而我認(rèn)為，力氣最大的是螞蟻，可以舉起是它體重13倍的東西。原因很簡單：其它動物都在想如何超越別人，而螞蟻所超越的卻是自己。
其實我們?nèi)祟愐惨恢痹谧晕页街Ｍ兄g，你死我活的商場之戰(zhàn)，這是一種彼此的'超越；同學(xué)之間，明爭暗斗的學(xué)海之爭，也是一種超越。 ——不同點(diǎn)太多，相同點(diǎn)只有一個，那就是我們都在超越別人。
總為自己定一個很近的目標(biāo)，一旦僥幸超越了自己，才開始洋洋自得，不求上進(jìn)。殊不知山外有山，直到不久后，目標(biāo)又超越了自己，才開始慌慌張張地追趕。就這樣反反復(fù)復(fù)，惡性循環(huán)著。因此，在我們的世界中，成功的事不多，失敗的卻不少。即使失敗了也有自我安慰的方法：回過頭去看看那些還不如我的人，心里便有了無限的滿足。大概這就是我一直庸庸碌碌，平平凡凡的原因吧。直到有一天，我讀了螞蟻的>故事，才突然悟出了人活著應(yīng)該超越自己這一人生真諦�；叵肫鹗畮啄甑拿つ颗c平庸，我并不后悔，因為我還年輕，年輕就是希望。只要希望不破滅，我就要把握住自己的每一次感動，全力以赴使希望變成現(xiàn)實。 讓一切都從超越自己開始吧！只有超越了自我，才懂得再怎樣去衡量別人的價值；只有超越了自我，才明白如何接納自己以外的一切。過去已成為歷史，我們把它裝進(jìn)行囊，小心而認(rèn)真地說“那是童年”，今天和明天才是真正該走的路，于是我們大聲宣布“這是花季！”
懦弱扔給童年，成熟寫給花季，微笑著同往事干杯。嶄新的一切，都將從一個輝煌起點(diǎn)開始--超越自我！
優(yōu)秀議論文范文11
早在很久以前，就有人認(rèn)為應(yīng)該實現(xiàn)大眾化的普及教育，并以有教無類作為其行動的口號。然而由于種種原因，這樣的主張在許多時候并未得到全面的實行。
所謂的有教無類，是說只要存在著社會需要，就應(yīng)當(dāng)不分類別，不論對哪一類人都給以教育。然而在遙遠(yuǎn)的古代，由于受到各種條件的制約，有書本知識的人還不是很多，而當(dāng)時又需要有知書達(dá)理的文化人來處理各類事務(wù)，所以同樣存在著興辦教育傳授某些知識技能的空間。由于有人不喜歡當(dāng)時的所謂禮崩樂壞，以及為了能夠培養(yǎng)出更多的克己復(fù)禮的人才，便通過招收弟子的方式，開辦了早期的私立學(xué)校。并且宣稱，任何人我都可以給他教育，沒有等級地域之類的區(qū)別。而那些想要讀書上進(jìn)的人在有幸被收為弟子以后，就要帶上一捆干肉作為給老師的見面禮。雖然說是有教無類，但是不管怎么教也都照例是不能白教的，必須要收了那捆干肉才好說話。在課程設(shè)置上，也與平常人希望的有所不同，學(xué)業(yè)有成的弟子起碼要能達(dá)到適合作官的標(biāo)準(zhǔn)，而對平常人有用的務(wù)農(nóng)種菜那樣的本事則是不教的。在應(yīng)試制度出現(xiàn)以后，讀書和考試便成了受到人們普遍關(guān)注，幾乎是家喻戶曉人人皆知的尋常之事。為了出人頭地而外出趕考，便成了許多讀書人十年寒窗嘔心瀝血趨之若鶩樂此不疲的事情。
在以前經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較薄弱的年代，社會需要的各類人才，有很多都是在社會實踐的過程中逐漸產(chǎn)生和形成的。在此后的階段，受到學(xué)校教育的人數(shù)有了明顯增加，總體和平均文化水平也在逐年提高。隨著時代的變遷，考慮到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國家建設(shè)的需要，隨后又在各地逐步開展了普遍的吸收適齡兒童入學(xué)的義務(wù)教育活動，為以后的脫貧致富提供了便利條件，因而受到了人們的歡迎。如今的文化教育事業(yè)已是遍地開花欣欣向榮。而以各級學(xué)校為主導(dǎo)的應(yīng)試教育仍是培養(yǎng)造就人才的主要途徑。
然而由于教育資源在地域分布上的不均衡，導(dǎo)致了部分地區(qū)教育資源稀缺的局面。而在某些地區(qū)，教育資源又顯得非常密集過于集中。長期以來與升學(xué)率掛鉤的應(yīng)試教育及其運(yùn)作模式，也使局面變得更加嚴(yán)峻。由于追求在行業(yè)內(nèi)的前途和名利地位，以及為了謀求某些利益而出現(xiàn)的人為運(yùn)作，致使學(xué)校教育走上了商業(yè)化的道路，造成了擇校之風(fēng)愈演愈烈的局面。重點(diǎn)校與普通校以及其它方面的區(qū)分，使得分類教育的模式廣泛存在且日益根深蒂固。在某些相關(guān)方面人員調(diào)整學(xué)校布局重新分配教育資源的狀況下，造成了邊遠(yuǎn)地區(qū)許多學(xué)生無�？缮蠠o師來教的局面，使讀書學(xué)習(xí)成了難以解決的問題。由于某些相關(guān)方面人員堅持下的商業(yè)化運(yùn)作模式，以及對教育資源的非正常應(yīng)用，改變了平等教育的理念，使許多本來可以得到造就能有光明前途的人處于被冷落被排斥的境地之中。以往倡導(dǎo)的有教無類，在如今卻依然是許多人可望而不可及的夢想。對于普通家庭來說，沒有相應(yīng)的渠道和獨(dú)特的本事，想要進(jìn)入心目中的好學(xué)校則是根本不可能的事情。在許多地方以強(qiáng)調(diào)技藝而實行的試卷外的加分，也是造成那些非正規(guī)高收費(fèi)的補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在社會上流行，繼續(xù)加重學(xué)生課外負(fù)擔(dān)的重要原因。因此，需要對現(xiàn)有學(xué)校系統(tǒng)的狀態(tài)和運(yùn)作模式進(jìn)行識別和調(diào)整。通過對現(xiàn)有局勢進(jìn)行認(rèn)真的研討，尋求妥善對策糾正以往出現(xiàn)的偏差，使更多的人能夠在平等的基礎(chǔ)上充分享受到教育帶來的好處，從而能夠推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展，造福整個世界。在完成應(yīng)試教育計劃的同時，也應(yīng)當(dāng)充分考慮到民眾的利益和當(dāng)前環(huán)境，繼續(xù)推行和發(fā)展普遍義務(wù)教育，使課內(nèi)教育能夠在提高文化水平方面發(fā)揮出積極的作用。
作為人們關(guān)心的話題之一，在目前的格局下要實現(xiàn)真正的有教無類也許還需要經(jīng)歷較為漫長的過程。如何能夠在不久的將來實現(xiàn)真正意義上的有教無類，既是需要許多人關(guān)心關(guān)注，也是需要有關(guān)方面和民眾齊心協(xié)力共同奮斗才能完成的事情。
優(yōu)秀議論文范文12
不需要太多的言語，不需要華麗的修飾，只是一個淺淺的微笑，或許，就是一個奇妙。
某日，心情很沉重，很頹廢地穿梭在喧囂的街上，你從我身邊走過，不知是否有意，給了我一個微笑�；蛟S我門從未謀面，但是，從你的眼里，讀到了真誠與希望。嘴角微微地上揚(yáng)，眼角略帶一絲線，短短的幾秒鐘，似乎就已經(jīng)透過我的身體，到達(dá)了我的心底。那的微笑，化成了一個永恒，讓我重新快樂起來。我抬頭望了望天空，所有的陰霾都已變成了蔚藍(lán)而深秀的萬里晴空。那白云，似乎拼湊成了一個個希望的笑臉。我回給了你一個微笑，同樣帶著真誠，但是，多了一份感激。
不管是誰，當(dāng)你給予別人一個真誠的微笑的同時，得到的，是友情，是感激，是歡樂，是尊重。當(dāng)你給予別人微笑的時候，你也會忘記煩惱，快樂起來。你的微笑，傳遞給別人的，將會是一種平凡的幸福，但是，最平凡的東西，往往最讓人感動。
微笑，一種言語之外的美好；微笑，一種平淡而讓人感動的幸福；微笑，像一縷春關(guān)于興趣的議論文800字
風(fēng)吹過泛綠的草甸。
微笑，編織了愛的美妙，灑落早每一個角落，超出了權(quán)勢，金錢，國界和美丑。小的溫暖，不要刻意去感受，最真誠的微笑，每個人的心底，都會感受到。交換一個微笑，使大家懂得了擁抱世界的沒好，懂得了希望無處不在。
在生活中，微笑也是必需的。
生活是一本厚厚的大書，需要你用一生去閱讀。生活是一塊七色板，其中蘊(yùn)涵著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞。這時，你需要對她微笑。
人生的道路難免崎嶇，因為崎嶇才顯得誘人美麗。生活的路途不免坎坷，因為坎坷，才更五彩繽紛。在你淚水將要滾落的之時，要告訴自己，應(yīng)微笑面對生活，面對人生，面對一切。生活需要微笑，人與人之間也需要微笑，給予別人，給予你自己。微笑，不僅僅是一的動作，它給予的，或許是黑暗中的一盞明燈，寒冷中的一絲溫暖。 笑一笑吧，用心的笑，你會發(fā)現(xiàn)，生活是那么的美好。
優(yōu)秀議論文范文13
“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃若日久不磨，也會生銹，成為廢物!”今天，我又一次情不自禁地讀起了這句老舍的名言。是它讓我在即將退縮的那一刻，鼓起了勇氣，去面對困難;是它讓我在困難面前充滿自信。雖然時間在流逝，但它在我腦海中卻像金子般閃閃發(fā)光。
沒錯，在生活中，的確有很多充滿潛力的人才，他們就是一把把鋒利的刀刃，他們都有基礎(chǔ)和條件成為“天才”，但為什么真正的天才卻那么寥寥無幾呢?關(guān)鍵在于吃苦。雖然他們知識淵博，頭腦精明，但人生的道路不是一帆風(fēng)順的，總有很多挫折與坎坷在等著他們，在它們面前，只有經(jīng)得起磨練的勇者，真正鋒利的刀刃，才能披荊斬棘，到達(dá)勝利的頂峰。而那些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的，虛有才華的人，只能被困難淘汰。
鐵與鋼就能說明這個問題。鐵和鋼是同一材料制作的，而兩者卻截然不同，這是為什么?在火爐中，鐵錘下，處處都有鐵的身影。經(jīng)過不斷千錘百煉，烈火焚燒，它成了無堅不摧的鋼。而那些怕吃苦的鐵，永遠(yuǎn)只能成為一塊無人問津的廢鐵，在陰暗的角落中，寂寞，無助。鐵變鋼是經(jīng)過了多少痛苦的折磨?付出了多少艱苦的汗水?
說到這兒，我又不禁想起了自己。從前的我是多么地糟糕，在寫作上我總是怕吃苦，怕練習(xí)。所以寫每篇作文我都是不經(jīng)過大腦的思考就脫口而出，編、抄、造都是我的招。但自從學(xué)會吃苦與思考后，我的作文就突飛猛進(jìn)，成為了我最得意的一門絕技。從厭煩到癡迷，這就像沙子變珍珠一樣，經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見到絢麗的彩虹。
所謂“一分耕耘，一分收獲”，只有經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，在困難與磨練中成長，才能獲得成功。
再回想這句話，它仿佛一位名人時時催促著我，又如同一盞明燈，照亮我前進(jìn)的路程，更似一堆牛糞，讓我這顆種子盡情地吸收精華……
這句話真讓我受益非淺。
優(yōu)秀議論文范文14
每個人的一生都有著百年不等的生命，從童年到花甲，每一個階段便是一程故事，在這其中，我們也許只有著十幾年的幸福時光，那便是童年，待到我們長大時，作為一個擁有著正常心態(tài)的人，可能每個人都會有理想，于是，我們便開始打拼與追逐，于是就這樣，我們從此踏上了一條不歸路，等到某一天驀然回首的瞬間，卻是淚眼朦朧，但是我們清楚，我們?yōu)榱俗非蟾冻龅囊磺校档�，至少不遺憾;
每個人的人生都離不開追求，有追求的人生才有意義，有追求的人生才會變得精彩，有追求就是有夢想，有夢想的人永遠(yuǎn)是年輕的，他的心靈永遠(yuǎn)不會變的枯燥，有夢想并去追求的人就是最值得驕傲的人。
追求，是人的一生不論怎樣都離不開的一種東西，他觸摸不到，卻深深潛藏在每個人的內(nèi)心里，讓每個人的心靈都隨時保持著活力，也讓每個人在邁向成功的路上都多了一種堅不可摧的信念。為什么要前進(jìn)，因為有追求，為什么要成功，因為有夢想，心中揣有夢想，敢于追求，才能不懼千山萬險，敢于追求，才能無人可擋。
敢于追求，不懼任何挑戰(zhàn)，才是勇敢的人生。試想一下，世界上每天有多少人為了夢想，為了生活，甚至是為了別人在不停地奔跑。假若你此刻心中裝有夢想，卻礙于現(xiàn)實不敢去嘗試與挑戰(zhàn)，那是一件多么遺憾的事，如果你畏懼了，那么你只是不敢面對自己，如果你退縮了，也只是為了更有力的出力，但如果你放棄了，你不是輸了別人，而是最先輸給了自己。
童年時，我們已經(jīng)揮霍了;現(xiàn)在，我們就要踏上一條尋找夢想的，為了回報家人，也為了要證明自己，證明自己，就要敢于追求，不僅要明確心中的目標(biāo)，更要有不懼艱險的勇氣，倘若你只是有著夢想而由于畏懼現(xiàn)實中的各種挑戰(zhàn)而停止不前，那么，一切都只是空想。
年輕時，我們也都會彷徨，有時會望著遠(yuǎn)處，不知自己的夢想在何方，我們徘徊過，也迷茫過，傷心過，也痛哭過，但我們卻依舊美麗，我們因為敢于追求而變得堅不可摧，因為嘗過失敗而變得風(fēng)雨無阻，也因為因為含過淚水而變得更加成熟與滄桑。
軻的現(xiàn)在，軻慶幸自己依然年輕，軻可以去用軻的方式和勇氣去追求軻想要的，不管路上有多少艱難險阻，軻都會一笑而過，因為軻知道人生其實就是在奮斗中不斷的旅行，重要的是去看沿途的風(fēng)景。
敢于追求，才是精彩的人生，軻在想：如果有一天坐在搖晃的椅子上，回憶起自己的往事，會發(fā)出會心的一笑，那么軻的人生就是成功的。
敢于追求，不懼挑戰(zhàn)，人生才有意義;敢于追求的人，才是最勇敢的人，軻想問你：你敢嗎?
優(yōu)秀議論文范文15
作文題目：閱讀下面的材料，按要求寫作。
“真即是美，美即是真�！保�(jì)慈）
興于詩，立于禮，成于樂。（孔子）
社會的進(jìn)步，就是人類對美的追求的結(jié)晶。（馬克思）
美育是一種最重要、最基礎(chǔ)的人生觀教育。（蔡元培）
上面的材料引發(fā)你怎樣的思考？請以“美育是一種剛需”為題，寫一篇議論文。
要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)恰當(dāng)充實，論證合理。不少于700字。將題目抄在答題卡上。
優(yōu)秀作文：美育是一種剛需
蔡元培說：“美育之目的在于陶冶活潑敏銳之性靈，養(yǎng)成高尚純潔之人格。”然而，網(wǎng)絡(luò)“污文化”在網(wǎng)絡(luò)媒體的推動下，可謂“甚囂塵上”，大有代替主流媒體的趨勢。這樣粗糙怪異的文化不斷刷新著國人對美的認(rèn)知，沖擊著青少年尚不成熟的三觀，使得中華文化的美好高潔被侵染，讓人們不知“何為美”。故此，唯有加大美育的培養(yǎng)灌溉，才能成就個人之福，國家之幸。
加強(qiáng)美育培養(yǎng)是個人之福。人民日報發(fā)表時評，大聲疾呼：“美育是一種剛需，為美而獻(xiàn)身，比為面包而活著更加幸福。”擁有審美能力，就擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就能夠善于在苦難的生活中找到美，從而制造美，然后讓自己即使在地獄中也能笑出聲來，在苦難中也能開出花來。正如上海市某兒童畫展，一個小朋友的作品上有一個洞，引來了評審們的好奇，“這是不是一幅破損的作品?”小朋友說“這是進(jìn)入世外桃源的入口�！蓖瑯拥钠茡p，不同的角度得出不一樣的答案，哪種答案更讓人有幸福感?結(jié)果應(yīng)該是不言而喻的。由此可見，倘若一個人的心靈和境界沒有受到美的熏陶和啟示，沒有保留住一片審美的心靈的凈土，任何美的種子播下，也不會生根發(fā)芽，也就不可能具備成就大學(xué)問和大事業(yè)的胸襟和氣象。因此，個人的成績系于美育培養(yǎng)之上。
加強(qiáng)美育培養(yǎng)是國家之福。中華傳統(tǒng)文化中，高山流水是伯牙子期的陽春白雪的音律之美;《蘭亭集序》是王羲之的精妙絕倫的書法之美;秦腔梆子是黃土地人民的下里巴人的獨(dú)特之美。美是一種享受，一種修行，雖說美的種類有千千萬萬，然美絕不能墮于低俗、下流，美決然不能成為惡俗文化的代名詞�！拔邸蔽幕牧餍�，折射出的恰恰就是現(xiàn)如今美育培養(yǎng)的缺位，這些低俗的審美觀大行其道時，影響的不僅僅是個人的品德修養(yǎng)，更會在向國外展示形象的時候，拉低國人的素質(zhì)，抹黑大國形象。馮驥才的感嘆：“中華民族的審美，現(xiàn)在是低谷，充滿了亂象。”因此，對于美育的培養(yǎng)和灌溉，必須引起我們的重視，唯有加強(qiáng)美育培養(yǎng)，才能使國家形象高大偉岸。
“求木之長者，必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。”要加強(qiáng)美育培養(yǎng)，必須要一步一個腳印踏踏實實的做下去。美是一片沃土，只有勤加耕耘、施肥、澆水，才能使這片土壤更加肥沃，才能讓美育出更加高尚的品德修養(yǎng)，才能成就個人之福，才能撐起國家之幸。
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