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高中生的議論文（精選55篇）
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家都有寫論文的經(jīng)歷，對論文很是熟悉吧，論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。怎么寫論文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的高中生的議論文，希望對大家有所幫助。
高中生的議論文 篇1
這是一個(gè)競爭的時(shí)代，智慧與能力并存，拼的是心態(tài)！這是一個(gè)拼搏的時(shí)代，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場中，靠的是坦然。
坦然面對，用平常心活出精彩�！叭f事到頭終是夢，休休”對于官場失意又報(bào)國無門的蘇軾來說，再合適不過了。他的一生，充滿了辛酸與落魄。他常常感嘆明日如夢，消愁自遣。他渴望從那唯一不變而又與世無關(guān)的江上之清風(fēng)，山間之明月中尋得超脫與慰藉。但又無法與權(quán)勢的王朝相抵抗。他不想超脫，又不甘墮落。只是借由江水，與客泛舟赤壁之下，借由簫聲，抒發(fā)自己內(nèi)心的悲感。人生易盡，不如江水明月的無窮，蘇軾把仕途上的失意，化作成了《赤壁賦》洋洋灑灑的文字道出了自己對自然和人生的感悟�！跋嗯c枕藉乎舟中，不知東方之既白。”蘇軾與客痛飲而眠終結(jié)，又是何等的樂趣啊！
感悟生活，用平常心活出精彩。“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》左丘失明，厥有國語”當(dāng)?shù)桶睦畏坷飩鞒鰢@息的聲音，當(dāng)昏暗的燭火只剩下了豆點(diǎn)般的燈光。那百般的煎熬和種種屈辱，深深的刺痛了一位隱忍茍活的心。當(dāng)司馬遷忍受屈辱，決定茍活于世時(shí)，他對生活燃起了無窮的勇氣，用有意義的一生對挫折微笑，用《史記》詮釋了希望，用平常心對待生活。終于，司馬遷向世人證明了生命的永生！
對挫折微笑，用平常心活出精彩。一曲月光曲是貝多芬坎坷人生報(bào)以世人最燦爛的`微笑，一篇史記是司馬遷回報(bào)世人多艱命運(yùn)的贊歌，小人物能創(chuàng)造大事跡，平常心方可成就精彩人生。白楊樹雖平凡簡單，但卻有價(jià)值，有生命力。雖然枝葉稀疏，外表樸實(shí)，卻依然堅(jiān)韌高大。
或許，人生中中還有太多太多難以想象的挫折，在這個(gè)講究效率講究速度的世界里，真正擁有平常心的又有多少呢？坦然面對，才不會懼怕風(fēng)雨，縱是披荊棘，斬亂麻，頭懸梁，錐刺股，也會有能力和信心去抵抗，比賽，往往比的不是實(shí)力，而是心態(tài)！
高中生的議論文 篇2
“世上本無路，走的人多了，也就成了路。”前兩天我看了一本書，書里我最喜歡的那篇故事也正如魯迅所說的這句話那樣。
這本書名叫《電話里的童話》。此書共有66篇故事，其中令我感觸最深的是《一條什么地方也不通的路》。
故事是這樣的：在一個(gè)小村子里，有三條路，一條通向大海;一條通向城里;還有一條什么地方也不通的路。村子里有一個(gè)叫馬爾迪諾的人，他卻不相信鄉(xiāng)親們說的話，他說:“世界上根本沒有什么地方也不通的路，如果它哪也不通那還修它干嘛呢?”于是，有一天他拿著吃的上路了。他要看看那條什么地方也不通的路到底有什么。他走呀走，突然看見一只小狗，小狗蹦蹦跳跳向前走，好像讓馬爾迪諾跟著它，于是馬爾迪諾與它走了好長的路，小狗停下了，汪汪地沖著上面叫，馬爾迪諾抬頭一看，眼前的景象讓他驚呆了，那有一座雄偉的宮殿。有一個(gè)女王在上面叫他，女王對他說：“你說的很對，世界上根本沒有什么也不通的路。只要勇于探索，勇于實(shí)驗(yàn)就一定能得出真理!”
有兩個(gè)真實(shí)的故事，就證實(shí)了女王說的'話。一個(gè)是：17世紀(jì)偉大的科學(xué)家伽利略，他就是一個(gè)勇于探索，勇于實(shí)驗(yàn)的一個(gè)人。他為了證明兩個(gè)鐵球一個(gè)11千克重，一個(gè)1千克重，能同時(shí)著地，特意在比薩斜塔上證明自己的真理。另一個(gè)是：有一次，一個(gè)科學(xué)家對一群小朋友說：“把一條魚放進(jìn)一個(gè)裝滿水的缸里水會冒出來嗎?我猜他不會。”孩子們聽了科學(xué)家這么說也都信了，可是唯獨(dú)有一個(gè)小姑娘她卻不信，于是她回家問媽媽，媽媽讓她做一個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)一下。結(jié)果實(shí)驗(yàn)證明科學(xué)家說的話也不一定全都對，要實(shí)踐出真知。
在生活中遇到事情也是這樣，要去探索事情，去實(shí)踐，有句老話說：”實(shí)踐出真知�！倍覅s一直沒有做到。可自從我讀了這篇文章以后我對事情的理解變了，我不再憑空想象，更多的是實(shí)踐。我也做到了實(shí)踐出真知。
以后遇到事情請大家不要只是想象，要去實(shí)踐，實(shí)踐出真知!
高中生的議論文 篇3
十年繞地球赤道十八周，本應(yīng)安度晚年的白方禮用一輛破舊的三輪車蹬圓了一群孩子的上學(xué)夢。
十八個(gè)路人匆匆而過，留下一串冷漠。卻讓矮小瘦弱的陳賢妹的輕輕一抱，瞬間融化了道德的堅(jiān)冰。
從十樓落下的一瞬間，八零后媽媽吳菊萍面對陌生的孩子毅然伸出自己的雙手，讓人性的本能在瞬間綻放。
善念就是如紅燭一般地燃燒了自己照亮了整個(gè)世界，將自己的一切無私地奉獻(xiàn)給社會上每一個(gè)需要幫助的人。善念就是張麗莉推開孩子的瞬間，就是吳斌忍著劇痛停車的剎那，就是快樂巴郎的一件件義舉。
“勿以善小而不為”
二戰(zhàn)，人類的災(zāi)難，血與火的考驗(yàn)。南丁格爾卻拋卻榮華富貴，毅然走上了戰(zhàn)場，做了一名戰(zhàn)地護(hù)士。簡易的帳篷內(nèi)，那紅紅的燈光，抹平了多少英雄的創(chuàng)傷；隆隆的炮聲里，那微弱的.燈光，傳遞著幸福安詳；鄙夷的目光中，那圣潔的燈光，閃爍著愛神的光芒。做一名護(hù)士，救死扶傷。
南丁格爾，愛的天使，提燈的女神。手中微弱的燈光是善良的導(dǎo)航，她的每一步足跡都是自我善念的張揚(yáng)。正是因?yàn)橛辛四隙「駹柕牟浑x不棄，堅(jiān)守內(nèi)心的善念，才有了今天白衣天使的光輝，才有了一個(gè)個(gè)勇敢活下來的生命奇跡。假如面對戰(zhàn)士們痛苦的呻吟，面對病房里不時(shí)散發(fā)的惡臭，她退卻了，那么不知將會有多少可憐的靈魂在孤寂的曠野中飄蕩。二戰(zhàn)中僅存的善念也將被無情地抹去。
“掃地恐傷螻蟻命，愛惜飛蛾紗罩燈”。
不俗即仙骨，多情即佛心�？嘈南蚍穑^午不食，嚴(yán)守戒律，悲天憫人弘一法師以文化與生命的智者身份將愛與憐惜灑遍了整個(gè)世界。生時(shí)，輕搖藤椅，飄然入座，憐憫小蟲，為的是讓它們匆匆逃逸；死時(shí)，龕腳墊水，挽救生命，為的是讓它們不致無謂喪命。其善可見一斑。
正是因?yàn)楹胍环◣熜膽焉颇�，由人及物，處處關(guān)懷，所以盡管烽火連天，餓殍遍野，不能救黎民于水火之中，他依然不忘踐行“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的古訓(xùn)，搖椅救生命，清水活小蟲，用自己悟道的佛法普救眾生。
“君子莫大乎與人為善”。
當(dāng)法西斯狂潮怒卷歐洲，當(dāng)猶太人的命運(yùn)還在暴風(fēng)驟雨中飄搖，那漫天遍野的黑暗中一位外交官正盡自己最大的努力去幫助一個(gè)個(gè)掙扎在死亡線上的猶太人。他就是被譽(yù)為“中國的辛德勒”的駐奧地利大使何鳳山。頂住上司的壓力，抗住反對的呼聲，一支筆在黑暗的時(shí)代為幾千名猶太逃難者簽放“生命簽證”，仁之善者，莫過于此。
何鳳山使百家之人得以絕處逢生，使沉溺之身攀上生命方舟，使亂世生命重建入世信心，使域外驚識中華文明，感其萬里之善，大愛無邊。正是因?yàn)楹硒P山心存善念，置危險(xiǎn)于不顧，頃全身之力救助一個(gè)個(gè)陌路人，才無愧于“正義的外交官”這一稱呼，才讓中華大善，譽(yù)滿世界。正如他自己所說“富有同情心，愿意幫助別人是很自然的事，從人性的角度看，這也是應(yīng)該的”，這是他內(nèi)心最真實(shí)的呼喚。
善念無邊。善念可以是對陌生人伸出的無私的援助之手；善念可以是盡自己的全力保全他人的生命；善念也可以是在不經(jīng)意間于心間的一縷溫暖的陽光。以善為德，塑造一個(gè)充滿大愛的自我。
高中生的議論文 篇4
我寫過的愛的議論文數(shù)不勝數(shù)，可大部分都是寫的是關(guān)于母親的愛的議論文。有人肯定會說，是不是父親不愛我或是我不愛父親……但并不是這樣的，因?yàn)楦赣H一年四季都在外地奔波，很少回來，我已近有兩年沒見到他了，他在我的腦海里已經(jīng)漸漸生疏。
爸爸是這個(gè)家庭的“頂梁柱”，而媽媽是這個(gè)家庭的“搖籃”。人們都說“母愛是無私的，父愛是無言的�！眿寢寣ξ覀兊膼畚覀兌加浀茫晌覀儏s漸漸地忽略了爸爸給我們的濃濃的愛。
媽媽平時(shí)一直照顧著我們，她的一舉一動我們都記在心里，記在我們的腦海里，可爸爸的愛是默默無聞的奉獻(xiàn)，自己為這個(gè)家付出得最多，且不是自己是多么偉大。平時(shí)我們只是感受的、體會的`，就是母親的愛，父親的愛我們可能不太理會，就沒有在意。
當(dāng)我聽劉和剛的《父親》，我流下了眼淚，每一句歌詞都充滿了對父親的愛，讓我回想了我的小時(shí)候，爸爸耐心地教我走路，我的小手握著爸爸的大手，我一邊走，一邊笑，還時(shí)不時(shí)地望望爸爸，爸爸也被我那傻傻的樣子逗得咪咪笑�？砂职滞蝗灰环攀郑冶恪皳渫ā币宦晸湓诘厣�，哇哇大哭起來，爸爸連忙抱起我，一直問我有沒有事，可我那時(shí)才1歲，哪懂�。恐荒芸�。爸爸心急了，正想方設(shè)法地哄我，什么變鬼臉啊，給我唱歌，給我跳舞，都沒用，爸爸急得滿頭大汗。
突然，爸爸看見旁邊的商店，笑了笑，把我一把抱起，跑進(jìn)商店，買了個(gè)糖果，我十分好奇，想吃，卻夠不著，急的哈哈大笑。糖果舔了一口后，爸爸繼續(xù)教我走路�？勺邘撞�，他就一放手，我只能撲在地上，流十幾次眼淚。在爸爸的幫助下，終于學(xué)會了走路。到了5歲時(shí)，想起這件事時(shí)，心里只是充滿了埋怨，不就一個(gè)走路嘛，多簡單呀。還要我摔了好多次。可后來，我漸漸長大了，漸漸明白事了，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？如果不是爸爸，我就不會走路。
現(xiàn)在，我都不知道在外的爸爸怎么樣了？身體好不好？吃的好不好？
爸爸對我的愛一件一件地涌出我的心頭，我漸漸地體會了爸爸對我深沉的愛�，F(xiàn)在，人們都說“父愛如山”可我不覺得，因?yàn)楦赣H的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了所有山。
高中生的議論文 篇5
今天，當(dāng)我還在床上美美地熟睡時(shí)，媽媽把我從睡夢中叫醒，說是今天要帶我去鄉(xiāng)下采菱。我一聽到這個(gè)喜訊可著實(shí)樂壞了，一骨碌從床上爬起，以最快的速度穿好衣服，三下五除二地吃完了早飯，和爸爸媽媽一起坐車直奔鄉(xiāng)下。就這樣，采菱生涯就這樣悄然無聲地拉開了帷幕，而我今天的生活也隨著采菱變得更加充實(shí)，更加富有樂趣。
來到河邊，我一眼望去，大片大片的菱葉，把水塘擠得滿滿的。菱葉又大又寬又綠，就像許多小綠傘，而紅彤彤的菱，就躲在這幾把小綠傘中，若隱若現(xiàn)。仿佛是個(gè)害羞的小姑娘，可愛至極。
看著一只只可愛的菱，老爸已經(jīng)等不及了。你瞧，他已經(jīng)把一只小船放入水中開始采摘了。他坐在船上，兩只手像船槳一樣劃著，木盆所劃過的地方，便留下了一條水路。隨后，媽媽也坐在菱桶里采起來。我東張西望，只見他們倆人采得真可謂是“不亦樂乎”,忙得不可開交。沒多久，我就開始*了，我難道在這兒只是看爸爸媽媽采菱的嗎?不，我也要采!我要通過自己的雙手勞動。所以，我也加入了采菱的'隊(duì)伍，忙活了起來。
我跳上船，興致勃勃地采起來。但不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)我不怎么懂得技巧。我便開始注意觀察大人們采菱時(shí)的細(xì)微動作�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”我通過媽媽采菱時(shí)發(fā)現(xiàn)：要采菱的話，就一定得把菱盤先翻過來。我這才看見原來在菱盤下面有一個(gè)個(gè)大小不等的菱角，把成熟的菱角摘下來即可。是呀，聽起來似乎毫不費(fèi)吹灰之力似的，但做起來卻是相當(dāng)辛苦的。因?yàn)槲疫�發(fā)現(xiàn)：采菱不僅要用手把菱盤翻過來挑成熟的菱，還要弓著背。哎，你說這能不稱得上是“辛苦”嗎?當(dāng)然有時(shí)候一定有一些“斜意外，就是我不小心把菱連根扯斷……時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去了，不知不覺，已近中午了。啊!腰酸死了!我挺起背，坐在船上，把一只紅菱去皮，放進(jìn)嘴里。哇!咬起來脆生生的，吃起來甜津津的，果然是剛摘下來的菱，新鮮得不得了!
不一會兒，我們采菱都采好了，菱可真多，足足有兩大筐呢!更令人欣喜得是：吸在泥土和菱葉上的螺螄也堆了小半桶!分給左鄰右舍一些，我們還剩很多，中午我們開開心心地吃起了菱飯，可真是味道鮮美可口啊!更重要的是，這里面有我自己靠雙手勞動的成果啊!因此，我吃了滿滿一大碗耶!(我可是很少吃一滿碗的噢!)這次采菱生涯，不僅讓我大飽口福，還讓我學(xué)到了一些平時(shí)在書本上學(xué)不到的生活常識，鍛煉了自己的動手能力，親自品嘗了自己的勞動成果。并且，正是通過這次的采菱生涯，讓我體會到了自己平時(shí)所吃食品的來之不易，使我學(xué)會珍惜糧食。這也正應(yīng)驗(yàn)了一句詩“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我從這次采菱中所學(xué)到的東西真是太多了，可謂是“實(shí)踐出真知”啊!我也相信：只有通過實(shí)踐，才能領(lǐng)略到這些耐人尋味的道理吧。如果有機(jī)會，我一定再來采菱!
高中生的議論文 篇6
80后有過輝煌，有過頹唐，然而祖國的未來在我們90后這一代。
誰說90后更加吃不了苦，默默奮斗的大有人在。我們90后雖不及前人刺骨懸梁，但在現(xiàn)在的社會里，我們會有自己的`路線。我們90后是海鷗，不是小燕雀。當(dāng)浪潮向我們打來時(shí)我們起飛的慢，不是我們飛不起來，因?yàn)槲覀儽郯蚝艽螅菫榱烁唢w，但我們在為起飛在一直做努力，沒有過停滯。請相信我們，我們會大鵬一日同風(fēng)起，必定會扶搖直上九萬里。我們不是吃不了苦，只是暴風(fēng)雨還未到，在暴風(fēng)雨的洗禮下我們才會更加頑強(qiáng)。
在網(wǎng)絡(luò)普及，書籍隨處可見的今天，誰又敢說，我們坐享其成，我們不思進(jìn)取，我們在以自己的方式達(dá)成目標(biāo)。靜靜的夜晚，我們也會自我反思，把浮躁的心變?yōu)槠胶�，把喧囂的一天歸于平靜。我們是夜晚空中的螢火蟲。螢火蟲只有在展翅的時(shí)候才能發(fā)出光芒。我們在變成螢火蟲，即使在艷陽高照的白天，我們也會發(fā)出自己的光芒。讓別人像蝴蝶一樣，舞動翅膀，靠花朵的施舍生活。我們要做一只螢火蟲，以自己的光亮去照亮大地。
這就是我們，對，未來的我們，相信我們吧。
我們雖慢，但我們再努力，
我們。高飛的一代
高中生的議論文 篇7
人的一生面臨許多不同的選擇，不同的道路給予我們不同的結(jié)果。但我們卻可以收獲相同的感悟——生命的價(jià)值。
你瞧第一棵樹。生來就在路邊，多少年來也算是受了不少“高等教育”。設(shè)計(jì)師的精心栽培，園丁的用心滋養(yǎng)，雜七雜八的部分都不會留在它的身上，樹冠豐厚，蒼勁挺拔，是自然的美物，是世人的福音。它配得上“任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)韌，有著“會當(dāng)凌絕頂”的氣概與“各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的不拘一格。簡直是英俊瀟灑的樹中美男子一枚。無論是生活在這兒的人，還是路過歇腳的游人，無不愛戴這棵大樹，而這棵樹也愛著這來來往往的人們，為他們遮陽撐傘得到贊美的那刻，就像是生命的價(jià)值得到綻放。
走過這繁華的莊園小鎮(zhèn)，荒野的寂寥映入眼簾。遼闊的曠野上一株小樹瘋長著。頭上是陽光的寵眷，腳下是溪流的滋潤，時(shí)而給路過的`鳥兒一個(gè)逗留的枝丫，在自然中自由的生存成長。只是在路過的游人眼里就不太美妙了，雜亂的枝干、扭曲的枝條、光溜溜的，看起來就連僅有的幾株樹葉也不成規(guī)矩，看上去都扎眼的很。若是將那棵被人盡心養(yǎng)護(hù)的大樹比作鳳凰，這小樹怕是連麻雀的待遇都不如�？蛇@小樹未必這么覺得，在自然萬物中成長，自己也是其中一員，風(fēng)中的灑脫，雨里的自由，生來便不在意別人的眼光。
很多人會覺得生命的價(jià)值就該像第一棵大樹那般，奉獻(xiàn)著而又光鮮亮麗；也會有人說第二棵小樹的自由才叫真正的價(jià)值，做我所想，愛我所愛�？缮膬r(jià)值誰又能精準(zhǔn)定義，難道大樹在自然中的奉獻(xiàn)不值得叫人愛戴嗎？莫非小樹的灑脫自由就沒有價(jià)值？活出自我的價(jià)值就是生命的價(jià)值所在。
在我看來，我們無法決定自己的出身，卻可以選擇生命的道路；我們無法掌握自己的命運(yùn)，卻可以抓住創(chuàng)造的機(jī)遇。不同的選擇，造就了不同的人生；不一樣的堅(jiān)持，決定了不一樣的結(jié)局。但堅(jiān)信自己的路，走下去便活出了價(jià)值。再苦再累的付出也有收獲的一天，再無人欣賞的努力也會有出人頭地的時(shí)刻。
不同的選擇成就不一樣的人生，非凡的付出卻收獲相同的感悟。加油吧，去尋找自己的道路，去尋求生命的價(jià)值。
高中生的議論文 篇8
紅塵中，大多數(shù)的人們辛勞地奔跑在從現(xiàn)實(shí)通向夢想的路上。而大多數(shù)的人們可能沒能到達(dá)成功的終點(diǎn)。他們最終寫就的只是平凡的人生。但也許有好多人渡過了一生也不會明白，其實(shí)生命的魅力就在于這奔跑的過程之中。我們享受平凡，就是在享受著生命的無限精彩。
現(xiàn)實(shí)中的我們大都是平凡人，但殊不知平凡中也會顯現(xiàn)出偉大。蘇格拉底說：“每個(gè)人身上都有太陽，只是要讓它發(fā)出光來�！� 工作是人生中不可或缺的一部分，是謀生的手段，也是尋找快樂的窗口。平凡的人無論處于怎樣平凡的工作崗位，手里做著平凡得不能再平凡的小事，都會懷揣責(zé)任，全身心投入，把工作做好。
人生不是完美的。很多時(shí)候，我們不是生活的寵兒，我們無從選擇，比如出生、職業(yè)等等，所以我們只能選擇平凡，慢慢去學(xué)會接受無法改變的命運(yùn)與磨難，讓惆悵變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)。很多時(shí)候，我們又有許多選擇，比如笑或者哭，快樂或者憂傷，樂觀或者悲觀，所以我們便學(xué)會與命運(yùn)相搏，去尋找自身價(jià)值，尋找屬于自己的人生軌跡。
我們周圍有很多平凡的教師。他們既普通又真實(shí)，既熱情又直率，既踏實(shí)又勤奮。他們視平凡的教育工作為畢生的事業(yè)，春風(fēng)春雨，潤物潤心，春去秋來，花開花落，桃李芬芳。他們“日出而作，日落而息”，日復(fù)一日，年復(fù)一年，白天孜孜耕耘于三尺講臺，晚上不倦相伴于清燈鍵盤。把平凡當(dāng)成一種享受，不計(jì)名利得失，成為精神上的富有者。身處其中，你會時(shí)時(shí)感受到他們積極樂觀的心態(tài)，細(xì)膩熱忱的情感，堅(jiān)韌不拔的'耐力。因?yàn)樗麄兩钌疃�，快樂就在對孩子們的付出中，就在平凡的教學(xué)過程中。他們相信平凡的事情中也能做出不平凡的成績來。
但平凡絕不是平庸。平凡的人安于平凡的生活，卻在做著不平凡的努力。平凡的人以平常心待人，懂得收斂自己身上的鋒芒，知道自己做人的良知和責(zé)任。而平庸的人則消極處世，他們不安于平凡，卻因?yàn)榉艞壟�，永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上一無所有的看客。
我們不會拒絕平凡，但一定要遠(yuǎn)離平庸，選擇完美。每個(gè)人都應(yīng)該把自己看成是一名杰出的藝術(shù)家，而不是一個(gè)平庸的工匠，應(yīng)該永遠(yuǎn)帶著一顆平常心去生活和工作。也只有這樣，你才有從平凡走向卓越的可能。
柏拉圖說：“征服自己是最大的勝利。積累平凡，就是積累卓越” 讓我們首先戰(zhàn)勝自己，在平凡的生活中實(shí)現(xiàn)自己不平凡的人生價(jià)值。
高中生的議論文 篇9
《登快閣》里有句話：此心吾與白鷗盟。課文下的注解為：與白鷗相約，共居水云之鄉(xiāng)。而那個(gè)漁夫也不正是過著這種悠閑自得，安貧樂道的生活嗎！
魯迅先生說世人分兩種，一種是活著的人而另一種是生活著的人。于是我把漁夫稱作生活的人，把旅游者稱為活著的人。我們總是在尋找幸福，而忽略了生活的快樂。幾乎每個(gè)人都想得到成功，成功人生這個(gè)終點(diǎn)的確令人向往、興奮，但其實(shí)人生旅途中的風(fēng)景也更美，只有精神快樂才能感受到生活的快樂與美好。漁夫之所以快樂，是因?yàn)樗窨鞓�，而他精神快樂是因�(yàn)樗糜崎e安貧的生活智慧，所以漁夫是個(gè)真正生活著的.人。沒有物質(zhì)的干擾，只有心中的坦然悠哉。此中有真意，欲辨已忘言。
我又聯(lián)想到張夢得，即使仕途坎坷被貶齊安，卻“使其中坦然，不以物傷性，而自放于山水之間�！蔽遗宸牟粌H是張夢得不計(jì)物權(quán)得失，更是因?yàn)樗萌绾巫尵裆罡蛔憧鞓贰ｅL江之清流，揖西山之白云，窮耳目之勝……所以騷人思士不能勝者�？僧�(dāng)代的人有多少是那個(gè)急功近利的旅游者呢！繁華即是過眼云煙，有多少人被這煙云纏繞一生，家財(cái)散盡。倘若所有的人都變成了那個(gè)旅游者，那何時(shí)才能快樂呢？
我欣賞漁夫的生活，讓每一天都快樂充足，讓每一刻都坦然自得，這樣的一天也是一生。人的生存的確離不開物質(zhì)，但如果只有物質(zhì)，沒有精神，是一個(gè)只有肉體的木乃伊。精神的快樂不傾于窮人與富人，也不傾于無名小卒或權(quán)位顯赫之人，人的精神從出生時(shí)便是平等的，人或快樂不快樂也不由客觀條件所決定，而是主觀精神所決定的。當(dāng)我們走在人生的路人，面朝太陽時(shí)總有陰影在我們的背后，但我們?nèi)砸蚯白�，并要記得享受沿途的風(fēng)景，讓權(quán)利、地位、財(cái)富在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
若人生只有拼搏與成功，便會少了些快樂，不快樂更不會幸福。讓繁華隨風(fēng)遠(yuǎn)去吧，在心中留下一片清澈平靜的湖。
高中生的議論文 篇10
科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過：寬容意味著尊重別人的無論哪種可能的信念。
這就是寬容，你可能不曾想過，不會包容別人就不會得到別人的包容，總是指責(zé)別人也只能遭到別人的指責(zé)。活在世上，都希望有一個(gè)好的心境，而獲得好心境的第一要素就是學(xué)會包容，說嚴(yán)重點(diǎn)，沒有包容就不會處事，不會溝通，不會交往，當(dāng)然就更談不上將來事業(yè)有成了。
與人相處要懂得包容，無論是對同學(xué)、對朋友、對父母、對老師……總之，包容對方是非常重要的。每個(gè)人都有自尊心，你尊重了別人，保護(hù)了別人的自尊心，避免了難堪、尷尬，甚至可能把別人從窘迫中解脫出來，他自然也體會到你的用心良苦。
沒有包容，就不會有和諧、美好、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，也不會有溫馨、融洽、親密的人際關(guān)系，而我們只有在這樣的環(huán)境里才能學(xué)業(yè)有成，才可能限度地發(fā)揮自己的創(chuàng)造潛能。想一想，是不是這個(gè)道理？沒有包容，無論你取得多大的成就，無論你有多美好的人生目標(biāo)，無論你有多嬌艷的美貌……你永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的，永遠(yuǎn)會感到內(nèi)心的苦悶。
當(dāng)然，學(xué)會包容也不是一件容易的事，父母錯(cuò)怪了你，老師誤會了你，同學(xué)不諒解你，甚至，朋友背叛了你……
在這種情況下，你會怎樣去包容他們？能站在他們的立場上去考慮問題嗎？仔細(xì)反省一下自己，也許你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也有做得不好的地方，自己的觀點(diǎn)也并非完全正確。
“金無足赤，人無完人”，世上沒有不犯錯(cuò)誤的人，這其中便包括了我們自己。包容自己過去、現(xiàn)在已經(jīng)犯過的和將來可能犯的錯(cuò)誤，同時(shí)也要原諒別人，寬容別人，包容別人。包容自己和別人，在今后的日子里努力奮斗，就會取得令人矚目的成績。人并非是神，人必須從不完美走向完美，在才是真正意義上的人。
有人說：“包容就是別人打你的左臉，你把右臉也送上去。”不，這是不對的。包容，不是放縱罪惡。
包容是邁向成熟的第一步，是走向人群的第一步。從這里出發(fā)，你就會同情別人，理解別人，幫助別人，你會把手伸向每一個(gè)需要幫助的人，你會把你的愛心給予每一個(gè)渴望你理解的人，你的心胸會變得無比博大，你會擁有一個(gè)高質(zhì)量的人生！
二：包容是陽光
哲學(xué)家康德說：“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。”優(yōu)雅的康德大概是不會有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯(cuò)了，我們?yōu)榇死做f鈞，那犯錯(cuò)的該是我們自己了。
現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張以牙還牙，他說：“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個(gè)，即發(fā)揮對方的長處�！痹鲪簩Ψ剑薏坏檬橙鈱嬈で霉俏�，結(jié)果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁�？▋�(nèi)基說的“憎惡”是另一種形式的“寬容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手，而是吸取對方的長處化為自己強(qiáng)身壯體的鈣質(zhì)。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發(fā)“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫；兩虎共斗，其勢不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進(jìn)柵欄，兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友，這是更高境界的寬容。
林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們�！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱�(dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功，誰對三峽工程的貢獻(xiàn)？的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國記者的提問：“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻(xiàn)�！狈磳φ叩拇嬖�，可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡單的寬容，這寬容如硎，磨礪著你的意志，磨亮了你生命的鋒芒。
雖然我不同意你的觀點(diǎn)，但我有義務(wù)捍衛(wèi)您說話的'權(quán)利。這句話很多人都知道，它包含了寬容的民主性內(nèi)核。良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽；惡語傷人六月寒，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
三：包容的心
這幾天，我看了一本書《給你一顆包容的心》，這里面說：要讓我們每個(gè)人都寬容一些，里面有一個(gè)故事，對我的印象很深刻，我給大家描述一下：在一個(gè)冬天的夜晚，“包容”在路上走著，碰到了“爭吵”，“爭吵”不愿幫助它；其次碰見了“權(quán)利”，“糾紛”還說：“正是沒有‘包容’，我才有權(quán)！”；然后碰到了“戰(zhàn)爭”，“戰(zhàn)爭”還說，從來沒有聽說過，還不知道“包容”是什么東西。最后“包容”碰到了“真情”，“包容”和“真情”一起走，一路上，他們看到了被人們圍攻的“爭吵”和“糾紛”，被人們唾罵壓倒的“戰(zhàn)爭”！“真情”對“包容”說：“這就是沒有你的下場，只有“包容”別人，人間才會充滿溫暖和和平，時(shí)間才能變得更加美好！”
是呀！包容對于我們是多么的重要��！在日常生活中就非常重要！
比如說：
我們做錯(cuò)事的時(shí)候，我們遇到挫折和失敗的時(shí)候，父母都會寬容和諒解我們！這是什么？這是包容！他們用自己特殊的方式來表現(xiàn)他們對我們的愛。那是無法用文字來描述的。我想，這一輩子都不可能還清這分愛的債務(wù)了。
母親和父親都是包容我們的，母親包容我們的無理取鬧，父親包容了我們的調(diào)皮搗蛋！每次和父母吵架，事后都會覺得很后悔，心里總會使小性子，這種小性子弄的我遍體鱗傷，千瘡百孔。
不僅父母包容我們，老師也包容我們，與其說是老師，不如說是學(xué)習(xí)包容我們。
高中生的議論文 篇11
周瑜一生征戰(zhàn)，有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神和橫行天下的報(bào)負(fù)。他少年得志，風(fēng)度可人，他文采超群，有口皆碑。
翻開史冊，我們看到周瑜十八歲出山輔佐孫策平定江東，立下汗馬功勞。每次出征，他常常指揮若定，揚(yáng)長避短，出奇制勝�？梢哉f周瑜在遇到諸葛亮前，幾乎沒吃過大的敗仗。難怪蘇軾高唱“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，崇拜周瑜�？梢哉f周瑜的人生道路太一帆風(fēng)順了。歷史好象對周瑜開了個(gè)玩笑，就在他事業(yè)達(dá)到頂峰時(shí)，偏偏出一個(gè)才高八斗的孔明。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的才能在諸葛亮之下時(shí)，心中憤然怨恨蒼天‘既生瑜，何生亮’。他不能容忍一個(gè)比他更強(qiáng)的人！三氣后終于吐血命歸黃泉。
狹窄心胸的周瑜，就這樣被嫉妒心葬送了。如此英才早逝，實(shí)在是可惜。
一個(gè)偉人說，“嫉妒是一種見不得人的卑鄙思想”。它會蝕人心靈，玷污人的靈魂，使人的道德低下，也使人陷入泥潭而無法自拔。
俄羅斯心理學(xué)家穆茲德巴耶夫嘗試研究嫉妒心理的人。調(diào)查結(jié)果顯示，嫉妒心最強(qiáng)的是大學(xué)生。他們剛剛開始尋找自己的人生位置，尚未取得成功，他人的成功令他們懊喪，感到自身價(jià)值不足。心理學(xué)家斷言，嫉妒心強(qiáng)的.人多半是不成功的人。他們往往不能適應(yīng)風(fēng)云變幻的現(xiàn)實(shí)生活。他們往往把周圍人想得很糟，認(rèn)為別人都懷有敵意、厚顏無恥、自私自利、報(bào)復(fù)心強(qiáng)，對他人百般挑剔。他們喜歡造謠中傷，散布流言。
在我們生活中，也常常會碰到這種情況：當(dāng)一個(gè)人取得了一定成績，總有那么一些人感到心中不快，仿佛不置之于死地就心中不寧。為什么這些人一看到別人有了成績，就會渾身不舒服。甚至感到莫大的痛苦，就要不擇手段的加害于人呢？這往往出于他們的嫉妒心。
證嚴(yán)法師說，“每個(gè)人都有缺點(diǎn)，若都不去計(jì)較，則人人都是好人�！�
有風(fēng)度的人決不會對別人針尖對麥芒，更不會抱怨他人小肚雞腸，沒有肚量。
經(jīng)歷了歲月，經(jīng)歷了世事。我們都要時(shí)時(shí)刻刻問自己。我對周圍的人包容嗎？我寬容過別人嗎？也許見過太多的蜚短流長，也許是年歲的增長，現(xiàn)在的我，已經(jīng)能夠心境平和地看待這些人和事。人都是各有所長的，我盡可以看著他們的長處而忽略他們的短處。
“山外有山，樓外有樓”世界大得很，能人多得很。只有具備容才之量，容才之德，才能完修正果。中國有句話“宰相肚子能撐船”。當(dāng)別人有了成就，應(yīng)當(dāng)為別人的成就感到高興，感到喜悅。我會在心里好好地琢磨，好好地消化周公瑾失敗的原因，把“寬容”變成自己內(nèi)心深處的永恒。
高中生的議論文 篇12
人放在一個(gè)四四方方的圈子里，便成了“囚”；木放在一個(gè)四四方方的圈子里，便成了“困”。由此看來，任何生物都是不該被圈定在一個(gè)范圍內(nèi)的。形形色色的圈把人包圍了起來，迷吾心、失余志。
因此，不妨站到圈外，做回自己。
有位科學(xué)家做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：有一種毛毛蟲，它們只會一個(gè)跟著一個(gè)走，卻沒有開拓者敢于“越雷池半步”。我們也許會暗自嘲笑愚蠢的毛毛蟲，但孰不知，人類當(dāng)中，這種“毛毛蟲”也不計(jì)其數(shù)。裝在套子里的人－－別里科夫不就是這樣一個(gè)“毛毛蟲”嗎？人云亦云，隨波逐流將使我們成為滄海一粟，無人知曉；萬木一枝，平庸無為。
大膽嘗試，開拓進(jìn)取，做第一個(gè)“尋找奶酪”的人，生命才會精彩！舉世混濁，跳出圈，我獨(dú)清；眾人皆醉，跳出圈，我獨(dú)醒。跳出圈，你就放飛了心靈，讓自由的夢想插上屬于自己的翅膀，沖破陰暗的天空，快樂飛翔。
然而，跳出圈，并不意味著退隱山林，清靜無為。圈外有待人耕作的農(nóng)田，雜草叢生無人走過的`路。跳出圈意味著一次全新的奮斗，意味著面對眾人的無法理解，一切從零開始，開辟出一片嶄新的天地，走出一條新路。
站到圈外，需要非凡的勇氣，跳出心靈的枷鎖。魯迅棄醫(yī)從文，拾起文筆做匕首，跳出了原有的圈子；陶淵明看清官場黑暗，辭官歸隱，戀著采菊東籬、躬耕農(nóng)田，跳出了世風(fēng)的圈子；史鐵生不屈服于命運(yùn)的安排，一篇《我與地壇》使千萬人聲淚俱下，跳出了自己的圈子。站到圈外，并非打破客觀存在的聯(lián)系，而是跳出束縛自己心靈的圈，他人之語又何妨？
但創(chuàng)新的開端總歸難以被認(rèn)可，代價(jià)的付出一定是創(chuàng)新的必然。秦國的商鞅實(shí)行變法，當(dāng)時(shí)受秦孝公保護(hù)，改革得以維持，可最后卻遭車裂之刑。但商鞅變法的影響，至今仍不可忽視。翻開人類的歷史，哥白尼、布魯諾，張自新，陳寅恪……無數(shù)的勇士披荊斬棘，跳出圈子，才有了今天社會的踏步前進(jìn)。因此，站到圈外，便會找到真正屬于自己的路；站到圈外，就是成就了自己，奉獻(xiàn)了社會。
不愿做百花叢中艷麗的牡丹，只求為山巔云下的一棵青松。站到圈外，找到位置，奉獻(xiàn)社會，做回自己。
高中生的議論文 篇13
人人心中都有片天空，有各種各樣的類型，而我心中的那片天空，像兒時(shí)常吃的水果糖一般，是甜蜜、清秀、五彩的，那就是兒時(shí)那片純凈的天空。
剛出生時(shí)的我，據(jù)說極其丑陋，當(dāng)護(hù)士的阿姨看到我第一眼時(shí)，似乎也愣了一下，母親是標(biāo)準(zhǔn)的清秀型美女，父親是標(biāo)準(zhǔn)的書生型美男，怎么生出的孩子卻那么的……那么的……呃，不盡如人意。所有人都有這種想法，以至大家都不太愿意將我抱去給母親看。后來阿姨尷尬地抱著我走向母親。
母親抱起我，眼睛直直地看著我，是看著我的眼睛，而不是像其他人一樣注視著我左臉上那塊殷紅的胎記……我知道，那就是我親愛的母親，不是別人，她擁著母親的眼神，那愛我的眼神。
兒時(shí)的我，安靜乖巧，不哭鬧，是個(gè)眾人眼中的乖寶寶，好寶寶，除了那塊殷紅的胎記……
每當(dāng)家里的親戚抱我上街，他們似乎多多少少都有些羞澀，是因?yàn)閼阎械奈�，總會無意有意地遮遮掩掩，也許他們是出于保護(hù)我的心情。但我的母親，帶我出門時(shí)，總是大大方方地將我露于眾人面前，還夸我漂亮。雖然那時(shí)的我已隱約明白自己的缺陷，但我更清楚地明白，母親的夸獎不是虛偽的，而是出自真心的。
上幼兒園，母親總是最早地把我送到教室，最晚地離開教室；放學(xué)時(shí)，我總是能第一時(shí)間見到母親的笑臉，在窗外對我豎起大拇指。
上小學(xué)，母親總對我說："囡囡要記住，自己是最棒的。你的缺陷，不是你的缺點(diǎn)，它不是你造成的。你要相信媽媽，你是最優(yōu)秀的小學(xué)生，媽媽會支持你的！"雖然那時(shí)的我面對媽媽如此大段的話加上夸張的肢體語言，不是很明白其中的意思，但我記住了一句話：我是最棒的。
因?yàn)槟赣H的這句話和不斷地鼓勵(lì)關(guān)心我，我的缺陷從未造成過我的困擾，在我的'成長旅程中，我很自信。
母親是我兒時(shí)的最重要的一位老師。由于母親的教育，我成了一位自信、獨(dú)立、勇敢的孩子，也許就是因?yàn)槲业倪@些小優(yōu)點(diǎn)，身邊的小同學(xué)們從未因?yàn)槲业娜毕荻懦馕�、嘲笑我。因此，我的童年，可以說是愉快無憂的。
兒時(shí)那片純凈的天空，是母親為我撐起的。
糖果般的兒時(shí)天空，我還想重溫，它真的令人神往，就如誰能抵制那五彩甜蜜的糖果一樣。
高中生的議論文 篇14
我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調(diào)的一杯熱茶，而往往謝絕列車上坐在身邊的朋友的一焙香茗；我們可以輕松易地相信朋友不經(jīng)意間的一句調(diào)侃，卻對一個(gè)素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑。
這真是一個(gè)復(fù)雜的世界！屢見不鮮的騙局，肆意在生活的舞臺上上演；流言和謠傳，讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測。我們生活在自己狹小的天地間，不敢伸手去觸及外面的世界。甚至害怕從外界來的`所有……
有一個(gè)靜靜的夜晚，你在小路上寂寞地走著，突然你看到前方的一個(gè)陌生的影子，而且他向你走來，看了看你的眼睛――他要干什么？搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了，是一場有預(yù)謀的行動？你惶惶地想，甚至不自覺地把手捏成拳頭，以防突如其來的襲擊――可是他一言不發(fā)地走過，溶入了夜色。你開始平靜下來，卻仍然在想，這件事情，是不是還有下文？……
累了，我們都累了，我們忘了曾經(jīng)呼喚過的信任。隔膜和顧忌，讓信任變得像是遙遠(yuǎn)的星辰，可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時(shí)候，一位與你只是點(diǎn)頭之交的同學(xué)輕輕地告訴你答案。你懷疑，你看著他的眼睛，那里閃爍著和善和友愛，于是你釋然地微笑。
你在一個(gè)陌生的地方感到無所適從的時(shí)候，一位好心的路人問起，并幫你解決了疑惑。你懷疑，可是你從他的話語和行動中感到了關(guān)懷和誠摯，于是你衷心地道謝。
其實(shí)有很多時(shí)候，別人沒有給我們疑惑，而是我們自己的心靈因?yàn)榻鋫涠嘁�；我們不�?yīng)該因?yàn)楦星榈纳�，造成認(rèn)知的誤區(qū)。
在這個(gè)復(fù)雜的世界里，讓自己變得簡單，把別人看得簡單，這就是一種深層的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香；一句忠告，你可以領(lǐng)略信任的意味。
信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過程中，快樂而全面地，認(rèn)識這個(gè)看似復(fù)雜的世界。。
高中生的議論文 篇15
三年前我就明白，這時(shí)候的我一定會開展一段嶄新的生活。走出中考考場的那一刻我懷著惴惴不安忐忑萬分的心情，對未來一切新的生活開始了展望與憧憬。
我是無比念舊卻又能隨遇而安的人，對新的事物最初有過抵觸，但很快便欣然接受。我家離學(xué)校有一段挺遠(yuǎn)的距離，坐在公車上我看見新的樹，新的樓房，新的人，從車窗玻璃外轉(zhuǎn)瞬即逝，氤氳成模糊的色彩，也承載了我的期待。
新的校區(qū)是我的初中望塵莫及的。我走進(jìn)新的校門，提著行李踏在新的紅色塑膠跑道上，眼前掠過的是新的同學(xué)和老師。三年前的我也是這樣，對新的一切懷揣濃厚的好奇心，小心翼翼地打探和接觸。我暗自感嘆人生或許是一段輪回，在新的世界中重復(fù)原先的軌跡，但總能收獲意外的驚喜。
新的生活顯得忙碌而充實(shí)，住校的日子自是比不上家里，卻也能在我的心里留下濃墨重彩的一筆。晨光熹微的清晨，我踏著露水和著鳥聲去操場，去食堂，去上課，我熱愛這樣的生活并滿心期待。夜幕似水的黑夜，下了晚自習(xí)，我又走在操場回到宿舍，把一天的.思緒理清存檔。沒有電視沒有網(wǎng)絡(luò)對我來說是一種嘗試和考驗(yàn)，人生的道路上何嘗不是這樣呢?
我結(jié)識了新的朋友和老師，但仍從他們身上看到了從前的影子。我努力地讓自己沉浸在新的生活中并強(qiáng)迫自己做一段冗長華美的夢，可我無法阻止自己不去懷念過去的所有知己和良師。一路有他們相助，我才得以站在這里，接受更深層次的教育，也結(jié)識新的益友。我從來沒有和他們道別，他們維系了我的成長，對我的人生亦充滿了期待。或許我正帶著他們的夢想繼續(xù)前行，駛向嶄新發(fā)亮的遠(yuǎn)方。
人對未知的一切總是持有無比濃厚的好奇心，我們私下嘰嘰喳喳地八卦著老師的性格，校長的年齡，同學(xué)的喜好，又或是聊聊娛樂新聞。三個(gè)月前我也在聊這些，三個(gè)月后面前的臉孔悉數(shù)變化，談?wù)摰膬?nèi)容卻一成不變。我不禁唏噓感嘆光陰的匆匆仍是帶不走某些東西的罷。
我對離家的日子著實(shí)感到有些不適應(yīng)，但從小“既來之則安之”的性格讓我消除陌生感，欣然接受。我明白人不可能永遠(yuǎn)待在一個(gè)環(huán)境，面對新的生活和世界，努力適應(yīng)才是明智之舉。
我懷著對“面朝大海，春暖花開”這般生活的期待，去接受現(xiàn)在新的生活，并且憧憬未來新的每一天。
高中生的議論文 篇16
高中，是一個(gè)魚龍混雜的地方。我的高中，石柱中學(xué)，也不例外。
不知不覺我的高中旅程已經(jīng)過去了三分之一。想當(dāng)初抱有一腔熱血，立下豪言壯志的我似乎早已不見了蹤影。因?yàn)槲业呢澩嫠钥偸庆o不下心學(xué)習(xí)。每次考試前的復(fù)習(xí)計(jì)劃和考試后的學(xué)習(xí)計(jì)劃都變成了說是而已�？偸悄貌怀鰧�(shí)際行動。剩下的兩年我不知有多少變故，我的態(tài)度大抵不過走一步看一步。
大人們總是愛在耳邊念好好學(xué)習(xí)，我知道他們是想我們有個(gè)更美麗的明天。不過成績真的是出路嗎?到了高中，才發(fā)現(xiàn)水不像初中的那般淺。總的來說用魚龍混雜便可概況。成績好的好得令人驚訝，成績差的差得讓人覺得盡是諷刺。廁所隨處可見的煙頭，校園中隨處可聽見的不文明詞匯，上課睡覺的變得明目張膽，校外的驚心動魄的打人事件，垃圾隨手亂丟并沒有一點(diǎn)羞恥感或愧疚感……高中，就像一個(gè)還未成形的社會雛兒。
想到馬上又有一大批高一新生要來學(xué)校，我就想到最開始進(jìn)來的我們。那時(shí)的我們似乎很容易做夢，清澈的，澄明的，容易實(shí)現(xiàn)的。我們的純真還沒來得及脫去就被扔進(jìn)了一個(gè)大染缸。明明我們是一群活潑向上的青少年，卻被其他事物所感染。沾上不好的惡習(xí)，人性的.丑陋也被發(fā)掘。大概很多人的人生是在這一刻發(fā)生變化的吧。
每天和一群人嘻嘻哈哈，走到這里碰見熟人，走到那里打個(gè)招呼。到了高中，朋友圈子變得更加寬廣。你可能隨時(shí)多上幾個(gè)好友。但真心的不多，誰都會自私，這本來也是人的天性，也怪不得誰。記得前段時(shí)間初中老友打電話向我抱怨，說什么高中的朋友大多都是為了利益選擇和誰在一起，他身邊沒有什么真心好友，他說他開始懷念中學(xué)時(shí)代的我們。我竟變得搪塞起來，不知說些什么才合襯。也許是因?yàn)樵S久沒聯(lián)系，感情似乎變得有些陌生。人性啊，真惡心。
高中的老師與以前也有些不同，不管是從教學(xué)方式還是教育學(xué)生什么的。我們似乎每天都過著千篇一律的生活。我不怎么喜歡，因?yàn)槲沂且粋�(gè)閑散的人，我不愿意有緊張感把我束縛，也許這也是我成績不好的原因吧。說句真心話我是不想要讀書的，不過為了一口氣罷了。
我的高中，究竟是怎樣一個(gè)未知數(shù)。
高中生的議論文 篇17
步入高中的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)有很長的一段時(shí)間了，可心里總有一種說不出的感受讓我對高中的學(xué)習(xí)徹底失去了興趣，而且高中的一切仿佛與我過去所想象的有點(diǎn)脫軌。原本想：到了高中，自己長大了，本打算自己隨意去發(fā)揮，去創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。然而，當(dāng)我真正身臨其境的時(shí)候，卻總覺得生活多了許多的不如意;而且也少了許多的生氣和活力。不知為什么所謂的“成熟”和“成長”，挫傷了我們積極向上的信心，增添的是對事物的不關(guān)注和無所謂，總是無法進(jìn)入理想的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也失去了對生活的熱愛和對事業(yè)成功的信心。
現(xiàn)在的.我十分懷念孩提時(shí)代，那時(shí)不會因?yàn)楹ε卤焕蠋煛罢垺边M(jìn)辦公室而整日的提心吊膽;不會因?yàn)榕伦约涸谏险n時(shí)突然冒出個(gè)熟悉的身影而被嚇一大跳，趕忙收起自己的表情，也不會因?yàn)樵S多復(fù)雜多變的習(xí)題而絞盡腦汁。
我現(xiàn)在真想創(chuàng)造出自己的一片天地。初中的我對英語充滿了興趣，它可所謂是我的強(qiáng)項(xiàng)了。然而現(xiàn)在的我感覺到英語仿佛是一把鋒利的刃劍，隨時(shí)隨刻都有可能威脅到我的生命。是的，現(xiàn)在的我們不能總停留在孩提時(shí)代，不能總是幼稚無知!我們要長大，變的成熟!
現(xiàn)在的我們都已經(jīng)長大了，一個(gè)個(gè)站起來都是小伙子，應(yīng)該能夠權(quán)衡是非，看待問題也要有自己的見解，也要適當(dāng)?shù)募s束自己;應(yīng)該能夠發(fā)現(xiàn)生活中的美，能夠發(fā)現(xiàn)生活中的“我”。去熱愛生活，我已經(jīng)盡力了，但我始終做不到這點(diǎn)。我們也應(yīng)該看到希望，對事業(yè)抱以成功的信心!
然而，我仿佛感覺到周圍的人越長越無知，那顆寶貴純潔的童心早已被抹殺了，而變得既世俗又虛假，最后只空留下一層松軟的表皮。現(xiàn)在生活中的人們都漸漸地遠(yuǎn)去，只有那顆誠摯的師生情誼之心，使我感到一絲的欣慰。我們現(xiàn)在需要的仍然是一份孩童的天真、坦然和朝氣蓬勃，但這一切對于我這個(gè)小伙子來說，已經(jīng)是很難地做到。我感覺到自己愧對于這個(gè)世界;愧對于這個(gè)世界上的所有人，包括你、我、他，還有她;更愧對于養(yǎng)育我多年的父母。
現(xiàn)在，我正努力嘗試著找回以前的我，找回學(xué)習(xí)的興趣，爭取用實(shí)際行動來報(bào)答所有人!
高中生的議論文 篇18
種子，須經(jīng)埋沒，才能發(fā)芽；航船，須經(jīng)風(fēng)浪，才能長出到達(dá)彼岸；考生之路，須經(jīng)高二，方能成長。
剛剛告別了高一的茫然與懵懂，面對高二，心中有命的無限的感慨，站在高二的跑道上，心中的聲音在呼喊:我們高二了。
高二了，我們要堅(jiān)強(qiáng)。多少次，我們把眼淚奉獻(xiàn)給了無人知道的夜；多少次，我們真想拋開書本，拋開學(xué)鷹習(xí)，痛痛快快地大玩特玩一場；多少次，我們?nèi)掏锤類鄣陌岩恍┗顒油七t到了放假以后……曾幾何時(shí)，當(dāng)我們仰起頭望著那湛藍(lán)的天空時(shí)，我們后悔過；當(dāng)我們眼中從噙滿淚水時(shí)，我們退讓過；當(dāng)壓抑無情地侵蝕著我們的歷內(nèi)心時(shí)，我們想過要放棄�？墒牵F(xiàn)在，我們不能后悔，不能退讓，更不能放棄，我們要堅(jiān)持，面對壓力，我們勇敢地將它踩在地上。只有堅(jiān)持，才會讓理想的種子及時(shí)獲得成長的雨露，扎實(shí)生根，茁壯發(fā)芽！
高二了，我們要向著自己的目標(biāo)而努力奮斗。自入學(xué)起，我們已不知信誓旦旦地立下了多少目標(biāo)，捫心自問，有多少誓言我們已在春去秋來中淡忘？堅(jiān)守目標(biāo)是一種痛苦，但更是一種執(zhí)著。既然成了一粒種子，就要長出希冀的尖芽；既然成了一個(gè)音符，就要奏響屬于自己的主旋律；既然成了一個(gè)生命的靈魂，就要煥發(fā)出生命的激情；既然有一個(gè)既定的目標(biāo)，就要心無旁騖，讓它結(jié)出豐碩的果實(shí)。我們高二了，我們每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和夢想，我們都要向著自己的目標(biāo)努力奮斗。
高二了，我們要經(jīng)受住挫折的洗禮并勇往直前。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀；梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的.芬芳。在學(xué)習(xí)期間，我們也會遭受到“風(fēng)雨”�？墒俏覀兏叨�，我們不會被這些“風(fēng)雨”打倒，從哪里跌倒就從哪里爬起來。因?yàn)榇慊鸬木搶鼒?jiān)強(qiáng)，受挫的經(jīng)歷告訴我們該用更多的熱情和愛心去呵護(hù)那些美好的向往。在這個(gè)充滿競爭的時(shí)代，我們不再畏縮不前，我們將在逆境中譜寫人生樂章。
無論如何，請記住我們高二，我們要堅(jiān)持，我們要努力奮斗，我們要不畏困難勇往直前。為了不曾隕落的星光，為了堅(jiān)守在心里的理想，一分耕耘，一分收獲，累了，倦了的時(shí)候，翻開曾經(jīng)的追求，擦干淚水，繼續(xù)前行，為了夢，為了未來奮斗。
高中生的議論文 篇19
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋潤他的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍(lán)天的感恩。而小小的我，要感恩我的父母，要感恩我的老師，要感恩我的知心朋友，要感恩這個(gè)社會。這個(gè)世界上，有一種愛，亙古綿長，無私無求；不因季節(jié)交替；不因名利浮沉，這就是父母的愛��！我們的歡樂是母親臉上微笑，我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷，我們的成長刻在了母親的綹綹銀絲里，我們能夠走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻總也走不出母親心靈的廣場。而父親總是常年在外奔波，很少回家，為這個(gè)家任勞任怨，奮斗著，拼搏著，默默無聞。烏鴉也會反哺，羊兒也知跪乳之恩，所以，我要感恩我的父母。
老師，一個(gè)多么神圣的字眼。待我們?nèi)绾⒆影阌H。這些天在排練隊(duì)列隊(duì)形，看到您額頭上都打得汗珠，真有點(diǎn)于心不忍，之后才明白，你還生病的呀。忘不了您的聲聲教誨，忘不了您眼里深深的憂愁，忘不了您忙碌的身影�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽乙谀抢镎f一聲：“謝謝您，老師！”假如我能搏擊藍(lán)天，是您給了我騰飛的.翅膀；假如我是擊浪的勇士，是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，是您給了我光亮。
我還要感恩陪我一路的朋友，在我孤單的時(shí)候陪伴我，在我悲哀的時(shí)候安慰我，在我氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)我、支持我。雖然我們也會鬧脾氣，但我們卻永遠(yuǎn)都是好朋友。謝謝你們，包容我的缺點(diǎn)，諒解我的錯(cuò)誤，和我同風(fēng)雨，共進(jìn)退。是你們，讓我的人生變得如此多彩，謝謝你們！除此之外，我還要感恩社會，讓我有這么好的學(xué)習(xí)條件，書費(fèi)不用交，而且住校生還有補(bǔ)助，食堂的飯菜也不算太差。政府給我們帶給了這么好的條件，我們有什么條件不好好學(xué)習(xí)呢？
感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存的釋然，感恩是對生命的珍惜，感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。因?yàn)楦卸�，才會有這個(gè)多彩的世界；因?yàn)楦卸�，才會有真摯的友情；因�(yàn)楦卸�，才讓我們懂得了生命的真諦。
高中生的議論文 篇20
每個(gè)人都有自己的思想，都有自己的思考空間。而思考空間也是有境界之分的，我們從低級幼稚的上升到高級發(fā)達(dá)成熟的是需要不斷的突破的。而這種境界的上升是能通過自己的思考來完成的。
空間的存在也大小決定著我們的思想，境界的上升。如果，我們背的包袱太多，那么，我們的思想境界將會停滯不前，而我們思考問題時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)個(gè)的去想，我們會發(fā)現(xiàn)就算問題再多，我們的思考空間依然空闊。
留下一點(diǎn)空白，是智者的思考，有形的事物往往太過完美，太逼真，太無破漏。然而，思維會因此而凝固局限于眼前的那具體的實(shí)物。
沒有誰能夠幸免有形事物的影響，太過規(guī)則，太過明了，就像規(guī)則一樣，難以改變，書它一定就是書，不會是別的，可是有沒有人這樣想過，黑色不是因?yàn)槲覀兊难劬吹剿呛谏绻皇呛谏�，或者本來它是另外一種顏色，那我們不就錯(cuò)了嗎？
可是思考永遠(yuǎn)被這個(gè)世界的規(guī)則所主宰，哪怕我們在有思想，只要不符合規(guī)則，那就是錯(cuò)的！
真的是這樣嗎？
我們的宇宙就是人類所主宰嗎？
比如，我死了難過的只會是我的父母，家人，愛人。那別人呢？他們連我是誰都不認(rèn)識更何況難過。很多人把自己看得很重，生命嗎？真的很重要嗎？
不，那只是人的思想而已，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，區(qū)區(qū)一人而已，能改變什么呢？規(guī)則早已形成，不會因?yàn)橐粋�(gè)JAY改變什么，也不會因?yàn)橐粋�(gè)邁克爾杰克遜失去什么。他們帶來的只有娛樂，僅此而已。
思想的空間豈是別人說了算？自己的`東西怎能讓別人看輕？我們都是有思想的人，可是在這個(gè)世界，往往是權(quán)力越大，聽話的人就越多。
90后的我們之所以叛逆，之所以愛上一些別人看起來很荒謬的東西，可是我們的思考卻從來沒有停止過，對于批判，我不想看，也不想聽，那只是無聊的人的屁話而已，什么腦殘，難道90后的父母的命運(yùn)就這樣悲哀？難道我們的命運(yùn)就這樣被下了定論？
我們是新一代的青年，這個(gè)社會不管怎樣都需要我們，腦殘……呵呵，我笑，難道90后這一代就被這樣否定？無知的人們，就這樣聽信？難道就沒有自己的想法？這和別人叫你去死你就去有什么區(qū)別？
笑話，原來人類的思考，已經(jīng)被無止境的同化……
高中生的議論文 篇21
人生就像一場旅行，總會遇到幾條湍急的河流。某一天，我踏上了旅途，漫無目的地走著，突然看見面前出現(xiàn)一條小溪，它的名字叫物質(zhì)。這條溪又清又淺，但尚且一無所有的我并不敢冒然前進(jìn)。我在溪前徘徊，渴望找到些什么，迷茫中看到兩個(gè)身影朝我走來，那輪廓高大而熟悉，哦，原來是爸爸媽媽，生我養(yǎng)育我的可愛的兩個(gè)人，拿著一雙鞋，給我穿上，說：“去吧，靠這雙鞋跨過那條溪。”我朝著那條溪走去，步子緩慢，并時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過頭用疑惑的眼神尋問他們。父母只是微微笑著，仿佛在說“一雙鞋，足矣�！币苍S，勇敢的跨越才是應(yīng)該被選擇的做法，事實(shí)上，我也做到了。
隨著年齡的增長，我到了一條江邊，有個(gè)渡船者站在那里，說他是老師，前方江面廣闊，有時(shí)平靜，有時(shí)兇猛，意志不堅(jiān)定者恐會葬身江底。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，步履平穩(wěn)的走向偏舟，坐任其上。隨著一聲“出發(fā)”，船駛離岸邊。這之后的日子枯燥，但又不乏趣味。在這里，我了解了《紅樓夢》中種種個(gè)性不同的女孩子們，有的沉穩(wěn)大度，如寶釵，有的純真自然，如黛玉，“天盡頭，何處有香丘，嘆今生，誰舍誰收”，有的'精明自強(qiáng)，如探春。語文豐富了我的情感，數(shù)學(xué)讓我變的嚴(yán)謹(jǐn)，物理、化學(xué)使我明白了生活中原本不可思議的事情，歷史引領(lǐng)我走進(jìn)從前的滄桑歲月，與岳飛一同享受“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的暢快淋漓，與杜甫一同領(lǐng)略“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”的美好安逸。
終有一天，老師渡我過了這條河。他說：“授人以魚，不如授人以漁。“我明白，老師給了我太多太多的魚，但魚終有吃完的一天。放心吧，老師捕魚的方法我已銘刻在心。
走了一段平坦的大路，終于，我來到了廣闊無際的大海邊上，踮起腳尖，依然不見盡頭。海的顏色由藍(lán)到深藍(lán)，遠(yuǎn)處的竟有些發(fā)黑。但我并不害怕，無盡與深邃永不能將我打敗，只要心靈不垮，就能一直前進(jìn)。我沖進(jìn)森林，用鍛造的鋸子伐木，再用稻草編成繩緊緊的串在圓木上，最后，用草葉編成帆。這樣，一條簡陋的船就完成了，它雖丑，但卻是我智慧的結(jié)晶。從前都是別人渡我，這次由我來渡自己。
如今靠著自己的帆船在海上劈波斬浪，辛勞自不必說，但我心里明白，一個(gè)成功的人絕不是讓別人充當(dāng)渡船者，而自己穩(wěn)坐其中的。
高中生的議論文 篇22
外祖父去世兩年有余了。作為在世的親人時(shí)時(shí)懷念他，不曾忘卻。
外祖父及外祖母他們?nèi)叶际球\的基督教徒。在外祖父去世時(shí)，我們?nèi)グ菁雷裱氖撬麄兓浇痰囊?guī)矩，像什么不帶燒紙冥幣之類的祭祀用品，外祖父的靈前沒有引魂雞和代表他年齡的面片兒及長明燈，僅放了一本厚厚的《圣經(jīng)》。出殯時(shí)，外祖父的'棺槨是大頭朝后小頭朝前，和傳統(tǒng)的大頭朝前小頭朝后剛好相反，按他們的教規(guī)說是就像生前的人走路一樣面朝前。龐大的基督教唱贊頌歌的隊(duì)伍隨行，為外祖父祈禱早日進(jìn)入天堂。外祖父去世后沒有一七到五七的再到一百天的祭祀，也沒有周年和剛?cè)ナ狼叭晟諘r(shí)的祭祀，一年四季過年過節(jié)上墳的習(xí)俗也沒有。母親對外祖父和外祖母的懷念只是默默的記在心里。
我和母親及全家人沒有宗教信仰，只是遵循傳統(tǒng)習(xí)俗過年過節(jié)拜祭天地上墳掃墓祭祀先人。姑姥娘（外祖父的姐姐）見到母親多次問母親，央告母親要按傳統(tǒng)風(fēng)俗為外祖父扎一所紙房（老習(xí)俗，人過世一百天后其后人要為他建造一所陰宅，不至于像孤魂野鬼一樣居無定所四處飄零）。母親有些為難，因?yàn)榫烁妇四感欧畹氖腔浇�，他們沒有這個(gè)說法，而且反感除基督教以外其它的做法。讓他們一起上墳有悖于他們的信仰，他們斷然不會去。在外祖父和外祖母生前，母親過年過節(jié)祭祀她過世的生母時(shí)，外祖父的家人有些不愿意，和他們的信仰相沖突。母親只好給二外祖父留些錢，在過年過節(jié)時(shí)由二外祖父買些祭品代為祭祀。幾十年來一直是這樣。
作為親情，姑姥娘讓母親為外祖父扎所紙房，這也是人之常情，血濃于水，親情維系。基督教沒有這樣的習(xí)俗，即便一切宗教信仰都有這樣的習(xí)俗，扎所紙房大火一燒就剩下一片紙灰，其它蕩然無存。作為活著人的心理，讓過世的親人在刮風(fēng)下雨寒冬酷暑有了遮風(fēng)避雨的住所。母親沒事常念叨等過完春節(jié)到扎紙房的商店買個(gè)紙房，不驚動舅父舅母他們?nèi)乙粋�(gè)人直接去外祖父的墳地給外祖父燒了。本來想叫上三姨呢，可三姨不知啥時(shí)也信奉了基督教，母親只好一個(gè)人以盡孝心了。
逝者已逝。俗話說，只知活人受罪，不知死人遭殃。作為活著的人為已逝的人祭祀祈禱，是對他們的感懷和紀(jì)念，對生者是盡心感恩的表現(xiàn)，為后代子孫做了表率與模范。
高中生的議論文 篇23
院子里移植的那棵柿子樹，兩年后才仿佛從沉睡中蘇醒過來，星星點(diǎn)點(diǎn)的柿子花綻滿了全身。微風(fēng)輕輕吹過，滿樹的花兒像一群快樂的小精靈在優(yōu)雅地舞蹈。最先發(fā)現(xiàn)這種情形的是母親。母親仰著頭，近乎虔誠地望著那些帶給她無限希望的小花兒，目光中流露出一種熱切的期待。
我也為這滿樹的小花兒感到高興。到了秋天，那可是紅通通的柿子��！記得喬遷新居的時(shí)候，剛在新居落戶的柿子樹當(dāng)年便枝繁葉茂，卻不見一個(gè)柿子。翌年柿樹結(jié)出的唯一一個(gè)小柿子也被蟲子蛀了，母親說把這個(gè)柿子留給小外孫吃的話也隨之落了空。沒想到今年柿樹卻這么爭氣，這是母親始料不及的'。我便笑話母親說：這滿樹的柿子不會只給外孫一個(gè)人吃吧？！
然而沒過多久，柿子花便紛紛下落，今天掉幾朵，明天掉幾朵。對栽花種樹一竅不通的母親便在院里撿拾那些殘花。我下班回家推開院門，看見散落一地的小花兒，也覺得可惜——那掉的是母親的希望��！無意中一抬頭，竟然看見濃密的柿葉間有青青的、如花生米一般大小的小柿子在探頭探腦，我忽然明白那花兒為什么會往下落了。我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣喊母親來看。母親看著看著，咧開嘴笑了。
遺憾的是，母親的高興沒能維持幾天，那長成銅錢大小的柿子不知何故又開始往下掉，落在水泥地上，梆梆作響。母親坐在院子里織毛衣，無能為力地望著柿子一個(gè)個(gè)墜落。五月的陽光透過樹葉的縫隙，灑在母親無限惋惜的臉上。那神情讓我莫名地心動。每日掉了多少個(gè)柿子，母親一清二楚。她把夭折的小柿子一一撿起，細(xì)心地放好。三歲的小外孫卻拿來當(dāng)玩具，隨心所欲地?cái)[出不同的圖形，玩得不亦樂乎。我覺得，那梆梆作響的聲音對母親來說，簡直是一種折磨。我能體會到她內(nèi)心的焦慮。后來，我從一位朋友那里得知這是土質(zhì)缺乏營養(yǎng)的緣故，回來告之母親，一向節(jié)儉的母親立即如我所說，從菜場拎回一只雞，掏出內(nèi)臟埋在樹下，又將每日的淘米水放至發(fā)酸，倒在樹坑里……總之，所有能做到的，她都付諸行動。
也許是心誠所至，柿子樹終于不再往下掉了。可是一百多個(gè)柿子差不多掉光了，所剩無幾。母親無比珍愛地守護(hù)著這最后的希望，用愛心一點(diǎn)一點(diǎn)地澆灌著柿子成長。
高中生的議論文 篇24
窗外是綿綿不絕的雨，細(xì)細(xì)的可以沁入骨髓，穿越夢境，淋徹心扉。
霏霏細(xì)雨，漫天纏綿，仿似一個(gè)多情的女子站在時(shí)空的最高處，俯視人間氣象，輕挑芊芊玉指，抖落萬千珠絲。這樣的飄著細(xì)雨的午后，心情竟也變得落寞，變得疼痛，變得沒有知覺。
不知從何時(shí)起，我又重新變得多愁善感，曾經(jīng)以為自己在歷經(jīng)了風(fēng)雨人生之后，就不會再會有什么會傷害到自己了，我就好似一個(gè)穿著滿身盔甲的人，再有多少鋒利的刀刃刺向我，也只能是一種震懾，起不到傷害的作用�？墒牵覅s在一種仿似以堅(jiān)不可摧的外表下，忽視了一個(gè)最重要的因素，那就是我不是一個(gè)戰(zhàn)士，即使擁有再堅(jiān)硬的盔甲，那縮裹的也僅僅是一個(gè)軟軟的軀殼而已，我永遠(yuǎn)做不到堅(jiān)強(qiáng)的無可撼動，我永遠(yuǎn)不可能把一切發(fā)生的看作，像霧、像雨、或像風(fēng)。
有時(shí)好羨慕林中的候鳥，棲息于沒有煙火的樹梢，聞花散香，觀樹染綠、聽雀禪鳴、賞月升空。一切自然中的萬物萬變都是情語，都是妙音。隨著季節(jié)的腳步扇動起翅膀，做著不知疲倦的遷徙。冬來了，飛南方；春來了，飛北方。不會為什么而牽絆，不會因什么而停留。一切世間所追逐的只不過，是一場游戲，一場夢，所謂的愛恨情仇、功名利祿都只是一場空，一場空而已！
窗外早已是濕漉漉的一片天地，無論它們是怎樣的一種植物，無論它們蜷縮在哪一方天地間，無論它呼出的是怎樣的一種氣息，細(xì)雨都會不吝嗇自己的雨滴，一滴一滴的滋潤著饑渴的生命。也許是干旱的時(shí)間太久了，也許是期待著汁液的時(shí)間太長了，它們都有點(diǎn)急不可待的袒胸露腹，在初春的懷中盡情的吮吸，貪婪的暢飲！
今年的春天來得特別的緩慢，可是依然可以在某個(gè)枝丫的.縫隙處，窺見到一點(diǎn)點(diǎn)綠牙，害羞的探出了小臉蛋，春已經(jīng)悄無聲息的融入進(jìn)我們的生活中了，只是我們都太行色匆匆而忽視了身邊的風(fēng)景。
這樣的飄飄細(xì)雨，令我有種似睡非睡、似夢非夢的錯(cuò)覺。我其實(shí)好想做一個(gè)這樣的過客，遠(yuǎn)離世間一切的繁華、喧鬧、紛擾，只要一份清寂的人生。在一個(gè)這樣的午后，守著這一室的靜寂，守著一份清澈的明媚，伴著一曲李漢斯的《無悔》，過一段無悔的時(shí)光！
高中生的議論文 篇25
天氣慢慢轉(zhuǎn)涼，初冬的風(fēng)干干澀澀的在空中打轉(zhuǎn)，塵埃漫舞，迷了雙眼，像一個(gè)霧嵐的早晨，望不見天，天空的棱角一點(diǎn)一點(diǎn)抹去，僅留下灰暗的道路。
晨跑期間，風(fēng)在不經(jīng)意間竄進(jìn)身體，打了打寒戰(zhàn)，攏攏松垮的外套。這才看到前方的道路已被霧霾籠罩，隱隱約約的只能看見前方的路燈。此時(shí)的內(nèi)心也迷茫起來，或許是看不見道路油然而生的恐懼吧，可唯有那僅存的燈，成為我們心中不滅的希望。
抬頭仰望，不想何時(shí)出現(xiàn)“空中樓閣”，層層云霧繚繞在大樓周圍如一位裹著輕紗的舞女羞澀地遮住了臉頰，太陽緩緩升起，云霧卻不肯退位，冬日的暖陽是虛弱無力的，但，只要太陽愿意出現(xiàn)，掀開遮在眼前的簾，希望總是有的。
希望就如人心中點(diǎn)燃的火把，在寒冷的冬夜為你逐開風(fēng)的干擾；希望好似黢黑夜里的燈，指引你走出未知的迷宮；希望就是在你走遍‘山重水復(fù)疑無路’時(shí)的‘柳暗花明又一村’。
曾記得一著名畫家因患不治之癥而變得消極，以屋前的'楓樹自比，秋天楓樹開始落葉，他也不能忍受病痛的折磨，以為自己壽命不長，在最后一片葉子落下之至，他的好朋友在樹上畫了一片葉子，十分逼真。而他，看樹葉遲遲不落，又在朋友的開導(dǎo)下，終于繼續(xù)生存下去。
如此看來，希望更是人生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。冬天，也可以是希望的代言—-太陽出來了，霧總會散的。
初冬，秋末，落葉歸根，這本是萬物循環(huán)之常理。孰不知，在那片莖脈相通，枯黃的落葉追隨隨寒風(fēng)歸回大地的懷抱時(shí)，它原生長的地方，里面有綠葉的種子正等待著迸發(fā)。這落葉的終點(diǎn)，便是綠葉的起點(diǎn)。
然而，失敗的終點(diǎn)也是下一次成功的起點(diǎn)。有的人懼怕失敗，因?yàn)槭剐撵`受挫，會使原來美好的事物都變得灰暗，沉重，他們卻不知道，這一次的失敗，乃下一次成功的基礎(chǔ)。
愛迪生不失敗則沒有電燈，卡爾本茨不失敗則沒有汽車，貝爾不失敗則沒有電話~~~失敗不可怕，可怕的是不能從失敗中找到成功的影子。
冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
初冬的風(fēng)依然蕭瑟的吹，卻似乎沒有原來那么寒冷，它將土地上的塵埃托起，陽光徐徐染在它們身上~~~
高中生的議論文 篇26
躲在柱子后，避免摔倒的女士過于尷尬，富蘭克林的助人之道在于尊重；匿于人海中，讓貧窮者從容安然地接受施舍咖啡，洛杉磯人的助人之道亦在于尊重。我們鼓勵(lì)助人，更提倡在助人時(shí)常懷尊重。助人有道，尊重為先。
面對即將墜崖的危難者，不解尊重的幫助猶如拋下一根帶刺的棘條，即使能助人脫于危難，也不免傷之至鮮血淋漓。唯有懷尊重之心助人，方能人愉己悅，臻于和諧。
以尊重為道的助人更容易為人所接受。
還曾記得“全城買米”、“全城買面”的溫暖與感動，幫助困難的店主，不是用單純的捐款，而是去照顧他們的生意，讓他們用雙手拉自己出泥淖。這是怎樣的一種助人，怎樣的一種尊重��？市民們不辭辛苦地去買一碗熱騰騰的面條，是在尊重受助者的勞動，更是在尊重他們的人格！這些好心人又何嘗不是手捧著一顆熱騰騰的心去幫助別人的！想來那受助的店主也會因自己辛勤的勞動而從容且滿足，絲毫不會有坐吃施舍的低下之感。
市民們的熱心正是因以尊重為道才讓受助者樂于接受。孟子所言“呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也”，不就是告訴人們?nèi)笔Я俗鹬氐氖┥崤c援手，會讓人寧死弗受嗎？
以尊重為道的助人更是一種積極健康的引導(dǎo)。
面對獨(dú)臂的青年乞丐，女主人不是用一把零錢匆匆應(yīng)付了他，而是直到他付出了自己的汗水，才付給他應(yīng)得的報(bào)酬。倘若乞丐輕易得到了施舍，那他必將在用尊嚴(yán)換取錢財(cái)?shù)钠埱抑谐翜S下去。當(dāng)乞丐想要自賤尊嚴(yán)的時(shí)候，女主人卻以尊重之道扶起了他的脊梁。這樣的幫助，已然不是解一時(shí)之難的施舍了，而更是令人受益終身的向上引導(dǎo)了。
有人在施舍時(shí)踐踏著他人的尊嚴(yán)，讓人在自卑自賤中忘記了做人的脊梁，這不以尊重為道的助人，非但沒有給人以積極的引導(dǎo)，反而是將人推向了更深的`泥淖，在某種意義上，這樣的幫助還不如旁觀！
現(xiàn)實(shí)中浮現(xiàn)出太多有著炫富意味的行善，他們讓善變了模樣，改了味道，失去了尊重的正道。這樣的幫助可能會緩解人物質(zhì)上的貧困，卻在精神的土地上給他們鑿出了更深的溝壑。
因此，在助人時(shí)，要行有道之善，懷一顆尊重他人的熱心。以助人為任，以尊重為道！
高中生的議論文 篇27
“一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也�！笨此品浅＜皶r(shí)的幫助為什么遭到了拒絕呢？是因?yàn)椤昂簟薄磅怼钡男袨槟暳怂说淖饑?yán)。助人固然是好的，但助人時(shí)尊重也必不可少，唯有尊重才會使助人的玫瑰滿溢芬芳。
富蘭克林手持玫瑰卻沒有送出，正體現(xiàn)了尊重的智慧。在助人之前，我們要從他人的角度出發(fā)，去思考對方是否真的需要幫助，是否真的愿意接受幫助，否則我們“熱情”的幫助可能會適得其反，讓對方難堪。
猶記得，去年年初，在鄭州街頭上演了一部“一碗陽春面”的動人故事，面對身患骨癌的面館老板李剛“到我店里吃碗面”的發(fā)帖求助，素不相識的人紛紛行動起來，組團(tuán)去面館吃面。在這些人當(dāng)中，不乏能直接捐出所需治療費(fèi)的富裕者，但他們沒有直接捐助，而是用吃面的方式，讓李老板用自己的勞動籌得錢款。因?yàn)樗麄兠靼�，李剛不�?/p>
意接受“直接”的贈與，所以他們以這種充滿尊重的方式，用一碗陽春面，感動了一座城；用芬芳的玫瑰，維護(hù)了他人的尊嚴(yán)。
對待可能不需要直接幫助的“行道之人”，我們要給予尊重；對待那些急需幫助的“乞人”，我們更要充滿尊重，考慮好幫助的方式方法，避免對他人的傷害。
“墻上的咖啡”就是如此，它將乞討者與其他顧客放到了平等的位置上，維護(hù)了受助者的尊嚴(yán)。而高調(diào)行善的陳光標(biāo)則不然，在攝像頭前將現(xiàn)金一一派發(fā)本身就將受助者放到了比自己低一等的位置，缺乏必要的尊重。須知生活困難并不代表著尊嚴(yán)或人格的'低下，這樣的行善不啻于給受助者的心靈二次傷害，打擊他們對生活的信心、對自己的信心，與助人的目的背道而馳。這樣派發(fā)的玫瑰毫無心靈的芬芳，只充滿惱人的銅臭，即使是“乞人”也會不愿意接受。
助人是善意的行為，但請不要讓錯(cuò)誤的行善方式讓心靈的玫瑰蒙塵。助人不僅是物質(zhì)上的，更是精神上的，物質(zhì)上的錢物讓他人渡過難關(guān)，精神上的尊重更使他人充滿對未來的希望。所以，在送出玫瑰的同時(shí)，請不要忘記用尊重使它滿溢芬芳。
高中生的議論文 篇28
當(dāng)他人遇到困難，身處一旁的我們該以怎樣的姿態(tài)伸出自己的援助之手？富蘭克林與咖啡店中顧客的做法無疑給出了最好的答案。面對弱者，我們給予的不應(yīng)只是高姿態(tài)的施舍，唯有在精神上理解、在人格上尊重，讓愛在尊嚴(yán)的河道流淌，才能讓點(diǎn)滴的善意匯聚成一條大愛的暖流。
“壞事不做，好事不說，順其自然，愿善事奉行�！边@是化名為“順其自然”的某位寧波好心人一生的信條。自1999年起，15年來，他已匿名向?qū)幉ù壬瓶倳杩盍俣嗳f元，博大的愛心不僅讓千百位貧困生圓了自己上學(xué)的夢想，更呵護(hù)了他們敏感易碎的心靈。孟子云：“呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也�！泵恳晃蝗跽叨加凶约旱娜烁褡饑�(yán)，以一種高高在上的姿態(tài)強(qiáng)硬地向?qū)Ψ绞┘幼约旱纳埔�，無疑會使善良蒙塵，“順其自然”顯然深諳這個(gè)道理�；蛟S也正是基于此，寧波慈善總會于近日放棄尋找“順其自然”，尊重其匿名捐款的意愿。雙方的理解與尊重，將簡單的慈善升華放大，為每一位受助者的心中撒下了一顆愛的種子。
在施助時(shí)總不忘自己“慈善家”的身份，以俯視的姿態(tài)盼求受助者的感謝，不但與助人的初衷背道而馳，更讓受助者受到了精神上的壓迫與侮辱。因?yàn)楦哒{(diào)行善，中國富豪陳光標(biāo)在獲得無數(shù)榮譽(yù)的同時(shí)也一直飽受詬病。在他的不少宣傳照上都可以看到曾受他資助的貧苦農(nóng)民，然而受助者的`臉上即便掛著笑容，卻也難掩那一身的卑微與怯弱。正是陳光標(biāo)這種高高在上的行善姿態(tài)，活生生地?cái)D走了他們的尊嚴(yán)，在他們的精神上造成了更大的傷害。
真正的善意并不是物質(zhì)上的施舍，而是心靈上的關(guān)懷。只有我們站在受助者的角度，設(shè)身處地地為他人著想，才能用自己的理解與尊重?fù)Q取他人真心的感激。大連有一個(gè)慈善團(tuán)體叫“微塵”，它不是由一個(gè)人，而是由無數(shù)匿名捐款的好心人組成。他們?yōu)槿跽咚腿嘏c關(guān)懷，而不求任何回報(bào)。這種低姿態(tài)的幫助，于無聲中為受助者提供了物質(zhì)上的援助，亦拂去了他們心靈上的傷痛。
其實(shí)，我們每個(gè)人也都只是宇宙中一粒渺小的微塵。誰都沒有那么偉大，但那融入理解與尊重的點(diǎn)滴善意終將匯聚成大愛的暖流，在你我的心間緩緩流淌。
高中生的議論文 篇29
山間一泓清泉，承著桃花流水歸去杳然，雖未有驚濤駭浪的喧囂與張揚(yáng)，卻在溫柔的靜默里滋潤了整片春山。
行善亦應(yīng)如春水般，遠(yuǎn)離浮夸與喧嚷，亦不必過于直截與急躁。只因在對他人抱有關(guān)愛和同情時(shí)，我們需要予人的，不僅僅是援手，更應(yīng)是一份尊重。
行善，在乎的不是外在形式，而是一種溫和自如、恰到好處的優(yōu)雅奉達(dá)。便如富蘭克林善意的回避，又如咖啡館“墻上的一杯咖啡”，他們善意滿載，又因那份對他人尊嚴(yán)的敬重而格外溫暖人心。不由得想起去年年初鄭州市“一碗陽春面”的暖意。身患骨癌的面店老板李剛在網(wǎng)上發(fā)帖，“來我店里吃碗面好么？”；網(wǎng)友們默契而無言的趕來，不聲張，亦不言目的，只將那份柔軟善意融進(jìn)陽春面湯的清霧里，不經(jīng)意間，便熨暖了人心。
理應(yīng)如此，行善樂施本不必大張旗鼓，滿城皆知。鮮明對比的，是陳光標(biāo)的高調(diào)善舉。他或是也是發(fā)于真情，可被施予者接過鎂光燈下沉甸甸的善意時(shí)，尊嚴(yán)與隱私未免無處遁形。為何不從高壇上走下來，真正融入人群里？行善本不需華麗浮夸卻使人難堪的包裝紙，更不需直截了當(dāng)卻刺穿尊嚴(yán)的給予方式。行善不是物與物的.易主，而是心與心的攀依。予人玫瑰時(shí)，真正為對方著想的人，必會溫柔地除凈利刺，只為使他人能優(yōu)雅而不失尊嚴(yán)的接過。
行善，應(yīng)考慮他人的感受，時(shí)時(shí)寄于心間，讓愛為生命持放尊嚴(yán)的安放空間。畢淑敏曾做過臨終關(guān)懷，她總是認(rèn)真感受老人粗糙的手掌，將老人的喜怒哀樂記掛于心，讓自己成為老人生命旅途中最后的子女。她放下作家的身段，謝絕媒體的追蹤，只因?qū)先俗饑?yán)的敬重，對這人與人之間高尚善意的尊重。
便應(yīng)如畢淑敏一般，全心全意投入，用心靈的觸角感觸他人。這是一種摯誠而充滿尊重的善意，是一種緩慢、綿密、恒遠(yuǎn)地滲透人心的愛與同情。這樣的善舉似春水。能滋養(yǎng)情誼與希望�！俺鋈胂嘤�，守望相助，疾病相扶持”，這樣溫潤如水的人文情懷，唯有那些持守他人尊嚴(yán)的善意，才能臻于此境。
善意似春水，長愿潤尊嚴(yán)。心懷這樣一份溫暖而充滿尊重的善意，行走于熙攘紅塵，行走于煙火人間，便能把世情人心，都釀成清澈醴泉；把輪轉(zhuǎn)世事，都走成河清海晏。
高中生的議論文 篇30
每到星期四，學(xué)校食堂就會為同學(xué)們提供免費(fèi)的湯，雖然不怎么好喝，但畢竟是免費(fèi)的，所以喝湯的人總是排成長長的隊(duì)伍。小A同學(xué)也是這長隊(duì)中的�？�。
這天，又到了星期四，小A像往常一樣拿著飯缸去排隊(duì)打湯。表盤時(shí)針不知不覺已跨過了半格，小A前面終于只有三四個(gè)人了，早已迫不及待的小A急切地催著前面的同學(xué)：“前面的伙計(jì)快點(diǎn)啊！”然而，眼看著快要到自己了，前面那位女生卻不停地?fù)]舞著雙臂，雙手緊握大勺，使出全身力氣，在鍋底從下往上劃拉，伴隨著沙沙的聲響，還時(shí)不時(shí)地吹開眼前繚繞地水汽。都已經(jīng)舀了三碗了，可她卻絲毫沒有停下來的意思。
沒喝過湯也不至于這樣吧！小A想，雖說盛湯的鍋非常大，但里面的湯可是給全校師生準(zhǔn)備的，你總不至于全舀完吧？我們這些人可都在你后面等著呢，求求你行行好，快點(diǎn)吧！
可是，前面那女生依然沒有停止的意思，依舊揮舞著雙臂，緊握著大勺，使出全身力氣，在鍋底從下往上劃拉，越舀越起勁，邊舀嘴里還嘟囔著什么。小A終于不耐煩了，“差不多就行了吧？”沒想到前面那女生立即扭過頭來，一雙惡狠狠的眼睛死死地盯住他，就像憤怒的`公牛盯住可憐的斗牛士一樣。馬上，又扭過頭繼續(xù)旁若無人地在鍋底劃拉，一碗又一碗。小A又怕又恨，但卻無計(jì)可施，他只能在心里安慰自己：沒有關(guān)系，不要生氣，反正前面只有這個(gè)女生了，都等這么長時(shí)間了，不在這一會兒，反正湯還多著呢。
可小A后面的同學(xué)們也等急了，紛紛嚷道：“快點(diǎn)兒呀！”“急死我了！”“怎么這么慢呀！”可那女生依舊我行我素，只是回過頭瞪他們一眼就又揮舞著雙臂，緊握大勺，使出全身力氣，在鍋底劃拉。
小A終于等不住了，他鼓足勇氣，正待爆發(fā)時(shí)，前方突然傳來一陣高興又得意的笑聲，似一聲炸雷，又似一聲久旱后的暴雨：“終于找到了�。�！”霎時(shí)，如神龍擺尾一般，后面的同學(xué)齊刷刷向這里望過來。小A也伸頭看去，這才發(fā)現(xiàn)，那女孩手里捏著一副沾滿湯汁、掛著幾片青菜葉子的眼鏡，還冒著幾縷若有若無的熱氣。
女生拎著那副看起來香噴噴的眼鏡，得意地把頭發(fā)一甩走了。輪到小A了，可他早已目瞪口呆，臉色煞白，無力地拎著空當(dāng)當(dāng)?shù)娘埜�，佇立在湯鍋前，很久很久…�?/p>
高中生的議論文 篇31
時(shí)間慢慢逝去，我終于和我曾經(jīng)的三劍客分開了（說明一下他們一個(gè)坐在我前面，一個(gè)是我同桌，還有一個(gè)坐在我后面，因?yàn)榈乩黻P(guān)系好的位置，所以欺負(fù)我很方便）。還有我最迷戀的人。我在上學(xué)的時(shí)候還很討厭三劍客，原因是他們?nèi)齻�(gè)人老是聯(lián)合起來欺負(fù)我。雖然這樣但我還是很想念他們，就因?yàn)樗麄兤圬?fù)我，我的每一天都過的很充實(shí)。我有時(shí)感到很幸福，因?yàn)樗麄冎粫圬?fù)我，也可以說他們是唯我獨(dú)有的。但是有時(shí)我也會很難過，因?yàn)樗麄儠煤軜O端的手法來欺負(fù)我，比如把我尺子弄段，或是三個(gè)人一起掐我，經(jīng)常把我搞的皮開肉綻。甚至在課堂上就會小聲的抽泣，那時(shí)那三個(gè)男生就會很怕，不斷的給我開玩笑，其中湯金龍也就是坐在我后面的那一位，他有一次想逗我笑，竟然寫了一張紙條，上面寫"做我的老婆吧"我差點(diǎn)笑爆掉。還有很多很多的事。我想那都是我最甜美的回憶，他們雖然壞但也讓我快樂著，我愛他們。他們還讓我從那些事情中學(xué)會寬容與理解。如果有緣，我上初中分班時(shí)，我一定還要和他們一個(gè)班。
下面我要說的.人是我的同桌，可以這么說吧，他可以說是仁慈的吧。他是這三個(gè)人中最會寬容我的人。我被欺負(fù)的很慘的時(shí)候，他不會嘲笑我，他會用那樣堅(jiān)定的眼神看著我。那時(shí)我對他很有好感，雖然在死黨馬讕面前談到他是我會裝的對他很不在乎，但其實(shí)內(nèi)心是多么的期盼啊，我甚至覺得我喜歡他，但最后都被否認(rèn)了，但我說個(gè)實(shí)話，曾經(jīng)的曾經(jīng)我或許喜歡他的吧，如果不是我迷戀陳煜航，我一定會喜歡他的，我可以發(fā)誓。馬讕笑我，怎么會喜歡他，因?yàn)樗南嗝不蛟S真的太平凡了。就像她愛許青陽一樣，連她自己也不知道自己愛他有多深，因?yàn)槲以鴨栠^她，如果遇到比他更帥的你還會喜歡他嗎？她說會，語氣很堅(jiān)定。那時(shí)我才發(fā)覺愛情好象是專一的，一個(gè)人心里不可能裝得下兩個(gè)人。我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)平時(shí)不注意細(xì)節(jié)的女生真的好有意志�？磥砦伊私馑娴牟皇呛苌�。本來就是啊，每個(gè)人都有自己的秘密，會告訴別人嗎？我太天真了，但我一定會加油的，為了所有！
高中生的議論文 篇32
鄙人這幾天鼻塞流涕，加上考試的壓力，身體日益敗壞。今天下午碰巧化學(xué)考試又碰巧身體不適。于是，請假中午去醫(yī)院看病。
在醫(yī)院發(fā)生了這樣一件怪事：筆者本想打吊針以求快效，但因經(jīng)濟(jì)窘迫，且在注射前得知藥費(fèi)貴得驚人；于是便請求減少藥品，收費(fèi)者就讓人去醫(yī)生處劃掉些藥；結(jié)果費(fèi)用還是嚴(yán)重超標(biāo)。無奈之下，收費(fèi)者便讓筆者自己去告訴醫(yī)生說只帶了某某點(diǎn)錢！外加：別告訴醫(yī)生這是她說的。
言下之意：就是不用這么多藥也可以把病治好，那為什么事先不少開些藥呢？為了減少麻煩，筆者忍病溜出了人人謂“搶錢”的醫(yī)院，只好硬著頭皮參加了化學(xué)考試。結(jié)果可想而知：腦中一片空白、混亂，考砸了！
以上是發(fā)生在今天中午的一件令我心潮澎湃的事。其中不難發(fā)現(xiàn)筆者確實(shí)是一個(gè)“退縮”的人：不僅在身體上對病魔的退縮，而且在學(xué)習(xí)上退縮，甚至在付費(fèi)準(zhǔn)備打針時(shí)也退縮了。
其實(shí)，筆者并非愿意作一個(gè)退縮的人，只由生活中、學(xué)習(xí)中有太多的無形壓力迫使我前進(jìn)，卻又阻礙我前進(jìn)，生存體會�？陀^上講，生病非吾愿，自然規(guī)律帶給人的無非就是生老病死。筆者想用自己的意志對抗病魔，但卻心有余而力不足。所以選擇抗戰(zhàn)病毒的前線，決定以客制客，用醫(yī)藥來武裝自己的身體。這，便也是生存。
沒有想到醫(yī)院為了自己的生存，不顧黨和國家對百姓 “降低藥品價(jià)格”的政策,不本著“為人民利益著想”的信念,依然以“榨壓百姓的血汗錢”為手段,為達(dá)到“多配貴藥,年底多分紅”的罪惡目的'而在其“崇高”的崗位上“耕作”.這便也是一種生存吧!我想道:而那位收費(fèi)員的話便更是一種生存了!
當(dāng)然，筆者也有一定的過錯(cuò)，集中于對考試的逃避，在考試中的不適應(yīng)，以致應(yīng)證了人類自然規(guī)律中的“適者生存，劣者淘汰”的法則。只是由于對繁忙、乏味、枯燥的學(xué)習(xí)的不適，而導(dǎo)致了自己在這些旋渦中越陷越深，最終卻由于離心作用而被拋棄在現(xiàn)實(shí)之中，委身與狼狽、混亂、模糊的殘酷之中，實(shí)現(xiàn)自己所謂的適應(yīng)。著未嘗不是件可悲的事。
但無奈，人為了生存，它就必須適應(yīng)環(huán)境，決不可能讓環(huán)境去適應(yīng)它。除非選擇退縮，否則就應(yīng)不擇手段地去實(shí)現(xiàn)自己的適應(yīng)。這便是我可悲的生存體會。
高中生的議論文 篇33
凄冷的冬夜，空氣似乎也凝成了蒼白了，驟然的一聲嚎啕大哭把我從睡夢中驚醒了。一種預(yù)感像電流般擊穿了混沱的心境，慘慘的，白亮亮的。
第二天，我親愛的爺爺因?yàn)榛剂酥夭《c世長辭了，他悄悄地走向了另一個(gè)世界，然而，我沒流淚。
時(shí)間一年一年的'過去了，我對爺爺?shù)乃寄钜廊淮嬖�，每�?dāng)我看到爺爺?shù)倪z像時(shí)，就不禁想起一些事，他對我的愛是無私的，偉大的，是誰都不能相提并論的。
記得有一天放學(xué)回家后，我心血來潮決定寫完作業(yè)再回家，離校時(shí)天已黑了。車到一個(gè)路口，剛一拐彎，就看見爺爺正站在胡同口向這邊張望——路燈下，他扶著墻角，聳著身子，目光焦灼不定。我好后悔，爺爺?shù)攘宋液芫�，也還餓著。我飛車停在爺爺身前，面對那雙充滿疑問與關(guān)切的目光，我急忙說明了原因，爺爺只責(zé)備了一句“車不要騎這么快，多危險(xiǎn)！”我半開玩笑地打了一個(gè)立正說：“Yes,Sir.”爺爺目光充滿了笑意，思念依舊作文。從此，我再也不敢無故晚歸了。
六年級吃緊的關(guān)頭，我的半期考試成績很不理想，心里一下沒了底，情緒十分低落。這時(shí)爺爺卻十分鎮(zhèn)定，不緊不慢地對媽媽說：“瑩瑩只是一時(shí)失手，我看，期末考試沒什么問題。平時(shí)沒偷過懶，功夫哪有白下的？�！蔽殷@詫地轉(zhuǎn)過頭，正好對著爺爺?shù)哪抗狻鞘嵌嗝葱湃闻c鼓勵(lì)的目光啊！頓時(shí)一股暖流注入我的心田，我恢復(fù)了自尊與自信，后來，我終于考上了重點(diǎn)中學(xué)。
忘了在哪本書中看過這樣一句名言——一一位老人就是一座圖書館。是的，守在爺爺身旁真是無比幸福，無比自豪�？墒撬吡耍业男臅肋h(yuǎn)的陪著他，即使將來長大成人，我也永遠(yuǎn)不會忘記爺爺那一次次震撼我心靈的目光。
爺爺啊，那彎彎的傘骨，可是您被歲月壓彎的腰！那飽經(jīng)風(fēng)雨吹打的傘面，可是您布滿皺紋的臉？那順著傘面流下晶瑩的液體啊，是您為孫女提心，替孫女高興而流的淚？爺爺……這一切，都是為了我，為了我��！
爺爺，您雖然死了，但是您對我的愛，我會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會忘記，您那讓我失敗后又會充滿自信的目光，也會永遠(yuǎn)在我腦海里浮現(xiàn)。爺爺，我對您的思念，是永遠(yuǎn)都不會消失的。
高中生的議論文 篇34
一陣陣沁人心脾的香味溢了過來，淡淡的，卻足以讓人回味無窮；百之花中，獨(dú)有臘梅才具有如此奇特的芬香，它傲視霜寒，如一絲燦爛而柔和的陽光浸潤著冬天的寒冷世界；它不如春天那般萬紫千紅但卻像是春的使者，它不像冬天那般冷漠，卻又如同冬的杰作。它只是默默地為冬添一絲色彩，增一陣芬芳……
一月份降臨了，冬，開始逞威了；下著清冷冬雨的'早晨，走出家門，放眼望去，一大片墨綠的葉子擁擠、畏縮在一起，一陣寒風(fēng)呼嘯而過時(shí)，它們就膽怯地?fù)u曳著。后來那干枯的枝頭飄零著幾片殘留的樹葉，顫抖著，似乎再起一陣風(fēng)它們就會“零落成泥、碾作塵”了；出此之外再沒有什么色彩了嗎？正在嘆氣的時(shí)候，一陣風(fēng)拂面而來，挾帶著一股淡淡的花香。這香味……
這香味，是臘梅。我連忙回頭，當(dāng)即我震驚了。我面對的不是滿樹金黃、花團(tuán)錦簇的臘梅花樹，這棵樹上的臘梅花兒不是已凋零就是還未開放……僅有的幾朵金燦燦的花兒，在無情的寒風(fēng)中搖晃著、無力地支撐著……一個(gè)花匠走了過來，嘆口氣道：“唉，這個(gè)冬天熬不過去了！小姑娘，那花兒是在垂死掙扎呢！”垂死掙扎。臘梅要死了嗎？淡淡的清香仍舊彌漫著，它充滿了我的胸膛。我愣在那兒。小小的花兒在嚴(yán)寒下倔強(qiáng)地開著，就算只剩下那么幾朵也絕不放棄，依然堅(jiān)持著，不論狂風(fēng)還是暴雨都阻擋不住它為冬天添上一抹陽光，增上一絲芬芳呀�！皣W”一陣風(fēng)吹來，幾朵花瓣兒隨風(fēng)飄落在我的頭發(fā)上。如此堅(jiān)強(qiáng)的臘梅呀！
雨越下越大了，我只好回家了；窗外的天空愈發(fā)陰沉，烏云密得可怕，寒風(fēng)蕭殺地從窗縫中殺了進(jìn)來，冷得刺骨；我僵直地立在窗前，擔(dān)心著那株小小的孤獨(dú)的臘梅……
第二天，依舊下著，可小了許多。我顧不了什么小水洼、大水洼的了，三步并著兩步來到了臘梅樹前�；▋郝淞耍捎钟辛顺醴诺幕▋赫玖⒅︻^！一陣陣的芬芳隨風(fēng)彌漫遠(yuǎn)方，輕柔的……啊。臘梅長出了更多的花蕾，花兒開得更旺了！滿樹的金黃呀！我高興極了，臘梅在寒風(fēng)冷雨中重生了！花香圍繞著我，好似在向我報(bào)告著喜訊！
阿！臘梅，你是那么的堅(jiān)強(qiáng)呀！再大的風(fēng)雨也不能阻擋你生長的腳步！那芬芳，那縷冬日里的陽光是對你最好的見證！
高中生的議論文 篇35
從北大門出發(fā)，繞過走廊就來到了教學(xué)樓，朗朗的讀書聲從教室飄揚(yáng)而出，時(shí)而輕，時(shí)而響，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而像輕快的溪水，時(shí)而像高昂的交響曲，不禁讓人陶醉其中。
教學(xué)樓里最有特色的地方就是翰林角�！昂擦帧边@個(gè)名字是由古代最高學(xué)府之一的“翰林院”引用過來的。里面擺放著各種各樣的書：有經(jīng)典的少兒讀物、有幽默的故事書、還有優(yōu)美的古詩集……每次下課，都能看到同學(xué)們一窩蜂似地涌向翰林角，但又瞬間安靜下來，只見每人都手捧著一本書，如饑似渴地讀著。
走過樓梯，各種各樣的標(biāo)語，像一位位安全衛(wèi)士，時(shí)刻提醒著我們“請勿在樓梯處打鬧!”
站在教學(xué)樓上，往遠(yuǎn)處看，羅漢松就像一位年邁的老人。臉上的皺紋緊挨在一起，而那茂密的枝葉卻又像一位活力四射的青年，向四面舒展開，顯得虎虎有生機(jī)，刺眼的陽光透過重重疊疊的枝丫，在地面上投射出一個(gè)個(gè)密密麻麻的小圓點(diǎn)。羅漢松雖然不像雪松一樣高聳入云，也不像大榕樹那樣遮天蔽日，但他卻有著500多年的歷史，算得上是我們學(xué)校最古老、最有特色的一棵樹。在炎炎的夏日，也是同學(xué)們休息和娛樂的好地方。
你可能會問我，教學(xué)樓旁那個(gè)古色古香的充滿著一絲古代風(fēng)味的建筑是什么?我會自豪地告訴你，那就是我們學(xué)校的學(xué)計(jì)管。學(xué)計(jì)管可是浙江省最早專門學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的`學(xué)校，也是玉海樓的建設(shè)者孫怡讓先生專門倡導(dǎo)創(chuàng)辦的第一所學(xué)校，是瑞安教育史上的“先行者”。站在學(xué)計(jì)館門口，外面正下著傾盆大雨，雨水順著屋檐往下流，落到地面上，發(fā)出鬧鐘一般“滴滴答答”的聲音，擴(kuò)散出一道道水紋，格外美麗。欣賞著雨景，我的眼前浮現(xiàn)出校長對我說的學(xué)計(jì)館的未來規(guī)劃，以后這里將會建成各種學(xué)習(xí)角落，同學(xué)們可以在這里看書、玩數(shù)學(xué)趣味玩具、練書法、品茶點(diǎn)……
學(xué)計(jì)館的旁邊就是同學(xué)們的樂園——操場。在那里，我們可以打籃球、跳繩、做廣播操……那里不僅留下了我們的汗水和歡樂，也留下了我們成長的足跡。
這就是我的學(xué)校，雖然不大，卻處處充滿著書香味。這么好的學(xué)校，叫人怎能不愛上它?
高中生的議論文 篇36
朋友因信任而關(guān)系融洽，家庭因信任而幸福和諧，國家因信任而走向安定，世界因信任而親密團(tuán)結(jié)。信任，自古便是各路英雄豪杰所具備的高尚品質(zhì)，五千年的底蘊(yùn)只會讓它愈發(fā)醇香。
因信任才有了諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已。劉備相信諸葛亮有使?jié)h朝復(fù)興的才能，禮賢下士，三顧茅廬，便有了“受任于敗軍之際，奉命于危難之間�！钡募言�。他一生戎馬，效命于蜀國，即便君主是無能的阿斗，他也未曾抱怨，只因信任——劉備臨死托孤的信任。而后才會有諸葛亮揮軍北上，憾死效衛(wèi)蜀國。
因信任才有了百團(tuán)大戰(zhàn)，抗美援朝的一次次勝利。國家與人民信任彭德懷，讓他擔(dān)任司令官，帶領(lǐng)軍隊(duì)抵御敵人。也只因如此，才會有克敵制勝的`戰(zhàn)術(shù)。因?yàn)樵訌椀拇嬖冢姑涝瘧?zhàn)役中，他命令軍隊(duì)貼近敵人前進(jìn)，士兵因信任上級的指揮，毫不猶豫往前貼近，敵人便因距離的限制而無法使用原子彈，這才會有抗美援朝的大捷。
因信任才有了新東方的的蓬勃發(fā)展與現(xiàn)有的輝煌成績。大學(xué)期間，俞敏洪因?yàn)槭寝r(nóng)民出身，口語說的像日語，被人瞧不起。他也只有兩位朋友——王強(qiáng)與徐小平。后來同班的同學(xué)們一位位都出國了，只有他，被拒簽的三次，只能無奈留在國內(nèi)。后來還因?yàn)樵谛Ｍ廪k補(bǔ)習(xí)班而被公開開除，他便一心投入課外補(bǔ)習(xí)事業(yè)。他的補(bǔ)習(xí)班也一步步發(fā)展起來了，他感到了孤身一人力量的不足，便想起了大學(xué)期間的好友。他向王強(qiáng)，徐小平二人發(fā)出邀請。二人因?qū)τ崦艉闊o條件信任，便毅然舍棄自身優(yōu)越條件，加入新東方。新東方因?yàn)槎说募尤氲玫搅颂S性發(fā)展，進(jìn)而成功上市。雖然過程中也有爭吵，也有埋怨，但因?yàn)楸舜说男湃危@些分歧都一次次被解決，信任的力量使他們更加團(tuán)結(jié)。
信任被一代代傳承下來，人人都會信任他人�！皵傊骰丶页燥�，買饃請把錢放到箱子里。謝謝合作，賣饅頭的請留錢�！蹦赀^七旬的張景珍五年來只留招牌，買賣全憑市民自覺。正是因?yàn)樗龑I饃的人和路過而不買饃的人的信任，才會有買賣的順利進(jìn)行。這不正是中華五千年精神品質(zhì)的完美傳承嗎?
讓信任穿梭今古，掀起一朵朵浪花，讓信任翱翔蒼穹，灑下一片片花瓣。人因信任他人而得到忠誠，集體因信任而更加團(tuán)結(jié)，社會因信任而和諧發(fā)展。
讓信任走進(jìn)心靈，讓信任代代傳承!
高中生的議論文 篇37
曾聽說過一句話："當(dāng)你埋頭前行時(shí)，不要忘記路旁的風(fēng)景。"是啊，我們?nèi)缃穸荚谄床�，都在為自己的未來打拼，但是，我們不能對自己身邊的事、自己的�?jīng)歷視而不見。它們，常常能夠給我們帶來久違的啟發(fā)。
就像這次遠(yuǎn)足活動，對我們來講，這次第一次參加遠(yuǎn)足，也可能我們一生中也只有這次機(jī)會了。滿懷喜氣洋洋的心情出了校門，到處生機(jī)勃勃，全身也異常輕松。而回來的時(shí)候，卻是意想不到的痛苦。
每邁一步，疼痛的部份就會再疼痛一次。眺遠(yuǎn)前方，一看無邊，恍如沒有了盡頭。頓時(shí)全身無力，往路邊一坐，不想走了，一步也不想動了，而大家雖然也顯得精疲力竭，但是他們?nèi)匀辉谝徊讲降刈�，他們也一定遠(yuǎn)望過遠(yuǎn)方，漸漸地，我與隊(duì)伍愈來愈遠(yuǎn)。
看著他們，我恍如明白了：你自己選擇的路，沒有人會替你，只有靠你自己一步一步地走，你邁一步，就離目標(biāo)近一步，不要想著遠(yuǎn)方的目標(biāo)在哪里，不要想著間隔有多遠(yuǎn)，你要做的，就是邁好眼前的一步，不然，你就會落后。
這時(shí)候，我已快步追逐上往。
社會實(shí)踐報(bào)告：遠(yuǎn)足體會
一路走來，始終彌漫著的笑臉是我們青春的標(biāo)志，其實(shí)不是我們愛笑，而是我們曉得如何將疼痛與疲憊啞忍為笑，那笑是一份堅(jiān)持、一份動力、一份推著我們勇往直前的毅力，它標(biāo)志著成功、標(biāo)志著陽光與自信，哪怕我們舉步難艱，哪怕我們雙腿疲軟，只要意志沒有動搖，只要笑臉還在，那末夢與�？匆簿徒�，那末成功也就不遠(yuǎn)了，惟有樂觀的心態(tài)與堅(jiān)持不懈的精神，我們在通往成功的路上才會走得平坦，走得瀟灑，走得自若。
固然我們的腳很痛，并且落在隊(duì)伍的最后頭，但是那個(gè)時(shí)候我們的心中顧不得其它只想著快點(diǎn)遇上本班的隊(duì)伍，別讓同學(xué)和老師著急。腳掌早已磨破皮，只感覺到辣辣的`痛，再加上口渴，腳下的碎石子硬生生地咯在我們腳底，人感覺像是虛脫了一般，渾身無力，只感覺到炙熱的陽光和疼痛感，但是我們不能停，只有相互扶持著，用腳根支持著往前一拐一拐地半跑半走。當(dāng)我們看到班主任的那一刻，我感覺我像只離開巢的雛鳥，終究掙扎著回到了媽媽的懷抱。
高中生的議論文 篇38
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句耳熟能詳?shù)脑�，告訴我們時(shí)間的寶貴。相信大多數(shù)人都明白這個(gè)道理，但能將其銘記于心并時(shí)刻在生活中運(yùn)用的又能有多少。從古至今人們珍惜時(shí)間的故事少嗎？那些到晚年才追悔沒有珍惜時(shí)間的例子少嗎？可是，誰不懂？誰又做到？
是的，我們都明白，但更多時(shí)候我們忘記了。總是忘記，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，如流水般，匆匆流過，一去不復(fù)返。很多人總要到晚年才追悔，總要在生命即將結(jié)束時(shí)才醒悟。時(shí)間就是在流逝，在你不經(jīng)意間從你的面前消失。你若有心抓住，它就能為你服務(wù)。如果你對其視而不見，任其流逝，那你最終什么也得不到。
時(shí)間不會停止，所以我們不能讓自己不斷的浪費(fèi)，不斷的遺憾、懊悔。我們不能阻止時(shí)間的流逝，但可以在有限的時(shí)間內(nèi)做不讓今后遺憾的事情。這樣即使生命走到盡頭，回頭望，留下的事一片陽光明媚。
金庸在《超越自己》中寫道“上帝給每個(gè)人同樣的時(shí)間，只有那事半功倍的人才能有過人的成就；也只有知道計(jì)劃的人，才能事半而功倍。”
魯迅早上要接待很多的客人要到早上2，3點(diǎn)鐘才能寫作他往往要到4，5點(diǎn)鐘才睡，睡覺連衣服動不脫，為了能起床以后不用穿衣，能節(jié)省時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過：時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。美國人說，時(shí)間就是金錢。也正如他說的'“節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長了人的壽命�！�
正因?yàn)闀r(shí)間在流逝，所以我們每個(gè)人都要把握住擁有的每一分鐘。我們要在有限的時(shí)間內(nèi)，做出有效率的事情。我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷鍛煉，讓自己的能力再提高一步；我們要感到時(shí)間的緊迫和生命的短暫，要讓每一分每一秒都過得有價(jià)值。
時(shí)間不會等著你，只有珍惜時(shí)間的人才能處處都取得主動的地位。
高中生的議論文 篇39
一抹晚霞映出了初升的太陽。天空蒼白，道路無邊。英雄拔劍，對岸白骨如霜。古往今來的盛衰，嘆息了幾聲，滿是悲涼。十年磨一劍，是報(bào)國恥，養(yǎng)沙場的時(shí)刻。我記得眼淚碰到了我的襯裙。金甲勇士未歸，風(fēng)闊雨暗。
九月，深秋風(fēng)呼嘯，寒地近霜。至蕭，皆白裳。王子客人都很難過，漸漸的離開大樓以示悲傷。你大方的唱：“風(fēng)蕭蕭，水寒，淚長，歌響，壯士去而不返！”男人哭哭啼啼，頭發(fā)指冠。他手一揮，襯衫就騎走了，最后也沒理。
你荊軻，征聲吹夕陽，留鷹擊天，山歸寒雁，水枯。夕陽西下，你轉(zhuǎn)身揮鞭，馬蹄飛；夕陽余暉中，你嘆息，說再見，腰間的匕首冰涼。勇敢、無畏、類死、俠義的英雄靈魂和蒼涼的夕陽景色，描繪出最美的風(fēng)景，激蕩著英雄的靈魂。
初隅蕭瑟寒?dāng)�，天歌孤云飛。報(bào)效國家，抵御中國游牧民族。雨下了又下，一切都結(jié)束了。胸中，慚愧，卻依舊沒有雪；滿朝臣恨，何時(shí)出？想開長車突圍，賀蘭山短。沒想到，秦檜嫉妒他的`才華，被一個(gè)“山寨”殺了，一代英雄歸于塵土。
你——岳飛。不要離開角落吹夜，從襯衫上變紅。你去刑場，鳥停蹄，風(fēng)不吹，草枯，水干，石頭落。你突然對著天空嘆了口氣，說：“如果你不報(bào)道國王的天下大事，你什么時(shí)候才能不再擔(dān)心？你永遠(yuǎn)不會后悔為國犧牲。不要相信小人對你的話�！碑吘购铀t了，鵝在號哭，秋葉在飄落，越來越慢，寒意也在漸漸凝固。自我犧牲，野心勃勃，無所畏懼的英雄魂和深秋落葉的風(fēng)景，勾勒出最美的風(fēng)景，激發(fā)英雄魂。
黃海的波濤嗚咽，海潮翻滾，煙霧繚繞。敵艦正對著大海，大海拍打著沉睡的海岸，但山峰的沙灘上卻沒有聲音。北洋兵沉入海底，主船打帥旗報(bào)民，胸懷祖國。
你——鄧世昌。這一天，眼淚傳遍了全世界，出現(xiàn)了強(qiáng)大的海軍力量。戰(zhàn)前，海鷗哀鳴，炮彈用盡，大海紅彤彤的。致遠(yuǎn)船上，劍起，海染你血，夕陽相映成趣。家國情懷，舍生忘死，勇者豪魂，血海風(fēng)光，渲染最美風(fēng)光，擊英雄魂。
感嘆一個(gè)戰(zhàn)場，有血有淚，無處養(yǎng)。英雄含笑歸酒泉，嚴(yán)陣低吟，秋葉霜降，生死不悔。易水而歌刺秦王，抗金名望塵，北洋水師抗敵，悲情風(fēng)光，英雄豪杰，構(gòu)筑最美的風(fēng)景！
一個(gè)夕陽，一個(gè)破笛，一個(gè)風(fēng)景，一首英雄的歌。
高中生的議論文 篇40
從我呱呱墜地的那一刻起，媽媽就用愛將我包裹起來。是媽媽的愛，陪伴我走過十個(gè)春夏秋冬，使我跨過低洼，爬上一座座高山;是媽媽的愛，給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，讓我度過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān);是媽媽的愛，讓我明白了世界的真善美與假丑惡，使我能在人生的岔道口，選擇正確的道路，然后毫不猶豫地走下去。
記得小時(shí)候，我總是不懂事，媽媽卻無微不至地照顧我。為我做好每一頓飯菜，洗衣服，送我上學(xué)。不經(jīng)意間，媽媽那雙手，已變得粗糙，但卻依舊那么溫暖;那曾經(jīng)烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)，也已有了白發(fā)。
看著媽媽，想著媽媽為我付出的一切，我想著該拿什么來回報(bào)媽媽。于是我提著籃子上路了。我要擷取世界上最美的春光，獻(xiàn)給媽媽，讓媽媽永葆青春，幸福永駐。走過一條小河時(shí)，我拾到一片春光，上面寫著“微笑”。微笑?是啊，我忽然想到自己每次回家時(shí)，總是板著臉或者大吼大叫，從不對媽媽微笑;面對媽媽精心準(zhǔn)備的飯菜，我也總是拉著臉，自己吃自己的，吃完就回房間了，從不笑著對媽媽說一聲“謝謝”。哦，我現(xiàn)在要把這片春光放入籃中，回家時(shí)一定要笑著向媽媽道聲謝，感謝她這么多年來對我的細(xì)心照顧、無私奉獻(xiàn)。
翻過一座高山時(shí)，我見一棵樹上掛著一片春光。我爬上樹，費(fèi)力地取下它，看見上面寫著：做飯。其實(shí)，我已經(jīng)學(xué)會了做飯，會做蛋炒飯，青菜蛋湯，炒黃瓜，還會下面條，只是，我一直偷懶，不愿自己動手去做一次飯給媽媽吃�？偸浅灾鴭寢屪龊玫南銍妵姟狎v騰的飯菜，有時(shí)還“批評”媽媽菜做得太咸了。
后來，我又來到鄉(xiāng)村，找到“搓衣”;來到高原，找到“捶背”;來到桃花林，找到“洗腳”——這些都是媽媽為我做的，我要把它們?nèi)挤湃牖@中，迅速往家趕。當(dāng)我跑到陽臺時(shí)，看見衣服架上掛著一片春光。哦，原來是“愛”，我迫不及待地把它放入籃中。這時(shí)，我看見籃中所有的春光都被“愛”籠罩著，交織融會在一起，填滿整個(gè)籃子，齊射出奪目的光芒。我要立刻把這籃春光獻(xiàn)給媽媽!
【評語】作者虛實(shí)結(jié)合，自由出入于現(xiàn)實(shí)與想象之間，讓人以為作者山窮水盡、只能老老實(shí)實(shí)寫生活中的雜事小事之時(shí)，卻翻出一番新境界，因?yàn)樵凇胤�，“我拾到一片春光”，然后�?lián)系現(xiàn)實(shí)寫母愛的偉大自是合理，通暢。
高中生的議論文 篇41
山之為山，必需有深谷，才能顯示出它的雄偉，更陡峭，更奇峰突出。
河之為河，必需溯回流，放能流露出水的靈魂，更曲折，更源遠(yuǎn)流長。
人之為人，必需歷挫折，則能練就出人的品性，更內(nèi)斂，更榮辱不驚。
艱難困苦，玉汝于成。挫折是人生賽道上的訓(xùn)馬師，是成功路途上的踏腳石。不畏懼挫折，不害怕失敗，生命將因此而熠熠生輝！
那漢宮的明月，是寂寞的梧桐，那高高的圍城，囚禁不了遠(yuǎn)飛的心緒。大殿之上一聲呼喚，你別了圍墻。從此離開了父母，別了好友，遠(yuǎn)了故鄉(xiāng)，踏上了西去之路，踏上了茫茫大漠。昭君或許有淚水，然而那不是悔恨也不是畏懼。答應(yīng)和親時(shí)，她就知道異域的清苦。而今的淚水是對故土的眷戀。
是什么支撐著一個(gè)弱女子走向遠(yuǎn)方？是不畏困難的勇氣，是巾幗不讓須眉的大義凜然。
那銅墻鐵壁，拘不住愛國的豪情；那榮華富貴，惑不了興復(fù)故過的信念�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”斷頭臺上一聲嫉呼，呼出了多少仁人志士的一腔正氣。面對元人的威逼利誘，他沒有猶豫，慷慨赴死，正氣優(yōu)存。
是什么讓一介文臣為復(fù)國大計(jì)辛苦奔走乃至慷慨赴義，是不懼挫折的勇氣，是傲骨錚錚的民族大義。
那殘破的.茅屋，打不斷為國為民的愁苦，那床頭的淋漓雨水，澆不滅一腔憂國憂民的熱忱�！皢韬�！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士倶歡顏。“人活至此，尚憂他人。這不是愚也不是傻，而是詩人偉大無私的愛，岳陽隕命，尚思國事，試問世間有幾人至此哉！
是什么鑄就了一介書生為國為民為天下，是愈挫愈勇的信念，是心存實(shí)國心存百姓的情懷！
巍巍青山，曲折迂回的河流，是自然的博大，艱難困苦孕育生命的內(nèi)涵。風(fēng)雪過后又是艷陽百花開。
竹密豈妨流水過，山高怎阻野云飛。當(dāng)竹林過后，流水會更加歡暢，當(dāng)高山越過，野云將更加無羈！
高中生的議論文 篇42
中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)快到了，元宵節(jié)放假成了習(xí)俗。
今天是一年一度的元宵節(jié)，也是情人節(jié)，聽說元宵節(jié)和情人節(jié)是19年才是在一起的那，我們可真幸運(yùn)��！早上剛剛起床我的耳邊不斷響著“噼里啪啦”的爆竹聲。每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅的表情，兩眼笑得都快瞇成一道細(xì)縫兒。晚上想看電視也看不了“噼里啪啦”的炮竹聲太大了。
晚上，我和爸爸媽媽一起去買了許多焰火，一起來鬧元宵。爸爸和媽媽先點(diǎn)燃大的，我在小心翼翼地拿著擦炮，因?yàn)槲以瓉碇皇枪馔嫠づ跊]玩過這種焰火，我從摔炮到擦炮到焰火，盡管爸爸媽媽一直勸我別怕，但我的心一直怦怦地跳個(gè)不停�！笆殖盅婊稹遍_始出花了！朵朵焰火就像天上飄著數(shù)不清的片片雪花，讓人看得眼花繚亂的，又好像天上一閃一閃的小星星，還像淅淅瀝瀝地毛毛細(xì)雨，“手持瀑布”放出的焰火是那樣的多，那樣的長，那樣的美，難怪商家取名叫“手持瀑布”呢！可是“手持瀑布”很快就用完了。我們又開始玩“地妞炮”，姐姐點(diǎn)燃后，“地牛炮”飛快地轉(zhuǎn)起來，飛出來的焰火又圓又小，我想：“圓”和“小”合起來叫，不正是“元宵”的諧音嗎？不知道是不是設(shè)計(jì)者專門這樣做得，還是碰巧？
我們放完了自己買得焰火，覺得還不過癮，于是，我們直奔姑姑家看放焰火。到了姑奶家，她家已經(jīng)擺好焰火，正等著我們呢。開始放焰火了，只見先是冒著小火星，馬上，變成了白色菊花的.樣子，中間還不停的閃動著綠色的小點(diǎn)，然后，越來越高，越來越高，忽然，全體騰空而起，速變成了一片璀璨的降落傘，時(shí)不時(shí)冒出許多星星點(diǎn)點(diǎn)，有黃的、藍(lán)的、綠的。五顏六色，從天而降，真是壯觀極了，漂亮極了！隨后，我們幾個(gè)小孩又玩起了“七彩電火花”，一點(diǎn)燃，“七彩電火花”就發(fā)出了“噼里啪啦”的爆竹聲，形狀像飛濺起來的小水滴，四處亂飛。我一手拿著一個(gè)，高興的跳起舞來，還不停地在空中寫著“元宵節(jié)快樂”這幾個(gè)字，沉醉在一片美好之中。好像有幾只小狗也被這美麗的場面所吸引，再也不像平常那樣汪汪直叫，而是一直盯著美麗的焰火。
這個(gè)元宵節(jié)我們可是鬧得夠開心的，這一天，我可真高興��！
高中生的議論文 篇43
小時(shí)候，一個(gè)人在院子里騎著四輪的自行車，搖搖晃晃，碾過松動的石板，發(fā)出沉沉的高低起伏的聲音，嘴里哼著模模糊糊聽不實(shí)字的兒歌，那時(shí)候院子里就是我的整個(gè)世界，抬頭便是四四方方的天，那是我看向外面的窗，偶有幾只鳥劃過藍(lán)天，停在院子里那棵老樹上，我便癡癡望著，學(xué)幾聲鳥鳴。
那時(shí)候的我以為一個(gè)院子、一片藍(lán)天便是一個(gè)世界。
終于有一天耐不住寂寞，走向那扇虛掩著的破舊的紅木門，探出好奇的腦袋，巷子里挑著雜貨的人邊走邊喊著，老人坐在門前曬太陽、聊著天，幾個(gè)小朋友你追我趕嘻嘻哈哈地穿梭在巷子里，我也興致勃勃地加入他們，在追逐打鬧間就慢慢長大了，我的世界也由那個(gè)小院那片藍(lán)天延展到門外的小巷。
走出那扇門便是一個(gè)不一樣的.世界。
上了小學(xué)，身旁還是那群玩伴，每天一起去上學(xué)，一起回家，巷子里流淌著歡快清脆的笑聲，溢滿快樂，日子就這樣悠閑流走。這幾條小巷便成了我的窗，我就通過這樣一扇小小的窗，看到了我以為的世界。
后來，我離開熟悉的地方，這使我開啟了一扇通向更大的世界的門，身旁那群人已不再，接觸的也是來自各校不同的人，在這里，我參加了很多活動，結(jié)識了不同的人，豐富了自己，增長了才干和見識，我離開那個(gè)巷子，離開那個(gè)窗外的我以為的世界，走向了門外不同的世界。
我在中學(xué)拼命地汲取知識，澆灌屬于我的知識樹，努力向周圍那些優(yōu)秀的人看齊，偶爾也會遇到挫折，但我從未放棄，慢慢的，我也在成長。
那時(shí)的我以為這座城市、這所學(xué)校便是一個(gè)世界。
后來畢業(yè)了，我去旅行了，跨出了國門。我最愛巴黎，行走在富有異域風(fēng)情的大街上，來來往往的人，或是腳步匆忙，或是悠閑自如，聽著浪漫的法語，欣賞著歐洲獨(dú)特的建筑，感覺很奇妙。華燈初上，整個(gè)巴黎便是絢爛的海洋，恰逢法國國慶，埃菲爾鐵塔下熱鬧非凡，絢麗的煙花在黑夜中綻放。
當(dāng)我邁出國門看到國外的世界時(shí)，便知道原來所見的只是透過一扇窗看到的世界，真正走出來風(fēng)景會更好。
從窗前到門外，我的世界一點(diǎn)一點(diǎn)在擴(kuò)大；每一次從新的窗前走到新的門外都是我的成長，我的世界。世界那么大，早該去看看。
高中生的議論文 篇44
遠(yuǎn)居南方的姨母病重。幾天前消息傳來，對母親和她的兄弟姊妹而言，心頭不啻扔下一枚重磅炸彈。姨母是母親的胞妹，年輕時(shí)因了姨父工作的原因，攜其一家輾轉(zhuǎn)于蜀地小城，勤儉持家、相夫教子，是祖母唯一一個(gè)遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的女兒。約兩年之前，姨父故去，姨母隨了女兒長居一沿海城市，一如她離開故鄉(xiāng)的四十年間，總在母親口中聽聞姨母操持家務(wù)之辛勞。加之與姨父感情甚篤，常因思戀故人而神傷。以致突染重疾，之于母親，手足之傷、親情之痛，我亦感同身受。那日再去看老祖母，老人家略帶紅腫的眼睛，不免叫人心痛。起初這個(gè)不好的消息，始終瞞著老人，不想，母子連心，祖母連日來的.不安，驅(qū)使她撥通了姨母的電話，老人家雖不知詳情，卻也深感情形之危急，祖母內(nèi)心之焦慮，生為人母，我亦感同身受。
生命就是如此的脆弱，曾經(jīng)我們會把每一個(gè)平常的日子，當(dāng)做一成不變的生活，昨天之于今天，我們幾乎看不到任何的差別，可仔細(xì)一看，那個(gè)襁褓中的孩子，都已經(jīng)學(xué)會了頑皮，曾經(jīng)年輕的父母，也已是兩鬢斑白。生活，在一成不變中，把過去濃縮在照片上，把歲月?lián)Q成了流年。曾經(jīng)感嘆，人不能像花木一樣，一歲一枯榮，葉子雖落，樹卻常在�！袄习椤眳s說，樹木雖迎春而發(fā)，但落的是去年的葉子，長出的卻是今年的葉子，是啊，人生一世，草木一秋這是世間萬物都無力抵擋的滄�！�
年少時(shí)，常因與父母意見相左，而急于離家。而今自己已有家庭，再想與父母朝夕同處，卻實(shí)屬不易。常言十指連心，況乎手足。同根而生、血脈相系，也只在今生。我們健康時(shí)可以隨意飲取的白開水，有朝一日在病榻之上，水米難進(jìn)時(shí)，也會變得舉杯維艱、難以企及。我想，之于盡孝，行動遠(yuǎn)勝過計(jì)劃，這樣，將來的回憶里可以多一些溫馨、少一些遺憾;之于手足，是從兒時(shí)到歲暮，陪伴一生最長的親人，同胞之情，一生牽袢;對于生活，知足遠(yuǎn)勝過苛求，這樣，未來的日子可以多一份從容少一些失落。
我祈禱沉疴中的姨母否極泰來，我祝愿我的親人平安康樂。
后記：再讀此文時(shí)，已是姨母兩周年祭，不禁潸然。為人子女，盡孝當(dāng)早!
高中生的議論文 篇45
堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定、堅(jiān)持對于每一個(gè)人來講是十分重要的，對于每一個(gè)單位、群體和家庭的主要負(fù)責(zé)人尤為重要。
所謂堅(jiān)強(qiáng)，是指強(qiáng)大而不可摧毀；堅(jiān)定是指穩(wěn)固而不可動搖；堅(jiān)持是指持之以恒。它們有三種存在形式，一種是真實(shí)存在的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定、堅(jiān)持，另一種經(jīng)過偽裝而存在的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定、堅(jiān)持，再一種是人們感知而存在的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定、堅(jiān)持。這三種形式的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定、堅(jiān)持對于一名領(lǐng)導(dǎo)者來講都是十分重要的，不存在哪一種好，哪一種不好，在不同的時(shí)間，不同的場合，不同的人群中，三種形式都有其必要性。
堅(jiān)強(qiáng)，有兩種情況，一種是自身能力的強(qiáng)大，一切出現(xiàn)的變故都可以應(yīng)對；另一種是有些事情不能應(yīng)對，或者完全不能應(yīng)對，但內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)不屈，不停息地在想辦法找機(jī)會挽回或彌補(bǔ)損失，永遠(yuǎn)不會低于高貴的頭。
堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定、堅(jiān)持是有藝術(shù)和技巧的，藝術(shù)和技巧顯于面上，會出現(xiàn)很多讓人捉摸不定的現(xiàn)象。但有一點(diǎn)，內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定、堅(jiān)持應(yīng)該堅(jiān)如磐石。
領(lǐng)導(dǎo)，是一個(gè)集體全體人員的風(fēng)向標(biāo)，你堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定、堅(jiān)持，全體人員就會朝你指引的方向前進(jìn)。反之，他們也許就會違背你的意愿。你堅(jiān)強(qiáng)，說明你的力量是強(qiáng)大的，你堅(jiān)定，說明你的主張是不能否定的.，你堅(jiān)持，說明你的主張是持之以恒的。作為一名領(lǐng)導(dǎo)，你堅(jiān)守“堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定、堅(jiān)持”，你會在堅(jiān)守中不斷強(qiáng)大，磨煉意志，磨煉恒心。使你的堅(jiān)守與你的實(shí)際狀況完全一致，你就會有充足的底氣。作為一名領(lǐng)導(dǎo)，你堅(jiān)守“堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定、堅(jiān)持”，你會在堅(jiān)守中不斷增強(qiáng)自信心，在任何困難、壓力、障礙、挫折面前決心不變，信心不倒，勇氣倍增。
堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定、堅(jiān)持需要我們做好三件事，第一件是了解熟悉情況。第二件是正確決策。第三件是積極爭取支持。
堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定、堅(jiān)持不是一件輕而易舉的事情，是十分艱難的。首先，我們對情況的分析不可能做到周全。其次，我們的決策不可能完美。再次，過程中還會出現(xiàn)很多我們意想不到的事情。但有一點(diǎn)，只要我們的大方向不錯(cuò)，我們的出發(fā)點(diǎn)不錯(cuò)，一切困難問題都是可以解決的。解決堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定、堅(jiān)持遇到的問題仍然要用堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定、堅(jiān)持來解決。
高中生的議論文 篇46
在我們的生活之中，生活如同一臺黑白相間的鋼琴鍵盤，黑的如同白天的歡樂，白的如同黑天的悲傷。只有黑白相接才能演奏出美妙的音樂，讓我們的生活充滿意義。--------題記瞧，我的初二期中考試的.英語成績出來了我立馬拿起紅色的分?jǐn)?shù)。一看居然考了83.5分，我心中如同大海的波浪洶涌著，久久不能停息下來。我自從就讀初一一路來都沒有考過80分?jǐn)?shù)以上的英語分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲易詮男W(xué)起就會很討厭煩躁的英語作文，所以不由自覺地跳起來。奧耶，歡呼的聲音傳到了旁邊在哭泣的好朋友曉峰，不覺得哭得更厲害起來。我強(qiáng)忍自己跳起來的歡呼氣氛，便向旁邊的曉峰問了聲：“怎么了呀，然后曉峰揉揉著自己哭得紅腫的眼睛，對著正在歡呼著的我說：“小杰，我考英語成績比以前的成績退步得很嚴(yán)重。
我回答道，下一次再努力羅，反正以你平時(shí)的成績可以完全考得好啊。曉峰說：“今次我考了118分，我還差兩分就可以滿分了，就可以滿分了。覺得自己這次英語成績挺好的我不滿地說道：“考得挺好的呀，全班第一非你莫屬了，你應(yīng)該高興的啊!別哭了。曉峰很認(rèn)真地回答道：“小杰，你知道么？我在意的不是英語成績的分?jǐn)?shù)，更不是在意的是班里分?jǐn)?shù)的排名，而我更在意的是可以超越自我，好好地完善自我。
這次的118分是我的起點(diǎn)，下一次我一定能好好地超越自己，就算是進(jìn)步一小點(diǎn)，那距離超越自我的目標(biāo)更加前進(jìn)了一步。小杰，你現(xiàn)在明白了我為什么哭了么？哭了自己為什么這么粗心的選題，如果認(rèn)真點(diǎn)，那我就可以滿分，完成自己的目標(biāo)了�！币徽f完之后，曉峰便快步地跑出了校園。我苦笑問了下自己，自己也能像他那樣能夠超越自己么？回味了一下曉峰說的話，心里早已不知所措。自己獨(dú)自一個(gè)人坐在教室的座位上，苦苦地詢問自己。因?yàn)槌煽儾惶�，也免不了家人的批評，雖然老爸沒有說過什么批評的話，可是我心中總是充滿愧疚，自己也想改變過去那個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)淖约骸，F(xiàn)在曉峰的話堅(jiān)信了我心中的想法，自己一定不能再這個(gè)樣子了，連一件小事都做不好的人。自己也想做好每件事情，不想讓家人傷心難過。期待下一次，不一樣的我，不一樣的自己。
高中生的議論文 篇47
阿蘭德波頓曾說過：“回憶和期待一樣，是一種簡化和剪輯現(xiàn)實(shí)的工具�，F(xiàn)實(shí)的生活正像是纏繞在一起的長長的膠卷，我們的回憶和期待只不過是選擇其中的精彩圖集。”我也這樣認(rèn)為，時(shí)間走在長長的路上，從不回頭撿拾被遺留的記憶。我想，一份回不去的懷念就是一杯彌漫著苦香的咖啡。
我悠然地坐在咖啡廳的角落，品味著那苦澀的味道。芬芳四處彌漫，又向四肢襲去，生起一種無力的感覺。我端起咖啡，呷了一口，抬頭望著沉重的天幕，依稀覺得在熙攘的'人群中，自己是多么的格格不入。這世間有太多的無能為力，身不由己。如此美妙的大千世界，卻不知自己的歸宿在何處。不禁有點(diǎn)杞人憂天。身陷世俗的我們，總有點(diǎn)看破紅塵那般，像一個(gè)文縐縐的老者，孤獨(dú)而落寞。在青春的年華里，似水的流年總是在摒棄的紅塵中凋零。忍下太多的煩惱，太多的無奈，在苦澀的人生之路上踽踽獨(dú)行。就這樣，苦澀終究在心中開了花！
破碎的旋律，是在坎坷的夢里碰碎的。在那個(gè)聒噪煩悶的夏日，坐在考場上的我有著難以言說的心情。我奮筆疾書，時(shí)起時(shí)落，像是在等待被判死刑一般。我不敢忽視每個(gè)字，下筆也是如千金般沉重。一分的差距都是我命運(yùn)的一個(gè)契機(jī)，一個(gè)轉(zhuǎn)折。時(shí)間老人就這樣一分一秒地離我而去。“叮鈴……”一聲響，可怕的又一次人生旅途結(jié)束。那一刻，有輕松，但更有恐懼。現(xiàn)實(shí)的殘酷競爭讓我的世界變得黯然無光。后來的事實(shí)也已證明，努力不一定能換來成功，辛勤地的也不一定有好的收獲。那一次，我失望極了，再次嘗到了苦澀的味道！那種感覺是那般地刻骨銘心！
這種感覺像是無根的浮萍，滿心凄涼，惆悵。在我的認(rèn)知里，十六歲的花季，本是美好繽紛的。可學(xué)業(yè)的壓力，生活的無奈已使幼稚的心靈苦澀不堪。那種所謂的叢林法則像是教條一般不斷地吞噬著我們?nèi)跣〉撵`魂。年少輕狂的激情，也頓時(shí)蕩然無存！不！我在心中吶喊，痛苦不是苦澀的開端�；钤谶^去的人是永遠(yuǎn)看不見光亮的，只有微風(fēng)吹走憂傷，余暉洗刷殘陽，生活溫暖人心時(shí)，走在苦澀邊緣的離人，才能品嘗到醉人的芳甜。
苦澀是人生的經(jīng)歷，也是成長的階梯。走在孤旅之中的人們，唯有品嘗到苦澀的芬香，才能在歲月的騅逝剪影里，譜寫出跌蕩人心的華麗樂曲！
高中生的議論文 篇48
聽說二爺家建了漂亮的別墅，我決定去他們家看看。
13點(diǎn)整，開飯了，桌上的菜豐盛極了，有大鯽魚、紅燒肉、青菜炒文蛤，還有我最喜歡的蘑菇燒萵苣……我想，今天我可以大飽口福了。大家好不容易才坐了下來�？墒浅燥埖臅r(shí)候，氣氛很嚴(yán)肅，誰也不說話，真驗(yàn)了農(nóng)村的說法“飯不言，覺不語”。我只好低著頭光扒飯、不吃菜。忽然，我用余光發(fā)現(xiàn)，二奶伸出了筷子，好像要夾什么菜，被二嬸狠狠盯了一眼后，連忙將筷子縮回。我感到渾身不自在，總覺得他們家缺少點(diǎn)什么。
算了，不吃了。我丟下飯碗，準(zhǔn)備到樓上看電視，可樓梯口門鎖著。二爺走了過，我問：“鑰匙呢，二爺？”
二爺什么也沒說，只是一個(gè)勁地?fù)u頭，然后長長地嘆了口氣。后來才知道，二爺、二奶從來沒有去過樓上，樓梯口門的鑰匙只有二伯二嬸有。更離奇的是，我發(fā)現(xiàn)他們家有三個(gè)灶二爺、二奶各一個(gè)，二伯、二嬸合一個(gè)……我呆不下去了，趕緊回家。
爺爺，奶奶見我回來了，連忙向我打聽二爺家的情況。我和爺爺、奶奶聊得正起勁時(shí)，傳來了熟悉的摩托車聲，我狂奔出去。
同時(shí)，爺爺已經(jīng)打開了門，好讓媽媽放摩托車。過了一會，媽媽習(xí)慣性地走進(jìn)廚房，桌上已經(jīng)擺好了幾道小菜，沒有二爺家的大魚大肉，都是爺爺奶奶栽種的蔬菜——茄子、黃瓜、辣椒等等。我們一家坐到桌旁。我為爺爺?shù)沽它c(diǎn)酒，爺爺滿臉笑容，說：“看看，我孫字多好�！�
我們邊吃邊聊，爺爺奶奶侃著東家的狗西家的雞，媽媽講著廠里的趣事，我聊著在二爺吃飯時(shí)的感受。我給奶奶夾了一筷菜，爺爺一邊看著我一邊干咳，媽媽連忙笑著說：“小鋒，注意點(diǎn)喲，有的'人妒忌了呀！”
我笑著給爺爺夾了一筷菜。爺爺奶奶幾乎異口同聲：“也給你媽夾一筷，要不，我們的兒媳要吃醋了……”
“爸，媽看你們說的……”媽媽一臉的開心
接著，廚房又爆發(fā)出爽朗的笑聲。
在我家，即使是家常便飯，我們也能吃得很開心、很有味。
哦，我明白了，這正是二爺家所缺少的。他們家有豪華的別墅，卻沒有家庭的溫情；我們家沒有漂亮的住宅，卻有著歡聲笑語。我知道，幸福不是外在的物質(zhì)條件決定的。而是家人的理解和光懷。
我愛我平凡而快樂的一家。
高中生的議論文 篇49
陽光體育對我們的身體有好處，所以學(xué)校決定開展快樂1小時(shí)的活動，大家聽了也很高興。
早上，我們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)學(xué)校，8：00到了，一排排的隊(duì)伍走進(jìn)操場開始做操、升國旗，接下就是快樂1小時(shí)，一年級玩的是小皮球，二年級玩的是跳短繩，三年級玩的是跳長繩，四年級玩的是打羽毛球，五年級玩的是灌籃球。
打羽毛球開始了，我們蜂擁而上搶羽毛球和羽毛拍，我搶到了羽毛球和羽毛拍，看鐘耀偉拿了個(gè)拍子不知和誰打，我叫他和我打，他答應(yīng)了。我先發(fā)球，把球往上一丟，在掉下了的瞬間，我叫道：“無影旋風(fēng)球！”用力一拍，球像箭一樣飛向鐘耀偉左邊，他眼疾手快用拍子一挑，再用力一打，球從我頭上竄了過去，我急忙轉(zhuǎn)頭，球離地面只有20厘米了，幸好我及時(shí)補(bǔ)救“否則后果不堪設(shè)想”，球又被打了回去，鐘耀偉輕松地一打，球向我飛來，我又叫道：“絕招！”我用了扣殺，可還是被他識破，還被反用，我輸了。我問他怎么每次都被他識破，他說：“你出大招時(shí)總先叫再打，我就知道怎樣打回去了�！蔽衣犃耍盗�，小動作誤大事，我自信地說：“我們再來！”他爽快地答應(yīng)了。我改了壞習(xí)慣，和鐘耀偉再次比賽，我一開始又用絕招，他沒識別出來，從他褲子底下躥了過去，我“撲哧”一下笑了出來，許多人都倒在地上捂著肚子說：“笑…笑死我啦！”有的我看見都笑得哭了出來，在地上滾來滾去。
鐘耀偉看了不停地傻笑，臉都紅了。我說了一句：“唉，這是什么世道，連羽毛球都學(xué)會了鉆褲襠。”操場東邊，突然安靜一下，然后笑聲響徹了整個(gè)操場，有的笑得不行了，說：“大哥，我還小，別再惹我笑了，我快死了！”
鈴聲響了，快樂1小時(shí)結(jié)束了，有的`人一邊捂著肚子，一邊擦眼淚。我興奮地說：“我還沒玩夠呢！”
我們每天早上都這樣鍛煉身體，一個(gè)學(xué)期后，我身體強(qiáng)壯了。其實(shí)，我每天晚上都看見在人行道上，在小區(qū)公園里，在健身房里……許多人都在跑步、打太極拳、打乒乓……他們都是在體育健身，小孩為的是從運(yùn)動中取得快樂，青年人為的是讓身體更好、更強(qiáng)壯，讓工作時(shí)的精力更旺盛，老年人為的是健身益壽和度過一個(gè)快樂的晚年。體育健身多么好啊，不僅鍛煉身體，還給我們帶來快樂，我愛運(yùn)動，我愛體育！
高中生的議論文 篇50
夏日的芬芳，麻雀的銳鳴。打破這寧靜的旋律，點(diǎn)綴這寧靜的夏。
來到這棟紅公寓面前，有點(diǎn)不知所措，突然不知道該做些什么。是啊!將近五年都沒回來過的故鄉(xiāng)變了，徹徹底底的變了。
“妹，快些進(jìn)來啊!”回頭望去，見一個(gè)有些高大的背影。回過神來才猛地發(fā)現(xiàn)，那是比我大幾個(gè)月的表哥。那個(gè)和我打打鬧鬧的表哥消失了，那個(gè)和我差不多高的表哥蒸發(fā)了。那時(shí)他腳受傷了，依然要去跑步時(shí)的`那個(gè)背影，是那么可愛，那么讓人心疼。畢竟是親人，畢竟是朋友。
我拖著重如泰山般的行李，滿懷著好奇，來到這個(gè)五年都沒有回來過的城市。想熟悉五年來這里發(fā)生的一切，一切的改變。對于現(xiàn)在我來說這仿佛就是一個(gè)陌生的城市，不曾是我生活了7年的城市。我的記憶中刪去了這段最美好的回憶。
一大清早，哥哥把我叫醒，帶我去吃我以前最愛吃的麻辣牛肉粉。粉店一點(diǎn)兒也不遠(yuǎn)，走不到五分鐘的路就到了，他讓我坐在旁邊的椅子上等，他去買。只需兩步就走到了柜臺，以前大人們仗著我們是小孩，有時(shí)會把我們擠出隊(duì)去，所以一大早就得來排隊(duì)，跑著去柜臺，生怕買不到，餓著肚子回去�，F(xiàn)在不愁了。
放眼望過去，盯著他。他已不再是小平頭了，頂著一頭帥氣的頭發(fā);不在是那個(gè)矮小瘦弱的他，身材高大，寬闊無比的肩膀;不再是那個(gè)可愛、純真的背影，高大成熟。
是的，他變了，五年了，都變了。我也變了，那個(gè)可愛純真的我已不復(fù)存在，我變得成熟，懂了更多的人生哲理。
“妹，快起來，哥帶你去吃麻辣牛肉粉!”走了三四分鐘，他叫我坐在旁邊的椅子上等，他去幫我買。只需一步就到了柜臺前，太陽光沐浴在他那白皙的臉上，那影子，是那么高大，那么成熟�！俺脽峥斐粤税�!涼了就不好吃了。”我微笑著說：“嗯。你也快點(diǎn)吃!”
時(shí)間在流逝，萬物在生長。你，我，都在變。是啊!將近五年都沒回來的故鄉(xiāng)變了，徹徹底底的改變了……
這篇高中描述家鄉(xiāng)的周記，給我們刻畫了家鄉(xiāng)表哥形象。運(yùn)用了外貌描寫、動作描寫、語言描寫，人物描寫生動，栩栩如生，突出了人物形象特點(diǎn)。
高中生的議論文 篇51
雨，依舊在下；風(fēng)，依舊在吹；葉，依舊在揺！這雨，這風(fēng)，這葉；如詩，如畫，如歌！————題記
雨，七月的雨�？傋屓饲椴蛔越貍�！
它如詩，因?yàn)樗裨娙艘粯右松钏�！思其意境，思其所思！所謂“好雨知時(shí)節(jié)”在我看來“好雨知人心”更為恰當(dāng)矣。一首詩總讓人聯(lián)想甚遠(yuǎn)，一場雨，總讓人靈感勃發(fā)。
它如畫，因?yàn)樗屓艘伙栄鄹�，看盡美景。美麗的景色在雨這襯托下更顯得楚楚動人，它洗盡人間纖塵，洗盡世間污穢。
它如歌，因?yàn)樗屓藧偠�，聽——淅瀝——淅瀝——
一系列音符在大自然這偉大的“音樂家”的指揮下跳躍而起，它陶醉般地演奏觸動著每個(gè)聽者的心。
風(fēng)，夏日清風(fēng)�？偰茏層行臅缟疋�！清風(fēng)無“過園花折草彎，入齋紙飛硯打”的擾人；亦無“金鑾殿中任我行，赤壁這點(diǎn)戰(zhàn)立大功”的豪情壯志，有的只是“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的含情脈脈。
它如詩，它如畫。因?yàn)轱L(fēng)生水起總是詩情與畫意的凝聚，其景總是讓人如癡如醉。炎炎夏日，一陣清風(fēng)吹過。其愜意這感不言而喻！深圳夏天的風(fēng)顯詭異，其中夾雜著一種怪怪的氣息。與我的故鄉(xiāng)的不盡相同。惟獨(dú)下雨過后，家鄉(xiāng)的風(fēng)中夾雜著青山綠水的味道，亦顯淡然，心情也似乎忘卻塵世的繁雜變釋然。而在深圳，站在園林里，站在山坡上，你能聞到的味道夾雜著一股泥土固有的氣息，給人以不同但卻親切的美妙這感。
葉，七月之葉�？偸巧鷻C(jī)勃勃，不管是樹上，還是地上，甚至那花花草草，總讓人感到生機(jī)，感到希望的偉人。那深青色的葉中一股翠綠色挺然而出，是多么的獨(dú)具一格啊！
它如詩，因?yàn)楸叹G的葉子，在金燦燦的'陽光下，象一片在天空游蕩的綠色小船。在雨后的陽光照耀下葉子上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚在夕陽下葉子更顯得生機(jī)勃勃美麗動人。它有這“早秋驚落葉，飄零似客心。翻飛未肯下，猶言惜故林”的思鄉(xiāng)情懷。同樣也有這“蘭葉春葳蕤，桂華秋皎潔”的贊美。
它如歌，夏日它風(fēng)的指揮下沙沙歌唱，聲音就和百靈鳥一樣動聽。
這雨，這風(fēng)，這葉。如詩，如畫，如歌！
雨落，風(fēng)生，葉飄！
高中生的議論文 篇52
人生旅途中，你苦苦追尋著生命的色彩。驀然回首的一剎那，你才發(fā)現(xiàn)，答案原來是豐富多彩的。
——小引
夏日的梧桐樹下，一個(gè)稚嫩的童聲打破了閑靜：“爺爺，爺爺，你說，生命是什么東西呀？它是什么顏色的？”看著孩子那雙渴求的眼睛，爺爺想了想，用慈愛的口吻回答說：“生命是紫色的，里面有各式各樣新奇的事，等你長大后就明白了。”孩子似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中盼望著自己早點(diǎn)長大。
夕陽西下，楓葉似火，整個(gè)教室都被映得紅紅的。小孩變成了學(xué)生，學(xué)生向自己心目中最崇敬的人——老師，提出了同一個(gè)問題，老師稍微沉吟了一下，深情地說：“生命是紅色的，就像蠟燭，它帶來了光明，也帶來了溫暖�！睂W(xué)生仔細(xì)品味著老師的話，覺得蘊(yùn)含著深刻的道理。
白雪皚皚，一望無際。風(fēng)呼嘯著吹起哨卡窗外的積雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地又灑下來。兵站在窗口，心里還在隱隱作痛，十年的寒窗苦讀，卻因三分之差而名落孫山�？鄲炛�，他向班長提出了那個(gè)埋藏在心底很久的問題：“生命是什么顏色的？”班長知道兵的心，緩緩地回答道：“生命是白色的.，就像這唐古拉山的白雪，風(fēng)吹不散它，陽光照不化它�！北犃税嚅L的話，陷入了沉思。
陽春三月，草長鶯飛。春天毫不吝嗇地將大把大把的綠色灑在大地上。但兵卻帶著他的疑問，和戰(zhàn)友們奔赴大西南。面對侵略者猖狂的氣焰，兵心里就像燒著一團(tuán)火，他和戰(zhàn)友們摸爬滾打，揮著自己青春的汗水和生命。直到有一天，無情的炮火吞沒了年輕的身軀，奄奄一息的兵，腦子卻很清醒，二十年來對生命色彩追求的一幕一幕，仿佛就在眼前，突然之間，他明白了：生命的真正色彩并不是一種，不同的人會有不同的答案。爺爺?shù)拇鸢浮仙耐辛藢ν羯畹膽涯睿焕蠋煹拇鸢浮t色是自己奉獻(xiàn)精神的象征；班長的答案——白色表明邊防戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)和忠貞。
兵走了。他也找到了自己的答案，他的答案是那綠色的軍裝和長青的翠柏。他用自己綠色的答案鑄成了一座屬于自己的豐碑。
一個(gè)問題，答案是豐富多彩的，在多彩的答案中找出屬于你自己的那一種吧！——后記
高中生的議論文 篇53
若有來世，我必將踏遍千山萬水，尋找這古老的唯一？有大喜的生活必會有大悲，我不喜歡。 我不祈求你能懂得我深沉的心境，不奢望你靠我太近。 這里白天是繁忙的；然后有一天，我離開。朋友也越來越少，其實(shí)不是你們有意無意的疏遠(yuǎn)我，是自己什么都不愿去再去訴說，以前總是掩蓋自身內(nèi)外的各種瑕絲往各種交友圈中揣摩想讓別人看到自己的表現(xiàn)，如今卻又想暴露出各個(gè)樣式的缺點(diǎn)從個(gè)個(gè)圈中往外扯總讓熟人看清自己的表面。
簡簡單單的愛，沁入我心。
記憶中的午后，媽媽沐浴后將我輕輕放在搖籃里，身旁盛開著海棠花，散發(fā)著淡淡的香氣，混合著沐浴后的清香，怎不使人睡意朦朧。在金色的暖陽下，媽媽一邊哼著歌兒，催我入眠，一邊為我織著毛衣，一針又一針，一圈又一圈，織的全是愛。也許這就是泰戈?duì)柟P下的《金色花》中的安詳溫馨吧。
每個(gè)母親都是那么了解自己的孩子，似乎比了解她自己還多。好像是在我上小學(xué)起，每個(gè)早上醒來，無論是寒冬還是酷暑，床頭總放著一杯80℃左右的熱茶。不會燙口，也不會讓我著涼，這杯熱茶，溫暖了我的手，更溫暖了我的心。我很驚奇媽媽是如何掌控時(shí)間的，這令我很疑惑，忍不住幾次問媽媽，她總是笑笑說：“喝著舒服就好，80℃左右的熱茶最健康�！�
或許，由此聽來，你會心生羨慕，羨慕我有一個(gè)如此體貼溫柔的母親，然而她也有話里藏刀的時(shí)候。就在今天，媽媽帶我去騎自行車。我騎在前面，媽媽騎在后面，不知是因?yàn)榭匆娋G燈還是興奮過度，竟不知不覺闖了紅燈，還差點(diǎn)被出租車撞上！到了安全的地方，媽媽對我大聲吼叫：“你剛才要是被撞倒了，倒在血泊中，還得賠別人錢！并且獲得了你除了出生那天后第一次進(jìn)手術(shù)房的'機(jī)會！”頓時(shí)，我嚇得我全身起雞皮疙瘩，這可比被揍被打難受一百倍。媽媽十多年來只“打”過我一次，而且還是拿塑料泡沫“打”的呢，真可憐了我的心，幸福了我的身！我暗下決心：以后騎車絕不能開小差，做任何事都得全身投入，必須以安全為第一要緊大事。
媽媽就是這樣事事度量�。∷刻炱愕牟杷坪鹾退龑ξ业膼鄱际�80℃，既不寵壞了我，也不會傷害了我的自尊心。
媽媽，謝謝您80℃的母愛！
高中生的議論文 篇54
現(xiàn)在的我就像一個(gè)無藥可救病入膏肓的中毒者。深深地迷上了記日記，深深地戀上了回憶起他的感覺。
今天的晚自習(xí)課間，大家的位置都因考試而被擺的很亂。宣揚(yáng)的位置原本在離我不遠(yuǎn)的坐窗邊，卻不知為何，第二節(jié)課時(shí)他卻坐在了教室最后一排的角落里�？此皖^專注的模樣，想是為了能使學(xué)習(xí)環(huán)境更清靜些吧！
當(dāng)我習(xí)慣性地轉(zhuǎn)頭看窗邊，卻找不到他的身影時(shí)，那一刻的內(nèi)心的慌亂，真讓我吃驚。尋遍教室的每一個(gè)角落，實(shí)現(xiàn)最終落在他清瘦的身影上，油然而生的親切感與依戀感席卷而來，竟不想再挪開視線。
不知算不算心有靈犀，在我看你還未到三秒時(shí)，你就輕輕地抬起頭來。視線恰好落到我這邊來。無奈我近視太厲害，或是第一排與最后一排相距太遠(yuǎn)，我看不清你的神情，更無法想象你明閃的眼睛里躍動的又是何種光芒�？晌仪宄刂�，你就是在看我。就這樣靜靜的看著，誰都沒有要移開目光的意思，盡管我們都近視得看不清對方的神情。
班里混亂的人影撲過來閃過去，其中有個(gè)同學(xué)斜穿過我們的視線，漫長的陰影將阻斷我們眼神的.交集�？晌覀冞�是誰都沒有動，直到陰影散去、遠(yuǎn)離，任外界如何喧鬧，我們?nèi)允庆o靜地看著對方。我突然笑了，然后轉(zhuǎn)過身去，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
因?yàn)槲矣X得足夠了。當(dāng)一個(gè)人喜歡上另一個(gè)人時(shí)，會期待著了解一切與他相關(guān)的人，相關(guān)的事，會異�？释茏⒁獾阶约�，多看自己一眼。你這樣靜靜的看著我，讓我不得不往“你喜歡我”那方面想，我覺得很滿足。哪怕不是因?yàn)槟阆矚g我，而是為了回報(bào)我看你的眼神才看著我，那么謝謝你這樣尊重我。其實(shí)我早已發(fā)現(xiàn)你是個(gè)專一的人，做一件事不中斷，哪怕下一件事再美好、再有誘惑力你也會把手里的事處理完再說。比如給人講題，你不會因?yàn)橐粋�(gè)人的身份、與你關(guān)系的好壞而決定講題的時(shí)間長短與先后順序，完全公平對待每一個(gè)向你請教的人。我就在想，你對待感情是否也如此專心不二呢？
向你告白，我想我會，但絕不是現(xiàn)在。待我像你那樣優(yōu)秀，成了學(xué)習(xí)上的佼佼者；做題時(shí)再也不會像現(xiàn)在這樣費(fèi)力的時(shí)候，待我開出了最美好的花，能把世界獻(xiàn)給你的時(shí)候，再向你表白。
今日我向世界灑下這個(gè)承諾，你等我實(shí)現(xiàn)的那天好不好？
高中生的議論文 篇55
我愛冬天。尤其是愛家鄉(xiāng)哈爾濱的冬天。哈爾濱的冬天，真是千里冰封，萬里雪飄，是那么的幽美，又是那么的富有詩意。更不要說享譽(yù)世界的一年一屆的冰雪節(jié)，精美的雪雕、玲瓏剔透的冰燈，讓眾多國內(nèi)外游人留戀忘返。
我愛冬天。一場大雪過后，遠(yuǎn)處的山川，近處的房屋、樹木，就連那廣袤的原野都是銀裝素裹。樹上，好像開滿了朵朵白色的梨花，呈千樹萬樹梨花開；楊柳枝條上也掛滿了毛茸茸、亮晶晶的雪花，如同一條條潔白的彩練從樹冠垂落地面；房屋也披上了白衣天使的素裝，在太陽光的照射下，發(fā)出耀眼的光芒，十分幽美、壯觀。雪花落到大地上，為大地鋪上了`一層銀白色的地毯。總之，雪落到那里，就把那里裝扮成銀白色的世界。當(dāng)你行走在叢林、公園、路邊的小樹下，不小心撞了一下樹干或一陣微風(fēng)吹過，枝條上的雪花如同仙女下凡，飄飄悠悠地飄落下來，灑在地上，落在你身上。有的雪花像與你捉迷藏似的，鉆到你的衣領(lǐng)中、鉆到你的鞋殼里。更有甚者，鉆到你的耳朵里、沾到你的眉毛上，為人們帶來無限樂趣。
我愛冬天。雪地上，我們這伙頑皮的孩子們可盡情地唱啊、跳啊、蹦�。∮械臐L起雪球，有的在打雪仗，還有的在堆雪人……有一次，小梅同學(xué)巧妙地用樹葉在雪人胸前繡出了“還我釣魚倒”五個(gè)大字，同學(xué)們不約而同的'跳著、喊著：還我釣魚倒！神圣領(lǐng)土不容侵犯……
我愛冬天。冬天的家鄉(xiāng)哈爾濱到處是冰的世界，從幼年、童年到中學(xué)我就愛上了家鄉(xiāng)的冬天，尤其愛家鄉(xiāng)的冰�？吹搅吮�，就想起了小時(shí)候爸爸為我制做的冰尜、用布條栓成的鞭子、用破舊木板制做的冰爬犁。雖說我是中學(xué)生了，早已不再玩冰尜、冰爬犁了，但，到了冬天，尤其是看到了冰，木制的冰爬犁、冰尜就會按捺不住地從我的腦海里竄了出來。
我愛冬天�；�、打冰球是我的愛好，好像是有點(diǎn)遺傳因素吧？爸爸曾是哈爾濱市星光中學(xué)的冰球隊(duì)員，曾代表星光中學(xué)參加哈市中學(xué)生冰球比賽。而今的我酷愛冰雪活動，是一個(gè)冰雪的愛好者。冬天還未到來之前，早已把冰刀、冰球拍，滑冰的衣服、帽子、手套準(zhǔn)備好了，像是要出征的戰(zhàn)士，整裝待發(fā)。
我愛冬天。我愛家鄉(xiāng)哈爾濱的冬天。冬天的雪、冬天的冰，哈爾濱的冰雪大世界，無不給我們帶來了冬季的無限樂趣。
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