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高考議論文

時間:2021-08-11 17:12:33 畢業(yè)論文范文 我要投稿

高考議論文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟論文打過交道吧,通過論文寫作可以培養(yǎng)我們獨立思考和創(chuàng)新的能力。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢?下面是小編收集整理的高考議論文,僅供參考,大家一起來看看吧。

高考議論文15篇

高考議論文1

  孟子有云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心任性,增益其所不能。”偉大的人物就是那些飽經(jīng)苦難,并且在長期受難的逆境中不屈不撓地奮斗的人——逆境造就偉大。

  人生是艱苦的,在不甘于平庸凡俗的人,那是一場無日無夜的斗爭。

  苦難縱然使人痛苦,但也催人奮進,讓人限度地發(fā)揮自己的潛能,從而成就輝煌的人生。古今中外,多少名人都是在險惡的路途中奔向成功的。貝多芬供大家享樂的音樂,是他“用痛苦換來的歡樂”。這個不幸的人,十七歲,患了傷寒和天花病,二十六歲,失去了聽覺,愛情上也屢受挫折。身處逆境,貝多芬發(fā)誓“要扼住命運的咽喉”,在樂曲創(chuàng)作上,他的生命之火愈燃愈旺。逆境不但沒有嚇倒他,反而成了他獲得強大生命力的磁場。

  泰戈爾說:“只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱!笨嚯y——能賦予人超乎尋常的眼光,鑄就偉大的心靈。杜甫,中國古代偉大的現(xiàn)實主義詩人,他的詩被稱為“詩史”,他以飽蘸血淚的筆觸廣泛而深刻地反映了當(dāng)時的黑暗現(xiàn)實,記錄下了廣大老百姓的深重災(zāi)難。然而,他一生坎坷,命途多舛。仕途不順,長年居無定所、窮困潦倒;特別是晚年,疾病纏身,孤苦零丁,十分凄涼。歷盡人生辛酸的遭際,使他更加同情生民的疾苦,關(guān)心國家的興亡;其憂國憂民的情懷,在飽含艱辛的生活里不但未曾衰退,反而更加強烈了。也正因為這樣,他才能寫出那么多優(yōu)秀的詩篇,成為一個偉大的詩人。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”——苦難是人生走向成功的必然。當(dāng)你面對苦難重重的逆境,不要彷徨,不要猶豫,請正視它:它將是你人生不竭動力的源泉,逼你超越自我,成就人生。

  人生的價值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來,許多先進人物都為我們做出了表率與說明。沒有風(fēng)吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪會有松柏的堅韌。同樣,不經(jīng)受磨難,就不能成大事。所以,身處逆境的青年們啊,切勿過于怨嘆,也許我們不能成為偉人,但讓我們汲取他們的勇氣做我們的養(yǎng)料——無論身處怎樣的逆境,我們都勇敢而堅定地朝前走!

高考議論文2

  沒有人忘記那個誕生美好夢想的地方,只是因為成長中,我們的生活軌跡和人生態(tài)度逐漸偏離了它的圓周而已。

  ——題記

  我的童年時代幾乎是在姥爺家中度過的,記得小時候,總喜歡翻閱姥爺那些封面已經(jīng)泛黃的書籍,即使姥爺看到了也總是習(xí)慣性地朝我微笑一下,然后不留聲響的就轉(zhuǎn)身離開。

  夢想的萌芽總是在無聲的關(guān)愛和呵護中茁壯成長和升華。我慶幸自己小時候的一段寄住經(jīng)歷,也是在那個時候,我心里開始埋藏著一個夢,并開始為之追尋!

  觸碰夢想的圓周,又一次讓自己陷入了沉思,似乎覺得夢想漸行漸遠(yuǎn),想再次觸碰,可是又?jǐn)[脫不了那可惡的離心率,只能望而興嘆!

  有人說,只有自身強大了,才不會總是想著去依附別人,除了物質(zhì)的,我想更重要的恐怕是精神層面的強大。

  生活中的景色總是讓人流連駐足欣賞,可問題是有些人看著看著就忘記了或者說淡化了去探尋美景的深層次方面的東西,只停留在眼界,視覺之觀,心門不開,所以景色也就還是景色,入眼不入腦。多看一物,少思一悟。當(dāng)然,也不能一言以蔽之,畢竟觀景者的出發(fā)點不同,自身所處的環(huán)境也不一樣。

  有人說,人生自在方圓。為人處世,當(dāng)方則方,該圓就圓。方外有圓,圓中有方,方圓相濟,家庭才能和睦,社會才會和諧。明朝田汝成在其所著《西湖游覽志馀·委巷叢談五》“印章謎云”中寫道:“方圓大小隨人,腹里文章儒雅。有時滿臉桃紅,常在風(fēng)前月下!碑(dāng)然,這多少有些調(diào)侃的味道在里面,究其意還是強調(diào)意識心態(tài)的問題。其實我們大可不必為了表現(xiàn)和出彩而刻意去過多的粉飾自己,方圓之道,皆在一念之間。

  十年和意眾親茫,今思量,心和則變,變則家和。無有觸法不得解家務(wù)之事,親者自親,心念與家,意和與親,家和而親心志,萬事皆可成!一念之變,大道知行,方圓之覺,佩之禮悟!

  本無受想行識心,然塵世凡心難偈;無奈之旅,必有不料之景。觀自在眾生,親者,痛而悲,困而愁,福而樂;皆是因緣合時,不以離念身心處法,隨之。聞經(jīng),靜心輕身;習(xí)書,覽古閱今。不妄求,不菲薄,心無掛礙故。是可謂:想得多了,虛空溢眼,無意識的放大,結(jié)局只會是無奈的哀嘆。

  老子說:“上善若水:水善利萬物而不爭!

  人方夢圓,最富者,富有宇宙四海;最貴者,貴有自知之明。其他都不算什么。是懦夫把自己變成懦夫,是英雄把自己變成英雄。

  爾時,我頓想到,夢想的圓周,觸碰就在舉手投足和方圓之間。

  其實,我從來就沒有忘記那個誕生美好夢想的地方,只是因為成長中,我的生活軌跡和人生態(tài)度逐漸偏離了它的圓周。只是現(xiàn)在,我又再次觸碰了而已。

  上善若水任方圓,人生自在亦方圓!

高考議論文3

  人生的道路不會一帆風(fēng)順,而是鋪滿了曲折和荊棘。怎樣才能走好我們的人生之路?

  怎樣才能使自己生活的更有意義?我的回答是:“做生活的強者!

  愈壓愈韌的精神是魯迅先生曾盛贊過的一種精神。只有具備了這種精神,我們才能做生活的強者。做生活的強者,不僅意味著意志堅強,信心十足,而且要胸襟開闊,有遠(yuǎn)大的理想。面對挫折與逆境,勇感地展示自己的力量。

  98年那場百年不遇的大洪水,至今回憶起來仍歷歷在目,它給我國的經(jīng)濟造成了巨大的損矢。但正是愈壓愈韌、千磨萬擊還堅勁的精神,給處在災(zāi)難中的中國提供了力量——各地解放軍戰(zhàn)士、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部與災(zāi)區(qū)人民手挽手建造了一堵堅韌的“人墻”。他們用血肉之軀擋住那罪惡的洪水,是它最終拜倒在人民的腳下。

  生活就像一條奔騰的江河,有險灘,有暗礁,有巨浪。強者能沖過險灘,闖過暗礁,踏破巨浪,不達彼岸,誓不罷休。弱者卻只能望河興嘆,畏縮不前。

  目前,在一些報刊雜志上報道的學(xué)生自殺事件屢見不鮮。我覺得用“自殺”這種極不負(fù)責(zé)的行為來解決問題,是一種懦弱的表現(xiàn)。同時也向我們證明著一個不容忽視的事實:現(xiàn)實生活是容不得茍且與懦弱的,只有做一個強者,才能戰(zhàn)勝自己,贏得生活。

  無論多大的災(zāi)害,無論多大的挫折,只要愈壓愈韌的精神還在,只要我們都努力成為強者,我們就一定能戰(zhàn)勝災(zāi)害,從困境和挫折中奮起!

  同學(xué)們,只要每個中華兒女都努力成為生活的強者,每個人都有堅強的意志,遠(yuǎn)大的理想,堅定的歷史責(zé)任感,我們的國家才能強大,我們的民族才能騰飛!

  讓我們一起努力,做生活的強者!

高考議論文4

  1.人總是珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。

  2.每天告訴自己一次:“我真的很不錯。

  3.不論你在什么時候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。

  4.生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己。

  5.沒有了愛的語言,所有的文字都是乏味的。

  6.生活中沒有朋友,就像世界上沒有陽光。

  7.發(fā)光并非太陽的專利,你也可以發(fā)光。

  8.獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。

  9.貪婪是最真實的貧窮,滿足是最真實的財富。

  10.當(dāng)你能夢的時候就不要放棄夢。

  11.你可以用愛得到全世界,你也可以用恨失去全世界。

  12.人的價值,在遭受誘惑的一瞬間被決定。

  13.青春一經(jīng)“典當(dāng)”即永遠(yuǎn)贖不回。

  14.真正的愛,應(yīng)該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。

  15.真正的覺悟是,放棄追尋外在世界的財富,開始追尋內(nèi)心世界的財富。

  16.愚者用肉體監(jiān)視心靈,智者用心靈監(jiān)視肉體。

  17.只要有信心,人永遠(yuǎn)不會挫敗。

  18.愛的力量可以使人忘記一切。

  19.不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止。

  20.為了明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦。

  21.軟弱是自己最大的敵人。

  22.抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。

  23.勇敢是自己最好的朋友。

  24.“不可能”只存在于蠢人的字典里。

  25.家!甜蜜的家!天下最美好的莫過于家。

  26.美好的生命應(yīng)該充滿期待、驚喜和感激。

  27.游手好閑會使人心智生銹。

  28.每一件事都要用多方面的角度來看它。

  29.做得到和做不到,其實只在一念之間。

  30.有理想的地方,地獄也是天堂。

  31.有希望的地方,痛苦也成歡樂。

  32.生活若剝?nèi)ダ硐搿粝、幻想,那生命便只是一堆空架子?/p>

  33.所有的勝利,與征服自己的勝利比,都是微不足道的。

  34.所有的失敗,與失去自己的失敗比,更是微不足道的。

  35.天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。

  36.上帝從不埋怨人們的愚昧,人們卻埋怨上帝的不公平

  37.世上最累人的事,莫過于虛偽地過日子。

  38.第一個青春是上帝給的;第二個青春是自己造的。

  39.年輕是我們惟一擁有權(quán)利去編織夢想的時光。

  40.少一點期待,就多一點滿足。

  41.思想如鉆子,必須集中在一點鉆下去才有力量。

  42.自己要先看得起自己,別人才會看得起你。

  43.人只要不失去方向,就不會失去自己。

  44.如果你曾歌頌黎明,那么也請你擁抱黑夜。

  45.問候不一定要慎重其事,但一定要真誠感人。

  46.人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

  47.當(dāng)你能愛的時候就不要放棄愛。

  48.當(dāng)你能飛的時候就不要放棄飛。

  49.生命太過短暫,今天放棄了明天不一定能得到。

  50.快樂要懂得分享,才能加倍快樂。

高考議論文5

  這個不大的鎮(zhèn)子上面有幾十戶人家,小劉就是這個鎮(zhèn)子的人,前些年小劉的父親因為外出打工遭遇車禍,家里邊只剩下他和年老的母親相依為命,日子過得很是艱苦。這天,小劉照常把自己的舊三輪車開出來,然后蹬到大街上,小劉前些天從外面的一個師傅手里學(xué)了理發(fā)的本領(lǐng),這不剛開業(yè)沒幾天。小劉每天都很準(zhǔn)時,有人來了就給別人理發(fā),沒人來了就坐在三輪車上,看著一本很舊的書,或者到別的店鋪里看別人打牌,下棋。一天天的過日子。

  小劉眼看著到了中午,頭頂?shù)奶柣鹄崩钡恼赵谒纳砩希杏X皮都要脫了好幾層,再看看四周,沒有一個人像是要理發(fā),于是小劉就把三輪車停到一顆大樹腳下,拿著一個扇子給自己扇涼快。就在這時,一個像是外地來的中年人,也到大樹底下來乘涼,然后還掏出手機在哪里聊天。小劉看見那人手里面的手機,不認(rèn)識什么牌子的,就知道上面畫了一個蘋果,于是心里面想到,這年代,蘋果都出名了。中年人休息了一會兒走了,小劉看見那人走了大概五十米的距離,打開一輛小的門,然后走了,小劉羨慕的撇了撇嘴,心想,啥時候我也能開那種小車,用那種大屏的手機。 時間就這么一分一秒的過去了,頭頂?shù)奶栆部煲律搅,小劉看見?zhèn)上下班的人多了,便把三輪車往路中央挪了挪。這一挪不要緊,把小劉驚呆了,因為小劉看見了一個錢包,灰色的,跟大樹的葉子顏色很像,所以小劉在剛剛沒注意。小劉四周看了看,沒人注意到這里,于是快步走了過去,順勢撿起錢包,里面還鼓鼓的。

  小劉心里面七上八下的,很是激動,于是就把三輪車開到了樹林里,確認(rèn)四周沒人后,小心翼翼的拿出了錢包,仔細(xì)的打量著。錢包做工很精細(xì),小劉發(fā)現(xiàn)上面印著幾個不認(rèn)識的字,接下來小劉更吃驚了,錢包里面大概有二十幾張百元大鈔,還有很多五顏六色的卡,包括身份證,身份證他曉得,他自己也有一張,當(dāng)初為了辦身份證,她跟著母親跑了很遠(yuǎn)呢。 問題就出來了,這錢自己是該還回去,還是自己留著,要知道小劉一天生意好的時候也就掙個二三十塊,說實話他一下子看到這么多錢還是很吃驚的,這些錢不僅能讓她和母親在幾年里不愁吃,還能讓自己去發(fā)展別的。但是這是別人的錢啊,矛盾的心里一直在小劉心里打鼓。 掙扎徘徊了一會兒,小劉想起母親說的話,再窮,都要有志氣,都要講良心。于是小劉咬了咬牙,等著三輪車回到了大樹底下,他準(zhǔn)備就在哪里等待那個中年人來取,要是實在沒來,那他就再把錢收著。 天色很快暗了下來,人們都漸漸的回家了,有的人用好奇的眼光看著他,都這么晚了,誰還會理發(fā)啊。小劉摸了摸自己饑餓的肚子,心想,你要是真的不來,那我可就不客氣了!班洁剑鼻懊娴穆飞狭疗鹆藷艄,小劉的眼睛一亮,但是很快又變成失望,是一輛貨車,不是那個中年人的。小劉靠在自己的車上面,感覺瞌睡都要出來了。 ”哎,算了!靶嵲诘炔幌氯チ,加上家里還有母親等著自己回家,小劉收拾了一下,準(zhǔn)備起身回家,就在這時,一部眼熟的轎車開進了小劉的視線,這不就是那個中年人的嗎,小劉急忙停下身,等待著進一步的確認(rèn)。

  車門打開了,是哪個中年人,他一下車就打開了手電筒,在大樹底下找著什么。小劉急忙跑過去把錢包遞給了那個中年人。中年人接過錢包,清點了一下,然后微笑著看著小劉,用外地話跟小劉道謝,說:”小伙子,謝謝你啊,你有工作嗎,沒有的話來我廠里上班吧,我一個月給你三千!靶㈤_心了笑了。

  幾年過后,一輛轎車停在了大樹底下,車上走下來一個帥氣的小伙,穿著西裝,蹬著皮鞋。仔細(xì)一看,那不就是當(dāng)年理發(fā)的小劉嘛。

高考議論文6

  安徽碭山縣的李娟,10年前患上脊髓空洞癥,體重僅25公斤,全身只有脖子以上部位能夠有限活動?伤龥]有向命運低頭,手不能動,就用嘴咬住觸控筆,一個字母一個字母地拼寫,努力經(jīng)營著自己的微商小店。過去一年,李娟通過電商銷售水果超過40萬斤,成了帶動鄉(xiāng)親共同脫貧致富的“電商CEO”。李娟的故事感動無數(shù)人,她也成為第二十二屆“中國青年五四獎?wù)隆鲍@得者。

高考議論文7

  20xx年,北大畢業(yè)生陸步軒因為在西安市街頭經(jīng)營一家名為“眼鏡肉店”的小肉鋪而被媒體炒得沸沸揚揚。一時間陸步軒成了公眾人物,接到的聘書達200多份,甚至一家美國公司的經(jīng)紀(jì)人也準(zhǔn)備與陸步軒進行合作。

  人們關(guān)注陸步軒事什的背后,我們可以看出很多問題,其中一條也許更直接、更能接近真相:北大學(xué)生為什么不可以賣肉?在大學(xué)生就業(yè)成為一個嚴(yán)重社會問題的時候,大學(xué)生的理想與現(xiàn)實之間必然會有一些空格。要解決這個問題,就得首先把這個空格考慮進去——大學(xué)生應(yīng)當(dāng)放棄“精英心理”,以一個普通人的心態(tài)去選擇崗位。畢竟,誰都得首先解決吃飯問題。揮刀剁肉即便不是北大才子的理想,但卻能維持一家人穩(wěn)定的日常生活。

  分析:當(dāng)我們談到“北大才子賣肉”現(xiàn)象之時,有沒有想過我心里的盲目從眾心態(tài)?也許北大才子可以做出更大的貢獻,但他當(dāng)街賣肉也是為社會做貢獻。從這一角 度分析,不賣肉的北大才子和賣肉的北大才子沒有更多的不同。這才是我們應(yīng)該持有的立場。

高考議論文8

  鄭州市二七社區(qū)有個和諧的老院落,隴海大院。

  二七區(qū)隴海大院居民高新海,1976年在農(nóng)場插隊時,突患急性橫貫性脊髓炎致高位截癱,胸部以下完全失去知覺。隨后,命運的打擊接踵而來:1983年,家里的頂梁柱二哥因病去世;1987年,母親患結(jié)腸癌;1997年,大哥患肺病;20xx年,父親患上老年癡呆;20xx年,高新海的父母相繼去世,留下高新海孤零零一人。

  當(dāng)不幸開始籠罩這個家庭的時候,大院里的鄰居們就紛紛伸出援助之手,一個自發(fā)形成的愛心群體自覺承擔(dān)起照顧他的義務(wù)——洗澡,理發(fā),上車下床……生病時,大家不分晝夜輪流在床前守候,至今38年從沒間斷。

  年夜飯到高新海家吃,這個傳統(tǒng)有好多年了。高新海說:“不光是年夜飯,遇到世界杯,歐洲杯等大賽時,我家也是鄰居們聚在一起看球的地方,其實,我知道,鄰居們就是為了陪陪我,怕我寂寞,跟我說說話!比缃,高新海學(xué)會了騎電動三輪車,他用這輛三輪車免費接送社區(qū)趕著去辦急事的人,誰著急上班,誰趕著去火車站,誰要去醫(yī)院看病,高新海聞訊會立馬趕到。

  隴海大院的故事在當(dāng)?shù)厝罕娭蟹错憦娏遥?0xx年榮登中國文明網(wǎng)“中國好人榜”,榮獲20xx年河南“十大愛心集體”,20xx鄭州市“首屆慈孝集體”,20xx年“感動鄭州”愛心集體,20xx年該事跡被翻拍成電影《好好的活著》。

  感動中國組委會給予“隴海大院”的頒獎詞:

  “一場愛的馬拉松,長跑三十九年,沒有終點;一座愛的大院,滿是善良的人,溫暖的手,真誠的心,春去春回的接力,不離不棄的深情;鴿子飛走了還會回家,人們聚在一起,就不再離開!边@是20xx“感動中國”給予“隴海大院”的頒獎詞。

高考議論文9

  一切科學(xué)技術(shù)都是一把雙刃劍,互聯(lián)網(wǎng)也不例外。Internet最早來源于美國國防部高級研究計劃局的前身ARPA建立的ARPAnet,該網(wǎng)于1969年投入使用。起初它只是用于軍事,隨后,通過“互聯(lián)網(wǎng)之父”約瑟夫等人的改進,互聯(lián)網(wǎng)不斷地進入我們的生活中,使我們的生活變得多姿多彩。

  互聯(lián)網(wǎng)使信息瀏覽更加快捷,更加方便。如果在1990年,想查一下關(guān)于美國各方面的資料,我們要到圖書館或者是打個長途電話去問美國的親友。現(xiàn)在不同啦,有了互聯(lián)網(wǎng),用鼠標(biāo)輕輕一點,就可以查到關(guān)于“美國”的各種資料,不用十秒鐘。

  互聯(lián)網(wǎng)使人與人之間的溝通更近、更快。古代,住在東莞的你想寫信給北京的親友,那就要將信攀山涉水地用馬送過去,少則一個月,多則一年;在近代,你可以打長途電話,但是價格不菲,還不能傳送文件或者圖片;現(xiàn)在,有了Internet,我們可以通過QQ、E?鄄mail等方式跟遠(yuǎn)方的親友溝通,跟美國的客戶聯(lián)系,聊一個小時不過是花費1元左右,而且還能用視頻電話,人與人之間的距離就變得越來越近了。

  但是,互聯(lián)網(wǎng)也有很多不好的地方,有時它搖身一變,就變成了犯罪分子最好的武器。

  犯罪分子利用互聯(lián)網(wǎng)這個虛擬而又遼闊的世界,進行犯罪活動。他們披著互聯(lián)網(wǎng)的保護衣,使人們看不見他們丑惡的'心靈。經(jīng)常有報紙報道“一位女子因上QQ受騙在××被殺”,這就是鐵一般的事實。另外,還有很多“黑客”,他們到處散播病毒,使互聯(lián)網(wǎng)的速度大大減低,嚴(yán)重阻塞互聯(lián)網(wǎng)這條高速公路。更可惡的是一些不法網(wǎng)站竟然在網(wǎng)上提供色情、暴力等圖片、文字,嚴(yán)重毒害著人們的心靈。

  當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)生存在中國才剛剛開始。人們通過電腦網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)安排起居、社交和工作,雖然中國的電子商務(wù)還不太發(fā)達,但這不失為一種新的生活方式。然而在這樣的生活中,面對機器,似乎缺少了許多更人性化的場景:沒有眼神,沒有笑容,也無法透過表情感受他人的內(nèi)心。雖然有文字的交流,但那畢竟是單一的、不形象的。人們不能充分調(diào)動感官進行面對面的交流,這是生活的悲哀。

  當(dāng)今社會中,互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一片無限廣闊的土地,在這片土地上生長的各位網(wǎng)友,不要使這片土地荒廢,用它來耕耘出豐碩的果實吧!

  評語

  論點:互聯(lián)網(wǎng)的利與弊。

  論據(jù):論據(jù)豐富,如網(wǎng)絡(luò)交友、利用網(wǎng)絡(luò)犯罪等例子。

  結(jié)尾:提出了對待網(wǎng)絡(luò)的正確態(tài)度,不僅深化了文章的主題,而且表達了作者豐厚的思想感情。

高考議論文10

  哭完了,我就去打仗

  人最應(yīng)學(xué)會的本領(lǐng),即是自重。自重的表現(xiàn)之一,就是不批準(zhǔn)自己犯賤。

  駱以軍在散文集《我愛羅》里,講過一個這樣的故事:一個女孩,受了些情傷,夜夜笙歌,過著每天坐在酒吧等天亮的日子。一天,她又喝得爛醉,蹲在巷口吐得一地都是。頹廢中,突然聽到一陣密集的腳步聲,抬頭望去,才發(fā)現(xiàn)是一群人,正背對陽光朝氣蓬勃地跑步。

  “他們已經(jīng)開始了今天的生活,”女孩長嘆道,“而我還留在昨夜!

  這個短故事令人看了很難過。一來,你能清晰地感受到那種走不出的痛苦;二來,你又為她的不愿走出而心生遺憾。

  大學(xué)時,文學(xué)老師曾在課上激昂語之:“人,最容易感動于自己的賤。當(dāng)你為自己瘋狂落淚時,即是最危險時。你們每個學(xué)生,尤其是每個女生,都要在心里刻上這句話……”

  他一個半老頭子,頭發(fā)花白,態(tài)度端肅,極少談感情,忽然談起,竟是如此犀利明白。而我后來所見,都證明了他的話。

  1896年,湯姆·勒弗羅伊離開簡·奧斯汀。沒有告別。沒有留言。沒有交代。

  他們在聚會中一見如故,相談甚歡。連那種機智的刻薄,都一拍即合。她喜歡上了他,做了很多關(guān)于他的夢。但湯姆不能娶她。作為流亡的貴族,家族的復(fù)興,都寄托在他的婚姻上。他悄悄離開。從此,再沒出現(xiàn)。多年以后,湯姆對人說:是的。愛過。

  然而并無必要。簡·奧斯汀用創(chuàng)造,代替了情緒的消耗。那段時間,她寫下《理智與情感》《傲慢與偏見》等名著,成為全世界最著名的女作家。

  她很快就已釋懷。在《傲慢與偏見》里,她說:與往昔怨恨,是今時之陰影。

  是啊,昨日種種,皆成今我。今日種種,方成新我。切莫躊躇,莫停留,莫沉溺。

  人這一生中,誰都曾在長夜里痛哭;誰都曾被苦難吞噬;誰都曾在命運的短刃之下動彈不得;誰都曾眼睜睜地看著自己被擊傷,被背叛,被侮辱,被打倒在地……痛徹心扉,無人可以援救?墒牵磺卸紩^去的。天總會亮的。

  【素材運用】

  假如生活欺騙了你,悲傷之后,要收起眼淚,去做些有意義的事。簡·奧斯汀用這種方式救贖了自己,也放過了湯姆,原本憂郁的日子一點點明媚起來,最終成就了她的精彩人生。一切苦痛都只是瞬息,也都會過去,正所謂:天總會亮的。

  【速用名言】

  1.自愛者方能為人所愛。——法國思想家 蒙田

  2.每場悲劇都會在平凡的人中造就出英雄來。——愛爾蘭詩人 斯蒂芬斯

  【適用話題】堅強;自愛;情感與理智

高考議論文11

  掀開中國的歷史,跳躍在眼簾的是光輝燦爛四個大字。奔騰的長江,寬闊偶的黃河,造就了一個偉大而倔強的民族,五千年的悠久文化沉淀出一種偉大而崇高的精神。它就是愛國精神,也正是這種愛國精神,讓一代代中華兒女魂牽夢縈,讓一代代華夏赤子舍生忘死。

  曾幾何時,為了民族穩(wěn)定,祖國大業(yè),放棄了錦衣玉食的霍去病抱著“匈奴未破,何以家歸”的信念攜大軍毅然北上;文天祥拒絕高官厚祿的誘降,高吟著“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”慷慨就以;抗日英雄方振武面對強敵發(fā)出了“寧為戰(zhàn)死鬼,不為亡國奴”的怒吼:少年時期的周老師立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言……也許現(xiàn)在對于我們來說,那個動蕩不安的年代已被日益安穩(wěn)的生活所替代,那無數(shù)英雄先輩的事跡已無法延承,那對國家不幸所發(fā)出的怒吼已漸行漸弱,那天下興亡,匹夫有責(zé)的胸懷也似乎成了淡然一笑。但是,誰說我們不能在國旗冉冉升起時深情凝視?誰說我們不能在國家處于不利時義憤填膺?誰說我們不能在國難當(dāng)頭時奮起出力?誰說我們不能唱響愛國之歌!

  的確,大家都是平凡人,無法如烽火歲月的英雄一般與祖國生死與共,但生活在和平年代的你應(yīng)該為祖國的繁榮富強而承擔(dān)起這份歷史的重?fù)?dān),那么承擔(dān)著這份責(zé)任的你應(yīng)該是怎樣的呢?

  你應(yīng)該是為中華民族的飛天夢想做出舉世矚目成就的神舟飛船和“嫦娥一號”探月工程的科技精英。

  你應(yīng)該是地震災(zāi)區(qū)爭分奪秒創(chuàng)造生命奇跡的人民子弟兵。

  你應(yīng)該是志愿服務(wù)西部計劃中為祖國山區(qū)奉獻青春的大學(xué)生。

  你應(yīng)該是奧運賽場上自尊而熱情的青年志愿者。

  許你是新長征突擊手,五四青年獎?wù)芦@得者,十大杰出青年。不管你是企業(yè)巨子,白衣天使,還是人民衛(wèi)士,體育健將。在祖國改革開放的偉大進程中,在“與時代”同步伐,與祖國共命運的奮斗中,你銳意進取,勇于探索,愛崗敬業(yè),腳踏實地,在平凡的崗位上,用自己生動的實踐在愛國主義這面大旗上寫下美麗的赤子情懷。

  是的,如果祖國需要,我愿到雪域高原作千里冰川的一朵雪蓮,我愿到萬里戈壁作茫茫黃沙中的一株綠杉,我愿到帕米爾高原上的紅旗讓綠色在生命的禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信,只要祖國需要,在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切。這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎?

高考議論文12

  席慕容說:“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河的人。”在生命之河的左岸是忘記,在生命之河的右岸是銘記。

  我們乘坐著各自獨有的船在左岸與右岸穿梭,才知道——忘記該忘記的,銘記該銘記的。

  行走在人生路上,我們笑看窗外花開花落、葉枯葉落,靜觀天外云卷云舒、風(fēng)停風(fēng)起。在路上,我們經(jīng)歷著太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行過程之中,我們學(xué)會了忘記該忘記的悲歡之事,學(xué)會了銘記該銘記的點點滴滴。 東坡披發(fā)仰天大呼“大江東去”,他面臨的那些煩心瑣事頃刻之間沉入滾滾波濤之中,消失得無影無蹤。

  壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記,忘記那些失意、悲傷,忘記那些仕途的不得意。陶潛伴著“莊生曉夢迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之下悠然采菊。面對南山,淵明選擇忘記,忘記那些官場的丑惡,忘記自己遇到的所有不快,這是心靈的選擇,這是過河人在“河”的兩岸所做出的明智的選擇,這更是明智的“擺渡”。

  人們在河的左岸停留著,在這之外,同樣又有在右岸快樂生活著的人們。 坐在池邊亭下淚流滿面獨酌的易安居士,用她的文字告訴我她永遠(yuǎn)銘記著這一生之中所經(jīng)歷的點點滴滴,那是她在“爭渡”途中所做出的選擇。海子用“面朝大海,春暖花開”告訴我“從明天起”他將記住所有的人生之“水”,因為那是他用于“澆灌”他的“花兒”的“玉露”。三毛用她的文字永遠(yuǎn)地記住了撒哈拉的靈魂。梵高用《向日葵》永遠(yuǎn)記住了他的“船”……

  這些是生命之河兩岸的人生,這是忘記與記憶的選擇。風(fēng)吹起花瓣如同陣陣破碎的童年,決荒的古樂詮釋靈魂的落差,躲在夢與記憶的深處,聽花與黑夜唱盡夢魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來路,由分明的笑和誰也不知道的不分明的淚來忘記該忘記的不快和瑣碎,來銘記該銘記的深刻與永恒。 煢煢白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故。航行于“生命之河”中,坐在自己獨有的船上,知道——忘記在左,銘記在右,中間是無盡的穿梭!

  作者用“生命是一條河”作比興,將“忘記”與“銘記”分隔在河的兩岸,再用理智的目光審視歷史,關(guān)照現(xiàn)實,巧解話題,成功地打造出一篇令人喝彩的考場佳作。 作者開篇引席慕容關(guān)于“生命是一條奔流不息的河”的比喻,巧妙領(lǐng)起,在熱情真摯地詮釋解說后,機智地將鏡頭一搖,用一句“在生命之河的航行過程之中,我們學(xué)會了忘記該忘記的悲歡之事,學(xué)會了銘記該銘記的點點滴滴”,架起過渡的橋梁,直奔文章的主題。作者用目光鎖定古今中外的名人,從他們的事跡中概括出一條生命鐵的規(guī)律——忘記該忘記的不快和瑣碎,來銘記該銘記的深刻與永恒!正因為這樣,他們才成就了事業(yè),輝煌了人生,讓歷史感動,讓世人銘記。

高考議論文13

  1、金無足赤,人無完人!V語

  2、那些雖落后仍堅持跑到終點的選手及那些肅然不笑的看客,乃正是中國將來的脊梁!斞

  3、敢于正視自己的無知才能擴大自己的知識!獮跎晁够

  4、決不要掩飾自己知識上的缺陷,即使用最大膽的推測和假設(shè)去掩飾,也是要不得的!D巴甫洛夫

  5、聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。——列寧

  6、感到自己渺小的時候,才是巨大收獲的開頭!璧

  7、不知道自己的無知,乃是雙倍的無知!乩瓐D

  8、努力是成功之母!D塞萬提斯

  9、一個人失敗的最大原因,是對自己的能力不敢充分信任,甚至認(rèn)為自己必將失敗無疑!D富蘭克林

  10、一個人可以失敗多次,但是只要他沒有責(zé)怪旁人,變不是一個失敗者!屠

  11、自信是成功的第一秘訣!獝勰

  12、我要反復(fù)思考好幾個月:有九十九次結(jié)論都是錯的,可是第一百次我對了!D愛因斯坦

  13、成功之因,在于不屈不撓。 ——荷蘭諺語

  14、一根筷子容易斷,十根筷子段就難!袊V語

  15、天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物,是又可以使天才生長的民眾產(chǎn)生,生育出來的。所以沒有這種民眾,就沒有天才。— -魯迅

  16、一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量!卒h

  17、人只有在人們中間才能認(rèn)識自己!璧

  18、任何一種不為集體利益打算的行為,都是自殺的行為,他對社會有害,也就是對自己有害!D馬卡連柯

  19、生活在社會中要離開社會而自由,這是不可能的!D列寧

  20、人如果不為自己活著,而是把自己融化到社會里,那就很難殺死他,因為要殺死他,必須殺死周圍的一切,殺死整個國家,整個生活!D奧斯特洛夫斯基

  21、單絲不成線,獨木不成林!V語

  22、自古雄才多磨難。

  23、莫向不幸屈服,應(yīng)該更大膽、更積極的向不幸挑戰(zhàn)!D維吉爾

  24、不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!D裴休

  25、不經(jīng)巨大的困難,不會有偉大的事業(yè)。――伏爾泰

  26、奇跡多時在厄運中出現(xiàn)的!D裴根

  27、真正勇敢的人,應(yīng)該能夠智慧的受最難堪的屈辱!D莎士比亞

  28逆境是達到真理的一條通路—―拜倫

  29、逆境是天才的進身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底之淵。 —―巴爾扎克

  30、人在逆境里比在順境里更能堅持不屈,遭厄運是比交好運時更容易保全身心!旯

  31、能夠克服困難的人,可使困難化為良機!鸺獱

  32、請記住,環(huán)境越艱難困苦,就愈需要堅定的毅力和信心,而且懈怠的害處也就愈大!蟹。托爾斯泰

  33、逆境中的勇氣是光輝的!谞柲菭栍

  34、人最出色的工作往往是處于逆境的情況下造就出來的。思想上的壓力、肉體上的痛苦、都能成為精神上的興奮劑!D英國劍橋大學(xué)教授、科學(xué)家貝費

  35、只有崎嶇而未經(jīng)修鑿的道路才是天才的道路!D布萊克

  36、前途是光明的,道路是曲折的。——毛澤東

  37、在科學(xué)大道上沒有平淡的大路可走,只有在崎嶇的小路上攀登而不畏勞苦的人,才有希望到達光輝的頂點!R克思

  38、看似尋常最崎崛,成如容易卻艱辛。――王安石

  39、患難及困苦是磨練人格的最高學(xué)府!K格拉底

  40、天下事不如意者十有八九,總在堅而不煩,勞而不避,及期于成!D佚名

  41、一個人不先了解悲哀,便不會了解喜悅!喔

  42、不經(jīng)巨大的困難,不會有偉大事業(yè)!鼱柼

  43、苦難是人生的老師!惗喾

  44、逆境使達到真理的一條通路!輦

  45、你想成為幸福的人么?但愿你首先學(xué)會吃得起苦!栏衲

  46、一個人要先經(jīng)過困難,然后踏入順境,才覺得受用,舒服。——愛迪生

  47、逆境是天才的進身之階!蜖栐

  48、社會是一條船,每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備!D易卜生

  49、愈挫愈奮!D孫中山

  50、泛舟滄海,立馬昆侖!D周恩來

高考議論文14

  摘要:基礎(chǔ)是根本,根深才能葉茂。基礎(chǔ)扎實牢固,才可能有高、精、尖。沙灘上是絕對蓋不成高樓大廈的,求學(xué)問,辦事業(yè)都要重視打好基礎(chǔ)。不注重在打基礎(chǔ)上下功夫,心浮氣躁,急功近利,其結(jié)果欲速則不達,往往以失敗告終。

  (1)引言

  基礎(chǔ)是根本,根深才能葉茂。基礎(chǔ)扎實牢固,才可能有高、精、尖。沙灘上是絕對蓋不成高樓大廈的,求學(xué)問,辦事業(yè)都要重視打好基礎(chǔ)。不注重在打基礎(chǔ)上下功夫,心浮氣躁,急功近利,其結(jié)果欲速則不達,往往以失敗告終。

  (2)事實論據(jù)

  書法家的“墨池”

  歷史上著名書法家,從小苦練書法基本功而產(chǎn)生的“墨池”。有兩處:一處是位于甘肅酒泉的張芝“墨池”。張芝是東漢著名書法家,當(dāng)時人尊稱為“筆圣”、“草圣”。他長年勤奮練字,刻苦磨練基本功,常在池邊洗筆硯,結(jié)果將池水洗黑,色如墨水,故稱“墨池”。

  晉代大書法家王羲之在會稽山陰(今浙江紹興)住地也有一個“墨池”。王羲之從小跟從書法家衛(wèi)失人(鑠)學(xué)書法時就懂得苦練基本功的重要,12歲時他就開始鉆研書法論著。成人后,認(rèn)真臨摹名家手跡,因為日認(rèn)練字不輟,筆硯就在屬于前池塘里洗,天長日久,一泓清水的池塘就變成一池墨水。由于他重視基礎(chǔ),基本功孔實,所以后來達到書法的高峰,被人尊為“書圣”。他諸體皆精,尤其擅長正書和行書。所寫的《蘭亭集序》,歷來被評為“天下第一行書”。

  石頭磨成漿

  齊白石老人有三絕:繪畫、作詩、篆刻。他的篆刻布局奇肆樸質(zhì),刀法剛勁雄健,獨樹一幟。可他初學(xué)篆刻時,總是失敗,不是走刀字壞,就是石碎器毀,常常不得要領(lǐng),他向篆刻家鐵安求教。鐵安對他說:“南泉沖有的的石,你挑一擔(dān)回去,刻了磨,磨了刻,把一擔(dān)石頭磨成石漿,印就能刻好!

  齊白石司出了其中的道理:“這是要求我狠練基本功啊!”于是,真從南泉挑回一擔(dān)石頭,日以繼認(rèn)地刻個不停,刻了磨,磨了再刻,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他的篆刻藝術(shù),終于在長期的磨練中不斷提高,最后達到爐火純青的地步。與他的畫、詩一樣為世人稱道。

  門采爾練畫

  德國著名油畫家、版畫家門采爾是靠自學(xué)成畫家的。他平時苦練繪畫基本功達到了狂熱的程度。有一天,人們看見他坐在一條臭水溝旁,行人覺得奇怪:休息也不能坐在臭水溝旁啊?走近一看,原來他正在專心致志地在作畫呢!剛才他跨水溝時,不小心弄臟了鞋子,此刻他就是專心畫他那滿是污泥的鞋子。門采爾無論走到那里,身上都帶著畫筆。見到什么感興趣,就畫什么,終日手不離筆。有人對他開玩筆說:“你大概患了繪畫‘狂熱癥’吧?”門采爾詼諧地答道:“我希望我的這個病是絕癥!

  (3)理論論據(jù)

  學(xué)者功夫,寧下而勿高,寧沉而勿浮。 明胡居仁《居業(yè)錄學(xué)問》

  循序而漸進,熟讀而精思。 清張伯行《學(xué)規(guī)類編》

  積絲成寸,積寸成尺;寸尺水已,遂成丈匹。 宋王應(yīng)麟《小學(xué)紺珠》

  為學(xué)作事,忌求近功。 明黃宗羲《明儒學(xué)案》

  學(xué)者之患,在于好談高妙,而自己腳根卻不點地。 宋朱熹《朱子文集答胡寬夫》

  合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。 《老子》

  褚小者不可以懷大,綆短者不可以汲深。 《管子》

  行者必近而后遠(yuǎn)。 《墨子》

  扎扎實實地打好基礎(chǔ),練好基本功,我認(rèn)為這是學(xué)好數(shù)學(xué)的“秘訣”。 蘇步青

  萬丈高樓平地起。 中國諺語

  臣聞求木之長者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,避孕藥浚其泉源;思國之安者,必積其德義。源不深而望流之遠(yuǎn),根不固而求木之長,德不厚而思國之安,臣雖下愚,知其不可,而況于明哲乎? 唐;魏征《諫太宗十思疏》

  積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。 《荀子勸學(xué)》

  當(dāng)攀登學(xué)問的高峰以前,先應(yīng)該去學(xué)習(xí)它的ABC。 [俄]巴甫洛夫

  知識的基礎(chǔ)一定要憑閱讀建立。 [英]培根

高考議論文15

  自古以來,闡述“有志者事竟成”的事例不勝枚舉。越王勾踐臥薪嘗膽十年生聚終于滅吳復(fù)國成為一方霸主;諸葛孔明通曉時世將才引來劉備三顧茅廬終成一代名相。這些名人事跡無不教育我們:立志方能有所作為。

  古今中外多少有才能的人,就由于志向不明,終極只能碌碌無為,遺憾終生。在空中翱翔是很多人的夢想,但為何只有萊特兄弟成功?探尋生命的起源是很多人努力的目標(biāo),但為何只有達爾文寫出《物種起源》?成敗得失的關(guān)鍵就在于是否有志!

  徜若越國父老沒有同仇敵愾上下一心,吳王精明強干沒有沉迷美色耽誤朝政,勾踐能一舉得勝嗎?徜若漢朝統(tǒng)治天下升平?jīng)]有割據(jù)混戰(zhàn),劉備恃才傲物沒有仁德兼?zhèn)涠Y賢下士,諸葛亮能聞達于諸侯嗎?

  由此可見,“有志”是“事成”的條件條件,但不是唯一條件。

  然而,“立志就能成功”這句話不是盡對成立的。

  王安石的游記名篇《游褒禪山記》中有段文字:“非常之觀常在于險遠(yuǎn)……故非有志者不能至也……然力不足者,亦不能至也……至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也!边@肯定了有志的重要性,同時也指失事物的外因與內(nèi)因同時作用并影響事物的發(fā)展。

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