美無處不在議論文
在各領(lǐng)域中，大家都不可避免地會接觸到論文吧，論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。還是對論文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的美無處不在議論文，希望對大家有所幫助。
美無處不在議論文1
美無處不在
給予你了，
我便不期望回報(bào)。
如果付出是為了索取，
那么我將是多少渺小。
如果你是湖水，
我愿是堤岸將你圍繞。
如果你是青山，
我愿是裝點(diǎn)你姿容的青草。
人不一定能使人偉大，
但一定可以使自己崇高
一個(gè)美麗的微笑是美，一句關(guān)心的問候是美，一個(gè)善意的謊言是美。公交車上，讓一個(gè)坐是美，見到老師一句老師好是美，給予是一種美。美無處不在，美就在我們身邊。清晨，媽媽買菜，路見一位老奶奶，老奶奶六旬左右，媽媽一把接過奶奶的菜，而且笑著說“大媽我來幫你拿吧，您老了手腳不方便還是我拿吧。”老奶奶激動地連忙說“謝謝，謝謝，現(xiàn)在的年輕人真熱心�！惫卉嚿�，只見上來一位孕婦，車上好幾位人都說“：到我這來吧，
那位孕婦感激的笑了，大家欣慰的笑了，車?yán)镅笠鐪厍楹团狻?/p>
在貧困災(zāi)區(qū)，那里孩子沒有教室，身上只有一件單薄的衣服，大家又奉獻(xiàn)出自己心一元兩元，一百兩百······那手中的不是錢而是每個(gè)人的一點(diǎn)愛心，是個(gè)人身上人性的閃光每在海邊，有一個(gè)傷心的女子，她跳下海，兩位市民跳是每入冰冷的海水中把她拉上來。馬路邊，有一位老人摔倒了盡管彭宇案仍在心頭存留些陰影，但這并不影響人們還是將援助的手伸向老人。這些心靈的美，比美景美物，更加感人。
也許，我的中國夢與別人不同，也許我的中國夢與別人比起來是那么渺小。但如果每個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，這個(gè)世界就會變美好的人間。這就是美，美無處不在。讓我們傳遞好美的接力棒，讓美在人們心中生長，并綻放在世界的每一個(gè)角落。
美無處不在議論文2
“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！眻D輕輕打開書本，有這樣一個(gè)故事，寫一個(gè)男孩兒艱難的向樹梢爬去，手中緊緊握著一只小鳥，為的只是將它送回家。這段文字誘得我在每一棵樹下癡癡地望。我總期盼與那個(gè)男孩相逢。為他加油鼓勁，希望他將小鳥兒握住。而我？也將悄悄的摘下鳥巢，送到他面前，與他共同品味鳥兒還巢的喜悅、幸福。難道這不是那充滿善良的美嗎？
慢慢品析畫冊，有這樣一幅畫圖，畫一群老斑羚為了拯救小斑羚，竟將自己的身體作為踏板，在小斑羚用完后，墜下山谷。這一場景令我愕然無語。我多么想變成一座彩虹橋，使這群斑羚化險(xiǎn)為夷，用彩虹的光芒溫暖它們冰冷的心，用云朵撐起它們下墜的身體。再用這座無止盡的橋送這群斑羚進(jìn)入森林，消失在一片郁郁蔥蔥中。難道這不是那充滿無私的美嗎？
緩緩查閱相冊，有這樣一張照片，有一棵蒲公英為了等待遠(yuǎn)方兒女的返回。衰老了也不肯垂下發(fā)黃的頭，悄悄用一棵小草包裹住自己的身體，任憑風(fēng)吹日曬的考驗(yàn)，也決不動搖，呆呆的盼著兒女歸來。這個(gè)瞬間牢牢埋在我心間，生根發(fā)芽，并萌發(fā)出傻傻的幻想，希望自己找到它的兒女，送到它身邊。別讓它腐化融入泥土，并去真正感受久別重逢的忘情。難道這不是那充滿親情的美嗎？
其實(shí)，你不難發(fā)現(xiàn)。這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們?nèi)グ盐账�，去珍惜它，并擦亮我們的眼睛，不讓那原本鮮活的心結(jié)了厚厚的繭。那么，美的芳香便會在你的鼻邊縈繞不散。
讓我們在一個(gè)個(gè)故事里沐浴，讓我們在一幅幅圖畫里熏香，讓我們在一張張照片中悉心梳理愛與美的羽毛——好嗎？
美無處不在議論文3
自然之美，或湍或靜，或急或緩；或如百鳥來朝，振翅于天宇，或如百靈輕唱，啾啾出春天。生活在化工森林的陰云下，我們難得會走進(jìn)真正的大自然，呼吸自由的`空氣，但在我們身邊，我們亦可以在墻角橋下，發(fā)現(xiàn)幾抹自然的影子。
操場上，兩只素蝶纏綿而來，輕盈似舞，婉轉(zhuǎn)如歌。她們的到來似乎給這雨后的潮濕的空氣中，增添了幾抹亮麗的色彩，我追上她們翩飛的舞步，不為捕捉，只渴求她們能飛過我的肩頭，抑或在上面稍作停留也可以。我想我不會驚擾她們，而是會如那位女作家一樣，靜靜地與一顆美麗的靈魂對視。終于她們依舊纏綿地飛走了，好像校園中的燦爛的陽光，只為應(yīng)襯那素白的衣襟，不知她們曾飛過多少女孩早春的夢境。我就在那樣一個(gè)午后，與美麗的靈魂相遇，春色依然，我感受到了自然的自由與華美。
還記得姥姥家門外，一條小河蜿蜒而過，似流非流，卻常伴潺潺的水聲。我常常坐在河邊，感受小河的靜靜流淌。它不似三峽那般豪情萬丈，記載下千百年來的詩情與戰(zhàn)火，也不如洞庭那般絢麗多姿，演變成遷客騷人的大悲大喜。那條小河只是在努力地詮釋自我，詮釋一條小河的生命價(jià)值。碧水清清，它散發(fā)著水的清靈，還有泥土的芬芳。春夏秋冬，多少個(gè)日子，我陪伴著小河的喜怒哀樂，感受著自然的寧靜與頑強(qiáng)。
曾經(jīng)的秋日，多少金黃的樹葉如秋雨一般飄落，帶著風(fēng)的無奈與樹的不舍，落滿了街道。走在金黃鋪就的地毯上，每一步都清脆無比，隨手拾起一片來，細(xì)看那金黃的葉片間行走著細(xì)膩的紋路。“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去�！泵偷鼐拖肫疬@么一首詩來，金秋的絢爛似乎把所有人都染成了詩人。我選出一枚最別致的葉子夾進(jìn)書里，繼續(xù)在秋葉雨中輕快地行走。我知道，秋葉的飄落不是因?yàn)闃涞臒o情，而是生命要得以傳承的無奈之舉，所以我不嘆息葉子生命的終結(jié)，而是歌頌它的偉大。風(fēng)又來，我在這個(gè)傍晚，感受到了自然的偉大與壯美。
生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們愿意，隨處都可以是鳥語花香。感受自然，我看到了生命的美……
美無處不在議論文4
當(dāng)你看到五彩繽紛的花朵時(shí)，會說：“真美！”當(dāng)你看到清潔工一絲不茍的打掃身影時(shí)會說：“真美！”
——題記
在生活中，往往有許多人缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，總是抱怨著世界的不美。但其實(shí)，美就在身邊。
劉洋老師在太空中看到我們的地球，她感嘆：“好美好美！”這，是地球的美。
當(dāng)葉詩文姐姐在奧運(yùn)會上第一個(gè)觸壁，當(dāng)國旗隨著國歌冉冉升起，當(dāng)她高舉著鮮花和獎(jiǎng)牌流淚時(shí)，我覺得很美。這，時(shí)勝利的美。
早晨，公園的清風(fēng)撲打在你的臉上，望著老人們一邊談笑風(fēng)生一邊鍛煉身體，小孩兒們一起追逐打鬧，笑容洋溢在臉上，婦女們共同聊著家常，寵物們在他們腳旁撒歡……這個(gè)畫面很美。這，是和諧之美。
每天，你都會看到清潔工們彎著腰，吃力的掃著地上的垃圾。無論是大雨滂沱還是鵝毛大雪，無論是驕陽似火還是天寒地凍。他們從不間斷，毫無半句怨言。這，是奉獻(xiàn)之美。
這段時(shí)間，發(fā)生了許多感人事情：最美媽媽吳菊萍不顧一切的接住墜樓的寶寶；最美孝女孟佩杰不怕苦不怕累幾十年如一日的照顧自己的媽媽；最美司機(jī)吳斌在自己生命的盡頭保住了車上的所有乘客……這些，都是心靈的美。
祖國的錦繡山河有氣魄之美，廣袤無垠的大海有雄渾之美，鳥語花香有自然之美，星月蒼穹有夢幻之美……甚至是生活中的一棵草，一朵花，一抹微笑，一句問候，這些，多是美。
美，無處不在。關(guān)鍵是你有沒有真開發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美無處不在議論文5
我們都生活在美麗的環(huán)境中，只要我們用心去感悟，就會發(fā)現(xiàn)身邊有許許多多耐人回味的美。
美，潛在于各方面，比如家庭的美、學(xué)校的美、社區(qū)的美等。家庭中父母對我們無微不至的關(guān)愛，學(xué)校里老師諄諄的教導(dǎo)，社區(qū)里保安為我們辛苦地服務(wù)等等這些都是美的體現(xiàn)，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊更多的美吧！
有一次，我和媽媽去商場購物，在坐公交車回家的途中，一位白發(fā)蒼蒼的老人步履蹣跚地緩慢走上車來。他骨瘦如柴，行走吃力，衣衫簡樸，乘客們看見他，有的皺著眉頭、有的轉(zhuǎn)過頭等，神態(tài)各異。老人四周望望，見沒有空座位，就摞動著站立不穩(wěn)的身子，非常吃力地緊緊抓住身邊不遠(yuǎn)處的一根車內(nèi)欄桿。
這時(shí)，只見一位20歲左右的青年走上前去，扶著老人說：“大爺，你上那邊去坐吧。”老人對著青年笑笑，拍拍他的肩說：“謝謝你��！青年人，”說完，在那個(gè)青年人的挽扶下，慢慢地走向座位�！艾F(xiàn)在向你這樣的好心人不多��！”老人稱贊道，老人坐下后朝那青年人看了看問：“你人不錯(cuò)��？在哪做事呢？”“謝謝大爺?shù)目洫?jiǎng)，我現(xiàn)在在一家公司打工�！鼻嗄耆诵χf�！靶』镒�，有出息，好好干��！”老人鼓勵(lì)他說。青年人望著老人開心地笑笑。
不一會兒，天暗下來，下起了雨。老人要下車了，青年人正巧帶了傘，于是他說：“大爺，我送你回家吧！”青年人扶著老人下了車，送他回家了。老人的家離我們家不遠(yuǎn)，我們下車時(shí)，看見青年人又返回到車站候車。我回頭一望，漫天飄灑的雨淋濕了青年的衣服。
啊，這是多么感人的一幕！青年寧可自己被雨淋濕，也要保護(hù)著老人，他沒考慮到自己，一直為老人著想。他那樂于助人的好品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的一種品德美。回到家，我的心情久久不能平靜，青年那熱情的身影還回蕩在我的腦海中。這就是身邊的美！
美是自然的流露，美來自人間，只要我們用心去體會，美無處不在。
美無處不在議論文6
生活是一個(gè)廣闊的舞臺，不斷演繹著親情的融融暖意；生活是一幅壯觀的畫卷，描繪著好朋友之間的絲絲真情；生活是一座雄偉的大橋，構(gòu)筑起人與人的濃濃誠摯。一個(gè)小小的善舉，一個(gè)美麗的微笑，一次善意的謊言，一次成功的喜悅，這一切都是美的寫照。
生活是一種美。義務(wù)獻(xiàn)血者毅然伸出了手臂；高職高薪者放棄了機(jī)會，堅(jiān)定地走向大西部；好心人們省下錢來為困難家庭捐錢捐物……生活中的美已不需要去刻意尋找，生活中的美往往讓人感動，它就在你我身邊圍繞，其實(shí)只要你善于發(fā)現(xiàn)并閱讀這份美，你會發(fā)現(xiàn)，你也是這樣一個(gè)美的創(chuàng)造者。
勞動也是一種美。我家附近有位清潔工，穿得很整潔，干干凈凈。每次人們提著垃圾袋走向他時(shí)，他總是微笑著�？此驋叩厣系睦彩悄敲磳Ｗⅰ⒛敲从眯�，好像在做一件大事似的；看他推垃圾車時(shí)，也是那么認(rèn)真、那么耐心，好像在照看自己的孩子。我震撼他對勞動的態(tài)度，震撼他對勞動的熱愛。
心靈美更是一種美。我們班有位同學(xué)，個(gè)子矮，做過兔唇修復(fù)手術(shù)，嘴巴有點(diǎn)歪，講起話來口齒不清，而且她的學(xué)習(xí)成績在班上也是比較差的。同學(xué)們背后都叫她綽號“歪嘴巴”，大家?guī)缀醵寂艛D她、疏遠(yuǎn)她。而她似乎并不生氣，對待同學(xué)還是那么熱情。有一次考試，我突然發(fā)現(xiàn)水筆沒水了，我挨個(gè)向旁邊同學(xué)借用，可惜他們也只帶一支筆，沒法借給我。就在我急得像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，“歪嘴巴”主動遞給我一支筆，還叫我快點(diǎn)繼續(xù)完成考試。我詫異極了，我羞愧于自己平時(shí)以貌取人，以分?jǐn)?shù)看人。我感動于她的真誠，我感動于她的心靈美。此時(shí)，她在我的心目中是多么美啊。
星星的光輝只有夜晚才會出現(xiàn)，藍(lán)天的美麗終會被烏云遮蔽，再嬌艷的花朵也有凋謝的一天，它們的美麗并不永恒。人的外貌美也是沒法永恒的，唯有心靈美，才會永遠(yuǎn)地保持下去，永遠(yuǎn)閃耀著動人的光芒。
美無處不在，世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要用一顆美的心靈，用心靈去感知美，用生命去呵護(hù)美，才能盡情領(lǐng)略美的意境，沐浴美的溫泉，浸潤美的甘露。
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